Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

TIẾT 24-ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.45 MB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ </b>


<b>DỰ GIỜ LỚP 9B</b>



<b>GIÁO VIÊN: ĐÀO THỊ THU</b>
<b>TRƯỜNG THCS LONG BIÊN</b>
<b> NĂM HỌC 2020 - 2021</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>B Ậ C N H Ấ T</b>


<b>Đ Ồ N G B I Ế N</b>



<b>N G H Ị C B I Ế N</b>


<b>S O N G S O N G</b>


<b>T U N G Đ Ộ</b>



<b>H O À N G Đ Ộ</b>


<b>H À M S Ố</b>



<b>H A I</b>



<b>1)Hàng ngang thứ nhất có 7 cái :</b>


<b>Điền vào chổ trống : Hàm số y = ax + b (a≠0) được gọi là hàm số…………</b>


<b>2)Hàng ngang thứ hai có 8 chữ cái :</b>


<b>Hàm số y = ax + b với a > 0 có tính chất gì? </b>
<b>3)Hàng ngang thứ ba có 10 chữ cái :</b>


<b>Hàm số y = ax + b với a < 0 có tính chất gì ? </b>


<b>4)Hàng ngang thứ tư có 8 chữ cái :</b>



<b>Đồ thị hàm số y = ax (a≠0) và đồ thị hàm số y = ax + b (a≠0) </b>
<b>có vị trí tương đối như thế nào? </b>


<b>5)Hàng ngang thứ năm có 6 chữ cái :</b>


<b>Điền vào chổ trống : Đồ thị hàm số y = ax + b (a≠0) cắt trục tung tại</b>
<b> điểm có ………..bằng b. </b>


<b>6)Hàng ngang thứ sáu có 7 chữ cái :</b>


<b>Điền vào chổ trống : Đồ thị hàm số y = ax + b (a≠0) cắt trục hồnh </b>
<b>tại điểm có ………..bằng -b/a.</b>


<b>7)Hàng ngang thứ bảy có 5 chữ cái :</b>


<b>Điền vào chổ trống : Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng xsao cho </b>
<b>với mỗi giá trị x , ta luôn xác định được chỉ một giá trị tương ứng của y </b>
<b>thì y gọi là ………của x. </b>


<b>8)Hàng ngang thứ tám có 3 chữ cái :</b>


<b>Để vẽ được đồ thị hàm số y = ax + b (a≠0) ta cần biết ít nhất </b>
<b>bao nhiêu điểm thuộc đồ thị hàm số? </b>


<b>H À M S Ố B Ậ C N H Ấ T</b>



-Từ khố có 12 chữ cái :
đây là <i>tên của một chủ đề mà </i>
<i>ta đã học</i>. Từ chìa khố sẽ


xuất hiện bởi các chữ cái hiện
trên ô màu vàng được sắp
xếp <i>chưa đúng vị trí. Sau khi </i>
lật mở các ơ chữ hàng ngang ,
với các chữ cái tìm được ta sẽ
tìm được từ khố?


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐẠI SỐ </b>


<b>ĐẠI SỐ 99</b>
<b>CHỦ ĐỀ 6 :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>O</b>
<b>y</b>


<b>-1</b>
<b>2</b>
<b>3</b>


<b>-2</b> <b>-1</b> <b>2</b>


<b>1</b>


<b>1</b>


<b>-2</b>


<b>x</b>


<b>Khi nào thì hai đường </b>


<b>thẳng y = ax + b (a ≠ 0) </b>
<b>và y = a’x + b’ (a’ ≠ 0) </b>
<b>song song với nhau? </b>
<b>Trùng nhau? Cắt nhau?</b>


y=


ax


+ b


y=


a
<b>’</b><sub>x </sub>


+
b


<b>’</b>


<b>Quan sát hình vẽ . Trên </b>
<b>mặt phẳng tọa độ hãy xác </b>
<b>định các vị trí tương đối </b>
<b>của hai đường thẳng?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Bài tập1:Vẽ đồ thị các hàm số sau trên cùng một mặt phẳng toạ độ:</b>
<b> y = 2x - 2 và y = 2x + 4</b>


<b>Ch 6: đườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhauđườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhau</b>



