Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (262.38 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Khối 7
Đề 1
Bài 1: Điểm kiểm tra mơn Tốn học kì 1 của học sinh lớp 7A như sau :
6 6 8 9 5 4 10 7 4 5
7 8 8 7 5 6 8 7 5 6
7 8 9 6 8 9 8 4 5 7
7 10 9 8 8 3 5 6 7 8
a) Tìm dấu hiệu ,số các giá trị ?
b) Lập bảng tần số
c) Tính số trung bình cộng
Bài 2: Thu gọn và tìm bậc các đơn thức sau:
a) (– 4x3 y2). (7x5 y z3)
b) ( x2 y )2 . ( - 5 x3 y4 z2 )
Bài3 : Cho đa thức
A = 2 x2 + 6x4– 3x3 + 6x - 7
B = 7x3– 4x4 + 3x2– 7 – x
Tính A + B và A - B
Bài4 : Thu gọn đa thức
C = 4x2y – 5xy + 6xy4– 5xy – 2x2y + xy + 9
Bài5 : Giá tính tiền taxi như sau :Từ1 km đến 10 km giá 15000 đồng /km. Trên 10km giá
13500 đồng / km . Hỏi một người đi 45 km thì phải trả bao nhiêu tiền .
Bài6 :Cho tam giác ABC cân tại A. Vẽ AH vng góc với BC tại H
a) Cho biết AB=10 cm; AH=8 cm. Tính độ dài BH
b) Chứng minh: DHAB = DHAC.
c) Gọi D là điểm trên đoạn AH. Trên tia đối của tia DB lấy điểm E sao cho DE = DB.
Chứng minh : AD + DE >AC
d) Gọi K là điểm trên đoạn thẳng CD ,
Đề 2
Bài 1 : Trong đợt thi đua chào mừng ngày thành lập Đoàn 26/3, sốđiểm tốt của các bạn lớp
7A được ghi lại như sau:
16 18 17 16 17 18 16 20
17 18 18 18 16 18 15 17
17 15 15 16 17 15 17 16
16 18 17 18 17 15 15 15
a) Dấu hiệu ởđây là gì? Lớp 7A có bao nhiêu học sinh?
a) 1 2
2 3
<i>A</i>= <i>x</i> <i>xy</i> ổ<sub>ỗ</sub> <i>x y</i> ư<sub>÷</sub>
è ø
b)
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>B</i>= -
-Bài 3 : Cho đa thức <i>P</i><sub>=</sub>3<i>x</i>2<i>y</i><sub>+</sub><i>xy</i>2 <sub>-</sub>2<i>xy</i><sub>-</sub><i>x</i>2<i>y</i><sub>+</sub>5<i>xy</i><sub>-</sub>2<i>x</i>2<i>y</i><sub>-</sub>7<i>x</i>
a) Thu gọn đa thức P
b) Tính giá trị của đa thức P biết 1
2
<i>x</i>= và
4 3 4
4 3 4 3 3
( ) 5 5 6 5 12
( ) 8 2 2 4 5 15 2
<i>A x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>B x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
= - + +
-= + - +
-a)Thu gọn và sắp xếp đa thức A(x), B(x) theo lũy thừa giảm dần của biến
b) Tính A(x) + B(x)
c)Tính A(x) – B(x)
Bài 5 :Hành khách đi taxi phải trả13000 đồng cho 1km trong 10 km đầu tiên. Khi hành
trình vượt quá 10km thì hành khách sẽ phải trả 11500 đồng cho mỗi km tiếp theo. Vậy nếu
một người cần đi quãng đường 28km thì sẽ phải trả bao nhiêu tiền ?
Bài 6 : Cho tam giác ABC cân tại A. Kẻ AH vng góc với BC tại H
a) Biết BH = 6 cm, AH = 8 cm. Tính AB, AC .
b) Chứng minh D<i>AHB</i>= D<i>AHC</i>và H là trung điểm BC.
c) Trên tia đối của tia HA lấy điểm D s/c H là trung điểm của AD. C/m: ACD cân.
d) Gọi M,N lần lượt là trung điểm AC,BD. AD cắt BM tại I và cắt CN tại K. Tính IK.
