Tải Giáo án Âm nhạc lớp 1 trọn bộ - Giáo án điện tử Âm nhạc lớp 1 cả năm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (251.1 KB, 26 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 1

Tiết 1

HỌC HÁT BÀI: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

Dân ca Nùng

Đặt lời: Anh Hoàng
I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng lời ca, giai của bài hát: Quê hương tươi đẹp và biết bài hát thuộc
làn điệu dân ca Nùng.

- HS hát rõ lời, đồng đều hoà giọng. Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Qua bài hát giáo dục HS lòng yêu quê hương đất nước.

II. CHUẨN BỊ :

- GV: đàn, bảng phụ chép bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định tổ chức(3’ )

- GV giới thiệu, làm quen với HS.
2.Khởi động (2p )

3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: (2’ )

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét về
dân tộc Nùng và tác giả sáng tác bài hát.
b. Nội dung bài:(25’ )

- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát)
* Tập hát: Quê hương tươi đẹp.
- GV treo bảng phụ.

- Chỉ bảng,đọc lời ca,HS đọc theo

- GV hướng dẫn HS luyện thanh:O; A; I
- GV đàn giai điệu của bài HS nghe
(1 lần)

- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập
hát từng câu.

C1: Quê hương em biết bao tươi đẹp
C2: Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây
C3: Khi mùa xuân thắm tươi, đang trở về
C4: Ngàn lời ca vui mừng chào đón
C5: Thiết tha tình q hương.

Chú ý: Cuối câu hát thứ 3, sau tiếng

“ Về” ngân dài một phách rưỡi, cuối câu hát

- HS chú ý nghe.

- HS nghe
- Chú ý theo dõi.

- HS đọc

- Tập luyện thanh.
- HS nghe

- Học hát từng câu.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

5 ngân dài 2 phách GV hát mẫu nhiều lần
trước khi cho HS hát.

- Bắt nhịp, HS hát theo giai điệu của đàn
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.

*) Tập hát kết hợp gõ đệm,vận động phụ
hoạ bài hát.

- Gõ đệm theo phách:

“ Quê hương em biết bao tươi đẹp...”
x x x x
- Tập vận động theo nhịp của bài:

“ quê hương em biết bao tươi đẹp...”
x x x
 4. Củng cố- dặn dò:( 2’ )

- GV nêu câu hỏi, HS nhắc lại tên bài hát.
- Gv nhắc lại, nhận xét giờ học.

- Nhắc HS về học bài.

- Tập hát và gõ đệm theo
phách.

- HS vận động theo nhịp của
bài

- HS chú ý nghe.
- Học sinh ghi nhớ.

TUẦN 2

Tiết 2

ÔN TẬP BÀI HÁT:QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

I. MỤC TIÊU:

- HS thuộc bài, đúng giai điệu và lời ca của bài hát.
- Thể hiện sắc thái, hát kết hợp gõ đệm theo TT .

- Qua bài học các em bắt đầu được làm quen với cách biểu diễn khi hát.
II. CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định tổ chức: ( 2’ )

- GV đàn, HS khởi động gịọng.

2.Khởi động (2p )

- Bài: Quê hương tươi đẹp

- GVgọi 2 HS hát.(GV nhận xét, đánh giá)

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 1’ ) 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bàng.

b. Nội dung bài: (24’)

*) Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ bài
hát.

- GV dạo đàn, HS hát .

- GV sửa lỗi.

- GV đàn, HS hát lại bài.

- GV hướng dẫn 1 vài động tác phụ hoạ bài
hát.

- GV bắt nhịp, hát thực hiện phụ hoạ cùng
HS.

- Dạo đàn, HS hát vận động tai chỗ.

- Gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp theo
các hình thức: Đơn ca, tốp ca.

(HS nhận xét,GV nhận xét, đánh giá từng
tiết mục).

*) Tập hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca của
bài

- GV hướng dẫn HS gõ nhạc cụ

- Bắt nhịp cho hs hát kết hợp gõ đệm theo
TT :

Quê hương em biết bao tươi đẹp
* * * * * * *
- Cho hs luyện tập dưới nhiều hình thức :
- GV nhận xét :

4. Củng cố- dặn dò : ( 3’ )

- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên bài hát.
- GV nhắc lại, nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về ôn bài.

- Hai học sinh lên bảng hát.
- Chú ý nghe.

- Hát ôn bài hát.

- Tập hát và vận động phụ hoạ.
- Học sinh thực hiện.

- Tập hát và gõ đệm theo tiết
tấu

- HS hát+ gõ đệm : Lớp,
nhóm,cá nhân.

- Chú ý nghe.
- HS trả lời

- Học sinh ghi nhớ.

