Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Download Đề và đáp án kiểm tra cuối kỳ 2 môn Ngữ văn lớp 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ONTHIONLINE.NET - ÔN THI TRỰC TUYẾN</b>
<b>ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II</b>


<b>MÔN: NGỮ VĂN 8</b>


<b>THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT</b>
<b>Ma trận đề</b>


<b>Mức độ</b>
<b> Tên Chủ đề </b>


<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b>


<b>Vận dụng</b>


<b>Cộng</b>
<b>Cấp độ</b>


<b>thấp</b> <b>Cấp độ cao</b>
<b>1. Văn bản</b>


<b>Tức cảnh pác-Bó</b>
<b>Hịch tướng sĩ</b>


Trình bày đúng
bài thơ


Trình bày
đúng khái
niệm thể hịch,
ý nghĩa



<i>Số câu </i>
<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ %</i>


<i>Số câu 1</i>
<i>Số điểm 1</i>
<i>Tỉ lệ: 10 %</i>


<i>Số câu 1</i>
<i>Số điểm 2</i>
<i>Tỉ lệ:20%</i>


<i>Số câu 2</i>


<i><b>điểm 3</b></i>
<i><b>=30 %</b></i>
<b>2. Tiếng Việt</b>


Câu trần thuật


Trình bày đặc
điểm hình thức,
chức năng


Cho đúng ví
dụ câu trần
thuật


<i>Số câu </i>


<i>Số điểm </i>
<i>Tỉ lệ %</i>


<i>Số câu 1</i>
<i>Số điểm 1</i>
<i>Tỉ lệ: 10%</i>


<i>Số câu 1 </i>
<i><b>điểm 1</b></i>
<i><b>=10%</b></i>
<b>3.Tập làm văn</b>


- Nhận biết tình
huống


- Viết bài văn
nghị luận xã hội.


<b>Nhận biết </b>


<b>tình huống </b> -Viết bài
văn nghị luận
về trang phục.
<i>Số câu </i>


<i>Số điểm </i>
<i>Tỉ lệ %</i>


<i>Số câu 1</i>
<i>Số điểm 1</i>


<i>Tỉ lệ 10%</i>


<i>Số câu 1</i>
<i>Số điểm 5</i>
<i>Tỉ lệ 50%</i>


<i>Số câu 2</i>


<i><b>điểm 6</b></i>


<i>=<b> 60%</b></i>
<i>Tổng số câu </i>


<i>Tổng số điểm</i>
<i>Tỉ lệ %</i>


<i>Số câu 2</i>
<i>Số điểm 1,5</i>


<i>Tỉ lệ 15%</i>


<i>Số câu 2 </i>
<i>Số điểm 2,5</i>


<i>Tỉ lệ 25%</i>


<i>Số câu 2</i>
<i>Số điểm 6</i>
<i>Tỉ lệ 60%</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2011 – 2012)</b>


TRƯỜNG:... Môn: NGỮ VĂN 9 (Đề lẻ)
Họ và Tên:... Thời gian: 90 phút (KKGĐ)
Lớp:...


Điểm Chữ ký giám khảo…………


Chữ ký giám thị 1:………
Chữ ký giám thị 2:………
<b>ĐỀ:</b>


<b>Câu 1. Chép thuộc lịng bài thơ “ Tức cảnh pác-bó” của Hồ Chí Minh. (1đ)</b>
<b>Câu 2: Hịch là gì? Ý nghĩa văn bản “Hịch tướng sĩ” của Trần Quốc Tuấn(2đ)</b>
<b>Câu 3: Nêu đặc điểm, hình thức chức năng câu trần thuật? Cho ví dụ minh họa(1đ)</b>
<b>Câu 4: Trong các tình huống sau, tình huống nào cần viết văn bản tường trình?(1đ)</b>


a. Một HS bị mất chiếc xe đạp, muốn báo cáo với công an.
b. Sắp tới, lớp 8A sẽ tổ chức buổi ngoại khóa Anh Văn .
c. Gia đình em bị kẻ gian đột nhập lấy trộm tài sản.


<b>Câu 5. Hiện nay vấn đề trang phục rất được nhiều người quan tâm, nhưng có một </b>
số người đang đua địi theo những lối ăn mặc không lành mạnh, không phù hợp với
truyền thống văn hóa của dân tộc và hồn cảnh gia đình. Em hãy viết một bài văn
nghị luận để thuyết phục mọi người thay đổi cách ăn mặc cho đúng đắn hơn. (5đ)


Số phách:...


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM</b>



<b>Câu 1. Chép đúng bài thơ “ Tức cảnh pác-bó” của Hồ Chí Minh.(1đ)</b>
<b>Câu 2. Khái niệm thể chiếu, ý nghĩa văn bản “ Hịch tướng sĩ”</b>


- Hịch là thể văn nghị luận thời xưa, thường được vua chúa, tướng lĩnh hoặc
thủ lĩnh một phong trào dung đểcổ động, thuyết phục hoặc kêu gọi đấu tranh
chống thù trong giặc ngoài.(0,5)


- Bài hịch của Trần quốc Tuấn phản ánh tinh thần yêu nước nồng nàn của dân
tộc ta trong cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm, thể hiện qua lòng căm
thù giặc, ý chí quyết chiến, quyết thắng kẻ thù xâm lược.Đây là một áng văn
chinh luận xuất sắ, có sự kết hợp giữa lí luận chặt chẽ, sắc bén với lời văn
thống thiết có sức lơi cuốn mạnh mẽ.(1,5đ)


<b>Câu 3: Trình bày đúng hình thức, chức năng câu trần thuật.</b>


- Hình thức: Khi viết, câu trần thuật thường kết thúc bằng dấu chấm, nhưng
đơi khi nó có thể kết thúc bắng dấu chấm thanhoa85c dấu chấm lửng.
- Chức năng: Thường dung để kể, thong báo, nhận định, miêu tả….(0,5đ)
- Cho VD đúng về câu trần thuật(0,5đ)


<b>Câu 4: Nhận biết đúng tình huống:(1đ)</b>
<b>-</b> Tình huống đúng c


<b>Câu 5: Yêu cầu đạt được:</b>
<b>MB: (1đ) </b>


- Nêu vấn đề ăn mặc sao cho phù hợp lứa tuổi, truyền thống văn hóa của dân tộc và
hồn cảnh kinh tế gia đình


<b>TB: (3đ) </b>



<b>-</b> Những cách ăn mặc phù hợp.


<b>-</b> Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại nhưng cũng phải lành mạnh, phù hợp
với truyền thống văn hóa của dân tộc, với lứa tuổi và hoàn cảnh sống.


<b>-</b> Việc chạy theo các mốt ăn mặc sành điệu sẽ có nhiều tác hại(làm mất thời
gian, gây tốn kém cho cha mẹ.


<b>KB: (1đ)</b>


</div>

<!--links-->

×