Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Tập làmm văn - LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN ( TIÉT 12 )

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.15 KB, 4 trang )

TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN
( TIÉT 12 )

I-Mục tiêu:
-Dựa vào tranh minh hoạ và lời gợi ý , xây dựng được cốt truyện Ba lưỡi
rìu.
-Xây dựng đoạn văn kể chuyện kết hợp miêu tả hình dáng nhân vật , đặc
điểm của nhân vật..
-Hiếu được nội dung , ý nghĩa của truyện , biết kể một cách tự nhiên sinh
động sáng tạo trong miêu tả . Nhận xét đánh giá được lời kể theo các tiêu chí đã
nêu.

II-Đồ dùng dạy học :
-tranh minh học cho truyện .
-Bảng lớp kẻ sẵn các cột.

Đoạn Hành động
của
nhân vật
Lời nói của
nhân vật
Ngoại hình
nhân vật
Lưỡi rìu vàng
,bạc ,sắt

…….. ………. ……….. ………. ……….

.
III- Hoạt động dạy và học :



Tg Giáo viên Học sinh

1-Bài cũ:
-Gọi 1 hs đọc phần ghi nhớ bài
Đoạn văn trong bài văn kể chuyện.
-Gọi 2 hs kể lại phân thân đoạn
-Gọi 1 hs kể lại toàn truyện Hai
mẹ con và bà tiên.
-Nhận xét và cho điểm hs.
2-1.Bài mới:
Muốn kể câu chuyện hay, hấp dẫn
phải có từng giai đoạn truyện hay
gộp thành. Bài học hôm nay giúp
các em xây dựng đọan văn kể
chuyện hay ,hấp dẫn.
2.2-Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1 :
- Yêu cầu hs đọc đề bài.

-4 hs lên thực hiện yêu cầu.






-Hs lắng nghe.






- 1 hs đọc thành tiếng .
-Dán 6 tranh minh hoạ theo đúng
thứ tự như sgk lên bảng. Yêu cầu
hs quan sát , đọc thầm phần lời
dưới mỗi bức tranh và lời câu hỏi
.
+Truyện có những nhân vật nào?
+Câu chuyện kể lại những chuyện
gì?

+Truyện có ý nghĩa gì?


-Câu chuyện kể lại việc chàng
trai được tiên ông thử thách tính
thật thà , trung thực qua những
lưỡi rìu.
-Y/c hs đọc lời gợi ý dưới mỗi
bức tranh.



-Yêu cầu hs dựa vào tranh minh
hoạ , kể lại Cốt truyện Ba lưỡi rìu.
Gv sữa chữa cho từng hs .
+Quan sát tranh minh hoạ , đọc
thầm phán lời .Tiếp nối nhau trả

lời câu hỏi.


+Truyện có 2 nhân vật : Chàng
tiều phu và cụ già .
+Truyện khuyên chúng ta hãy
trung thực, thật thà trong cuộc
sống sẽ được hưởng hạnh phúc.
-Lắng nghe.


- 6 hs nối tiếp nhau đọc , mỗi hs
đọc một bức tranh.


-3 – 5 hs kể lại cốt truyện .
Ví dụ về lời kể :
Ngày xưa có một chàng tiêu
phu sống bằng nghề chặt củi. cả
gia tài của anh chỉ là một chiếc
rìu sắt . một hôm chàng đang đốn
cỉu thì lưỡi rìu bị văng xuống
-Nhận xét , tuyên dương những hs
nhứ cốt
truyện và lời kể có sáng tạo .


sông . Chàng không biết làm cách
nào vớt lên thì một cụ già hiện
lên hứa giúp chàng . Lần thứ nhất

cụ vớt lên là một lưỡi rìu vàng
nhưng chàng bảo không phải của
mình . Lần thứ hai , cụ vớt lên một
lưỡi rìu bằng bạc ,nhưng chàng
không nhận là của mình . Lần thứ
ba , cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng
sắt , anh sung sướng nhận ra lưỡi
rìu của mình và cảm ơn cụ . Cụ
già khen chàng trai thật thà và
tặng chàng cả ba lưỡi rìu.

×