TUẦN 3

Tiết 3

HỌC HÁT BÀI: MỜI BẠN VUI MÚA CA

Nhạc và lời: Phạm tuyên

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- HS hát đúng lời ca, giai điệu của bài hát: Mời bạn vui múa ca và biết bài hát
do nhạc sỹ Phạm Tuyên sáng tác.

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, TT lời ca.

- Qua bài hát giáo dục lòng yêu mến bạn bè cho các em.
II. CHUẨN BỊ:

- GV : Đàn. Bảng phụ chép bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định tổ chức: ( 2’ )

- GV hướng dẫn HS khởi độnh giọng.
2.Khởi động (2p )

- Bài: Quê hương tươi đẹp

- Gọi 2 HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá)

3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 3’ )

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược về tác giả
Phạm Tuyên.

b. Nội dung bài: ( 23’ )

- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.
*) Tập hát: Mời bạn vui múa ca.
- GV treo bảng phụ.

- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo.

- GVdạo đàn, hát mẫu cho HS nghe( hoặc
mở băng, đĩa )

- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập
hát từng câu.

Chim ca líu lo
 Hoa như đon chào
 Bầu trời xanh
 Nước long lanh
 La la lá la
 Là là la là

Mời bạn cùng vui múa vui ca.

- Bắt nhịp, HS hát lại bài cùng GV.

- GV đàn cho hs hát theo giai điệu của đàn.
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.

*) Tập hát kết hợp gõ đệm,vận động phụ
hoạ bài hát.

- GV làm mẫu hướng dẫn HS vận động
theo nhịp của bài.

- Dạo đàn,hát vận động cùng HS (2 lần)

- Hát tập thể một bài hát.
- Hai học sinh lên bảng hát.

- Chú ý nghe.

- Đọc lời HD.

- Tập hát từng câu.

- Học sinh thực hiện.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

* Gõ đệm theo phách:
“ Chim ca líu lo.

x x xx

Hoa như đón chào...”

x x x x
- GV đàn cho hs luyện tập.
- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ

- Hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
TT :

Chim ca líu lo, hoa như đón chào...
- Chia lớp ra nhiều nhóm luyện tập.
* * * * * * * *

4. Củng cố- dặn dò : ( 3’ )

- Đàn cho cả lớp hát+ gõ đệm theo phách.
- GV nêu câu hỏi, HS nhắc lại tên bài hát.
- Nhắc HS về học bài.

- Tập hát kết hợp vận động
phụ hoạ.

- Tập hát và gõ đệm theo
phách.

- Học sinh thực hiện.
- HS hát + gõ đệm theo TT

- Nhắc lại tên bài hát.
- Học sinh ghi nhớ.

TUẦN 4

Tiết 4

ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA

TRÒ CHƠI ÂM NHẠC: NGỰA ÔNG ĐÃ VÊ

I. MôC TI£u:

- HS thuộc bài,thể hiện đúng tính chất của bài hát: Mời bạn vui múa ca
- Hỏt kết hợp vận động phụ họa đơn giản, tham gia trũ chơi.

- Qua bài học này cỏc em được đọc bài đồng dao “ ngựa ông đã về” để tập
luyện 1 õm hỡnh tiết tấu.

II. CHUẨN BỊ :

- GV: đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: (2p )

- GV hớng dẫn HS khởi động giọng

2. Khởi động (2p )

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Bài: Mời bạn vui múa ca

- Gọi 2 HS hát lại bài ( GV nhËn xÐt)
 3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 1p )

- GV giíi thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.

b. Ni dung bài:

+ễn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca. ( 10p )
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- Sửa lỗi cho HS.
- Dạo đàn, HS hát.
- Gọi từng nhóm hát.

- Mời 1 vài nhóm lên biểu diễn.

- GV dạo đàn cho HS hát, vận động theo
nhịp và thực hiện phụ hoạ bài hát.

- Gọi HS lên thực hiện bài trước lớp theo
các hình thức đơn ca và tốp ca.

+ Trị chơi: “Ngựa ơng đã về” ( 15p )

- GV hớng dẫn HS tập đọc, gõ đệm theo tiết

bài đồng dao.

- Chia lớp thành 2 nhóm, nhóm đọc bài
nhóm gõ đệm theo tiết tấu của bài.
*Tập đọc câu đồng dao theo tiết tấu:
Nhong nhong nhong ngựa ông đa về….
 (SGV trang 15)

- Chia lớp thành từng nhóm vừa đọc lời
đồng giao vừa chơi trị cưỡi “ngựa”.

- Chia lớp ra nhiều nhóm: nhóm cưỡi ngựa,
nhóm gõ phách, nhóm gõ trống.

