Tải Đề thi học kì 1 lớp 5 môn Tiếng Việt Trường Tiểu học Hưng Thịnh, Nghệ An năm học 2020 - 2021 - Đề kiểm tra học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 có đáp án và ma trận

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG T.H HƯNG THỊNH</b>
<b>LỚP: 5 ………….</b>

<b>HS………</b>

<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I </b>
<b>NĂM HỌC 2020 – 2021</b>

<b>MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5</b>

(<i>Thời gian 90 phút - Không kể thời gian giao đề</i>)

<b>Điểm</b> <b>Nhận xét của giáo viên</b>

...
...
...
...
<b>A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10Đ)</b>

I. Kiểm tra đọc thành tiếng<i>: (3 điểm)</i>

- Nội dung kiểm tra: Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn khoảng 100
chữ thuộc chủ đề đã học từ tuần 11 đến tuần 17.

- Hình thức kiểm tra: Giáo viên ghi tên bài, số trang trong SGK TV5 vào phiếu, cho
HS bốc thăm và đọc đoạn văn do giáo viên yêu cầu.

<i><b>II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt</b>: (7 điểm)</i>

<i><b>Đọc thầm bài văn sau:</b></i>

<i><b>Mưa phùn, mưa bụi, mưa xuân</b></i>

Mùa xuân đã tới.

Các bạn hãy để ý một chút. Bốn mùa có hoa nở, bốn mùa cũng có nhiều thứ mưa
khác nhau. Mưa rào mùa hạ. Mưa ngâu, mưa dầm mùa thu, mùa đông. Mưa xuân, mưa
phùn, mưa bụi.

Mùa xuân tới rồi. Ngoài kia đương mưa phùn.

Vòm trời âm u. Cả đến mảnh trời trên đầu tường cũng khơng thấy. Khơng phải tại
sương mù ngồi hồ toả vào. Đấy là mưa bụi, hạt mưa từng làn loăng quăng, li ti đậu trên
mái tóc. Phủi nhẹ một cái, rơi đâu mất. Mưa dây, mưa rợ, mưa phơi phới như rắc phấn
mù mịt.

Mưa phùn đem mùa xuân đến. Mưa phùn khiến những chân mạ gieo muộn nảy
xanh lá mạ. Dây khoai, cây cà chua rườm rà xanh rờn cái trảng ruộng cao. Mầm cây sau
sau, cây nhuội, cây bàng hai bên đường nảy lộc, mỗi hôm trông thấy mỗi khác. Những
cây bằng lăng trơ trụi, lẻo khẻo, thiểu não như cắm cái cọc cắm. Thế mà mưa bụi đã làm
cho cái đầu cành bằng lăng nhú mầm. Mưa bụi đọng lại, thành những bọng nước bọt
trắng ngần như thuỷ tinh. Trên cành ngang, những hạt mưa thành dây chuỗi hạt trai treo
lóng lánh. Ở búi cỏ dưới gốc, ô mạng nhện bám mưa bụi, như được choàng mảnh voan
trắng.

Những cây bằng lăng mùa hạ ốm yếu lại nhú lộc. Vầng lộc non nẩy ra. Mưa bụi ấm áp. Cái
cây được uống nước.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng và hoàn</b></i>
<i><b>thành các bài tập sau:</b></i>

<b>Câu 1:(0,5 điểm) Ý nào sau đây giới thiệu các loại mưa khác nhau trong bốn mùa? </b>
(M1)

A. Mưa rào mùa hạ.

B. Mưa ngâu, mưa dầm mùa thu, mùa đông.
C. Mưa xuân, mưa phùn, mưa bụi.

D. Mưa rào mùa hạ. Mưa ngâu, mưa dầm mùa thu, mùa đông. Mưa xuân, mưa phùn,
mưa bụi.

<b>Câu 2:(0,5 điểm) Có mấy cách để gọi mưa mùa xuân?(M1)</b>
A. Có một cách. Đó là: Mưa xuân.

B. Có hai cách. Đó là: Mưa xuân, mưa phùn.

C. Có ba cách. Đó là: Mưa xuân, mưa phùn, mưa bụi.
D. Có hai cách. Đó là: Mưa xuân, mưa bụi.

<b>Câu 3: (0,5 điểm) Hình ảnh nào không miêu tả mưa xuân ? (M2)</b>
A. Loăng quăng, li ti đậu trên mái tóc.

B. Mưa rào rào như quất vào mặt người qua đường.
C. Mưa dây, mưa rợ như rắc phấn mù mịt.

D. Mưa bụi đọng lại, thành những bọng nước bọc trắng ngần như thủy tinh.

<b>Câu 4: (0,5 điểm) Ý nào sau đây miêu tả sự đổi thay của cây cối khi mưa phùn đến?</b>
A. Mưa phùn khiến những chân mạ gieo muộn nảy xanh lá mạ. Dây khoai, cây cà chua
rườm rà xanh rờn cái trảng ruộng cao. (M2)

B. Mầm cây sau sau, cây nhuội, cây bàng hai bên đường nảy lộc, mỗi hôm trông thấy
mỗi khác.

C. Những cây bằng lăng trơ trụi, lẻo khẻo, thiểu não như cắm cái cọc cắm. Thế mà mưa
bụi đã làm cho cái đầu cành bằng lăng nhú mầm.

