giáo án âm nhạc tất cả tuần 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (138.33 KB, 9 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 2
Ngày soạn : 14/9/2018

Ngày giảng: 17,20/8/2018

TIẾT 2

HỌC HÁT: BÀI THẬT LÀ HAY
 Nhạc và lời: Hoàng Lân
I. MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: -Biết bài hát Thật là hay là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân.
2. Kĩ năng:

3. Thái độ: u thích bộn mơn

*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài.

- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ khơng chính xác theo các cách.
- Biết đứng lên và hòa nhập theo các bạn trong lớp.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Đàn phím điện tử. -Nhạc cụ gõ đệm.
-Bảng phụ lời ca bài hát.

-Đài, băng nhạc. -Tranh minh hoạ các bài hát

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động của
học sinh KT
1. Ổn định tổ chức:1p

2. Kiểm tra bài cũ: 4p.
Mời 1- 2 HS lên bảng.

? Em hãy cho biết nội dung bài học giờ
trước?

? Hãy trình bày 1 bài hát đã ơn tập giờ
trước?

-Mời HS nhận xét.
-Gv nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:25p

*)Giới thiệu bài:

-Gv treo tranh minh hoạ bài hát .
? Bức tranh vẽ những gì ?

-Gv thuyết trình: Nhiều lồi chim có
giọng hát rất hay. Chúng thường thi nhau
hát ríu rít. Tiếng hát hồ quyện với nhau
nghe thật vui tai. Bài hát Thật là hay của
nhạc sĩ Hồng Lân sẽ kể về điều đó.
a) Hoạt động1: Dạy hát

- Gv hát mẫu .

Cả lớp hát
-Hs trả lời
-Hs thực hiện
-Một vài Hs nhận
xét

-Lắng nghe
- Hs quan sát .
- HS trả lời
- Hs nghe .

- Hs nghe .
- Hs quan sát

Tấn Tài( 2B3)
Bá Sơn(2B4)
Ngọc

Diệp( 2B6)
-Lắng nghe và 
hòa nhập cùng
các bạn.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

+Câu 1: Nghe véo von trong … chim 
oanh.

+Câu 2 : Hai chú chim cao … vang lừng.
+Câu 3 : Vui rất vui bay từ … hát theo.
+Câu 4 : Li lí li lí lì li thật là hay hay hay.

-Gv cho hs đọc lời ca .

-Gv cho hs luyện thanh .

-Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
-Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2.
-Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
-Hướng dẫn HS hát câu 3, 4.

+ Gv đàn cho hs hát câu 3, 4.
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4 .
- Gv cho hs hát ghép tồn bài .

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài .
- Gv nhận xét .

-Mời 1 vài HS lên bảng trình bày bài hát.
+Mời HS nhận xét.

+Gv nhận xét, khen ngợi.

b) Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .
-Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
theo phách.

Nghe véo von trong vòm cây hoạ mi …
 x x x x x....
 -Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách 
và ngược lại .

+Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
phách.

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn .
+Mời Hs nhận xét

+Gv nhận xét, khen ngợi.
4. Củng cố- Dặn dò:5p

-Gv đàn cho hs hát lại bài hát .
-Gv củng cố lại nội dung bài học .
-Gv nhận xét giờ học

-Hs thực hiện
-Hs thực hiện
-Hs thựchiện
+Hs lắng nghe
+Hs hát

+Lắng nghe

-Hs hát ghép câu 1

và câu 2

- Tổ, bàn hát ghép .
- Hs nghe .

+Hs hát
+Lắng nghe
-Hs thựchiện
-Hs thực hiện
- Hs hát toàn bài .
- Lắng nghe
-Một vài Hs lên
bảng

+Hs nhận xét
+Lắng nghe

- Hs hát và gõ đệm
theo phách.

- Tổ hát và gõ đệm
theo phách.

+Lắng nghe
-Hs thực hiện
- Hs biểu diễn .
+Hs thực hiện
+Lắng nghe
-Cả lớp hát
-Lắng nghe

hết lời ca của
các bài hoặc
thuộc 1,2 câu và
hát không chính
xác giai điệu.

-Biết dùng nhạc
cụ gõ, nhưng gõ
có thể khơng
chính xác theo
các cách Gv
HD.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TUẦN 2 
Ngày soạn : 14/9/2019 
Ngày giảng: 17,20,21/9/2018

TIẾT 2

HỌC HÁT: BÀI QUỐC CA (LỜI 2)
Nhạc và lời: Văn Cao

I/ MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: - Học sinh hiểu bài Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao là bài hát nghi
lễ của Nhà nước, được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ.

