Giáo án Tin học lớp 3 tuần 27
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.45 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Ngày soạn: 24/03/2018</b>
<b>Ngày dạy:</b> Lớp 3A, 3C: Thứ hai ngày 26 tháng 03 năm 2018
Lớp 3B: Thứ ba ngày 27 tháng 03 năm 2018
<b>TIẾT 53</b>
<b>BÀI 5: DẤU HỎI, DẤU NGÃ </b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
- Học sinh biết cách gõ các từ có dấu hỏi, dấu ngã.
- Học sinh biết cách gõ các chữ đặc trưng của tiếng Việt nhờ phần mềm Unikey.
- Học sinh luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay.
- Qua bài học giúp các em u thích mơn học hơn.
- Rèn tính cẩn thận, phát triển tư duy.
<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu, phần mềm Word.
- Học sinh: SGK, vở ghi, đồ dùng học tập.
<b>III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>
<b>TG</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
1’
2’
35’
5’
15’
<b>1. Ổn định lớp</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ </b>
Nêu cách gõ cách gõ dấu huyền, sắc,
nặng trên kiểu gõ Vni?
Gọi học sinh nhận xét.
Nhận xét.
<b>3. Bài mới </b>
<b>Hoạt động 1. Quy tắc gõ chữ có dấu</b>
Trong tiếng việt có các dấu thanh:
Huyền, sắc, nặng, ngã, hỏi.
- Nêu quy tắc gõ dấu?
- Cho một số học sinh nhắc lại quy tắc
gõ dấu.
<b>Hoạt động 2. Gõ kiểu Telex:</b>
- Học sinh chia làm thành 2 cột để
hướng dẫn gõ.
- Để gõ dấu hỏi em gõ chữ gì?
- Để gõ dấu ngã em gõ chữ gì?
- GV: cho học sinh quan sát ví dụ ở
sách giáo khoa trang 86 và lên ghi các
từ do giáo viên đưa ra.
1 – 2 hs trả lời.
Nhận xét.
Lắng nghe.
<i><b>- Quy tắc:</b></i>
+ Gõ hết các chữ trong từ.
+ Gõ dấu.
- HS nhắc lại.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
15’
2’
<b>Hoạt động 3. Gõ kiểu Vni</b>
- Học sinh chia làm thành 2 cột để
hướng dẫn gõ
- Để gõ dấu hỏi em gõ số gì?
- Để gõ dấu ngã em gõ số gì?
- GV: cho học sinh quan sát ví dụ ở
sách giáo khoa trang 87 và viết từ.
<b>4. Củng cố</b>
- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh.
- Về nhà học lại bài và làm bài tập.
- Chuẩn bị cho tiết sau thực hành.
<b>Để được Gõ số</b>
Dấu hỏi 3
Dấu ngã 4
- Học sinh thảo luận ví dụ và lên
bảng viết từ.
Lắng nghe.
<b>TIẾT 54</b>
<b>BÀI 5: DẤU HỎI, DẤU NGÃ (TIẾT 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
- Học sinh biết cách gõ các từ có dấu hỏi, dấu ngã.
- Học sinh biết cách gõ các chữ đặc trưng của tiếng Việt nhờ phần mềm Unikey.
- Học sinh luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay.
- Qua bài học giúp các em u thích mơn học hơn.
- Rèn tính cẩn thận, phát triển tư duy.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu, phần mềm Word.
- Học sinh: SGK, vở ghi, đồ dùng học tập.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>
<b>TG</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
1’
2’
35’
5’
<b>1. Ổn định lớp </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>
- Nêu cách gõ các dấu huyền, sắc, nặng
theo kiểu gõ Telex?
- GV nhận xét.
<b>3. Bài mới </b>
<b>Hoạt động 1: Nhắc lại cách gõ các dấu</b>
<b>huyền, sắc, nặng</b>
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách gõ các dấu
huyền, sắc, nặng theo kiểu Telex?
- GV nhận xét
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách gõ các dấu
huyền, sắc, nặng theo kiểu Vni?
- GV nhận xét
- 2 HS trả lời.
- Lắng nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
30’
5’
3’
7’
10’
5’
5’
2’
<b>Hoạt động 2: Thực hành</b>
<b>*T1</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài thực hành T1.
- Hướng dẫn.
- Yêu cầu HS thực hành.
- Quan sát HS thực hành.
- Nhận xét.
<b>*T2</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài thực hành T2.
- Hướng dẫn
- Yêu cầu HS thực hành.
- Quan sát HS thực hành.
- Nhận xét.
<b>*T3</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài thực hành T3.
- Hướng dẫn.
- Yêu cầu HS thực hành.
- Quan sát HS thực hành.
- Nhận xét.
<b>*T4</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài thực hành T4.
- Hướng dẫn.
- Yêu cầu HS thực hành.
- Quan sát HS thực hành.
- Nhận xét.
<b>*T5</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài thực hành T5.
- Hướng dẫn.
- Yêu cầu HS thực hành.
- Quan sát HS thực hành.
- Nhận xét.
<b>*T6</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài thực hành T6.
- Hướng dẫn.
- Yêu cầu HS thực hành.
- Quan sát HS thực hành.
- Nhận xét.
<b>4. Củng cố - Dặn dò </b>
Nhận xét tiết học.
- Đọc yêu cầu bài thực hành T1.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc yêu cầu bài thực hành T2.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc yêu cầu bài thực hành T3.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc yêu cầu bài thực hành T4.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc yêu cầu bài thực hành T5.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc yêu cầu bài thực hành T6.
- Lắng nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<!--links-->
