- Toán học 6 - Đỗ Linh - Website Phòng GD&ĐT Huyện Đông Hòa
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (481.28 KB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
CHAØO MỪNG
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Kiểm tra bài cũ
Cho hình vẽ:
a) Hãy cho biết điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?
b) Cho đoạn thẳng AM=4cm, đoạn thẳng AB =8cm.Tính MB.
c) So sánh MA và MB.
<b>A</b> <b>M</b>
<sub>B</sub>
<b>ĐÁP ÁN</b>
<b>a) Điểm M nằm giữa hai điểm A và B.</b>
<b>b) Vì điểm M nằm giữa hai điểm A và B nên:</b>
<b> AM + MB = AB</b>
<b> 4 + MB = 8 </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Tiết 12: </b>
<b>TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG</b>
<b>1/. </b>
<b>1/. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNGTRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG::</b>
<b> Định nghĩa</b>: <b>Trung điểm M của đoạn thẳng AB là </b>
<b>điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B.</b>
<b>* M là trung điểm của AB</b> MA + MB = AB
MA = MB
<b>đ/n</b>
<b>Trung điểm của đoạn thẳng AB cịn được gọi là điểm </b>
<b>chính giữa của đoạn thẳng AB</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Tiết 12: </b>
<b>TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG</b>
<b>Trong các hình sau hình nào có I là trung điểm của MN?</b>
<b>M</b> <b>N</b>
<b>I</b>
<b>M</b> <b>I</b> <b>N</b>
<b>M</b> <b>I</b> <b>N</b>
<b>H1</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>2/. CÁCH VẼ TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG:</b>
<b> Ví dụ: Đoạn thẳng AB có độ dài bằng 8cm. Hãy vẽ </b>
<b>trung điểm M của đoạn thẳng ấy.</b>
<b>Giải:</b>
Suy ra: MA = MB =
<b>Tiết 12: </b>
<b>TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG</b>
Ta có : MA+MB = AB
MA = MB
<i>cm</i>
<i>AB</i>
4
2
8
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>- Vẽ AB = 8cm</b>
<b>M</b>
<b>- Đặt trên tia AB đoạn: </b>
<b>A</b> <b>B</b>
<b>Thì M là trung điểm của AB</b>
<b>Cách 1:</b>
<i>cm</i>
<i>AB</i>
<i>AM</i>
4
2
8
2
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b> Cách 2: Gấp giấy.</b>
M
c)
b)
a)
y
x
A B
A
B
B
A
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Nếu dùng một sợi dây để chia một thanh gỗ
thaúng thành hai phần dài bằng nhau thì làm thế
nào ?
<b>?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>?</b> <b>Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ </b>
<b>thẳng thành hai phần dài bằng nhau thì làm thế </b>
<b>nào?</b>
<b> Trả lời: Dùng một sợi dây đo chiều dài một thanh gỗ, </b>
<b>sau đó gấp đoạn dây lại sao cho hai đầu mút trùng </b>
<b>nhau. Dùng đoạn dây đã chia đôi để xác định trung </b>
<b>điểm của thanh gỗ</b> .
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Bài 63/126: Khi nào ta kết luận được điểm I là trung </b>
<b>điểm của đoạn thẳng AB? Em hãy chọn những câu trả </b>
<b>lời đúng trong các câu trả lời</b> <b>sau:</b> <b> Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:</b>
a) IA = IB
b) IA + IB = AB
c) IA + IB = AB và IA = IB
d) IA = IB =
<b>S</b>
<b>S</b>
<b>Đ</b>
<b>Đ</b>
<b>Tiết 12: </b>
<b>TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG</b>
2
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Bài 60/125: Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = </b>
<b>2cm, OB = 4cm</b>
<b> a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không?</b>
<b> b) So sánh OA và AB</b>
<b> c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB khơng? </b>
<b>Vì sao?</b>
<b>Giải:</b> <b>O</b> <b>A</b> <b>B</b> <b>x</b>
<b>a) Điểm A nằm giữa O và B (vì: A,B cùng nằm trên tia Ox và OA < OB)</b>
<b>b) Vì điểm A nằm giữa Ovà B nên: OA + AB = OB</b>
<b>Suy ra: AB = OB – OA = 4 – 2 = 2(cm)</b>
<b>Vậy OA = AB = 2cm</b>
<b>c) Điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB (vì A nằm </b>
<b>2cm</b>
<b>4cm</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Tiết 12: </b>
<b>TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG</b>
B
M
A
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>*** HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:</b>
<b><sub>Nắm được khái niệm trung điểm của đoạn thẳng?</sub></b>
<b><sub>Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng</sub></b> Cẩn thận khi đo vẽ
<b><sub>Làm các bài tập 61; 62; 64 SGK/126</sub></b><b> 59; 60; 61; 62 SBT/104</b>
<b><sub>Tiết sau : “Luy</sub><sub>ện tập</sub><sub>” </sub></b><b> Bài tập: Cho đoạn thẳng AB = 10cm, C là điểm nằm </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b> Bài tập: Cho đoạn thẳng AB = 10cm, C là điểm nằm </b>
<b>giữa A, B; M là trung điểm của AC; N là trung điểm của </b>
<b>BC. Tính MN? </b>
<b>M</b> <b>C</b> <b>N</b>
<b>A</b> <b>B</b>
H íng dÉn:
<b>M là trung điểm của AC nên:</b>
<b>N là trung điểm của BC nên:</b>
<b>Từ (1) và (2) ta có:</b>
<b>?(cm)</b>
1
2
<i>AC</i>
<i>MC</i>
<i>MA</i>
2
2
<i>BC</i>
<i>NC</i>
<i>NB</i>
?
2
1
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<!--links-->