<b>Nhanh lờn cỏc </b>
<b>bn ơi !</b>
<b>Cố lên…cố </b>
<b>lên...ê…. ên!</b>


<b>30</b>


<b>29</b>


<b>28</b>


<b>27</b>


<b>26</b>


<b>25</b>


<b>24</b>

<b><sub>23</sub></b>


<b>22</b>

<b>10</b>

<b>02</b>

<b>03</b>

<b>04</b>

<b>06</b>

<b>07</b>

<b>08</b>

<b>11</b>

<b>14</b>

<b>15</b>

<b>17</b>

<b>18</b>

<b><sub>01</sub></b>

<b>13</b>

<b>21</b>

<b>09</b>

<b>16</b>

<b>05</b>

<b>19</b>

<b>20</b>

<b>12</b>


<b>Hết giờ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>1. Đường thẳng song song:</b>


<b>Hai đường thẳng (d ) : y = ax + b (a ≠ 0) </b>
<b> (d’) : y = a’x + b’ (a’≠ 0)</b>



O

<b>.</b>


<b>.</b>


<b>.</b>


b<b>’</b>
x
y

<b>.</b>


y=

ax


+ b


<b>(a ≠</b>
<b> 0) </b>


<b>Chủ 6: đườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhauđườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhau</b>


a

a '



b

b '








<b>(d) //(d') </b>







a

a '



b

b'



<b>(d) </b><b>(d') </b>



<b>(d) </b>
<b>(d') </b>
b
 b
a
 b'
a '
y=


a<b>’</b>x


+ b


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Bài tập 2:</b><i><b>Cho các đường thẳng :</b></i>


<i><b> </b></i>


<i><b> </b><b>(d</b><b>(d</b><b><sub>1</sub></b><b><sub>1</sub></b><b>): y = 0,5x - 1 (d</b><b>): y = 0,5x - 1 (d</b><b><sub>2 </sub></b><b><sub>2 </sub></b><b>): y = 1,5x + 2 (d</b><b>): y = 1,5x + 2 (d</b><b><sub>3 </sub></b><b><sub>3 </sub></b><b>): y = 0,5x + 2 </b><b>): y = 0,5x + 2 </b></i>
<i><b> </b></i>


<i><b> </b></i>


<b>Tìm các cặp đường thẳng cắt nhau trong các đường thẳng ở trên.</b>


<b>Chủ đề 6: đườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhauđườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhau</b>


<b>Nhanh lờn cỏc </b>
<b>bn i !</b>
<b>C lờnc </b>


<b>lờn...ờ. ờn!</b>


<b>30</b>


<b>29</b>


<b>28</b>


<b>27</b>


<b>26</b>


<b>25</b>


<b>24</b>

<b><sub>23</sub></b>


<b>22</b>

<b>10</b>

<b>02</b>

<b>03</b>

<b>04</b>

<b>06</b>

<b>07</b>

<b>08</b>

<b>11</b>

<b>14</b>

<b>15</b>

<b>17</b>

<b>18</b>

<b><sub>01</sub></b>

<b>13</b>

<b>21</b>

<b>09</b>

<b>16</b>

<b>05</b>

<b>19</b>

<b>20</b>

<b>12</b>


<b>Ht gi</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>1. Đường thẳng song song:</b>


<b>Hai đường thẳng (d ) : y = ax + b (a ≠ 0) </b>
<b> (d’) : y = a’x + b’ (a’≠ 0)</b>




<b>Chủ đề 6: đườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhauđườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhau</b>


a

a '



b

b '









<b>(d) //(d') </b>







a

a '



b

b'



<b>(d) </b><b>(d') </b>


<b>2. Đường thẳng cắt nhau:</b> <b>● A</b>


<b> x</b>
<b> y</b>
<b> O</b>
<b> b’</b>
<b> b’</b>
<b> . </b>
<b>): y</b>


<b> =</b>
<b>x + </b>


<b>(</b>
<b>a</b>


<b>b</b>



<b>( a</b>
<b> 0)</b>


<b>: </b>


<b>( ’</b>


<b>(d) cắt (d')</b>

<sub></sub>

<sub>a</sub>

<sub></sub>

<sub>a '</sub>



y= <sub>a</sub><b><sub>’</sub></b>


x <sub>+ b</sub>


<b>’</b>


y=


ax
+ b


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>1. Đường thẳng song song:</b>


<b>Hai đường thẳng (d ) : y = ax + b (a ≠ 0) </b>
<b> (d’) : y = ax + b (a 0)</b>




<b>Ch 6: đườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhauđườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhau</b>



a

a '



b

b '





 




<b>(d) //(d') </b>



 





a

a '



b

b'