4.Cđng cè- dặn dò:( 5p )

- GV y/c HS nhắc lại tên bài hát.

- GV nhắc lại nội dung bài học, dạo đàn cho
HS hỏt li bi hỏt.

- Nhắc HS về học bài.

- Hai học sinh lên bảng hát.
- Chú ý nghe.

- Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện.

- Tập hát kết hợp vận động

phụ hoạ.

- HS t/h
- HS gõ đệm

- Học sinh thực hiện.

- Nhóm t/h
- Nhóm t/h

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

TUẦN 5

Tiết 5

ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

MỜI BẠN VUI MÚA CA

I. MôC TI£u:

- HS nhớ, thuộc, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của 2 bài hát: Quê hơng tơi
đẹp và Mời bạn vui múa ca.

- HS nắm đơc cách gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca từng bài. Biết
vừa hát vừa vận động phụ hoạ và kết hợp trò chơi.

- Qua bài học giúp các em tự tin, mạnh dạn khi biểu diễn.
Ii. CHUẨN BỊ :

- GV: đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: (2’ )

- GV hớng dẫn HS khởi động giọng.

2.Khởi động (2p

- Bài: Mời bạn vui múa ca

- Gọi 2 HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá)

3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 2’ )

- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.

b. Ni dung bài:

*Ôn tập bài hát: Quê hơng tơi đẹp (12 ) ’
- GV y/c HS nhắc lại tên tác giả sáng tác

- Hát tập thể một bài hát.
- Hai hc sinh lờn bng hỏt.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

bài hát.

- GV dạo đàn, HS hát lại bài
- Sửa lỗi cho HS.

- GV đàn, HS hát, gõ đệm theo phách của
bài:

- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu

- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp
- Gọi vài nhóm biểu diờ̃n trước trớc lớp.
- Gọi HS hát cá nhõn.

* Ôn tập bài hát: Mời ban vui múa

ca( 12 )’ 
Trị chơi: “Ngựa ơng đã về”
- GV nhắc lại luật chơi.

- GV hớng dẫn HS tập đọc, gõ đệm theo
tiết bài đồng dao.

- Chia lớp thành 2 nhóm, nhóm đọc bài
nhóm gõ đệm theo tiết tấu của bài.

( Tæ chøc cho HS chơi nh a làm ở tiết
học trớc)

4. Củng cố- dn do: (3 )
- GV nhắc lại nội dung bµi häc

- GV dạo đàn cho HS hát lại bài : Mời
bạn vui múa ca.

- Nh¾c HS vỊ häc bµi.

- Học sinh trả lời
- HS hát

- HS hát và gõ đệm theo phách.
- Hs kết hợp gõ đệm theo TT

- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- HS t/h

- HS chia nhóm t/h
- Học sinh thực hiện.

- Nhắc lại tên bài hát.
- Học sinh ghi nhớ.
TUẦN 6

Tiết 6

HỌC HÁT BÀI: TÌM BẠN THÂN

Nhạc và lời: Việt Anh
I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng lời ca, giai điệu lời 1 bài hát: Tìm bàn thân và biết bài hát do tác
giả Việt anh sáng tác (Tên thật là Đặng Trí Dũng).

- HS biết hát, gõ đệm theo phách của bài.

- Qua bài hát giáo dục lòng yêu mến bạn bè và những người xung quanh.
II. CHUẨN BỊ :

- GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép lời 1 bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: (2’ )

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.

2. Khởi động (2p)

- Bài: Mời bạn vui múa ca

- Gọi 2 HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 2’ )

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược về tác giả
Viết Anh.

- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.
b. Nội dung bài: ( 25’ )
*. Tập hát: Tìm bạn thân
- GV treo bảng phụ.

- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo.
- GVdạo đàn, hát mẫu cho HS nghe

- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập
hát từng câu.

* Lời 1:

Nào ai ngoan ai xinh ai tươi

Nào ai yêu những ngưịi bạn thân
 Tìm đến đây, ta cầm tay

Mùa vui nào.

- Cho hs hát ghép cả bài.

- Mời từng nhóm đứng tại chỗ hát , GV sửa
sai.

*. Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách của

bài.

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm với
nhạc nhạc cụ :

“ Nào ai ngoan ai xinh ai tươi..”

x x x x
- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS
- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ.

- Gọi 1 nhóm hát. cả lớp gõ đệm

4. Củng cố- dặn dò : ( 3’ )

- GV y/c HS nhắc lại tên bài hát, tác giả ?
- GV đàn cho hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách.

- Nhắc HS về học bài.

- Hỏt tp th mt bài hát.