D. Tất cả các ý trên.

<b>Câu 5: (0,5 điểm) Đọc lại đoạn văn “Mưa phùn đem mùa xuân đến.... Ở búi cỏ dưới</b>
<i><b>gốc, ô mạng nhện bám mưa bụi, như được choàng mảnh voan trắng” rồi nêu vai trò</b></i>
<i><b>của câu văn “Mưa phùn đem mùa xuân đến.” (M1)</b></i>

- Câu “Mưa phùn đem mùa xuân đến.” đóng vai trị là:<i>...</i>
<b>Câu 6:(1 điểm) Câu “Mưa phùn đem mùa xuân đến.” Ý muốn nói: (M3)</b>

A. Mưa phùn báo hiệu mùa xuân đến.
B. Mưa phùn chở theo mùa xuân.

C. Mưa phùn làm cho cây cối đâm chồi nảy lộc, trăm hoa đua nở.
D. Mua phùn và mùa xuân đến cùng một lúc.

<b>Câu 7:(0,5 điểm) Từ “đầu” ở trong câu </b><i>“ Thế mà mưa bụi đã làm cho cái <b>đầu</b> cành </i>

<i>bằng lăng nhú mầm.”</i> thuộc lớp từ nào? (M2)

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 8:(1 điểm) Tìm các từ láy có trong đoạn văn trên (M3)</b>

Các từ láy là .<i>...</i>
<b>Câu 9 (M4): (1 điểm) Chủ ngữ trong câu “Trên cành ngang, những hạt mưa thành dây </b>

chuỗi hạt trai treo lóng lánh.” Là:

A. Trên cành ngang, những hạt mưa thành dây chuỗi hạt trai.
B. Những hạt mưa thành dây chuỗi hạt trai.

C. Những hạt mưa.

D. Trên cành ngang, những hạt mưa

<b>Câu 10: (1 điểm) Nêu nội dung đoạn văn trên?(M4)</b>

<i>...</i>
<i>...</i>
<b>B/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)</b>

<b>I. Viết chính tả: (2đ) (nghe – viết), </b>

Bài viết: “ Mùa thảo quả ” - Sách TV Lớp 5 tập 1(trang 113)

Viết đoạn: (từ: <i>thảo quả trong rừng Đản Khao đã chín nục…….lấn chiếm khơng gian</i>.)

Mùa thảo quả

<b>II - Tập làm văn: (8đ)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM</b>
<b>MÔN: TIẾNG VIỆT</b>

<b>A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10Đ)</b>

I. Kiểm tra đọc thành tiếng<i>: (3 điểm)</i>

- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không
đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm

- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Câu 1:(0,5 điểm)Ý nào sau đây giới thiệu các loại mưa khác nhau trong bốn mùa? (M1)</b>
Đáp án D.

<b>Câu 2:(0,5 điểm) Có mấy cách để gọi mưa mùa xuân? (M1)</b>
Đáp án C.

<b>Câu 3: (1 điểm) Hình ảnh nào khơng miêu tả mưa xn ? (M2)</b>
Đáp án B.

<b>Câu 4: (0,5 điểm) Ý nào sau đây miêu tả sự đổi thay của cây cối khi mưa phùn đến?</b>
(M2)

Đáp án D.

<b>Câu 5: (0,5 điểm) Đọc lại đoạn văn “Mưa phùn đem mùa xuân đến.... Ở búi cỏ dưới</b>
<i><b>gốc, ô mạng nhện bám mưa bụi, như được choàng mảnh voan trắng” rồi nêu vai trò</b></i>
<i><b>của câu văn “Mưa phùn đem mùa xuân đến.” (M1)</b></i>

<i>-</i> Câu “Mưa phùn đem mùa xn đến.” đóng vai trị là: <i>câu mở đoạn.</i>
Đáp án B.

<b>Câu 6:(1 điểm) Câu “Mưa phùn đem mùa xuân đến.” Ý muốn nói: (M3)</b>
Đáp án C.

