ĐỀ THI GV GIỎI TRẮC NGHIỆM 10-11

Họ và tên :..........................................
Trường TH Nguyễn Du
SBD:...............Phòng ........................
Phần trắc nghiệm : 18 câu
ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
NĂM HỌC: 2010 - 2011
Ngày thi: 6 - 11 - 2010
Thời gian làm bài : 18 phút
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Điểm Bằng chữ Chữ ký của giám thị 1 Chữ ký của giám thị 2
Đề 1
Hãy đọc kỹ và khoanh tròn vào ký tự ( a,b,c,d) ở đầu câu trả lời đúng nhất trong mỗi câu
hỏi sau đây :
Câu 1: Phong trào thi đua :" Xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực ." được Bộ GD&ĐT phát
động gồm có mấy nội dung cơ bản ?
A 4 , B 6 , C 5 , D 3
Câu 2: Nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp ( 4 tiết / tháng ) được tích hợp vào các môn học :
A Mĩ thuật, thủ công , khoa , sử , địa
B Mĩ thuật, thủ công , kỹ thuật , âm nhạc
C Kỹ thuật , âm nhạc ,khoa ,sử , địa
D Tiếng việt , khoa ,sử , địa
Câu 3 : Hướng dẫn chuẩn kiến thức kỹ năng môn tiếng việt khối I vào cuối học kỳ I qui định :
A Tốc độ đọc 20 tiếng / 1 phút . Tộc độ viết 25 chữ / 10 phút
B Tốc độ đọc 22 tiếng / 1 phút . Tộc độ viết 20 chữ / 10 phút
C Tốc độ đọc 20 tiếng / 1 phút . Tốc độ viết 20 chữ / 15 phút
Câu 4 : Dạy học tích cực là :
A Dành nhiều thời gian cho học sinh thảo luận nhóm
B Luôn phát huy tính tích cực ,chủ động sáng tạo trong hoạt động học tập của học sinh
C Tạo ra sự tương tác giữa học sinh với học sinh
D Khi dạy học hoạt động tư duy của học sinh được phát triển và coi trọng .
Câu 5 : Trong dạy học theo nhóm ,giáo viên cần xây dựng kế hoạch theo các bước sau :

A Xây dựng mục tiêu ,nội dung , kế hoạch dạy học theo nhóm
B Tổ chức hoạt động ,tiếp nhận thông tin phản hồi
C Cả hai ý trên
D Cả hai đều đúng nhưng chưa đủ
Câu 6 : Nội quy học sinh - Nội quy , quy ước cơ quan đơn vị trường TH Nguyễn Du năm học 2010-
2011 gồm có mấy điều :
A Nội quy học sinh 7 điều - Nội quy cơ quan : 16 điều
B Nội quy học sinh 8 điều - Nội quy cơ quan : 17 điều
C Nội quy học sinh 7 điều - Nội quy cơ quan : 17 điều
D Nội quy học sinh 8 điều - Nội quy cơ quan : 16 điều
Câu 7 Cách cho điểm các tiêu chí theo quyết định 14 Bộ GD&ĐT qui định về chuẩn nghề nghiệp giáo
viên tiểu học : Trong trường hợp sau đây thì anh chị hãy cho mức điểm nào ?
+ Giáo viên thực hiện đầy đủ qui định của các tiêu chí , nhưng chưa có cố gắng đầu tư, công sức và trí
tuệ . Kết quả đạt ở mức nào ?
A Điểm : 7 , 8
B Điểm : 5 , 6
C Điểm : 4 , 5
D Điểm : 3 , 4

Câu 8 : Trong điều 31 của điều lệ trường tiểu học qui định nhiệm vụ của giáo viên :
Theo anh chị có mấy nhiệm vụ của giáo viên được qui định tại điều 31
A 4 C 6
B 5 D 7
Câu 9 : Học sinh được xếp loại hạnh kiểm vào thời điểm nào sau đây là đúng nhất ?
A Cuối kỳ I
B Cuối kỳ II
C Cuối kỳ I và cuối năm
D Cuối kỳ I , cuối kỳ II và cuối năm .
Câu 10:Điều lệ trường tiểu học và qui định về đạo đức nhà giáo có mấy hành vi giáo viên không được
làm :