- Hai học sinh lên bảng hát.

- Chú ý nghe.

- Đọc lời ca cùng thầy.
- HS nghe

- Tập hát từng câu.

- Học sinh thực hiện.

- HS sửa sai theo hướng dẫn.

- Tập hát và gõ đệm theo
phách.

- Học sinh thực hiện.

- HS 1 nhóm hát , 1 nhóm gõ
đệm

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

TUẦN 7

Tiết 7

HỌC HÁT BÀI: TÌM BẠN THÂN(tiếp)

I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1, tập hát lời 2 của bài hát.
- HS biết hát, kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

- Giúp các em yêu quí bạn bè và những người xung quanh.
 II. CHUẨN BỊ :

- GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép lời 2 bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: (2’ )

- GV bắt nhịp, HS hát lại bài
 2. Khởi động (2p)

- Bài: Tìm bạn thân

- Gọi 2 HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.

b. Nội dung bài: ( 24’ )

*- Ôn tập lời 1,tập hát lời 2 bài:
Tìm bạn thân

- GV bắt nhịp, HS hát lại lời 1.
- Sửa lỗi cho HS.

- Dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách.
 - GV treo bảng phụ.

- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo
- GV đàn cho HS hát

* Lời 2:

- GV đàn và hướng dẫn hs hát từng câu
- Mời từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- Luyện tập từng nhóm.

*- Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách,
vận động phụ hoạ bài hát.

- GV hướng dẫn HS gõ đệm.

- Hát tập thể một bài hát.

- Hai học sinh lên bảng hát.

- Chú ý nghe.
- HS hát lời 1

- Tập sửa sai theo hướng dẫn.
- Tập hát và gõ đệm theo phách.
- Đọc lời ca cùng thầy.

- HS hát

- HS hát theo HD
– Nhóm hát

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

“ Rồi tung tăng ta đi bên nhau...”

x x x x

- Bắt nhịp cho hs hát+ vỗ tay theo phách
- Dạo đàn, HS hát + gõ đệm có nhạc cụ.
- GV hướng dẫn HS tập vận động phụ hoạ
- Dạo đàn, Hs hát vận đông theo nhịp

- Gọi 1 hoặc 2 nhóm lên trình bày bài trước
lớp.

4. Củng cố- dặn dò : ( 3’ )

- GV nêu câu hỏi, HS nhắc lại tên bài hát.
- GV đàn cho hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách.

- NX :

- Nhắc HS về học bài.

- HS hát+ vỗ đệm
- HS hát + gõ đệm

- HS hát kết hợp vận động phụ
hoạ.

Học sinh thực hiện
.- HS trình bày
- Nhắc lại tên bài hát.
- HS t/h

- Học sinh ghi nhớ.
TUẦN 8

Tiết 8

HỌC HÁT BÀI: LÍ CÂY XANH

Dân ca Nam Bô
I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng lời ca, giai điệu lời 1 bài hát: Lí cây xanh.

- Hát đồng đều, rõ lời. Hát kết hợp gõ đệm theo TT, phách.
- Hs biết: Lí cây xanh là 1 bài dân ca Nam Bộ.

II. CHUẨN BỊ :

- GV: Đàn điện tử. Bản đồ hành chính Viết Nam. Bảng phụ chép lời bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức:( 2’ )

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
 2.Khởi động (2p)

- Bài: Tìm bạn thân

- Gọi HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: (2 ’ )
- GV giới thiệu bài hát.

- Ghi đầu bài, GV đọc rồi cho hs đọc
- GV treo bản đồ, giới thiệu vị trí khu vưc
và cuộc sống sinh hoạt của người dân

- Hát tập thể một bài hát.

- Hai học sinh lên bảng hát.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Nam Bộ.

b. Nội dung bài:( 24’ )

* - Tập hát: Lí cây xanh
- GV treo bảng phụ.

- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo (3 lần)
- GV đàn, hát mẫu cho HS nghe

- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập
hát từng câu.

- Bắt nhịp, HS hát lại cả bài
- GV sửa sai cho hs

- Luyện tập dưới nhiều hình thức :

*- Tập hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
lời ca, vận động theo nhịp của bài.
+ Gõ theo tiết tấu:

- GV hướng dẫn HS hát + gõ đệm nhạc cụ
- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS

- GV đàn giai điệu, HS gõ tiết tấu.
- Gọi 1 nhóm hát. Cả lớp gõ đệm

“ Cái cây xanh xanh
x x x x

thì lá cũng xanh...” 
x x x x

- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
phách:

Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
* * * * *
+ Tập vận động theo nhịp:

- GV hướng dẫn HS vận động theo nhịp
của bài.

