Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.14 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>1.Kiến thức: Củng cố, hệ thống hoá kiến thức về cấu tạo, tính chất benzen, </b>
đồng đẳng benzen và stiren
<b>2.Kĩ năng: </b>
<b>- Viết phương trình </b>hố học
- Phân biệt các chất
- Giải bài tốn tính khối lượng sản phẩm
- Tìm CTPT
<b>3.Thái độ: Phát huy tinh thần làm việc tập thể</b>
<b>II. TRỌNG TÂM: </b>
<b>- Viết phương trình hố học </b>
- Phân biệt các chất
- Giải bài tốn tính khối lượng sản phẩm
- Tìm CTPT
<b>III. CHUẨN BỊ:</b>
<b>1. Giáo viên: Phiếu học tập. Máy chiếu</b>
<b>IV. PHƯƠNG PHÁP: </b>
- Gv đặt vấn đề
- Hs hoạt động nhóm, tự giải quyết vấn đề dưới sự hướng dẫn của gv
<b>V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:</b>
<b>1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục...</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong bài</b>
<b>3. Nội dung: </b>
<b>HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS</b> <b>NỘI DUNG </b>
<b>H</b>
<b> oạt động 1 : </b>
<b>- Gv: Củng cố cho hs kiến thức về hiđrocacbon</b>
thơm
- Gv phát vấn hs các kiến thức về CTTQ, đặc
điểm cấu tạo, tính chất của benzen, đồng đẳng
benzen và stiren
<b>H</b>
<b> oạt động 2 : </b>
- Gv phát phiếu học tập cho hs
Đại diện hs lên bảng trình bày, hs khác nhận
xét, bổ sung
- Gv nhận xét, đánh giá, củng cố kiến thức
<b>I. Kiến thức cần nắm vững:sgk</b>
Lưu ý cách gọi tên
<b>II. Bài tập:</b>
<b>Bài t ập 1 : Viết PTHH.</b>
a - Toluen + Br2 (bột Fe)
b - Toluen + HNO3 đặc ( H2SO4 đặc)
c - Benzen + H2 ( xt: Ni)
d - Etylbenzen + Cl2 (ás)
e - Etylbenzen + dd KMnO4 (t0).
Hexacloran
(1) p/ứ
thế
cộng
Benzen
HNO3 đặc
H2SO4 đặc
+ Br2 ( Fe)
+ 3H2 ,Ni, t0
+3Cl2,aùs'
Xiclohexan
Brombenzen
+ HBr
Br
+ H2O
NO2
Nitrobenzen
Cl
Cl
Cl
Cl
Cl
Cl
o-bromtoluen
+ Br2 (t0)
Benzylbromua
+ H2O
CH<sub>3</sub>
o-nitrotoluen
+ H2O
HNO3 đặc
H2SO4 đặc
thế
Toluen
CH<sub>3</sub>
(2) p/ứ
p-bromtoluen
g - Stile với dd Br2.
<i>Giải:</i>
<b>a. Toluen + Br2 (bột Fe)</b>
Toluen
Br
Br
CH<sub>3</sub>
+Br<sub>2</sub> , Fe
+ HBr
CH<sub>3</sub>
CH<sub>3</sub>
2-bromtoluen
(o - bromtoluen)
<b>(41%)</b>
<b>(59%)</b>
4-bromtoluen
(p - bromtoluen)
+ HBr
<b>b. Toluen + HNO3 đặc ( H2SO4 đặc)</b>
(42%)
H2SO4 đặc
HNO3 đặc
- H2O
CH3
CH3
CH3
NO2
NO2
2- nitrotoluen
(o -nitrrôtluen)
2- nitrotoluen
(o -nitrroâtluen)
(58%)
toluen
<b>c. Benzen + H2 ( xt: Ni)</b>
+ 3H2
t0, Ni
benzen xiclohexan
<b>d. Etylbenzen + Cl2 (ás)</b>
+ HCl
CH2-CH2Cl
CH2- CH3
+ Cl2,aùs'
<b>e. Etylbenzen + dd KMnO4 (t0).</b>
C6H5 - C2H5
0
O
t C<sub>6</sub>H<sub>5</sub>COOH+ 2H<sub>2</sub>O +
CO2
Cịn ở đk thường khơng phản ứng với dd
KMnO4.
<b>g. Stilen với dd Br2.</b>
C6H5 CH CH2
Br Br
<b>Bài t ập 2 : Trình bày phương pháp hố học</b>
phân biệt các chất lỏng sau: benzen, stiren,
toluen, và hex-1-in.
<i>Giải:</i>
<b>- Dùng dung dịch AgNO</b>3 trong NH3 để
nhận biết hex -1-in.
CH3(CH2)3CCH + [Ag(NH3)2]OH H2O
+ 2NH3 + CH3(CH2)3CCAg
- Dùng dung dịch KMnO4 để nhận biết
stiren ở điều kiện thường: mất màu dung
dịch KMnO4. Còn toluen làm mất màu
dung dịch KMnO4 ở điều kiện đun nóng.
Benzen khơng làm mất màu dung dịch
KMnO4.
<b>4. Củng cố: Củng cố trong mỗi bài</b>
<b>V. Dặn dò:</b>
- Làm những bài tập còn lại trong SGK
- Nắm vững các nội dung kiến thức
- Chuẩn bị phần tiếp theo