A Điều lệ : 5 không - Qui định đạo đức : 8 không
B Điều lệ : 5 không - Qui định đạo đức : 9 không
C Điều lệ : 6 không - Qui định đạo đức : 10 không
D Điều lệ : 6 không - Qui định đạo đức : 11 không
Câu 11:Các bước đánh giá xếp loại giáo viên theo quyết định số 14 / 2007 BGD& ĐT qui định về chuẩn
nghề nghiệp giáo viên tiểu học như sau :
A Giáo viên tự đánh giá , tổ chuyên môn đánh giá .Hiệu trưởng đánh giá
B Giáo viên tự đánh giá,tổ chuyên môn và đồng nghiệp đánh giá.Hiệu trưởng đánh giá .
C Giáo viên tự đánh giá , tổ chuyên môn đánh giá . Hiệu trưởng và hội đồng giáo viên đánh giá .
D Cả A, B , C đều chưa đủ
Câu 12 : Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở tiểu học , giáo viên chọn các tài liệu nào làm cơ sở
A Công văn 896 và quyết định 16 của Bộ GD& ĐT
B Công văn 896 , bộ tài liệu chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học và quyết định 16
C Bộ tài liệu chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học của Bộ GD& ĐT và quyết định 16
D Quyết định 16 về phân phối chương trình tiểu học của Bộ GD& ĐT .
Câu 13 : Nội dung :"Giáo viên phối hợp với cha mẹ học sinh để thống nhất các biện pháp giáo dục học
sinh " nội dung của điều nào về qui định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học theo thông tư 32 /2009
A Điều 3 C Điều 5
B Điều 4 D Điều 6
Câu 14 Có mấy dạng học sinh khuyết tật ? và học sinh khuyết tật học hoà nhập có mấy loại ?
A Có 6 dạng - 3 loại C Có 5 dạng - 2 loại
B Có 6 dạng - 2 loại D Có 5 dạng - 3 loại
Câu 15 : Theo qui định về đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học của thông tư 32 / 2009 có mấy nguyên
tắc đánh giá xếp loại học sinh :
A 3 nguyên tắc C 5 nguyên tắc
B 4 nguyên tắc D 6 nguyên tắc .
Câu 16 : Các tiêu chí bị khống chế . Nếu bị điểm không thì xếp loại tiết dạy chưa đạt trong các lĩnh vực
thuộc tiêu chuẩn đánh giá xếp loại giờ dạy ở bậc tiểu học là :
A 1.1 , 2.2 , 3.1 , 4.3 C 1.2 , 2.1 , 3.2 , 4.3
B 1.3 , 2.3 , 3.3 , 4.2 D 1.4 , 2.4 , 3.3 , 4.2



Họ và tên :..........................................
Trường TH Nguyễn Du
SBD:...............Phòng ........................
Phần trắc nghiệm : 18 câu
ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
NĂM HỌC: 2010 - 2011
Ngày thi: 6 - 11 - 2010
Thời gian làm bài : 18 phút
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Điểm Bằng chữ Chữ ký của giám thị 1 Chữ ký của giám thị 2
Đề 2
Câu 1 : Dạy học tích cực là :
A Dành nhiều thời gian cho học sinh thảo luận nhóm
B Luôn phat huy tính tích cực ,chủ động sáng tạo trong hoạt động học tập của học sinh
C Tạo ra sự tương tác giữa học sinh với học sinh
D Khi dạy học hoạt động tư duy của học sinh được phát triển và coi trọng .
Câu 2 Cách cho điểm các tiêu chí theo quyết định 14 Bộ GD&ĐT qui định về chuẩn nghề nghiệp giáo
viên tiểu học : Trong trường hợp sau đây thì anh chị hãy cho mức điểm nào ?
+ Giáo viên thực hiện đầy đủ qui định của các tiêu chí , nhưng chưa có cố gắng đầu tư, công sức và trí
tuệ . Kết quả đạt ở mức nào ?
A Điểm : 7 , 8
B Điểm : 5 , 6
C Điểm : 4 , 5
D Điểm : 3 , 4
Câu 3 : Theo qui định về đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học thông tư 32 / 2009 có mấy nguyên tắc
đánh giá xếp loại học sinh :