- Dạo đàn, HS hát vận động tại chỗ
4. Củng cố- dặn dò : ( 2’)

- GV gọi HS nhắc lại tên bài hát.
- Nhắc HS về học bài.

Đọc lời ca

Tập hát từng câu.
- HS hát cả bài

- sửa sai theo hướng dẫn.
- HS hát theo: Tở

Nhóm
Cá nhân

- Tập hát và gõ đệm theo TT.
- Học sinh thực hiện.

- HS t/h

Học sinh thực hiện.
Nhắc lại tên bài hát.
- Học sinh ghi nhớ.

TUẦN 9

Tiết 9

ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH

TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tập nói theo thơ của bài hát: Lí cây 
xanh.

- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ sinh động.

- Qua tiết học, HS đọc được bài thơ theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh.
II. CHUẨN BỊ :

- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức:(2’ )

- GV dao đàn, HS hát 1 bài hát đa học.
 2. Khởi động (2p)

- Bài: Lí cây xanh

- Mời 1 nhóm HS hát
(GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:

*. Giới thiệu bài: ( 1’ ) 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng

*. Nội dung bài:

a) Ơn tập bài: Lí cây xanh ( 10’ )
- GV đàn, HS hát lại bài .

- Sửa lỗi cho HS.

- Bắt nhịp cho cả lớp hát.

- GV y/c HS hát gõ đệm nhạc cụ theo nhịp 2
của bài

- Gọi HS thực hiện bài trước lớp theo các
hình thức đơn ca, song ca và tam ca

(HS nhận xét, GV nhận xét,đánh giá từng tiết
mục)

b) Tập đọc thơ theo tiết tấu của bài.(15’)
+Bài 1: Cái cây xanh xanh

Thì lá cũng xanh...

+ Bài 2: Vừa đi vừa nhảy
 Là anh sáo xinh....
 (SGV trang 23, 24)
- GV Hướng dẫn HS thực hiện

- GV đọc trước, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ
nhạc cụ

- Chia lớp ra nhiều nhóm luyện tập
 4. Củng cố- dặn dò: ( 2’ )

- HS nhắc lại tên bài hát
- GV nhận xét giờ học:

Hát tập thể một bài hát.
- Nhóm học sinh lên bảng

hát.

- Chú ý nghe.

Học sinh thực hiện.
- Cả lớp hát

- Tập hát và gõ đệm theo
nhịp.

- Học sinh thực hiện.

- Tập đọc thơ theo tiết tấu
của bài

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

- Nhắc Hs về ôn bài

- Nhắc lại tên bài hát.
- Học sinh ghi nhớ.
TUẦN10

Tiết 10

ƠN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÍ CÂY XANH

I. MỤC TIÊU:

- HS thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của 2 bài hát: Tìm bạn 
thân; Lí cây xanh.

- HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca từng
bài

* Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ các bài hát một cách nhe nhàng.
- Qua ôn tập giúp các em đọc tốt bài thơ 4 chữ theo tiết tấu: Lí cây xanh.

I. CHUẨN BỊ :

- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: ( 2’ )

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
 2.Khởi động (2p)

- Bài: Lí cây xanh

- Gọi 2 HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.

b. Nội dung bài:

* - Ôn tập bài hát: Tìm bạn thân. ( 10’ ) 
- GV y/c HS nhắc lại tên bài hát, tác giả sáng
tác bài hát.

- GV dạo đàn, HS hát lại bài
- Sửa lỗi cho HS.

- GV đàn, HS hát, gõ đệm theo phách của
bài.

- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu

- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp.
- Gọi vài nhóm hát trước lớp.

- Gọi HS hát cá nhân.

( HS nhận xét, GV nhận xét)

Hát tập thể một bài hát.

Hai học sinh lên bảng hát.

- Chú ý nghe.

- Học sinh thực hiện.

- Tập hát và gõ đệm theo
phách.

- Học sinh thực hiện.
– Nhóm t/h.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

* - Ơn tập bài hát: Lí cây xanh ( 10’ )

- (GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các

bước trên)

* Tập đọc thơ 4 chữ: ( 6’ )

- GV đọc thơ, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ
tiết tấu.

+ Cái cây xanh xanh
 Thì lá cũng xanh...
 + Vừa đi vừa nhảy
 Là anh Sáo xinh...
 + Chú bé loắt choắt
 Cái sắc xinh xinh...

4. Củng cố -dặn dò : ( 2’ )
- GV nhắc lại nội dung bài học
 - GV nhận xét giờ học :
- Nhắc HS về học bài.

- HS hát kết hợp vận động
phụ hoạ.

