Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

buổi 2 tuần 16 (3 cột)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.97 KB, 10 trang )

TUẦN 16
Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010
Toán
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU :
Giúp h/s :
- Củng cố cách tìm tỉ số % của 2 số .
- Luyện tập kĩ năng tính tỉ số % của 2 số . Làm quen với các phép tính với tỉ số
phần trăm.
- Vận dụng các kiến thức trên để giải toán.
II/ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
ND Thời gian hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ(3)
2 GTB
3.Luyện tập
*HĐ1: Làm
quen với các
phép tính với
tỉ số phần
trăm.(7)BT1
* HĐ2: Củng
cố cách tìm tỉ
số phần trăm
của 2 số .(25)
BT2
- Gọi h/s nêu cách tìm tỉ số phần
trăm của 2 số . Tìm tỉ số phần
trăm của 15 và 75 ?
- Nhận xét – Ghi điểm.
Luyện tập
- Cho h/s đọc y/c đề .


- Cho h/s quan sát mẫu sgk .
- Y/c h/s nêu cách thực hiện ?
- Cho h/s làm bài vào vở , 1 h/s
làm trên bảng lớp .
- Nhận xét – Chữa bài .
- Cho h/s đọc y/c đề .
+ Kế họach phải trồng của thôn
Hòa An là bao nhiêu ha ngô ?
ứng với bao nhiêu % ?
+ Đến tháng 9 thì thôn Hòa An
đã trồng được bao nhiêu ngô ?
+ Muốn biết được đến tháng 9
thôn Hòa An trồng được bao
nhiêu phần trăm , ta tính tỉ số
phần trăm của 2 số nào ?
- Cho h/s tự giải vào vở , 2 h/s
lên làm trên bảng lớp.
- H/s trả bài.
- Đọc đề.
- Quan sát mẫu sgk
+ Cộng các số bình thường như
cộng số tự nhiên sau đó ghi %
vào bên phải kết quả tìm được.
a) 65,5% b) 14%
c) 56,8% d) 27%
- Đọc đề .
+ 20 ha ngô ; ứng với 100%
+ 18 ha ngô.
+ Tỉ số phần trăm của 18 và 20.
Giải

a) Đến tháng 9 thôn Hòa An đã
thực hiện được số phần trăm so
với kế họach là :
18 : 20 = 0,9 = 90%
b) Đến hết năm thôn Hòa An đã
thực hiện số phần trăm so với kế
họach là :
1
BT3: Kk
- Nhận xét – Chữa bài .
- Cho h/s đọc y/c đề .
+ Tiền vốn là gì ?
+ Tiền lãi là gì ?
+ Tiền vốn ứng với bao nhiêu
% ?
- Cho h/s thảo luận nhóm đôi và
giải vào vở , 1 h/s lên bảng làm.
- Nhận xét – Chữa bài .

23,5 : 20 = 1,175 = 117,5%
Thôn Hòa An đã vượt mức kế
họach là :
117,5% – 100 % = 17,5%
Đáp số : a) 90%
b) 117,5%
c) 17,5%
- Đọc đề.
+ Số tiền bỏ ra ban đầu . Tiền
vốn : 42 000 đồng .
+ Là phần chênh lệch nhiều hơn

so với tiền vốn.
+ 100%
Giải
a) Tỉ số phần trăm số tiền bán
rau thu về so với tiền vốn là :
525 000 : 420 000 = 1,25 =
125%
b) Số phần trăm tiền lãi là :
125% - 100% = 25%
Đáp số : a) 125% b) 25%
3. Củng cố dặn
dò :(2)
- Nêu cách tìm tỉ số phần trăm?
- Về nhà học bài.
Chính tả Nghe-viết:
Thày thuốc như mẹ hiền.
I.Mục tiêu:
-Viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn từ “ Hải thượng…gạo củi”của bài trên.
-Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có nguyên âm đôi.
II.Đồ dùng dạy – học.
-3,4 tờ giấy khổ to phô tô BT để HS làm bài và chơi trò chơi tiếp sức.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
ND Thời gian hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài
cũ.(3)
2 Giới thiệu bài.
(2)
3 Viết chính tả.
(22)
HĐ1: HD chính

tả.
-GV gọi một số HS lên bảng
kiểm tra bài cũ.
-Nhận xét cho điểm HS.
-Giới thiệu bài.
-Dẫn dắt và ghi tên bài.
-Cho HS đọc lại bài viết.
-GV nhắc các em lưu ý về cách
trình bày bài , những chữ khó.
-GV nhắc HS tư thế ngồi viết,
cách trình bày bài. GV đọc cho
-2-3 Hs lên bảng làm theo
yêu cầu của GV.
-Nghe.
-2 HS đọc lại .
-HS viết chính tả.
2
HĐ2; HS viết
chính tả.
HĐ3: Chấm,
chữa bài.
3 Làm bài tập.
(10)
HĐ1: HDHS
làm bài 2.
HĐ2: HDHS
làm bài 3.
4 Củng cố dặn
dò(3)
HS viết.

