Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.03 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP CƠ SỞ.</b>
TÊN HOẠT ĐỘNG : KPXH: Trò chuyện, tìm hiểu về 1 số loại quả.
Hoạt động bổ trợ : Cho trẻ đi thăm vườn cây ăn quả.
Chủ đề : Thế giới thực vật.
Chủ đề nhánh : Một số loại quả.
Độ tuổi : 3- 4 Tuổi.
Đối tượng : Mẫu Giáo Bé.
Thời gian : 20 - 25 phút.
Số lượng : 20 Trẻ.
Ngày soạn : 17/02/2017.
Ngày dạy : 20/02/2017.
Người dạy : Nguyễn Thị Châm.
<b>I. Mục đích - yêu cầu:</b>
<b>1.Kiến thức:</b>
- Trẻ biết về tên gọi, màu sắc, hình dạng và đặc điểm của 1 số loại quả: Cam, chuối.
- Biết các loại quả có rất nhiều vitamin cần thiết cho cơ thể.
- Biết cách ăn khác nhau của 1 số lọa quả: Cam, chuối.
<b>2.Kỹ năng:</b>
- Rèn cho trẻ kỹ năng so sánh,quan sát, ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngơn ngữ và khả năng diễn đạt của trẻ.
- Rèn kỹ năng phân biệt,tìm ra những đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa các
loài quả.
<b>3.Thái độ:</b>
- Trẻ yêu quý cây ăn quả, biết trồng cây và chăm sóc cây xanh, cây ăn quả.
<b>II. Chuẩn bị:</b>
<b>1. Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:</b>
- Quả thật: Cam, Chuối....
- Slide ảnh 1 số loại quả khác.
- Một số loại quả để trẻ chơi trị chơi.
- Tranh lơ tơ 1 số loại quả...
<b>2. Địa điểm tổ chức: </b>
- Trong lớp.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
<b>1.Ôn định tổ chức:</b>
- Cho trẻ hát bài hát: “Đi dạo” đi thăm vườn cây ăn
quả của bác nông dân.
- Cô trò truyện với trẻ về vườn cây:
+ Trong vườn có những cây ăn quả nào?
+ Con đã được ăn những loại quả đó chưa?
=> Giáo dục trẻ: Ăn hoa quả rất tốt cho sức khoẻ
của con người vì nó có chứa rất nhiều vitamin và
muối khống.
<b>2.Giới thiệu bài.</b>
- Bác nơng dân đã tặng cho cô và các con 1 giỏ quả
đấy. Cô cùng các con cùng khám phá xem bác tặng
các loại quả gì nhé.
<b>3.Hướng dẫn: </b>
<b>a.Hoạt động 1: Tìm hiểu khám phá.</b>
<b>* Tìm hiểu “ Quả Cam”: Cho trẻ quan sát quả </b>
cam.
- Đây là quả gì? Cho trẻ đọc tên: Quả cam.
- Quả cam có những đặc điểm gì:
+ Quả cam có dạng gì? Cho trẻ đọc: Quả cam dạng
trịn.
+ Sờ vỏ có đặc điểm gì? Vỏ nhẵn hay sần sùi. ( Cơ
nói: Vỏ cam sần sùi, có mùi thơm).
+ Cho trẻ đọc: Vỏ cam.
- Cơ bóc quả cam cho trẻ quan sát và hỏi:
+ Con thấy bên trong quả cam có gì?
+ Cô tách múi cam hỏi trẻ bên trong có gì? Cho trẻ
đọc:”Tép cam”. Cơ đi đến từng trẻ cho quan sát tép
cam.
( Cơ nói: Bên trong quả cam có nhiều múi, mỗi múi
lại có nhiều tép màu vàng và có rất nhiều hạt).
+ Khi ăn cam con thấy có vị gì? Cho trẻ nếm.
( Cam có thể có vị chua hoặc ngọt).
+ Vỏ cam có màu gì?( Có thể có màu xanh hoặc
màu vàng).
- Muốn ăn cam chúng mình phải làm gì?
( Cho trẻ quan sát slide 1 số cách ăn cam).
+ Cô giáo dục trẻ: Trước khi ăn phải rửa tay và biết
vứt vỏ đúng nơi qui định.
- Ăn cam có lợi ích gì cho cơ thể?
<b>=> Cơ khái qt : Quả cam có màu xanh,vỏ sần sùi</b>
có mùi thơm,bóc vỏ ra bên trong có rất nhiều múi,
- Trẻ kể....
- Rồi ạ.
- Trẻ nghe.
- Trẻ nghe.
- Vâng ạ.
- Trẻ quan sát.Đọc tên.
- Trẻ nói đặc điểm quả.
- Dạng trịn ạ. Trẻ đọc.
- Vỏ sần sùi..
- Trẻ đọc: Vỏ cam.
- Quan sát.
- Bên trong có múi ạ.
- Trẻ đọc: Múi cam.
- Có tép cam. Trẻ đọc: Tép
cam.
- Trẻ quan sát.
- Trẻ nghe.
- Có vị ngọt.
- Có màu xanh.
- Trẻ quan sát.
- Bóc vỏ ăn,vắt lấy nước
uống…
- Trẻ nghe.
trong múi có rất nhiểu tép cam và nhiều hạt. Ăn
cam rất ngon, nhiều nước và có nhiều vitamin c tốt
<b>*Tìm hiểu” Quả chuối”.</b>
Câu đố: Quả gì cong cong
Xếp thành 1 nải
Nải xếp thành buồng
Khi chín vàng ươm
Vừa ngon,vừa ngọt?
- Cho trẻ quan sát : Quả chuối. Cho trẻ đọc: Quả
chuối.
- Quả chuối có màu gì? Dạng gì nào?
+ Nhiều quả chuối ghép lại thành gì?( Nải chuối).
+ Nhiều nải chuối ghép lại thành gì?( Buồng chuối).
( Cho trẻ xem slide nải chuối và buồng chuối.).
- Cho trẻ sờ vỏ chuối và nhận xét? Cho trẻ đọc.
+ Con thấy vỏ chuối nhẵn hay sần sùi?
+ Con được ăn chuối chưa? Có vị gì nào?
- Muốn ăn chuối phải làm gì? ( Phải bóc vỏ, cắn
từng miếng một).
+ Giáo dục trẻ: Rửa tay trước khi ăn và biết vứt vỏ
vào thùng rác.
- Ăn chuối có lợi ích gì cho chúng ta?
<b>=> Cơ khái quát lại: Quả chuối rất đặc biệt , quả </b>
cong dài có màu vàng, ăn có vị ngọt, nhiều quả
chuối ghép thành 1 nải,nhiều nải ghép lại thành 1
buồng chuối.
<b>* So sánh.</b>
- Cho trẻ so sánh: Quả cam – Quả chuối có gì giống
và khác nhau?
+ Giống nhau: Đều là những loại quả ăn được, có
nhiều vitamin tốt cho cơ thể.
+ Khác nhau: Về tên gọi,màu sắc,hình dạng….
<b>* Mở rộng:</b>
- Ngồi những quả các con vừa tìm hiểu,con cịn
biết những loại quả nào nữa?
- Cơ cho trẻ quan sát 1 số loại quả khác bằng các
- Nghe và quan sát.
- Trẻ nghe và đoán.
- Quả chuối. Trẻ đọc.
- Màu vàng, dạng dài.
- Thành nải chuối. Trẻ đọc:
Nải chuối.
- Thành buồng chuối. Trẻ
đọc: Buồng chuối.
- Quan sát.
- Trẻ sờ. Và đọc: Vỏ chuối.
- Vỏ nhẵn ạ.
- Rồi ạ. Có vị ngọt.
- Phải bóc vỏ ăn ạ.
- Trẻ nghe.
- Có nhiều vitamin ạ.
- Trẻ nghe.
- Trẻ so sánh.
slide. Quan sát quả nào cô cho trẻ gọi tên quả và
màu sắc của từng quả.
<b>b.Hoạt động 2: Trò chơi luyện tập.</b>
<b>*Trò chơi 1: Quả gì biến mất.</b>
- Cách chơi: Mỗi lần chơi cơ cho trẻ quan sát từ 3-4
loại quả. Cô cho trẻ nhắm mắt lại cô sẽ cất 1 quả bất
kỳ đi. Sau đó trẻ đốn xem quả gì biến mất và đọc
tên quả đó.
- Luật chơi: Bạn nào đốn sai phải hát 1 bài.
- Tổ chức cho trẻ chơi 3 - 4 lần.
( Bao quát, động viên trẻ chơi).
<b>* Trò chơi 2: Thi xem đội nào nhanh.</b>
- Cách chơi: Cơ chuẩn bị 1 rổ có rất nhiều các loại
quả. Nhiệm vụ của từng trẻ ở 2 đội là phải đi thật
nhanh trong đường hẹp đi lên lấy 1 loại quả và
mang về rổ của đội mình.
- Luật chơi: Mỗi bạn lên chỉ được lấy 1 loại quả. Và
đội nào lấy sai và ít hơn đội đó phải hát 1 bài.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
( Bao quát, động viên trẻ chơi).
<b>4. Củng cố: </b>
- Trẻ nhắc lại các con vừa tìm hiểu về gì?.
- Giáo dục: Trẻ yêu quý bảo vệ các loại cây
xanh,cây ăn quả…
<b>5. Kết thúc.</b>
- Nhận xét tuyên dương.
- Trẻ nghe.
- Trẻ nghe.
- Trẻ chơi.
- Trẻ nghe.
- Trẻ nghe.
- Trẻ chơi.
- Nhắc tên trò chơi.
- Trẻ nghe.