Học sinh thực hiện.
- Chú ý nghe, gõ

Học sinh thực hiện.

- Chú ý nghe.

- Học sinh ghi nhớ.

TUẦN 11

Tiết 11

HỌC HÁT BÀI: ĐÀN GÀ CON

Nhạc: Phi- líp- pen- cơ
 Lời: Việt anh

I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Đàn gà con.

- Hát đồng đều, rõ lời. Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
*HS nhớ tên bài, tên tác giả sáng tác, đặt lời bài hát.

- Giúpcác em biết yêu quí những con vật xung quanh mình.
II. CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn điện tử. Tranh đàn gà con. Bảng phụ chép lời bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
 2.Khởi động (2p)

-Bài: Tìm bạn thân

- Gọi 3 HS hát(Tốp ca)
( GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 2’ )

- GV cho HS xem tranh và giới thiệu bài hát.
- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.(2 lần)

b. Nội dung bài:

* - Học hát bài: Đàn gà con ( 25’)
- GV treo bảng phụ.

- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo
- Hướng dẫn hs đọc lời ca theo TT

- GV đàn, hát mẫu cho HS nghe hoặc mở
băng mẫu.

- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập
hát từng câu.

+ Lời 1:

C1: Trông kia đàn gà con lông vàng
C2: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn

C3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
C4: Đàn gà con đi lon ton.
+ Lời 2:

C1: Thóc vai rồi nhặt ăn cho nhiều
C2: Uống nước vào là no căng diều
C3: Rồi cùng nhau ta đi chơi

C4: Đàn gà con xinh kia ơi.
- Bắt nhịp, HS hát lại cả bài.
- GV sửa lỗi.

- Luyện tập theo nhóm

* - Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
của bài hát.

- GV hướng dẫn HS gõ đệm có nhạc cụ.
“ Trông kia đàn gà con lông vàng...

x x x x
- Bắt nhịp, hát vỗ đệm cùng HS
- Gọi từng nhóm hát.Cả lớp gõ đệm)
 4. Củng cố- dặn dò : ( 2’ )

- GV gọi HS nhắc lại tên bài hát.

- GV nhắc lại nội dung bài học, giáo dục
HS phải biết yêu quí, bảo vệ và chăm sóc
các con vật ni trong nhà.

- Dạo đàn, HS hát lại bài.

Hát tập thể một bài hát.
- Học sinh lên bảng hát.

- Chú ý nghe.

- Đọc lời ca theo HD.
- HS nghe.

– HS tập hát theo GV

- Tập hát từng câu.

- Hát ghép cả bài.

- Tập sửa sai theo hướng dẫn.
- Tập hát và gõ đệm theo phách

của bài hát.

- Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện.
- Nhắc lại tên bài hát.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

- Nhắc HS về học bài.

TUẦN 12

Tiết 12

ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON

I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời của bài hát: Đàn gà con
- Tập trình diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

- Giúp các em biết yêu quí, bảo vệ những con vật xung quanh mình.
II. CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: (2’)

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
 2.Khởi động (2p)

- Bài: Đàn gà con
- Mời2, 3 HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài học.

- Ghi đầu bài lên bảng.

b. Nội dung bài:

- Hát tập thể một bài hát.

- Hai học sinh lên bảng hát.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

* Ôn tập bài hát:Đàn gà con ( 8’ ) 
- GV dạo đàn, HS hát lại bài

- Sửa lỗi cho HS.

- GV đàn HS hát, gõ đệm theo phách
- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu
*Tập trình diễn tiết mục với bài hát
( 15’ )
- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp
- GV HD HS thực hiện động tác phụ hoạ.
- Dạo đàn, HS hát phụ hoạ tại chỗ

- Gọi từng nhóm hát trước lớp.
- Gọi HS lên trình bầy bài trước lớp.
( HS nhận xét, GV nhận xét)

4. Củng cố- dặn dò ( 3’ )

- GV nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác.
- GV nhận xét giờ học,

- Nhắc HS về học bài.

- Học sinh thực hiện.
- Sửa sai theo hướng dẫn.
- Hát và gõ đệm theo phách.
- Học sinh thực hiện.

- HS hát kết hợp vận động phụ
hoạ.

- Học sinh thực hiện.
– Nhóm t/h.

– Cá nhân t/h. -
- Ch - Học sinh thực hiện.

- Chú ý nghe.
- Học sinh ghi nhớ.
TUẦN 13

Tiết 13

HỌC HÁT BÀI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI

Nhạc và lời: Hoàng VânI. 
MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Sắp đến tết rồi

- HS biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. Hát kết hợp vận

động

- Giúp các em hiểu được ý nghĩa của ngày tết cổ truyền dân tộc.
II. CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép lời bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: (2’ )

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
 2.Khởi động (2p)

- Bài: Đàn gà con
- Mời HS hát lại bài

( GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
 3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài hát.

- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.
b. Nội dung bài:

- Hát tập thể một bài hát.

- Nhóm học sinh lên hát.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

*. Học hát bài: Sắp đến tết rồi ( 25’ )
- GV treo bảng phụ.

- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo

- GVdạo đàn, hát mẫu cho HS nghe lại bài
lần

- GV hát mẫu, bắt nhịp hớng dẫn HS tập hát
từng câu.

C1:Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui
C2: Sắp đến tết rồi, về nhà rất vui

C3: Mẹ mua cho áo mới nhé, ….. mừng ghê
C4: Mùa xuân nay em đa lớn, ……. ông bà.
- Bắt nhịp cho hs hát cả bài

- GV sửa lỗi.

- Cho hs luyện tập tại chỗ.

- GV hướng dẫn HS vỗ tay theo tiết tấu.
 Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui
 * * * * * * * *
-HD hs hát, gõ đệm theo phách :
 Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui
x x xx x x x

- GV chia lớp ra nhiều nhóm luyện tập
- GV hướng dẫn HS nhún theo nhịp của bài.
- GV đàn HS hát,vận động tại chỗ

4.Củng cố- dặn dò:( 3’ )

- GV gọi HS nhắc lại tên bài, tên tác giả
sáng tác.

- GV nhắc lại,giảng thêm cho HS biết vài
nét về cái tết cổ truyền của dân tộc.

- Nhắc HS về học bài.

- Đọc lời ca theo HD
- HS nghe

- Tập hát từng câu.

- Hát ghép cả bài.
- HS sửa sai.
- HS t/h

- Hát kết hợp vỗ đệm theo TT
- Hát kết hợp vỗ đệm theo phách

- HS tập theo: Tở, nhóm, cá nhân
- HS t/h

- Nhắc lại tên bài hát.

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

TUẦN 14

Tiết 14

ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI

I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát: Sắp đến tết rồi.
- HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.

- Giúp các em biết đôi nét về cái tết cổ truyền của dân tộc.
II. CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: ( 2’ )

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
 2. Khởi động (2p)

KT trong quá trình luyện tập.
 3. Bài mới:( 2’ )

a. Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.

b. Nội dung bài:

*. Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi ( 26 ’ ) 
- GV dạo đàn, HS hát lại bài

- Sửa lỗi cho HS.

- GV đàn, HS hát+ gõ đệm theo phách của
bài).

- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp
- Mời 1 vài nhóm HS lên trình bầy bài trước
lớp theo các hình thức : Đơn Ca, song ca, tam
ca.

(HS nhận xét, GVnhận xét đánh giá từng tiết

- Hát tập thể một bài hát.

- Chú ý nghe.
- Học sinh thực hiện.
- HS sửa sai.

- Hát và gõ đệm theo phách.
- Học sinh thực hiện.

- HS hát kết hợp vận động

phụ hoạ.

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

mục)

4.Củng cố- dặn dò ( 2’ )

- HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác
- GV nhận xét giờ học:

- GV đàn, HS hát lại bài có phụ họa
 - Nhắc HS về học bài.

- Chú ý nghe.

- Học sinh thực hiện.
- - Học sinh ghi nhớ.
TUẦN 15

Tiết 15

ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON

SẮP ĐẾN TẾT RỒI

I. MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca 2 bài hát: Đàn gà con và Sắp đến tết rồi.

- Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ, hát kết hợp vỗ đệm (gõ đệm ) theo
phách, TT

- Giúp các em đọc thơ theo TT bài Sắp đến tết rồi tốt hơn.

II. CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: (1’ )

2. Khởi động (2p)

KT trong q trình ơn tập.
 3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.

b. Nội dung bài:

*. Ôn tập bài hát: Đàn gà con ( 15’ ) 
- GV y/c HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài
hát.

- GV dạo đàn, HS hát lại bài.
- Sửa lỗi cho HS.

- GV đàn, HS hát, gõ đệm phách

- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp
- HD hs tập hát đối đáp :

Nhóm 1 : Trơng kia...lơng vàng
Nhóm 2 : Đi theo...vườn

Nhóm 1 : Cùng tìm...ngon ngon
Nhóm 2 : Đàn gà...lon ton
- Tập cho hs hát lĩnh xướng :

- HS nghe

- HS nhắc lại
- HS hát

- Hát + gõ đệm
- Hát đối đáp

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

1 hs hát : Trông kia...vàng
Cả lớp : Đi theo...vườn
1 hs hát : Cùng tìm...ngon
Cả lớp : Đàn gà...ton.
- Gọi từng nhóm hs hát trước lớp.

*. Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi ( 12’ ) 
- GV đạo đàn, HS hát lại bài

- GV y/c HS hát gõ đệm tiết tấu.
- Gọi HS hát trước lớp.

- GV đọc thơ, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ
tiết tấu.

4. Củng cố- dặn dò : ( 2’ )
- GV nhắc lại nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học :

- Nhắc HS về học bài.

- Hát lĩnh xướng

- HS hát.

- Hát + gõ TT
- HS t/h

- HS làm theo HD
- HS nhắc lại

- HS nghe

TUẦN 16

Tiết 16

NGHE QUỐC CA

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

I. MỤC TIÊU:

- HS được nghe Quốc ca.

- Biết khi chào cờ hát Quốc ca phải có thái độ trang nghiêm

- Qua phần kể chuyện âm nhạc các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc
với đời sống.

II. CHUẨN BỊ:

- GV: Đài caste, băng Quốc ca Việt Nam.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: ( 1’ )

2 .Khởi động (2p) 
Bài : Đàn gà con.
Sắp đến tết rồi

- Mời HS hát ( GV nhận xét, đánh giá)

3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu ND bài học
- Ghi đầu bài lên bảng.

b. Nội dung bài:

Hát tập thể một bài hát.
Ba học sinh lên bảng hát.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

* Nghe Quốc ca Việt nam ( 10’ )

- GV giới thiêu bài Quốc ca Việt Nam, sơ
lược vài nét về tác giả Văn Cao, về hoàn
cảnh ra đời của bài hát.

- Bật caste cho HS nghe bài hát.

- GV nhắc HS phải biết trang nghiêm khi
chào cơ và nghe hát Quốc ca.

- GV bật caste cho HS nghe lại bài.
* Kể chuyện âm nhạc ( 15’ )

Câu chuyện Nai Ngọc

(Hay: Tiếng hát kì diệu. SGV trang 37)
- GV đọc chuyện cho HS nghe.

- GV nêu câu hỏii.
Câu hỏi :

+ Tại sao các loài vật lại quên cả phá hoại
nương rẫy mùa màng ?

+ Vì sao đêm đa khuya mà dân làng không
ai muốn về ?

* - Trị chơi: Tên tơi tên bạn

(GV hướng dẫn HS thực hiện trò chơi theo
SGV trang 39)

4. Củng cò- dặn dò : ( 3’)

- GV nhắc HS trang nghiêm khi nghe bài hát
Quốc ca Việt Nam.

- GV bất caste, HS nghe lại bài hát
 - Nhắc HS về học bài.

: B - Quốc ca Việt Nam còn có tên
là Tiến quân ca, do nhạc sỹ
Văn Cao sáng tác và được
chọn làm Quốc ca năm
1946....)

- Chú ý nghe.

- Học sinh nghe

- HS TL : Tiếng hát Nai Ngọc
đa giúp dân làng xua đuổi các
loài thú đến phá rẫy do chúng

mải nghe tiếng hát của em...)
- HS thực hiện trò chơi.

- Chú ý nghe.
- Học sinh ghi nhớ.

TUẦN 17

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I. MỤC TIÊU :

- HS nhớ, thuộc và thể hiện tốt các bài hát đa học trong học kỳ I :

Bài hát : Quê hương tươi đẹp ; Mời bạn vui múa ca ; Tìm bạn thân ; Lý cây
xanh ; Đàn gà con ; Sắp đến tết rồi.

- Giúp HS mạnh dạn, tự tin biểu diễn trước lớp.
II. CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định tổ chức :(1’ )

2 .Khởi động (2p)

3. Bài mới : ( 30’)

Ôn tập các bài hát :

Quê hương tươi đẹp
Mời bạn vui múa ca

Tìm bạn thân
Lí cây xanh

Đàn gà con
Sắp đến tết rồi

- Gv đàn cho hs hát ôn lại mỗi bài 1 lần.
- GV cho từng nhóm, mỗi nhóm 3 em lên

bảng biểu diễn( biểu diễn có phụ họa )
- GV cho từng nhóm thi đua biểu diễn và

chọn ra nhóm khá nhất để tuyên dương.
2. Củng cố – dặn do : ( 2’ )

- GV nhận xét :

- Nhắc nhở các hs còn chưa biểu diễn tốt
cần cố gắng hơn ở những buổi biểu diễn
sau. Khen ngợi những hs biểu diễn tốt cần
giữ vững và phát huy.

- HS thực hiện

- HS nhóm 3 lên biểu diễn

</div>