<b>(d) </b><b>(d') </b>


<b>2. Đường thẳng cắt nhau:</b>


<b>(d) cắt (d')</b>

<sub></sub>

<sub>a</sub>

<sub></sub>

<sub>a '</sub>



<b>Chú ý: Khi a ≠a’ và b = b’ thì (d) và </b>


<b>(d’) có cùng tung độ gốc , do đó </b>



<b>chúngcắt nhau tại một điểm trên trục </b>
<b>tung có tung độ là b .</b>


<b> ● A</b>


<b> x</b>
<b> y</b>


<b> O</b>


<b> b</b> <b><sub> b’</sub></b>


<b> . </b>
<b>): y</b>


<b> =</b>
<b>x + </b>


<b>(</b>
<b>a</b>


<b>b</b>


<b>( a</b>
<b> 0)</b>


y=


a<b><sub>’</sub></b>



x <sub>+</sub>


b<b><sub>’</sub></b> y=


ax
+ b


<b>(d)</b> <b>(d’)</b>


 b'
a '


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>05/02/21</b> <b>10</b>


<b>VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI </b>
<b>CỦA HAI ĐƯỜNG THẲNG</b>


<b>(d): y = ax + b (a ≠ 0)</b>
<b>(d’): y = a’x + b’ (a’ ≠ 0)</b>


<b>Chú ý:: Khi a ≠a’ và b = b’ </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>1. Đường thẳng song song:</b>


<b>Hai đường thẳng (d ) : y = ax + b (a ≠ 0) </b>
<b> (d’) : y = a’x + b’ (a’≠ 0)</b>




<b>Chủ đề 6: đườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhauđườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhau</b>



a

a '


b

b '











<b>(d) //(d') </b>










a

a '


b

b'


<b>(d) </b><b>(d') </b>


<b>2. Đường thẳng cắt nhau:</b>


(d) cắt (d')

<sub></sub>

<sub>a</sub>

<sub></sub>

<sub>a '</sub>




<b>Chú ý:: Khi a ≠a’ và b = b’ thì d và d’ </b>


<b>cắt nhau tại một điểm trên trục tung </b>
<b>có tung độ là b .</b>


<b>3. Bài toán áp dụng:</b>


<b>Cho hai hàm số bậc nhất:</b>


<b> y = mx + 3 và y = (2m + 1)x - 5</b>
<b>Tìm giá trị của m để đồ thị</b>


<b> của hai hàm số đã cho là:</b>
<b>a)Hai đường thẳng song song</b>
<b> với nhau.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Giải:</b>


<b>3.Bài toán áp dụng:</b>


<b>Cho hai hàm số bậc nhất: y = mx + 3 và y = (2m + 1)x - 5</b>
<b>Tìm giá trị của m để đồ thị của hai hàm số đã cho là:</b>


<b>a) Hai đường thẳng song song với nhau.</b>
<b>b) Hai đường thẳng cắt nhau.</b>


<b>(d) : y = mx + 3 và (d’) : y = (2m + 1)x - 5</b>


<b>Nhanh lên các </b>
<b>bạn ơi !</b>


<b>Cố lên…cố </b>
<b>lên...ê…. ên!</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i><b> </b></i>a)

<sub>   </sub>



0

<sub>0</sub>



0



' 0

<sub>1</sub>



/ / '

2

1 0

1



'

2



2

1

<sub>1</sub>



'



<i>a</i>

<i><sub>m</sub></i>



<i>m</i>


<i>a</i>



<i>d</i>

<i>d</i>

<i>m</i>

<i>m</i>

<i>m</i>



<i>a a</i>



<i>m</i>

<i>m</i>

<i><sub>m</sub></i>




<i>b b</i>



<sub></sub>




<sub></sub>

<sub></sub>



<sub></sub>

<sub></sub>

  

<sub></sub>







<sub></sub>

<sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>

<sub></sub>



<b>Giải:</b>


<b>3.Bài toán áp dụng:</b>


<b>Cho hai hàm số bậc nhất: y = mx + 3 và y = (2m + 1)x - 5</b>
<b>Tìm giá trị của m để đồ thị của hai hàm số đã cho là:</b>


<b>a) Hai đường thẳng song song với nhau.</b>
<b>b) Hai đường thẳng cắt nhau.</b>


<b>(d) : y = mx + 3 và (d’) : y = (2m + 1)x - 5</b>


<i><b> </b></i>b) (d) cắt (d’)