Đề 3
Bài 1: Điểm kiểm tra mơn tốn của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau:
7 9 5 5 5 6 7 9 9 4
5 7 8 7 6 7 8 8 7 6
10 5 9 8 9 9 10 10 10 7
a/ Dấu hiệu ởđây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b/Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng.
Bài 2: Thu gọn và tìm bậc của các đơn thức sau:
2 1 2 3 3 5
5 ( )8
2
<i>A</i>= <i>xy</i> - <i>x y</i> <i>x y</i> (1 2 2) .5 2
5
<i>B</i>= <i>xy</i> <i>xy</i>
Bài 3: Cho đa thức: A = 2 2 5 2 2 5 6 1 5 5 6
5 2 3 8
2
Bài 4: Cho 2 đa thức sau:
3 2 3 3 2 2
( ) 3 2 x x 4 x , 9 8 5 2
<i>A x</i> = - <i>x</i> - + - <i> B(x)</i>= - +<i>x</i> <i>x</i> - <i>x</i>- - <i>x</i>
a/ Tính A(x)+B(x) b/Tính A(x)-B(x)
Bài5: Một người đi taxi. Quy định tiền trả của taxi như sau: Cứ10km đầu thì 1km trả
15000 đ. Khi vượt q 10km thì mỗi km trả14000 đ. Người đó đi 38 km thì phải trả hết tất
cả bao nhiêu tiền?
Bài 6: Cho tam giác ABC vuông tại A, biết AB= 6 cm, BC= 10 cm
a/ Tính AC .
b/Kẻ BD là tia phân giác của góc B (D thuộc AC), từ D hạ DH vng góc với BC (H
thuộc BC). Tia HD cắt tia BA tại N. Chứng minhD<i>ABD</i>= D<i>HBD</i>
c/ So sánh hai đoạn thẳng AD và DC. Chứng minh<i>BD</i>^<i>NC</i>
d/ D<i>BNC</i>là tam giác gì?
Đề 4
Bài 1: Điểm kiểm tra một tiết mơn tốn của học sinh lớp 7A được thống kê như sau:
5 4 6 6 7 6 9 10 9 5
7 9 8 8 3 9 6 8 7 8
10 8 6 6 4 8 5 8 8 4
a/ Dấu hiệu ởđây là gì? Số các giá trị dấu hiệu là bao nhiêu?
b/ Lập bảng tần số.
c/ Tính số trung bình cộng ( làm tròn 1 chữ số thập phân) và tìm mốt của dấu hiệu.
Bài 2: Thu gọn và tìm bậc của các đơn thức sau:
)
4
)(
7
( <i>x</i>2<i>y</i>3 <i>xy</i>2
<i>A</i>= -
3
2
2
2
2
5
.
5
ổ-= <i>x</i> <i>y</i> <i>xy</i>
<i>B</i>
Bi 3: Thu gn a thc rồi tính giá trị của biểu thức tại x = 3 và y = -2
8 10
3
2
6
3
2 4 7 2 4 7 2
+
+
-= <i>x</i> <i>y</i> <i>xy</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>xy</i>
<i>A</i>
Bài 4: Cho 2 đa thức :
6
2
7
6
,
9
5
7
4
)
(<i>x</i> = <i>x</i>3- <i>x</i>2 + <i>x</i>+ <i> B(x)</i>=- <i>x</i>3+ <i>x</i>2- <i>x</i>+
<i>A</i>
a/ Tính A(x) + B(x) b/ Tính A(x) – B(x)
a) Viết biểu thức đại số biểu thị chiều dài lô đất.
