Giao an Am nhac Lop 4 Tuan 811

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Âm nhạc 4:</b>

<b>Ngày soạn:19/10/2009.</b>

<b>Tuần 8 đến tuần 11.</b>

<b>Tiết 8: Học hát: Bài Trên ngựa ta phi nhanh.</b>

Nhạc và lời<i><b>: </b></i>
<i><b>Phong Nhã</b></i>

<b>I.Mục tiêu:</b>

-HS biết hát theo giai điệu và lời ca.

-HS biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
-Biết đây là sáng tác của NS Phong Nhã.

<b>II.Chuẩn bị:</b>

GV: đàn organ,thanh phách,song loan.
HS: SGK AN 4.

<b>III.Các hoạt động dạy học:</b>
1.Ổn định lớp:

2.Bài cũ:2 HS hát bài :Bạn ơi lắng nghe.
3.Bài mới:

<b>HĐ của GV</b> <b>HĐ của HS</b>

<b>HĐ 1:Dạy hát"</b>

GV giới thiệu bài hát:hôm nay chúng
ta sẽ học bài hát :Trên ngựa ta phi
nhanh do NS Phong Nhã sáng tác.
GV dạy hát:

GV hát mẫu.

GV hướng dẫn HS đọc lời ca.
GV yêu cầu HS luyện thanh:ô,a.i.
GV dạy hát từng câu theo lối móc
xích.

GV đệm đàn,

GV chú ý sửa sai(nếu có)

GV gọi vài nhóm hoặc vài cá nhân lên
hát.

GV nhận xét.
<b>HĐ2: Luyện tập:</b>

GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca,phách.

Gv gọi vài nhóm thực hiện.
GV sửa sai(nếu có)

<b>Củng cố: Gv đệm đàn ,bắt nhip:</b>

HS nghe.

HS nghe.
HS đọc lời ca.

HS luyện thanh: ô,a,i.
HS học hát.

HS hát lại toàn bài.

HS thực hiện theo nhóm,cá nhân.

HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời
ca,theo phách.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Dặn dò:</b>

Học thuộc lời, tập biểu diễn bài hát.

<b>Ngày soạn:26/10/2009.</b>

<b>Tiết 9: Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh</b>

<i><b>Tập đọc nhạc: TĐN 2.</b></i>

I.Mục tiêu:

-HS biết hát theo giai điệu và dúng lời ca.
-HS biết hát kết hợp vận động phụ họa.
-HS biết đọc bài TĐN 2.

<b>II.Chuẩn bị:</b>

GV: nhạc cụ,thanh phách,song loan,bảng phụ bài TĐN 2.
HS: SGK AN 4.

<b>III.Các hoạt động dạy học:</b>
1.Ổn định tổ chức

2.Bài cũ: 2 HS hát bài Bạn ơi lắng nghe.
3.Bài mới:

<b>HĐ của GV</b> <b>HĐ của HS</b>

<b>HĐ 1: Ôn tập bài hát: </b><i><b>Trên ngựa ta </b></i>
<i><b>phi nhanh.</b></i>

GV hát lại 1 lần.

GV yêu cầu hát đồng ca.

Gv chia lớp thành 2 nhóm:1 nhóm
hát,1 nhóm gõ đệm và sau đó đổi lại.
GV yêu cầu các nhóm thảo luận tìm
động tác phụ họa cho bài hát.

GV gọi 1 nhóm lên biểu diễn.
GV nhận xét.

<b>HĐ 2:TĐN 2: </b><i><b>Nắng vàng</b></i>.
GV treo bảng phụ bài TĐN 2.

GV hỏi: nốt nhạc cao nhất ,thấp nhất
của bài?

Gv hướng dẫn HS luyện cao độ.
Đồ rê mi son.

Gv dạy TĐN:

GV yêu cầu Hs vừa đọc nhạc vừa gõ
đệm theo phách,tốc độ nhanh dần.

HS nghe

HS hát đồng ca.

HS hát theo nhóm: nhóm 1 hát,nhóm
2 gõ đệm đồng thời.Sau đó đổi lại.
HS thảo luận nhóm tìm động tác phụ
họa cho bài hát.

HS biểu diễn theo nhóm.

HS trả lời: nốt cao nhất là Son,thấp
nhất là Đồ.

HS luyện cao độ : Đồ Rê Mi Son.
HS học TĐN

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Củng cố:Gv đánh đàn bắt nhịp.</b>

<b>Dặn dò:</b>

Xem trước bài mới.

HS đọc TĐN

<b>Ngày soạn: 2/11/2009.</b>

<b>Tiết 10: Học hát: Khăn quàng thăm mãi vai em.</b>

Nhạc và lời: <i><b>Ngô Ngọc </b></i>
<i><b>Báu</b></i>.