0


0 0



1


' 0 2 1 0


2


' 2 1 <sub>1</sub>


<i>m</i>


<i>a</i> <i>m</i>


<i>a</i> <i>m</i> <i>m</i>


<i>a a</i> <i>m</i> <i>m</i> <i><sub>m</sub></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

2


5



4

à

3

6



4



<i>x</i>

<i>x</i>



<i>x</i>

<i>x</i>

<i>v</i>

<i>x</i>








2

3



9



<i>x</i>



<b>và</b>


5


2

<i>x</i>

6



4 2


11


12<i>x y</i>


<b>và</b>


3 5


4


15

<i>x y</i>



<b>02</b>


<b>03</b>


<b>01</b>


<b>TH LỂ Ệ</b>

<b>Mỗi nhóm giải một bài tập trong bì thư </b>



<b>với yêu cầu : </b>

<i><b>Tìm các tham số đã cho trong </b></i>



<i><b>đề bài , từ các tham số vừa tìm được .</b></i>

<b> </b>



<b>Nhóm nào giải nhanh chính xác sẽ ưu tiên </b>


<b>trả lời đúng ý nghĩa từ các tham số đó sẽ </b>


<b>được cộng 1 điểm thưởng.</b>



<b>(Thời gian hoạt động nhóm từ </b>

<i><b>3phút đến </b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b> Tìm giá trị v và n để đồ thị của </b>
<b>hai hàm số sau trùng nhau:</b>


<b> y = (v- 1)x + n + 1958</b>
<b> y = 1957x + 2019</b>


<b>Tìm giá trị n để đồ thị của </b>
<b>hai hàm số sau song song với nhau:</b>


<b> y = n2 x + n + 5 </b>


<b> y = 400x + 2n + 25</b>


<b>Tìm giá trị g để đồ thị của </b>
<b>hai hàm số sau cắt tại một điểm </b>



<b>trên trục tung:</b>
<b> y = (g - 1)x + g2</b>


<b> y = (2g + 10)x + 121</b>
<b>03</b>


<b>30</b>


<b>29</b>


<b>28</b>


<b>27</b>

<b>26</b>


<b>25</b>


<b>24</b>

<b><sub>23</sub></b>


<b>22</b>

<b>18</b>

<b>17</b>

<b>21</b>

<b>20</b>

<b>19</b>

<b>16</b>


<b>15</b>

<b>14</b>

<b>11</b>

<b>10</b>

<b>08</b>

<b>07</b>

<b>06</b>

<b>04</b>

<b>03</b>

<b>13</b>

<b>09</b>

<b>05</b>

<b>12</b>


<b>02</b>


<b>01</b>

<b>Hết giờ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>1. Đường thẳng song song:</b>


<b>Hai đường thẳng (d ) : y = ax + b (a ≠ 0) </b>
<b> (d’) : y = ax + b (a 0)</b>




<b>Ch 7: đườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhauđườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhau</b>


a

a '


b

b '







 






<b>(d) //(d') </b>





 






a

a '


b

b'


<b>(d) </b><b>(d') </b>


<b>2. Đường thẳng cắt nhau:</b>


(d) cắt (d')

<sub></sub>

<sub>a</sub>

<sub></sub>

<sub>a '</sub>



<b>Chú ý:: Khi a ≠a’ và b = b’ thì d và d’ </b>


<b>cắt nhau tại một điểm trên trục tung </b>
<b>có tung độ là b .</b>



<b> HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:</b>


-<b>Nắm được điều kiện để 2 </b>
<b>đường thẳng cắt nhau, song </b>
<b>song ,trùng nhau.</b>


-<b> Làm các bài tập theo theo </b>
<b>chủ đề. </b>


-<b>Tìm hiểu bài tập phần luyện </b>
<b>tập.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Bài tập 2:

Viết phương trình đường thẳng song song với đường


thẳng y = -2x + 5 và đi qua điểm A(-1;10)



<b>Bài tập 1: </b>

Tìm hệ số a của đường thẳng y = ax + b đi qua gốc tọa



độ v i qua im A(-3;1)



<b>Ch 6: đườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhauđườngưthẳngưsongưsong-ưđườngưthẳngưcắtưnhau</b>


Bi tp 3:

Trờn mặt phẳng tọa độ, cho các đường thẳng (m là tham số)


(d

<sub>1</sub>

): y = mx + m – 2 và (d

<sub>2</sub>

): y = 2(m – 1)x + m

2


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>

<!--links-->

×