Tải Giáo án môn Thủ công 1 bài 2: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác (Tiết 2) - Giáo án điện tử môn Thủ công lớp 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC (T2)</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>

1. Kiến thức: HS biết cách xé được đường thẳng, đường gấp khúc.
2. Kĩ năng: Xé, dán được hình chữ nhật, hình tam giác.

3. Thái độ: Biết xé thẳng, dán sạch sẽ vào vở, giữ vệ sinh lớp học.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>

- GV: - Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác
- Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau

- HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay
<b>III. Hoạt động dạy học: </b>

<b> 1. Khởi động: Hát tập thể</b>
2. Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra đồ dùng học tập của hs đã làm ở tiết 1.
3. Bài mới:

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>

<i><b>Hoạt động 1: Ơn lại lí thuyết </b></i>

Nêu quy trình xé hình chữ nhật, hình tam giác.

<i>Cách tiến hành:</i>

Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả lời quy trình xé hình
chữ nhật, hình tam giác.

<i>Kết luận:</i> Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.
<i><b>Hoạt động 2</b><b> :</b><b> HS thực hành trên giấy màu</b></i>

HD HS thực hành vẽ, xé và dán hình chữ nhật, hình
tamgiác

Cách tiến hành :

1. Vẽ và xé hình chữ nhật đếm ơ và dùng bút chì nối các
dấu dể thành hình chữ nhật.

2. Vẽ và xé dán hình tam giác
- Dùng bút chì vẽ hình tam giác.
3. GV hướng dẫn thao tác dán hình

- HS quan sát và trả lời.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Nghỉ giữa tiết (5’)</b>
<i><b>Hoạt động 3: trình bày sản phẩm</b></i>

<i>GV </i>hướng dẫn HS trình bày sản phẩm.
Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau
<i><b>Hoạt động 4: Củng cố dặn dò(5’)</b></i>

- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình chữ
nhật, hình tam giác

- Đánh giá sản phẩm: Hồn thành và khơng hồn thành
- Nhận xét tiết học.

- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài: Xé, dán
hình vng hình trịn.

- Các tổ trình bày sản phẩm của
mình trên bảng lớp.

</div>

<!--links-->