Bài 6: Cho tam giác ABC cân tại A, vẽ trung tuyến AM
a) Chứng minh ∆AMB=∆AMC. Tính , ?
b) Cho biết AB = AC = 17cm, AM = 15cm. Tính MB?
c) Trên nửa mặt phẳng bờ AM chứa điểm C,vẽ tia Ax vng góc với AM, lấy điểm
D thuộc tia Ax sao cho AD = BC ; BD cắt AC tại K. Chứng Minh K là trung
điểm của BD.
d)Lấy G thuộc CK sao cho CG= 2GK. Chứng Minh D, G, M thẳng hàng
Đề 5
Bài 1: Thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) của học sinh được ghi lại như sau:
5 5 8 8 9 7 8 9 14 9
6 7 9 10 9 8 10 7 10 8
9 8 9 9 9 9 10 5 5 14
a/ Dấu hiệu ởđây là gì? Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu?
b/ Lập bảng tần số? Tính số trung bình cộng (làm trịn đến chữ số thập phân thứ nhất)?
Bài 2: Thu gọn các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức vừa thu gọn:
A = ( )( -30 ) B = xy( )( -240 )
Bài 3: a) Thu gọn đa thức sau: M = – 3 + xy – 1 + y – y– y + 3 y
Bài 4: Cho P(x) = 3x – 2 + 2 + 6 ; Q(x) = –x – 2 + 4
a) Tính P(x) + Q(x) b) Tính P(x) – Q(x)
Bài 5: Bạn Nam lập kế hoạch cho thời gian học như sau:
STT Nội dung Thời gian
1 Xem lại kiến thức mới học x phút
2 Học thuộc 10 từ vựng Tiếng Anh x phút
3 Học các môn học thuộc (x + 20) phút
4 Học các môn khác (7x) phút
a) Viết biểu thức biểu thị thời gian học cả 4 nội dung trên của bạn Nam?
b) Nếu Nam học hết 2 giờ thì mỗi nội dung trên được Nam thực hiện trong bao nhiêu phút?
Bài 6: Cho tam giác ABC vuông tại A có B = 60 0 ; AB = 7,5cm; BC = 15cm.
a) Tính AC.
b) Vẽ tia phân giác BM của B, Kẻ MD ⊥ BC. Chứng minh : ΔBMA = ΔBMD.
Từđó suy ra ΔABD đều.
c) Chứng minh: AM < MC.
ĐỀ 6
16
3
2 3 3 2
3 10 7 8 10 9 5
4 8 7 8 10 9 6
8 8 6 6 8 8 8
Đề 7
6
4
<i>x y</i>ổ<sub>ỗ</sub>- <i>yz</i> ö<sub>÷</sub>
è ø
3 0
2
2 3 1 2 17 2 7
2 3
<i>x y</i> ỉ <i>x y</i>ư ỉ <i>x y</i> ử
- <sub>ỗ</sub> <sub>ữ ỗ</sub> <sub>ữ</sub>
ố ứ ố ứ
2 2
2<i>xy</i> 3<i>xy</i> 3<i>y</i> 5 5<i>xy</i> 5<i>xy</i> 1
- + - - + + +
2
-
3<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
<i>A</i> =- + + - -
1
11
Đề 8
5
19
5 3 2 5 2
4 3 2 3
( ) 4 4 5 7 4 6 ;
( ) 3 4 10 8 5 7 8
<i>A x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>B x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
= - - + + + +
-= - - + - + - +
BC).Trên tia đối của tia AB lấy điể<i>m F sao cho AF = CE. Ch</i>ứ<i>ng minh: </i>
a) DABD =DEBD;
b) BD là đường trung trực của đoạn thẳng AE;
c) AD < DC;
<i>Câu 5: ( </i>1 điể<i>m) Nhân d</i>ịp ngày 10/3 âm lịch, gia đình nhà Nam dự định thuê xe taxi đi
tham quan địa đạo Củ Chi, và bảng giá xe taxi 7 chỗnhư sau:
Bảng giá cước
Giá mở cửa
6000đ/0,5 km
Tiếp theo đến km thứ 20
14000đ/km
Từ km thứ 21
11500đ/km
ĐỀ 9
3 2 3
1
. 2
8<i>xy</i> - <i>x y</i>