<b>I.Mục tiêu:</b>

-HS biết hát theo giai điệu và lời ca.

-HS biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
<b>II.Chuẩn bị:</b>

GV: nhạc cụ,thanh phách,song loan,
HS:SGK AN 4.

<b>III.Các hoạt động dạy học:</b>
1.Ổn định lớp:

2.Bài cũ: 2 HS hát bài Trên ngựa ta phi nhanh.
3.Bài mới:

<b>HĐ của GV</b> <b>HĐ của HS</b>

<b>HĐ 1: Dạy hát:</b>

GV hỏi: hãy kể tên và hát 1 bài hát viết về
khăn quàng mà em biết.

GV giới thiệu bài hát: "<i><b>hôm nay chúng ta</b></i>
<i><b>sẽ học bài hát: Khăn quàng thắm mãi </b></i>
<i><b>vai em, do Nhạc sĩ: Ngô Ngọc Báu sáng </b></i>
<i><b>tác"</b></i>.

GV hát mẫu .

GV yêu cầu HS luyện thanh.
GV cho HS đọc lời ca.

GV dạy hát từng câu theo lối móc xích.
GV đánh đàn cho HS hát lại toàn bài.
<b>HĐ 2: luyện tập:</b>

GV yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách và theo nhịp.

-theo phách"

Khi trông phương đông vừa hé ánh dương
X x x x x
xxx.

HS trả lời: bài Tiến lên Đoàn viên.

HS nghe.

HS nghe.

HS luyện thanh.
HS đọc lời ca.
HS học hát.

HS hát lại toàn bài.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

-theo nhịp:

Khi trông phương đông vừa hé ánh dương
X x xx
<b>HĐ 3: tập biểu diễn bài hát.</b>

GV hướng dẫn HS đứng hát nhún chân
nhịp nhàng.

GV gọi vài HS lên bảng hát kêt hợp vận
động phụ họa.

<b>Củng cố:</b>

GV đánh đàn cho HS hát lại tồn bài.
Dặn dị cả lớp về nhà học thuộc lời ca.

HS tập biểu diễn :vừa hát vừa nhún chân
nhịp nhàng.

HS hát kết hợp vận động phụ họa.
HS hát tồn bài.

<b>Ngày soạn: 9/11/2009.</b>

<b>Tiết 11:Ơn tập bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em</b>

Tập đọc nhạc: TĐN 3.

I.Mục tiêu:

-HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-HS biết hát kết hợp vận động phụ họa.
-HS biết đọc bài TĐN 3.

<b>II.Chuẩn bị:</b>

GV: nhạc cụ,thanh phách,song loan,bảng phụ bài TĐN 3
HS: SGK AN 4.

<b>III.Các hoạt động dạy học:</b>
1.Ổn định tổ chức

2.Bài cũ:2 Hs hát bài Bạn ơi lắng nghe.
3.Bài mới:

<b>HĐ của GV</b> <b>HĐ của HS</b>

<b>HĐ 1: Ôn tập bài hát: </b><i><b>Khăn quàng </b></i>
<i><b>thắn mãi vai em.</b></i>

GV hát lại 1 lần.

GV yêu cầu hát đồng ca.

Gv chia lớp thành 2 nhóm:1 nhóm
hát,1 nhóm gõ đệm và sau đó đổi lại.
GV gợi ý 1 số động tác phụ họa ,yêu
cầu các nhóm thảo luận thưc hiện
hồn chỉnh bài hát múa.

HS nghe
HS hát.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

GV gọi 1 nhóm lên biểu diễn.
GV nhận xét.

<b>HĐ 2:TĐN 3: Cùng bước đều.</b>
GV treo bảng phụ bài TĐN 3.

GV hỏi: nốt nhạc cao nhất, thấp nhất
của bài?

Gv hướng dẫn HS luyện cao độ.
Đồ rê mi pha son.

GV dạy TĐN:

GV yêu cầu Hs vừa đọc nhạc vừa gõ
đệm theo phách,tốc độ nhanh dần.
<b>Củng cố:GV đánh đàn bắt nhịp.</b>

<b>Dặn dò:</b>

Xem trước bài mới bài: <i><b>CÒ LẢ</b></i>.

HS biểu diễn.

HS trả lời: nốt cao nhất là nốt son,nốt
thấp nhất là nốt đồ.

HS tập cao độ: đồ rê mi pha son.
HS vừa đọc TĐN vừa gõ đệm theo
phách,tốc độ nhanh dần.

</div>

<!--links-->