Giao an Tin hoc 7 tuan 21

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (151.7 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tu n: 21ầ Ti t: 39ế Ngày so n:08/01/2012ạ

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :

- Học sinh hiểu thế nào là định dạng một trang tính: Thay đổi phơng chữ, cỡ chữ và
kiểu chữ; căn lề ơ tính, tơ màu nền, tơ màu văn bản...

2. Kỹ năng:

- HS biết cách định dạng một trang tính theo các nội dung trên.
3. Thái độ:

- Yêu thích bộ môn tin học và thấy được tầm quan trọng của tin học trong đời sống.
II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của Giáo viên:
- Giáo án, bài thực hành

- Tranh, baûng phụ, phòng máy vi tính.
2. Chuẩn bị của học sinh:

- Sách vở, Học lý thuyết chuẩn bị thực hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Tổ chức lớp: (1’)
- Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số:

2. Kiểm tra bài cũ:

* Câu hỏi:

Cách tăng, giảm số chữ số thập phân trong trang tính.

Cách tơ màu nền và kẻ đường biên cho các ơ tính trong trang tính.
* Đáp án:

Giáo viên theo dõi thao tác, đánh giá, ghi điểm học sinh.
3. Giảng bài mới:

* Giới thiệu bài mới: (1’)

Để biết cách thực hành căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính thì hơm nay ta sẽ được
tìm hiểu qua bài thực hành.

* Tiến trình bài dạy:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung

30’ Hoạt động 1:Hướng dẫn thực hành bài tập 1

Bài 1. Thực hành định
dạng văn bản và số, căn
chỉnh dữ liệu, tô màu văn
bản, kẻ đường biên và tô
màu nền.

- Yêu cầu HS ngồi theo nhóm

chuẩn bị thực hành.

- Giới thiệu nội dung bài thực
hành.

- Ngồi vào máy
- Lắng nghe.
- Mở bảng tính Bảng điểm

lớp em đã được lưu trong bài
thực hành 4. Thực hiện các
điều chỉnh và định dạng thích

- Thực hiện thao tác mở
bảng tính Bang diem lop
em.

- Sử dụng các thao tác
định dạng để thực hành
theo mẫu:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

hợp để có trang tính như hình
dưới đây. Cuối cùng lưu bảng
tính.

- Để có bảng như mẫu ta thực
hiện những thao tác định
dạng nào?

- Nhận xét

- Chú ý lưu kết quả thực hành

- Quan sát mẫu.

- Phát biểu: Chọn phơng
chữ, Tô màu nền, màu
chữ, kẻ khung, căn gữa,
nối ô.

- Chọn phông chũ
- Tơ màu chữ.
- Tơ màu nền.
- Kẻ khung

- Nối nhiều ô thành 1 ô

5’ Hoạt động3: Củng cố

- Hệ thống lại toàn bộ nội
dung tiết học

- Chọn màu đỏ cho chữ ở cột
họ và tên

- Lắng nghe.
- Thực hiện.
4. Dặn dị : (1’)

- Về nhà học bài cũ.

- Làm bài tập sách giáo khoa
IV. RÚT KINH NGHIỆM

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tu n: 21ầ Ti t: 40ế Ngày so n: 08/01/2012ạ

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:

- Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
2. Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính
3. Thái độ:

- Nghiêm túc trong thực hành.

- Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác.
II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của Giáo viên:
- Giáo án, Bài thực hành.
- Phịng máy vi tính.
2. Chuẩn bị của học sinh:

- Sách vở, bút thước.

- Học thuộc lý thuyết thực hành
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Tổ chức lớp: (1’)
- Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:

* Câu hỏi:
* Đáp án:

3. Giảng bài mới:

* Giới thiệu bài mới: (1’)

Ở tiết học trước ta định dạng bảng theo mẫu và đã thực hành định dạng văn bản và số,
căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền. Tiết học này ta sẽ thực
hành lập trang tính và định dạng trang tính theo mẫu.

* Tiến trình bài dạy:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung

30’ Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành bài tập 2 Bài tập 2: Thực hành lập

trang tính, sử dụng cơng
thức, định dạng, căn chỉnh
dữ liệu ô và tô màu.

Khởi động chương trình

bảng tính Excel. - Thực hành
a) Lập trang tính với dữ

liệu các nước trong khu vực
Đơng Nam á như hình dưới
đây (Tên các nước trong côt

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

B được nhập theo thứ tự
bảng chữ cái)

b) Lập công thức để tính
mật độ dân số (người/Km2)
của Bru – nây trong ơ E5.
-Sao chép công thức vào các
ô tương ứng của cột E để
tính mật độ dân số của các
nước còn lại.

c) Chèn thêm các hàng

trống cần thiết, điều chỉnh
hàng, cột và thực hiện các
thao tác định dạng trang
tính.

- Định dạng trang tính giống
mẫu và lưu kết quả thực
hành

- Lập cơng thức để tính
vào ơ E6

=D6/C6*1000

- Thực hành thao tác sao
chép công thức

- Thực hành chèn hàng

- Thực hiện theo hướng
dẫn.

b) Lập cơng thức để tính
=D6/C6*1000

- Sao chép cơng thức

c) Chèn thêm các hàng
Insert-> Rows

- Định dạng trang tính để
có hình 68/Tr 58