A 3 nguyên tắc C 5 nguyên tắc
B 4 nguyên tắc D 6 nguyên tắc .
Câu 4 : Các tiêu chí bị khống chế . (Nếu bị điểm 0 thì xếp loại tiết dạy chưa đạt) trong các lĩnh vực thuộc
tiêu chuẩn đánh giá xếp loại giờ dạy ở bậc tiểu học là :
A 1.1 , 2.2 , 3.1 , 4.3 C 1.2 , 2.1 , 3.2 , 4.3
B 1.3 , 2.3 , 3.3 , 4.2 D 1.4 , 2.4 , 3.3 , 4.2
Câu 5: Phong trào thi đua :" Xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực ." được Bộ GD&ĐT phát
động gồm có mấy nội dung cơ bản ?
A 4 , B 6 , C 5 , D 3
Câu 6 : Điều lệ trường tiểu học và qui định về đạo đức nhà giáo có mấy hành vi giáo viên không được
làm :
A Điều lệ : 5 không - Qui định đạo đức : 8 không
B Điều lệ : 5 không - Qui định đạo đức : 9 không
C Điều lệ : 6 không - Qui định đạo đức : 10 không
D Điều lệ : 6 không - Qui định đạo đức : 11 không
Câu 7 : Nội dung : " Giáo viên phối hợp với cha mẹ học sinh để thống nhất các biện pháp giáo dục học
sinh " nội dung của điều nào về qui định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học theo thông tư 32 /2009
A Điều 3 C Điều 5
B Điều 4 D Điều 6
Câu 8 : Nội quy học sinh - Nội quy , quy ước cơ quan đơn vị trường TH Nguyễn Du năm học 2010-
2011 gồm có mấy điều :
A Nội quy học sinh 7 điều - Nội quy cơ quan : 16 điều
B Nội quy học sinh 8 điều - Nội quy cơ quan : 17 điều
C Nội quy học sinh 7 điều - Nội quy cơ quan : 17 điều
D Nội quy học sinh 8 điều - Nội quy cơ quan : 16 điều
 Câu 9: Nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp ( 4 tiết / tháng ) được tích hợp vào các môn học :
A Mĩ thuật, thủ công , khoa , sử , địa
B Mĩ thuật, thủ công , kỹ thuật , âm nhạc
C Kỹ thuật , âm nhạc ,khoa ,sử , địa
D Tiếng việt , khoa ,sử , địa

Câu 10 : Hướng dẫn chuẩn kiến thức kỹ năng môn tiếng việt khối Ivào cuối học kỳ I qui định :
A Tốc độ đọc 20 tiếng / 1 phút . Tộc độ viết 25 chữ / 10 phút
B Tốc độ đọc 22 tiếng / 1 phút . Tộc độ viết 20 chữ / 10 phút
C Tôc độ đọc 20 tiếng / 1 phút . Tốc độ viết 20 chữ / 15 phút
 Câu 11:Các bước đánh giá xếp loại giáo viên theo quyết định số 14 / 2007BGD& ĐT qui định về chuẩn
nghề nghiệp giáo viên tiểu học như sau :
A Giáo viên tự đánh giá , tổ chuyên môn đánh giá .Hiệu trưởng đánh giá
B Giáo viên tự đánh giá,tổ chuyên môn và đồng nghiệp đánh giá.Hiệu trưởng đánh giá .
C Giáo viên tự đánh giá , tổ chuyên môn đánh giá . Hiệu trưởng và hội đồng giáo viên đánh giá .
D Cả A, B , C đều chưa đủ
Câu 12 : Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở tiểu học , giáo viên chọn các tài liệu nào làm cơ sở
A Công văn 896 và quyết định 16 của Bộ GD& ĐT
B Công văn 896 , bộ tài liệu chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học và quyết định 16
C Bộ tài liệu chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học của Bộ GD& ĐT và quyết định 16
D Quyết định 16 về phân phối chương trình tiểu học của Bộ GD& ĐT 
 Câu 13 : Trong dạy học theo nhóm ,giáo viên cần xây dựng kế hoạch theo các bước sau :
A Xây dựng mục tiêu ,nội dung , kế hoạch dạy học theo nhóm
B Tổ chức hoạt động ,tiếp nhận thông tin phản hồi
C Cả hai ý trên
D Cả hai đều đúng nhưng chưa đủ
 Câu 14 : Trong điều 31 của điều lệ trường Tiểu Học qui định nhiệm vụ của giáo viên :
Theo anh chị có mấy nhiệm vụ của giáo viên được qui định tại điều 31
A 4 C 6
B 5 D 7
Câu 15 : Học sinh được xếp loại hạnh kiểm vào thời điểm nào sau đây là đúng nhất ?
A Cuối kỳ I
B Cuối kỳ II
C Cuối kỳ I và cuối năm
D Cuối kỳ I , cuối kỳ II và cuối năm .
 Câu 16 :Có mấy dạng học sinh khuyết tật ? và học sinh khuyết tật học hoà nhập có mấy loại ?

A Có 6 dạng - 3 loại C Có 5 dạng - 2 loại
B Có 6 dạng - 2 loại D Có 5 dạng - 3 loại