2. Kĩ năng: - HS hát thuộc lời 2, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện tính chất
hùng mạnh trong bài hát.

3. Thái độ: Yêu thích bộ môn

- Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca
* Học sinh KT: - Hát gần thuộc lời ca của bài hát

- Biết cầm nhạc cụ (Nhưng gõ không chuẩn xác theo các cách ).
- Tiếp tục giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca.
II/ CHUẨN BỊ CỦA GV:

- Hát chuẩn xác lời 2, thể hiện tính chất hùng mạnh của bài hát.

- Máy nghe, băng nhạc bài Quốc ca Việt Nam, bảng phụ chép sẵn lời 2.
- Nhạc cụ, nắm nội dung lời 2 để giải thích ý nghĩa HS.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. ổn định lớp (1p):

- Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ (4p):
- GV: Đệm đàn.

- HS hát đồng ca. Hát theo dãy, tổ.
3. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động của HS KT
Hoạt động 1:Dạy hát Quốc

ca (lời 2).

- GV tóm tắt nội dung lời 2.
- GV mở băng.

- HS nghe.
- HS nghe lời 2.

- HS đọc lời ca theo tiết

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

ca (2).

- Giải thích những từ kho
trong bài: lầm than; gơng
xích; căm hờn.

- GV dạy hát những tiếng
ngân nghỉ đến 3 phách; và
cao độ khác nhau của 2 tiếng
(thù, ngừng) như ở lời 1.
- GV đàn giai điệu lời 2.
- GV đàn cả bài.

- GV nhận xét, lưu ý HS
- GV lưu ý HS hát thể hiện
tính chất hùng mạnh, nhấn
vào phách mạnh từng câu
như khí thế đoàn quân tiến
bước.

Hoạt động 2: Hát kết hợp
tập tư thế chào cờ.

- Hướng dẫn HS tư thế chào
cờ và hát Quốc ca:

Đứng nghiêm, mắt hướng
nhìn về Quốc kì. Thái độ
nghiêm túc.

- GV nhận xét.

4. Củng cố, Dặn dò (4p): 
- HS nhắc lại tên bài hát, tác
giả.

- GV nhận xét tiết học, tuyên
dương và động viên HS.
- HS học thuộc bài hát Quốc
ca.

- HS nghe giải thích từ
khó.

- Tập hát từng câu nối
tiếp đến hết bài.

- Luyện tập đứng như
GV hướng dẫn.

- HS hát đồng ca.
- HS hát nối lời 1 và 2.
- Phát âm rõ lời, gọn
tiếng.

- HS luyện hát: đồng
thanh, dãy, nhóm thể
hiện tính chất của bài.
- HS lắng nghe, quan sát.
- Một số HS thực hiện tư
thế mẫu.

- HS tập đứng chào cờ và
hát Quốc ca.

- Lần lượt từng nhóm
thực hiện trước lớp.

- HS nhắc tên bài
- HS chú ý nghe

Hát được 1,2 câu hát
của lời 2

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TUẦN 2

Ngày soạn:9/9/2017
Ngày giảng:13,14,15/9/2017. 
 HỌC HÁT : BÀI EM U HỒ BÌNH .

I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
2. Kĩ năng:

- Thực hiện đúng chỗ luyến, đảo phách và nốt đen chấm dôi.
3. Thái độ:

- Qua bài hát giáo dục các em lịng u hồ bình, u q hương đất nước.
II. Giáo viên chuẩn bị .

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
- Tranh ảnh minh họa bài hát .

- Bản nhạc bài Em u hịa bình có kí hiệu phân chia các câu.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu

1. Ổn định tổ chức lớp:(1p)

2. Kiểm tra bài cũ(5p): gọi 2 HS lên bảng biểu diễn bài hát đã học ở lớp 1
3. Bài mới: (30p)

Hoạt động của học sinh

* Hoạt động 1(20) : Dạy hát: Bài Em u 
hồ bình.

- Giới thiệu bài.

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát .
-? Bức tranh vẽ những gì ?

- Gv hát mẫu .

- Gv cho hs đọc lời ca .

- Trước khi vào học hát chúng ta phải làm
gì?

- Gv cho hs luyện thanh .
- Dạy hát từng câu :

Câu 1 : Em yêu hoà bình … đường làng. 
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2 : Em yêu xóm làng … lời ca .
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2 .
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2 .

- Hs nghe .
- Hs quan sát .

