Giáo án TNXH tuần 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tự nhiên và Xã hội</b>

<b>Tiết 14: PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHÀ</b>
<b>I. Mục tiêu: </b>

1. Kiến thức:

- Nhận biết một số thứ sử dụng trong gia đình có thể gây ngộ độc.

- Phát hiện được một số lí do khiến chúng ta có thể bị ngộ độc qua đường ăn uống.
2. Kĩ năng: Biết cách ứng xử khi bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc.

3. Thái độ: ý thức được những việc bản thân và người lớn trong gia đình có thể làm
để phịng tránh ngộ độc cho mình và cho mọi người.

<b>II. Các kĩ năng sống cơ bản.</b>

- Kĩ năng ra quyết định: Nên và khơng nên làm gì để phịng tránh ngộ độc khi ở
nhà.

- Kĩ năng tự bảo vệ: Ứng phó các tình huống ngộ độc.

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập.
<b>III. Chuẩn bị:</b>

1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Sách TN&XH, Vở BT.

<b>IV. Các hoạt động dạy học:</b>
<b>1. Bài cũ: (5p)</b>

- Ở nhà các em làm gì để giữ mơi trường
xung quanh nhà ở sạch sẽ?

- Nơi em ở tình trạng vệ sinh trong khu phố
thế nào?

- Nhận xét.

<b>2. Dạy bài mới: (30p)</b>
- Giới thiệu bài.

<b>* HĐ1: Quan sát, thảo luận.</b>

- Slied 1: Hình 1, 2, 3, 4, 5/T 30, 31.

- Kể những thứ có thể gây ngộ độc qua
đường ăn uống?

- Nhận xét.

<i><b>- KNS</b></i>: Trong những thứ em kể thì thứ nào

thường được cất giữ trong nhà?

- GV kết luận (SGVT 51)

- HS trả lời câu hỏi.

- Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà.
- Quan sát.

- HS thảo luận nhóm 4
- Đại diện các cặp nêu.
- Bạn khác góp ý bổ sung.
- 2-3 em nhắc lại.

- Nhóm quan sát hình 1, 2, 3/ T 30
- Một số nhóm trình bày, nhóm
khác bổ sung các ý:

+ Ăn bắp ngơ thì điều gì sẽ xảy ra.
+ Ăn nhầm thuốc tưởng là kẹo.
+ Dầu hỏa, thuốc trừ sâu, phân
đạm nhầm với nước mắm, dầu ăn.
- Một số nhóm lên trình bày,
nhóm khác bổ sung.

- 2 em nhắc lại.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>* HĐ2: Cần làm gì để tránh ngộ độc.</b>
- Slied 2: Quan sát hình 4, 5, 6 T31
- Làm việc theo nhóm.

- Những thứ nào có thể gây ra ngộ độc?

- GV kết luận (SGV/ tr 52)
<b>* HĐ3: Đóng vai.</b>

- GV nêu nhiệm vụ: Các nhóm tự đưa ra tình
huống để tập ứng xử khi bản thân hoặc người

khác bị ngộ độc.

- GV theo dõi giúp đỡ nhóm.

- GV đưa tình huống để nhóm tham khảo
(SGV T53).

+ Kết luận: Khi bị ngộ độc cần báo cho
người lớn biết và gọi cấp cứu. Nhớ đem theo
hoặc nói cho cán bộ y tế biết bản thân hoặc
người nhà bị ngộ độc thứ gì.

<b>3. Củng cố: (5p)</b>

- Để phịng tránh ngộ độc ta phải chú ý điều
gì?

- Giáo dục tư tưởng

- Nhận xét tiết học, dặn dị về nhà.

- Nhóm 2 thảo luận: Chỉ và nêu
mọi người đang làm gì, nêu tác
dụng của việc làm đó.

- Đại diện các nhóm trình bày.
- Nhóm khác góp ý: sự sắp xếp
đúng nơi, cất giữ ở đâu là tốt.
- 2 em nhắc lại.

- Hoạt động nhóm.

- Các nhóm nêu tình huống.

- Thảo luận đưa ra cách giải
quyết.

- Cử các bạn đóng vai.
- Sắm vai (HS đóng vai)

</div>

<!--links-->