Tiết
55,5
6
57,5
8
59,6
0,61
62
63
64,6
5
66,6
7
68
69
70
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN NGỮ VĂN 12
HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2019-2020
(Điều chỉnh theo khung giảm tải của Bộ giáo dục)
Nội
dung
điều
Tên bài
Hướng dẫn thực hiện
chỉnh
Vợ chồng A Phủ (Tơ Hồi
Nhân vật giao tiếp
Bài viết số 5 (NL văn học)
Vợ nhặt (Kim Lân)
Cả bài
Không dạy
- Giáo dục kỹ năng
sống
Nghị luận về một tác phẩm,
Cả bài
Khơng dạy
đoạn trích văn xi
Rừng xà nu (Nguyễn Trung Câu hỏi 4 và các câu Khuyến khích HS tự đọc, tự làm
Thành)
phần luyện tập
Cả bài
Tự học có hướng dẫn (1 tiết): tập
trung đọc phần mở đầu (Làng ở
trong... nối tiếp tới chân trời) và
phần cuối (Anh cán bộ trong rừng
lúc bấy giờ là anh Quyết...những
rừng xà nu nối tiếp chạy đến chân
trời); trả lời câu hỏi 1,2,3
Đọc thêm: Bắt sấu rừng U Cả bài
Khuyến khích HS tự đọc
Minh Hạ (Sơn Nam)
Những đứa con trong gia Cả bài
Khuyến khích HS tự đọc
đình (Nguyễn Thi)
Trả bài viết 5.
Ra đề bài viết 6 (NL văn học
– hs làm ở nhà)
Chiếc thuyền ngoài xa
( Nguyễn Minh Châu)
Thực hành về hàm ý (02 bài) Cả 02 bài
Không dạy
Đọc thêm: Mùa lá rụng trong Cả bài
Khuyến khích HS tự đọc
vườn (trích)
Một người Hà Nội (trích)
Cả bài
Khuyến khích HS tự đọc
Thuốc (Lỗ Tấn)
Cả bài
Khuyến khích HS tự đọc
Rèn kỹ năng mở bài, kết bài Cả bài
Không dạy
trong văn nghị luận
Số phận con người (trích Sơlơkhơp)
Trả bài viết số 6
Ơng già và biển cả (trích - Câu hỏi 3 và các câu Khuyến khích HS tự đọc, tự làm
Hemingway)
hỏi phần Luyện tập
Tự học có hướng dẫn (1 tiết): đọc,
Cả bài
tóm tắt vb, trả lời câu hỏi 1,2,4.
Diễn đạt trong văn nghị luận I. Cách sử dụng từ Khuyến khích HS tự đọc, tự làm
(02 bài)
ngữ trong văn nghị
luận
III. Xác định giọng
điệu phù hợp trong
văn nghị luận
Tiết
Nội
dung
chỉnh
Cả 02 bài
Tên bài
điều
Hướng dẫn thực hiện
Tự học có hướng dẫn (1 tiết): tập
trung dạy phần II, phần luyện tập.
Hồn Trương Ba, da hàng thịt Câu hỏi 2,4,5 và Khuyến khích HS tự đọc, tự làm
(trích - Lưu Q.Vũ)
phần Luyện tập
71
Cả bài
Nhìn về vốn văn hóa dân tộc
(Trần Đình Hượu)
Phát biểu tự do
Phong cách ngơn ngữ hành
chính
72
73
74,7
5
76,7
7
Văn bản tổng kết
Tổng kết phần Tiếng
Hoạt động giao tiếp
ngôn ngữ; Lịch sử, đặc
loại hình, phong cách
ngữ
Việt:
bằng
điểm
ngơn
Cả bài
Cả bài
Khơng dạy
I. Văn bản hành Khuyến khích HS tự đọc, tự làm
chính và ngơn ngữ
hành chính; phần
luyện tập
Cả bài
Tự học có hướng dẫn (1 tiết): tập
trung dạy phần II.
Cả bài
Không dạy
I. Nội dung cơ bản Khuyến khích HS tự đọc, tự làm
cần nắm vững
Các bài tập 1,5
Tự học có hướng dẫn (1 tiết): tập
trung dạy phần II (bài Tổng kết
phần Tiếng Việt: Hoạt động giao
tiếp bằng ngôn ngữ), làm các bài
Cả 02 bài
tập 2,3,4 (Tổng kết phần Tiếng
Việt: Lịch sử, đặc điểm loại hình,
phong cách ngơn ngữ)
Ôn tập phần làm văn
Giá trị và tiếp nhận văn học
Ơn tập văn học
Cả bài
78
79,80
81
82,8
3,84
85
Tự học có hướng dẫn (1 tiết): đọc,
tóm tắt vb, tập trung đoạn đối
thoại giữa TB và ĐT, trả lời câu
1,3
Khuyến khích HS tự đọc
Tự học có hướng dẫn (1 tiết): tập
trung trả lời câu hỏi 1,3,4 phần II,
bỏ phần I và các câu hỏi 2,5,6,7
của phần II.
Bài viết 7 (Kiểm tra HK II)
Trả bài viết 7
Hướng dẫn ơn thi tốt nghiệp
THPT
Ơn tập
Duyệt của BGH
Duyệt của TCM
Nhóm trưởng chun mơn