Bai 7 Tich cuc tham gia cac hoat dong chinh tri xa hoi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (138.15 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần

Tiết PPCT:
Ngày dạy:

Bài 7:

TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG

CHÍNH TRỊ-XÃ HỘI



1. MỤC TIÊU :

1.1 Kiến thức: 
 Hoạt động 1:

HS biết những hoạt động chính trị xã hội,

HS hiểu việc cần thiết tham gia hoạt động chính trị xã hội
Hoạt động 2:

HS biết thế nào là hoạt động chính trị xã hội
HS hiểu ý nghĩa của hoạt động chính trị
1.2 Kĩ năng:

- Học sinh thực hiện được: phân biệt,nhận định, phân tích vấn đề

- Học sinh thực hiện thành thạo: giải quyết tình huống, đánh giá vấn đề
1.3 Thái độ:

- Học sinh có thói quen: tham gia hoạt động chính trị

- Học sinh có tính cách: u thính các hoạt động chính trị- xã hội

* Hoạt động 2: nắm các hoạt động chính trị-xã hội, ý nghĩa khi tham gia hoạt động
chính trị xã hội

* Hoạt động 3: nắm nội dung bài học

2. NỘI DUNG HỌC TẬP

- Đặt vấn đề

- Nội dung bài học
- Luyện tập

3. CHUẨN BỊ:

3.1 Giáo viên:

- SGK, bảng phụ, phiếu học tập
3.2 Học sinh:

- SGK GDCD8, tranh ảnh liên quan

2. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :

4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2 Kiểm tra miệng:

? Thế nào là tình bạn ?Tình bạn trong sáng lành mạnh có những đặc điểm gì ?
(10 đ)

HS:-Tình bạn:là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp
nhau về tính tình, sở thích hoặc có xu hướng hoạt động, có cùng lý tưởng sống. (5đ)

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

? Em đồng ý với hành vi nào sau đây ?
a. Bạn bè cùng giúp nhau tiến bộ.

b. Đã là bạn bè thân thiết thì cần bảo vệ cho nhau.
c. Có bạn bè tốt sẽ khắc phục được khó khăn.

d.Dành nhiều thời gian vui chơi, hội hè với bạn bè là điều cần thiết của tình bạn
chân chính.

HS :trả lời.

4.3 Tiến trình bài học:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học
a/ Hoạt động 1: Vào bài:

GV đặt câu hỏi cho HS.

? Mỗi khi đồng bào ta bị lũ lụt, nhà trường
hay kêu gọi các em ủng hộ để giúp đỡ đồng bào
bị lũ lụt. Vậy những hoạt động đó là hoạt động gì
?

HS: Hoạt động chính trị - xã hội.

Để hiểu rõ hơn về các hình thức tham gia, ý
nghĩa của các hoạt động trên chúng ta cùng
nghiên cứu bài học hôm nay.

b/ Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung đặt vấn đề:
GV: Cho 2 HS đọc nội dung.

Thảo luận trong 2 phút :

Nhóm 1: Có quan niệm cho rằng: Để lập nghiệp
chỉ cần học văn hóa ... chính trị - xã hội
(SGK/18). Em có đồng ý với ý kiến đó khơng ?
Tại sao ?

HS trả lời:

- Không đồng ý với quan điểm trên. Vì nếu chỉ lo
học văn hóa, tiếp thu KH-KT, rèn luyện kỹ năng
lao động thì sẽ phát triển khơng tồn diện. Chỉ
biết chăm lo lợi ích cá nhân khơng biết quan tâm
đến lợi ích tập thể không có trách nhiệm với
cộng đồng.

Nhóm 2: Có quan niệm cho rằng: “Học văn hóa
tốt … của đất nước” (SGK/18). Em có đồng ý
với ý kiến đó khơng ? Tại sao ?

HS trả lời:

- Đồng ý với quan điểm trên. Vì học văn hóa tốt,
biết tích cực lao động, tham gia cơng tác chính
trị - xã hội sẽ trở thành người phát triển toàn diện
có tình cảm, biết u thương con người, có trách
nhiệm đối với tập thể, cộng đồng.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Nhóm 3: Hãy kể những hoạt động chính trị - xã
hội mà em biết và đã tham gia ?

HS trả lời:

- Học tập văn hóa; hoạt động Đồn – Đội, hoạt
động giữ gìn trật tự an tồn xã hội, hoạt động đền
ơn đáp nghĩa, hiến máu nhân đạo, tham gia
chống tệ nạn XH.