-GV cho HS soát lỗi CT.
-GV chấm 5-7 bài.
-GV nhận xét và cho điểm.
-Cho HS đọc yêu cầu của bài
tập.
-GV nhắc lại yêu cầu.
-Cho HS làm bài.
- Nhận xét , chữa .
-Cho HS đọc yêu cầu của bài
tập.
-GV nhắc lại yêu cầu.
-Cho HS làm bài.
GV dán lên bảng lớp tờ phiếu
cho HS thi làm dưới hình thức
tiếp sức.
-Cách chơi: Mỗi nhóm 3 HS.
-Nhóm 1: Tìm những tiếng có iê
-Nhóm 2: Tìm những tiếng có yê
-Nhóm 3: Tìm những tiếng có ia
Mỗi em tìm 1 tiếng rồi tiếp tục
đến em khác. Hết thời gian chơi,
nhóm nào tìm được nhiều tiếng
đúng,nhóm đó thắng.
-GV nhận xét và khen nhóm tìm
nhanh, đúng những từ ngữ theo
yêu cầu.
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà viết lại vào
vở những tiếng cần điền trong
truyện cười ở BT3.

- Hướng dẫn về tự học
- Chuẩn bị giờ sau
-HS tự soát lỗi.
-HS đổi vở cho nhau để sửa
lỗi.
-1 HS đọc thành tiếng cả lớp
lắng nghe hoặc đọc thầm.
-HS làm việc cá nhân.
- HS trình bày.
-1 HS đọc thành tiếng cả lớp
lắng nghe hoặc đọc thầm.
-HS làm việc cá nhân.
-Nhóm lên chơi trò chơi tiếp
sức.
-Lớp nhận xét.
THỂ DỤC
Bài 31: Bài thể dục phát triển chung
Trò chơi: Thỏ nhảy
I.Mục tiêu:
- Ôn tập bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác.
-Ôn trò chơi: Lò cò tiếp sức. Yêu cầu tham gia chơi chủ động và an toàn.
II. Địa điểm và phương tiện.
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện.
3
-Còi và một số dụng cụ khác.
III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Nội dung Thời lượng Cách tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Tập bài thể dục phát triển chung 2 x 8

nhịp.
-Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh
-Chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập.
-Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ.
B.Phần cơ bản.
1)Bài thể dục phát triển chung
-GV hô cho HS tập lần 1.
-Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV
đi sửa sai cho từng em.
-Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa
sai sót của các tổ và cá nhân.
-Bài thể dục phát triển chung
2)Trò chơi vận động:
Trò chơi: Lò cò tiếp sức.
HS Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi
và luật chơi.
-Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho
từng tổ chơi thử.
Cả lớp thi đua chơi.
-Nhận xét – đánh giá biểu dương những
đội thắng cuộc.
C.Phần kết thúc.
Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu.
GV cùng HS hệ thống bài.
Nhận xét giờ học.
-Giao bài tập về nhà cho HS.
2’
2- 3’
2 – 3 lần
10 – 15’

8’
5’
2 – 3’
1’
1’
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × ×
×
×
×
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2010
Luyện toán:
GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tt)
I/ MỤC TIÊU :
Giúp h/s củng cố:
- Cách tìm giá trị % của một số cho trước .
- Kĩ năng giải toán về tỉ số % .
- Vận dụng để giải một số bài toán đơn giản.

II/ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
ND Thời gian hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4
1. Bài cũ(3)
2) GTB (2)
3)Luyện tập:
*HĐ1: Củng
cố cách tìm giá
trị % của một
số cho trước
BT1
*HĐ 2: Giải
toán
BT 3
4. Củng cố-
Dặn dò
- Nêu cách tìm tỉ số % của 2 số
cho trước?
- Nhận xét – Ghi điểm .
Giải toán về tỉ số phần trăm (tt)
- Cho h/s đọc y/c đề .
+ 5 lít dầu ứng với bao nhiêu %
+ Để tìm 60% của 5 lít ta làm thế
nào ?
- Cho h/s làm vào vở , 1 h/s làm
trên bảng lớp.
- Nhận xét – Chữa bài .
- Cho h/s đọc y/c đề .
- Cho h/s tự làm vào vở , 2 h/s
làm trên bảng lớp.

- Nhận xét – Chữa bài .
- Cho h/s đọc y/c đề .
- Cho h/s tự giải , 1 h/s làm trên
bảng lớp .
- Nhận xét – Chữa bài .
- Về ôn lại cách tìm tỉ số %
-1 số hs lên bảng.
- Đọc đề .
- 5 lít dầu ứng với 100% ,
- h/s tự trả lời.
Giải
5 : 100 x 60 = 3 (lít)
b,c,d tương tự
- Đọc đề .
Giải
Sau 1 tháng gửi 3 000 000 đồng
thì lãi được số tiền là :
3.000.000 : 100 x 0,4 =
12000( đồng)
Tổng số tiền có được sau khi gửi
tiết kiệm 1 tháng là :
3.000.000+ 12 000=
3.012.000( đồng)
Đáp số : 3.012.000 đồng
- Đọc đề .
Giải
30% của 40 kg là :
40 ; 100 x 30 = 12 (kg)



MÔN: Kĩ thuật
BÀI 17: Một số giống gà được nuôi nhiêu ở nước ta (1tiết).
I. MỤC TIÊU:
HS cần phải:
-Kể được tên m ột số giống gà và nêu được đặc điểm chủ yếu của một số giống gà
đựơc nuôi nhiều ở nước ta.
-Có ý thức nuôi gà.
II. CHUẨN BỊ:
-Tranh ảnh minh hoạ đặc điểm hình dạng của một số giống gà tốt.
-Phiếu học tập hoặc câu hỏi thảo luận.
-Phiếu đánh giá kết quả học tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
ND Thời gian hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra * Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng * HS để các vật dụng lên bảng.
5

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×