<b>Câu 7:(0,5 điểm) Từ “đầu” ở trong câu </b><i>“Thế mà mưa bụi đã làm cho cái <b>đầu</b> cành bằng</i>

<i>lăng nhú mầm.”</i> thuộc lớp từ: là từ nhiều nghĩa.(M2)

<b>Câu 8:(1 điểm) Tìm các từ láy có trong đoạn văn trên (M3)</b>

Các từ láy là: <i>âm u, loăng quăng, li ti, phơi phới, mù mịt, rườm rà, bằng lăng, sau sau,</i>
<i>lẻo khẻo, ấm áp, lóng lánh.</i>

<i>(Tìm đúng 2 từ cho 0,1 điểm, tìm đúng 3 từ trở lên, cho mỗi từ 0,1 điểm)</i>

<b>Câu 9 (M4): (1 điểm) Chủ ngữ trong câu “Trên cành ngang, những hạt mưa thành dây </b>
chuỗi hạt trai treo lóng lánh.” Là:

Đáp án B.
<b>Câu 10: (1 điểm) Nêu nội dung đoạn văn trên?(M4)</b>

<i>-</i> Đoạn văn miêu tả sức sống tràn trề của cảnh vật thiên nhiên khi mùa xuân đến <i>(HS</i>

<i>có thể nêu ý tương tự)</i>

<b>II/- KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)</b>
<b> 1- Chính tả: (2 điểm): </b>

- Tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy
định, viết sạch, đẹp: 1 điểm.

- Viết đúng chính tả (<i>khơng mắc q 5 lỗi</i>): 1 điểm.

* Lưu ý: <i>Nếu viết chữ hoa không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình</i>
<i>bày khơng sạch đẹp,... trừ 0,25 điểm toàn bài.</i>

<i> <b>2. Tập làm văn (8đ): </b></i>

- Điểm thành phần được chia như sau:

+ Mở bài: 1 điểm.

+ Thân bài: 4 điểm (Nội dung: 1.5đ; kĩ năng: 1.5 đ; Cảm xúc: 1đ).
+ Kết bài: 1 điểm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

+ Sáng tạo: 1 điểm.
<b>* Gợi ý đáp án như sau:</b>
a/ Mở bài: 1 điểm.

Giới thiệu được người sẽ tả: Ai? Có quan hệ với em thế nào? ….

<i> (GT trực tiếp hoặc gián tiếp).</i>

b/ Thân bài: 4 điểm.
* Tả hình dáng: (2đ)

- Tả bao quát: tầm thước, tuổi tác, cách ăn mặc, …..

- Tả chi tiết: gương mặt, đầu tóc, da dẻ, mắt, mũi, răng, tai, …...
* Tả tính tình, hoạt động: (2đ)

<i> </i>Thơng qua lời nói, cử chỉ, việc làm, …..

<i>Điểm thành phần được chia như sau</i>: Nội dung: 1.5đ; kĩ năng: 1.5 đ; Cảm xúc: 1đ

c/ Kết bài: 1 điểm.

Nói lên được tình cảm của mình về người vừa tả (<i>yêu quý, mơ ước, trách nhiệm</i>).

* <b>LƯU Ý:</b>

<i><b>- Chữ viết đẹp, đúng chính tả: 0,5 điểm.</b></i>
<i><b>- Dùng từ đặt câu đúng và hay: 0,5 điểm.</b></i>

<i><b>- Bài làm sáng tạo, biết dùng từ ngữ gợi tả, biểu cảm; biết sử dụng biện pháp so </b></i>
<i><b>sánh, nhân hóa phù hợp trong miêu tả: 1 điểm.</b></i>

<b>BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – KÌ I</b>

<b>TT</b> <b>Chủ đề</b>

<b>Mạch KT, KN</b>

<b>Mức 1</b>

<b>(37,5%)</b>

<b>Mức 2</b>

<b>(25%)</b>

<b>Mức 3</b>

<b>(25%)</b>

<b>Mức 4</b>

<b>(12,5%)</b> <b>Tổng</b>

<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b>

<b>1</b> <b>Đọc hiểu</b>
<b>văn bản</b>

<b>Số câu</b> <b>02</b> <b>02</b> <b>01</b> <b>01</b> <b>₀₁</b> <b>₀₄</b> <b>₀₁</b>

<b>Câu số</b> <b>1,2</b> <b>3,4</b> <b>6</b> <b>10</b>

<b>Số điểm 1,0 đ</b> <b>1,0 đ</b> <b>1,0</b> <b>1,0 đ</b> <b>3,0 đ</b>

<b>2</b> <b>Kiến</b>

<b>thức</b>

<b>Số câu</b> <b>01</b> <b>01</b> <b>01</b> <b>01</b> <b>01</b> <b>02</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>tiếng</b> <b>Số điểm</b> <b>0,5</b> <b>0,5</b> <b>1,0 đ 1,0 đ</b> <b>1,0 đ 2 điểm</b>

<b>Tổng số câu</b> <b>02</b> <b>01</b> <b>2</b> <b>01</b> <b>01</b> <b>01</b> <b>01</b> <b>01</b> <b>05</b> <b>03</b>

<b>Tổng số</b> <b>3 câu</b> <b>03 câu</b> <b>02 câu</b> <b>02 câu</b> <b>10 câu</b>

</div>

<!--links-->