- HS TL .
- Hs nghe .
- Hs đọc lời ca .

- HS TL : Luyện thanh .
- Hs luyện thanh .

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4 : Em yêu cánh đồng … bay xa . 
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4 .
- Gv cho hs hát ghép toàn bài .

- Gv cho nhóm, bàn hát tồn bài .
- Gv nhận xét .

* Hoạt động 2 (10) : Hát kết hợp gõ đệm .
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp .

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngược lại .

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn .
- Gv nhận xét.

- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép.
- Hs hát tồn bài .
- Nhóm, bàn hát .

- Hs hát và gõ đệm theo
nhịp.

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm
theo nhịp .

- Hs biểu diễn .
4. Củng cố, Dặn dò (4)

-? Em nào nhắc lại cho cô biết tên bài hát và tác giả bài hát hôm nay chúng
ta học.

- Gv củng cố lại nội dung bài học .

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát .
- Nhắc hs về học bài .

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

TUẦN 2
Ngày soạn: 14/9/2018

Ngày giảng: 17,19,20/9/2018

TIẾT 2

HỌC HÁT: BÀI REO VANG BÌNH MINH
Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước.
I-MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ.
2. Kĩ năng

- Hs cảm nhận về vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt
trong bài hát.

- Biết qua về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
3. Thái độ:

- Góp phần giáo dục Hs niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống.
*Học sinh khuyết tật:- Có thể chỉ thuộc gần hết lời ca trong bài hát
- Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài
- Gõ đệm có thể khơng chính xác theo các cách
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Đàn phím điện tử. -Nhạc cụ gõ đệm.
-Đài, đĩa nhạc. -Tranh minh hoạ.

-Bảng phụ bài hát “Reo vang bình minh”.

II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họcsinh HS Khuyết tật
1. ổn đinh tổ chức: 1p

2.Kiểm tra bài cũ : 4p Mời 1
HS lên bảng.

? Em hãy trình bày 1 trong số
các bài hát đã ôn tập giờ trước?
Cho biết tên tác giả bài hát?

-Mời HS nhận xét.
-GV nhận xét, đánh giá.
3.Bài mới: 30p

*)Giới thiệu bài:

-Các em đã được học một số
bài hát về phong cảnh buổi
sáng hoặc thiên nhiên nói
chung. Em nào có thể kể
tênmột số bài hát đó?

-GV giới thiệu tranh minh hoạ.

Lớp hát tập thể.
-1 Hs thực hiện
-1-2 HS thực hiện.
-Lắng nghe.

-HS lắng nghe.
-HS trả lời.

-HS quan sát tranh,

Nguyễn Thùy Dương
(5E1)

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

“Reo vang bình minh” do nhạc
sĩ Lưu Hữu Phước sáng tác, bài
hát diễn tả bức tranh phong
cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực
rỡ và âm thanh lôi cuốn. Bài
hát được ông sáng tác năm
1947, khi đó nhạc sĩ mới 26
tuổi.

a)Hoạt động 1: Dạy hát bài
Reo vang bình minh

-Gv treo bảng phụ và chia câu.
+Đoạn 1: Reo vang reo…..sáng
ngập hồn ta.

+Đoạn 2: Líu líu lo lo……sáng
mn năm.

-Hướng dẫn HS đọc lời ca từng
đoạn.

+Nhận xét, sửa sai.

-Hướng dẫn HS đọc lời ca cả
bài.

-Mời 1-2 HS đọc lời ca.
-GV mở băng hát mẫu (2 lần)
? Em có cảm nhận ban đầu gì
về bài hát (lời ca và giai điệu)?
-GV đàn chuỗi âm ngắn ở
giọng Pha trưởng và hướng dẫn
HS khởi động giọng.

*Gv hướng dẫn Hs hát từng
câu.

-GV đàn giai điệu câu một 2
lần, hát mẫu và bắt nhịp.

+Sửa sai.

-Mời 1 HS hát lại câu 1.
-GV đệm đàn.

+Nhận xét, lưu ý HS những
tiếng ngân dài 3 phách.

(Hướng dẫn HS hát các câu còn
lại của đoạn 1 tương tự).

-Hướng dẫn HS hát nối đoạn 1.
-GV đệm đàn.

+Nhận xét.

-Mời 1-2 HS hát đoạn 1

-HS quan sát bảng
phụ.

-HS đọc lời ca.
+Lắng nghe.
-HS thực hiện.
-HS thực hiện.
-HS lắng nghe
-HS trả lời.

-HS nghe và đọc bằng
nguyên âm La.