Âm nhạc 1 đến 5 - Tuần 6

TUẦN 6

Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2

HỌC HÁT BÀI : CON CHIM HAY HÓT (Tiết PPCT: 6)
Nhạc: Phan Huỳnh Điểu
Lời: Theo đồng dao
I. MỤC TIÊU
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Con chim hay hót.
- HS biết bài hát bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu phổ nhạc theo lời đồng dao
với tính chất vui tươi , dí dỏm, ngộ nghĩnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (4 phút).
Bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh


B. Bài mới.
1.Giới thiệu bài.(2 phút)




2.Nội dung bài.
a) Tập hát: Bài Con chim hay hót
(15 phút)
C1: Con chim hay hót...cành đa

- GV đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- Gọi 2 HS hát.
- GV nhận xét, đánh giá.

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét
tác giả Phan Huỳnh Điểu (SGV trang
22 và 23)
- Ghi đầu bài lên bảng, Dạo đàn, hát
mẫu (1lần).

- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập

C2: Nó ra cành trúc...cành tre
C3: Nó hot, le te....mà nó bay vô nhà.
C4: Ấy nó ra ruộng lúa...ơi chim ơi.



b) Tập hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
(11 phút)
“ Con chim hay hót, nó đứng nó hót
...)
x x x x x x x x

3. Củng cố dặn dò (3 phút)
Câu hỏi: Em có nhận xét gì về tính chất
nhạc điệu của bài hát: Con chim hay
hót?

từng câu.(GV chia các câu hát thành
những tiết nhỏ để cho HS dễ tập)
- Dạo đàn, HS hát lại bài(2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- Gọi HS hát cá nhân.

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ
cùng HS (2 lần).
- GV nêu y/c, HS gõ nhẩm theo giai
điệu của bài (2 lần)
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ
- Dạo đàn, HS hát, gõ theo nhịp đàn (1
lần)


- GV nêu câu hỏi, HS trả lời.
- GVnhắc lại tính chất của bài, dạo đàn,
HS hát lại bài (1lần)
- Nhắc HS về học bài.

Lớp 2a tiết 1, lớp 2b tiết 2
HỌC HÁT BÀI : MÚA VUI (Tiết PPCT: 6)
Nhạc và lời: Lưu Hưu Phước
I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Múa vui.
- HS biết bài do nhạc sỹ Lưu Hữu Phước sáng tác.
- Biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách của bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép lời bài hát.

- HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ (4phút).
Bài: Xoè hoa.


B. Bài mới.
1.Giới thiệu bài (2 phút)


2.Nội dung bài.
a) Tập hát: Múa vui (10 phút)
C1: Cùng nhau múa.. .cùng vui
C2: Cùng nhau múa... múa đều.
C3: Nắm tay nhàu... múa ca
C4: Năm tay nhau... múa đều.


b) Tập hát, kết hợp gõ đệm theo phách
của bài hát. ( 7phút)

“ Cùng nhau múa xung quanh vòng...”

x x x x

c) Tập hát, vận động thoe nhịp của
bài. (10 phút)
“ Cùng nhau múa xung quanh vòng...”
x x


- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần).
- Gọi 2 HS hát.
- GV nhận xét, đánh giá tiết mục.

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét
tác giả sáng tác.( SGV trang 20)
- Ghi đầu bài lên bảng.

- GV dạo đàn, hát mẫu bài hát (2 lần)
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đọc, vỗ taytheo tiết tấu, HS làm theo
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập
hát từng câu.
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ
- Gọi 1 nhóm hát, cả lớp gõ đệm.
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ.

- GV làm mẫu hướng dẫn HS hát, vỗ

tay, gõ theo nhịp (1ần)
- GV y/c HS đứng dậy hát, vận động
theo nhịp đàn (1 lần).






3. Củng cố dặn dò (2 phút)

- Bật đàn và hướng dẫn HS vận động
theo nhịp của bài.
- Dạo đàn, HS hát, vận động tại chỗ (2 lần)
- Gọi từng nhóm lên hát trước lớp
( HS, GV nhận xét)


- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
- GVnhắc lại tính chất của bài
- Nhắc HS về học bài.



Lớp 3a tiết 1, lớp 3b tiết 2
ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐẾM SAO
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC (Tiết PPCT: 6)
I. MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, thể hiện đúng tính chất nhạc điệu của bài hát.
- HS vui vẻ, hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc

- Qua các hoạt động, GD tinh thần tập thể cho HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ: (4 phút).
- Bài: Đếm sao.


B. Bài mới.

- GV đàn, HS khởi động giọng.
- Gọi 2 HS hát.
- GV nhận xét, đánh giá.


1. Giới thiệu bài : (1 phút)

2. Nội dung bài.
a) Ôn tập bài hát: Đếm sao
(15 phút)

b) Trò chơi âm nhạc (13 phút)
+ Đọc lời bài hát theo tiét tấu:




























x x x x x x x x
Một ông sao sáng, hai ông sáng sao...

+ Trò chơi hát âm a; u; i:
Một ông sao sáng hai ông sáng sao...
a a a a a a a a
u u u u u u u u

3. Củng cố dặn dò: (2phút)


- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.

- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS.
- Dạo đàn, HS hát (2 lần)
- GV nêu y/c, HS nhác lại cách gõ đệm
theo nhịp 3
- GV dạo đàn, HS hát kết hợp gõ đệm
nhạc cụ(2 lần)
- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trước lớp
- Gọi HS lên hát đơn ca trước lớp
( HS ,GV nhận xét)
- GV hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ theo
tiết tấu.

- GV viết lên bảng 3 âm nói trên. dùng
thước chỉ vào từng âm ra hiệu lệnh, HS
nhanh chóng nhạn lệnh để hát (Đầu tiên
hát lời ca, sau đó hát theo 3 âm a, u, i).

- GV nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học
- Nhắc HS về hoc bài.