Nhóm 4: Học sinh tham gia các hoạt động chính
trị - xã hội có lợi ích gì cho cá nhân và xã hội ?
HS trả lời:

Học sinh cần tham gia các hoạt động chính trị
-xã hội để hình thành, phát triển thái độ, tình cảm,
niềm tin trong sáng, rèn luyện năng lực ứng xử,
năng lực tổ chức, quản lý, hợp tác.

HS:Thảo luận, đại diện nhóm trình bày.
GV :Nhận xét bổ sung.

c/ Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội
dung bài học.

Giải thích : Chính trị, xã hội .

? Thế nào là hoạt động chính trị - xã hội ?

Quan sát tranh :Hoạt động chính trị xã hội .

Liên hệ:Hãy nêu những hoạt động chính trị –xã
hội ở địa phương mà em biết ?

HS: Làm công tác phổ cập,Thanh niên tình
nguyện ,CBGVCNV ra sức học tập và làm theo
tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh….

Lưu ý :Có nhiều hoạt động xã hội nhưng có
người cịn lợi dụng làm ảnh hưởng đến tình hình
chính trị ở :Lợi dụng tơn giáo để làm trái chính
sách pháp luật của nhà nước .

GV mở rộng, khắc sâu kiến thức cho HS.
1. Hoạt động xây dựng và bảo vệ Nhà Nước.

+Tham gia sản xuất của cải vật chất.
+Tham gia chống chiến tranh, khủng bố.

2.Hoạt động trong các tổ chức chính trị, đồn
thể.

+Tham gia các hoạt động của Đội thiếu niên,

II.NỘI DUNG BÀI HỌC :

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Đoàn Thanh niên.

+Hội cựu chiến binh,Hội Người cao tuổi.

3.Hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường tự
nhiên, XH.

+ Hoạt động từ thiện.
+ Hoạt động nhân đạo.
+ Xóa đói giảm nghèo.

? Nêu ý nghĩa của việc tham gia hoạt động chính
trị - xã hội ?

? Để thực hiện tốt các kế hoạch chúng ta cần có
u cầu gì ?(Câu hỏi dành cho học sinh giỏi )

HS: Tự giác chủ động tham gia tích cực do Đồn
đội ở trường tổ chức ,phải có kế hoạch làm việc
không gây ảnh hưởng đến kế hoạch học tập ,lao
động , chống ngại khó ngại khổ.

? Khi tham gia hoạt động do trường tổ chức em
thường xuất phát từ lí do nào ?

HS:-Hồn thành tốt cơng việc được giao .
-Vì tự giác thực hiện có trách nhiệm .

? HS phải làm gì để tham gia các hoạt động
chính trị - xã hội ?

GV chốt ý bổ sung :Việc tham gia các hoạt
động chính trị - xã hội trước hết bản thân được
phát triển mọi mặt, được mọi người yêu quý, góp
phần xây dựng quan hệ tốt đẹp hơn.

d/ Hoạt động 4: Hướng dẫn HS luyện tập:
? Bài tập 1 SGK trang 19?

? Làm bài tập 2 SGK /19.

2.Ý nghĩa : Hoạt động chính trị - xã
hội là điều kiện để mỗi cá nhân bộc
lộ, rèn luyện phát triển khả năng về
đóng góp trí tuệ, cơng sức của mình
vào công việc chung của XH.

3. Học sinh : HS cần tham gia các
hoạt động chính trị xã hội để hình
thành, phát triển thái độ tình cảm,
niềm tin trong sáng, rèn luyện năng
lực giao tiếp ứng xử, năng lực tổ
chức, quản lý, hợp tác.

III- LUYỆN TẬP:

1 .Bài tập 1 SGK trang 19 ? 
 Đáp án: Chọn (a),(e),(g),(h),(i),(k),
(l)

2. Bài tập 2 SGK /19 .
 Đáp án:

- Hoạt động thể hiện tính tích
cực : (a), (e), (g), (I), (k), (l).

- Hoạt động thể hiện tích tiêu
cực: (b), (c), (d), (đ), (h).

4.4 Tổng kết:

? Bài tập 4 SGK/20 .
Trả lời:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- HS chúng ta cần phải tham gia các hoạt động chính trị - xã hội để thể hiện lòng
yêu nước.

- Xong cơng việc rủ bạn cùng xem bóng đá vào lúc khác.
? Hoạt động chính trị - xã hội là gì ?

? Ý nghĩa của hoạt động chính trị - xã hội ?
4.5 Hướng dẫn học tập:

- Đối với bài học tiết này: