giáo án thể dục lớp 1 2 3 4 5 tuần 9 (2019 - 2020)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (6.73 MB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 9

Ngày soạn: 01/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 04 tháng 11 năm 2019
Lớp 5D

Lớp 5A, 5C, 5B (05/11/2019)

Thể dục
Tiết 17 * ĐỘNG TÁC CHÂN

* TRỊ CHƠI: “DẪN BĨNG”
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
thực hiện cơ bản đúng động tác.

2. Kĩ năng: Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.

- Trò chơi: “Dẫn bóng”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trị chơi nhiệt
tình, trật tự.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiệnđộng tác chân của bài TDPTC.

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, bóng, tranh động tác chân.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
 I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát

- GV yêu cầu HS chạy một vòng
trên sân tập.

- Thành vòng tròn, đi thường…..
bước. Thôi

- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a. Ôn 2 động tác vươn thở và tay.
( 3-4Lần)

* Động tác vươn thở. (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập

- Nhận xét

* Động tác tay. (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập

- Nhận xét

* Ôn 2 động tác vươn thở và tay.

Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
- 4 HS lên thực hiện

Đội hình học tập
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

- HS quan sát GV làm mẫu

- Tập theo các bạn

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

(2Lx8N)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8
nhịp

- Nhận xét

b. Học động tác chân. ( 3-4Lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu
và phân tích động tác cho HS tập
theo.

- GV Hướng dẫn và tổ chức học
sinh luyện tập

- Nhận xét

* Luyện tập 3 động tác thể dục đã
học. (2Lx8N)

- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tun dương

c. Trị chơi: “Dẫn bóng”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ

biến luật chơi và tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 3 động tác
thể dục đã học.

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trị chơi
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực
hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

- HS tập luyện

- Theo dõi hoạt động
của các bạn

- HS tập luyện

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 04/11/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 07 tháng 11 năm 2019
Lớp 5B

Lớp 5D, 5A, 5C (08/11/2019)

Thể dục

Tiết 18 * ÔN 3 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ , TAY, CHÂN
 * TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I/ Mục tiêu:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

2. Kĩ năng: Ôn 3 động tác thể dục vươn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển
chung. Yêu cầu học sinh thực hiện cơ bản đúng động tác.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiện3 động tác của bài TDPTC.

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay và hát

- GV yêu cầu HS chạy một
vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn, đi thường...
bước. Thơi

- Trị chơi: “Đứng ngồi theo
lệnh”

- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a. Học trò chơi: “Ai nhanh và
khéo hơn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu
dương đội thắng cuộc

b. Ôn 3 động tác: Vươn thở,
tay, chân. (3-4Lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x
8 nhịp

- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn
HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện
tập.

- GV điều khiển lớp tập, quan
sát, nhận xét và sửa sai cho HS.
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ thi đua trình diễn 3

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

- 4 HS lên thực hiện

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực

hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra.

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *

GV
- HS tập luyện theo tổ

- HS trình diễn động tác TD

- Tập theo các bạn

- Chơi trò chơi

- HS tập luyện

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

động tác TD
- Nhận xét

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Yêu cầu HS thả lỏng và hít
thở sâu

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay và hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn 3 động
tác thể dục đã học.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 01/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 04 tháng 11 năm 2019
Lớp 4B

Lớp 4C, 4A (05/11/2019)

Thể dục
Tiết 17 * ĐỘNG TÁC CHÂN

* TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn hai động tác vươn thở và tay. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
chính xác.

2. Kĩ năng: Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.

- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu tham gia vào trị chơi chủ động nhiệt tình.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác chân.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a. Ôn động tác vươn thở và tay: (2-3lần)
* Động tác vươn thở. (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

* Động tác tay. (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- Nhận xét

* Ôn 2 động tác vươn thở và tay. (2Lx8N)
- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét

b. Học động tác chân. (2-3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

* Luyện tập phối hợp 3 động tác. (2Lx8N)

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương

c. Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 3 động tác thể dục đã học

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo
viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn: 04/11/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 07 tháng 11 năm 2019
Lớp 4B, 4A, 4C

Thể dục

Tiết 18 * ĐỘNG TÁC LƯNG - BỤNG

* TRỊ CHƠI: “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI”
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn tập 3 động tác vươn thở, tay, chân. Y/c thực hiện động tác tương đối
chính xác.

2. Kĩ năng: Học động tác lưng - bụng. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Trị chơi:“Con cóc là cậu ơng trời”. Y/cầu tham gia vào trị chơi chủ động nhiệt tình

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác lưng - bụng.

III/ Hoạt động dạy học:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a. Ôn 3 động tác: Vươn thở, tay, chân. (2-3lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập.

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương

b. Học động tác lưng-bụng. (2-3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

*Ôn liên hoàn 4 động tác TD đã học. (2-3lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương

c. Trò chơi: “Con Cóc là cậu Ơng trời”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 3 động tác thể dục đã học

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ
Đội hình trị chơi
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo
viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn: 02/11/2019

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Lớp 3B, 3C

Lớp 3A (06/11/2019)

Thể dục

Tiết 17 * ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu
cầu học sinh thực hiện được động tác tương đối đúng.

2. Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Chim về tổ”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi đúng luật,
chủ động

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác vươn thở và tay.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động

- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a. Học động tác vươn thở. (2Lx8N)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

b. Học động tác tay. (2Lx8N)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

* Tập luyện liên hoàn 2 động tác thể dục. (2Lx8N)
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương

c.Trò chơi: “Chim về tổ”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 2 động tác vươn thở và tay

- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo
viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn: 03/11/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 06 tháng 11 năm 2019
Lớp 3B, 3C

Lớp 3A (07/11/2019)

Thể dục

Tiết 18 * ÔN HAI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
học sinh thực hiện được động tác tương đối đúng.

2. Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Chim về tổ”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi đúng luật,
chủ động

3. Thái độ: Học sinh yêu thích mơn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động

- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a. Ôn động tác vươn thở. (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

b. Ôn động tác tay. (2Lx8N)

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

* Tập luyện liên hoàn 2 động tác thể dục.(4-5lần)

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và sửa
sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương

c.Trò chơi: “Chim về tổ”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 2 động tác vươn thở và tay

- HS tập luyện theo tổ
- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo
viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn: 02/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2019
Lớp 2A

Thể dục

Tiết 17 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
 * ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
chính xác, đều, đẹp.

2. Kĩ năng: Học điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình hàng dọc. Yêu cầu biết và điểm đúng
số rõ ràng.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 2A: Thực hiện được bài thể dục phát triển chung.

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
 I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay và hát

- Giậm chân....giậm. Đứng lại
....đứng

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

- Tập theo các bạn

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- Đi đều...bước. Đứng lại...đứng
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a. Điểm số 1-2,1-2,…theo đội
hình hàng dọc:

- Theo 1-2,1-2,…đến hết...điểm
số

- Nhận xét

b. Ôn bài thể dục phát triển
chung. (1-2 lần)

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn
HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả
lớp luyện tập

- GV quan sát, nhận xét và sửa
sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ, tổ chức luyện tập
- Giáo viên theo dõi góp ý
- Nhận xét

* Các tổ thi đua trình diễn bài
thể dục

- Nhận xét - Tuyên dương
c. Trò chơi:“Nhanh lên bạn ơi”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu
dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Đi đều...bước. Đứng lại...đứng

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn bài TD
phát triển chung

- 4 Hs lên thực hiện

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *

- HS tập luyện theo tổ

- Tổ trưởng điều khiển tổ
trình diễn bài TD

Đội hình trị chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực

hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

- HS tập luyện

- HS chơi

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Ngày soạn: 03/11/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 06 tháng 11 năm 2019
Lớp 2A

Thể dục

Tiết 18 * TIẾP TỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
 * ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu hoàn thiện các động tác thể dục

2. Kĩ năng: Học điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình hàng ngang. Yêu cầu biết và điểm
đúng số rõ ràng, có động tác quay đầu sang trái.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 2A: Thực hiện được các động tác của bài TD phát triển chung.

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
 I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay và hát

- Giậm chân…….giậm Đứng
lại………đứng

- Trị chơi: "Có chúng em"
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a. Điểm số 1-2,1-2,…theo đội
hình hàng dọc:

- Theo 1-2,1-2,...đến hết…điểm
số

- Nhận xét

b. Điểm số 1-2,1-2,…theo đội
hình hàng ngang:

- Theo 1-2,1-2,...đến hết…điểm
số

- Nhận xét

c. Ôn bài thể dục phát triển
chung. (1-2 lần)

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn
HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
- 4 Hs lên thực hiện

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *

- HS tập luyện theo tổ

- Tập theo các bạn

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

lớp luyện tập

- GV quan sát, nhận xét và sửa
sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ, tổ chức luyện tập
- Giáo viên theo dõi góp ý
- Nhận xét

c. Trò chơi:“Nhanh lên bạn ơi”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu
dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Đi đều...bước. Đứng lại...đứng
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vỗ tay hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ơn bài TD
phát triển chung

Đội hình trò chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực
hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

- Theo dõi các bạn

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 04/11/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 07 tháng 11 năm 2019
Lớp 1A

Thể dục

Tiết 9 * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

* THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn một số kỹ năng ĐHĐN. Y/c thực hiện được động tác ở mức tương
đối chính xác

2. Kĩ năng: Ôn tư thế đứng cơ bản và dứng đưa 2 tay ra trước. Học đứng đưa hai tay

dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. Y/c thực hiện ở mức cơ bản đúng.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, dụng cụ trò chơi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
- Giậm chân….giậm Đứng lại…………đứng
- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

- Thành vòng trịn,đi thường…..bước Thơi
- Trị chơi: “Diệt các con vật có hại”.

- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (28 phút)

a. Ôn tư thế đứng cơ bản, đứng đưa 2 tay ra trước. (3 - 4
lần)

- GV hướng dẫn và tổ chức
học sinh luyện tập

- GV quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét

b. Học đứng đưa 2 tay dang ngang. (2 - 3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV hướng dẫn và tổ chức
học sinh luyện tập

- GV quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét

c. Đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ V. (2 - 
3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV hướng dẫn và tổ chức
học sinh luyện tập

- GV quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét

* Ôn phối hợp. (2 - 3lần)

- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS.
- Nhận xét

III/ Phần kết thúc: (6 phút)

- Đi thường…….bước Thôi
- GV yêu cầu HS vừa đi vừa hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- Về nhà ôn lại bài tập RLTTCB

* * * * * * * * *
GV

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

- HS quan sát GV làm mẫu
- HS chú ý lắng nghe

- HS quan sát GV làm mẫu
- HS chú ý lắng nghe
- HS tập luyện

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

</div>