HÓA HỌC 8 LẦN 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CÂU HỎI HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ</b>

<b>MƠN HĨA HỌC LỚP 8 NĂM HỌC 2019-2020</b>

<b></b>

<b>---*---Tuần 22 </b>

<b>Câu hỏi:</b>

1<b>.</b>Viết

phương trình điều chế oxi trong phịng thí nghiệm<b>.</b>

2.<b>. </b>Phản ứng phân hủylà gì/ Cho ví dụ?

3. so sánh sự khác nhau giữa phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy?
4 Bài tập 4/ 94sgk

Gợi ý: - Tính số mol (n= m:M; n = V:22,4)
- viết PTHH

- Hạ hệ số

- Lấy số mol đã tỉm thế vào pt => số mol chất cần tìm,áp dụng cơng thức
tính theo u cầu đề bài

Tiết 42- Bài 28

Tiết 42- Bài 28 <b> KHƠNG KHÍ – SỰ CHÁYKHƠNG KHÍ – SỰ CHÁY</b>

<b>Câu hỏi:</b>

<b> </b>1.Khơng khí là gì?

2. Ngồi khí oxi và nitơ khơng khí cịn chứa những chất gì khác?

<b> </b>3. Làm thế nào bảo vệ khơng khí trong lành, tránh ô nhiễm?
4 . Trả lời câu hỏi 1,2/sgk99

<b>Tuần 23</b>

Tiết 43- Bài 28

Tiết 43- Bài 28 <b> KHƠNG KHÍ – SỰ CHÁY(tt)KHƠNG KHÍ – SỰ CHÁY(tt)</b>

<b>Câu hỏi:</b>

1. Thế nào là sự cháy và sự oxi hóa chậm?

2. Điều kiện phát sinh và các biện pháp để dập tắt sự cháy:
3 . Trả lời câu hỏi 3-7 / sgk99

Tiết: 44 – Bài 29<b> </b>

<b>BÀI LUYỆN TẬP 5</b>

<b>1</b>. <b>Hãy nêu:</b>

- Tính chất của oxi.
- Ứng dụng của oxi.

- Điều chế oxi trong phịng thí nghiệm.
- Thành phần khơng khí.

- Các khái niệm: Sự oxi hóa, phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy, oxit và phân
loại oxit.

<b>2. Bài tập </b>Bài 6 SGK trang 101; Bài 7 SGK trang 101

<b>Tuần 24 </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Tiết 45 – Bài 30<b> BÀI THỰC HÀNH 4:BÀI THỰC HÀNH 4:</b>

<b>Điều chế – Thu khí oxi và thử tính chất của oxi</b>

<b>Điều chế – Thu khí oxi và thử tính chất của oxi</b>

- Học sinh đọc bài thực hành

Tiết 46

<b> Kiểm tra</b>

<b>Tuần 25 </b>

Bài 31-Tiết 47, 48<b> TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HIDRO TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HIDRO</b>
<b> </b>

<b> </b>

<b>Câu hỏi:</b>

1<b>. </b>Nêu tính chất vật lí?
2. Tính chất hóa học:

<b> </b>a. Tác dụng với oxi:

<b> </b>b.Tác dụng với đồng oxit:

3. Hãy kể những ứng dụng của hidro mà em biết?
4. Bài tập 1-6/ sgk /109

Gợi ý BT 4.5/109

Gợi ý: - Tính số mol (n= m:M)
- Viết PTHH

- Hạ hệ số

- Lấy số mol đã tỉm thế vào pt => số mol chất cần tìm.

</div>

<!--links-->