Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án tổng hợp Tuần số 14 năm 2005 - Lớp 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (177.22 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 14: TiÕt 13:. Thø hai, ngµy 5 th¸ng 12 n¨m 2005 Chµo cê. Tập trung toàn trường. TiÕt 52+53:. Tập đọc. Câu chuyện bó đũa. I. mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Biết đọc phân biệt giọng kể và giọng nhân vật (người cha, bốn người con). 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới: chia sẻ, hợp lại, đùm bọc, đoàn kết. - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: §oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh. Anh chÞ em trong nhµ phải đoàn kết thương yêu nhau. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh ảnh minh họa bài đọc SGK. III. các hoạt động dạy học:. TiÕt 1. A. KIÓm tra bµi cò.. §äc truyÖn: "H¸ miÖng chê sung" - C©u chuyÖn phª ph¸n ®iÒu g× ? B. Bµi míi:. - 2 HS đọc - Phê phán thói lười biếng không chÞu lµm viÖc chØ chê ¨n s½n.. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc. 2.1. GV đọc mẫu toàn bài. 2.2. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u: - GV uốn nắn tư thế đọc cho HS b. Đọc từng đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - Các em chú ý đọc ngắt giọng, nghỉ h¬i mét sè c©u sau. - GV đưa bảng phụ hướng dẫn HS đọc từng câu. *Giải nghĩa một số từ đã được chú gi¶i cuèi bµi. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. Lop3.net. - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - 3 đoạn, mỗi đoạn đã đánh số.. - 1, 2 HS đọc từng câu trên bảng phụ - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. - HS đọc theo nhóm 3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV theo dõi các nhóm đọc d. Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện thi đọc đồng thanh cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi. TiÕt 2:. 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Thấy các em không yêu thương nhau «ng cô lµm g× ? C©u 2: - Tại sao 4 người con không ai bẻ gãy bó đũa ? C©u 3: - Người cha bẻ gãy bó đũa bằng c¸ch nµo ? C©u 4: - Một số chiếc đũa được ngầm so s¸nh víi g× ? C©u 5: - Người cha muốn khuyên các con ®iÒu g× ? 4. Luyện đọc lại: - Trong bµi cã nh÷ng nh©n vËt nµo ?. - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Có 5 nhân vật (Ông cụ và 4 người con). - ¤ng cô rÊt buån phiÒn bÌn t×m c¸ch d¹y b¶o con. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. - Vì không thể bẻ được cả bó đũa. - Người cha cởi bó đũa ra thong thả bÎ g·y tõng chiÕc. - Với từng người con. - Anh em phải biết thương yêu đùm bäc lÉn nhau. - §oµn kÕt míi t¹o nªn søc m¹nh. - Người kể chuyện, ông cụ, bốn người con. - Các nhóm đọc theo vai.. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Yêu cầu HS đặt tên khác thể hiện ý - §oµn kÕt lµ søc m¹nh. Søc m¹nh ®oµn nghÜa truyÖn ? kết. Anh chị em phải thương yêu nhau. - Dặn dò: Về nhà xem trước yêu cầu cña tiÕt kÓ chuyÖn.. TiÕt 66:. To¸n. 55 - 8, 56 - 7, 37 - 8, 68 - 9. i. Môc tiªu:. Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí d¹ng sè bÞ trõ cã hai ch÷ sè, sè trõ sè cã mét ch÷ sè. - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt trong phÐp céng. - Cñng cè c¸ch vÏ h×nh theo mÉu. iii. Các hoạt động dạy học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> a. KiÓm tra bµi cò:. - C¶ líp lµm b¶ng con 15 16 8 7 7 9. - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt ch÷a bµi.. 17 9 8. b. Bµi míi:. a. PhÐp trõ 55 - 8 - Nªu bµi to¸n: Cã 55 que tÝnh bít ®i 8 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiÒu que tÝnh ta lµm nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo b¶ng con - Nêu cách đặt tính. - Nªu c¸ch thùc hiÖn b. PhÐp tÝnh 56 - 7, 37 - 8, 68 – 9 tiến hành tương tự 55 - 8. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: a - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - Nghe phân tích đề toán. - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 55-8 55 8 47 - Viết 55 rồi viết 8 xuống dưới sao cho th¼ng hµng viÕt dÊu trõ kÎ v¹ch ngang. - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i 5 kh«ng trõ ®­îc 8 lÊy 15 trõ 8 b»ng 7, viÕt 7, nhí 1, 5 trõ 1 b»ng 4, viÕt 4.. a). 45 9 34. 75 6 69. 95 7 88. 65 8 57. 15 9 6. b). 66 7 59. 96 6 87. 36 8 28. 56 9 47. c). 87 9 78. 77 8 69. 48 9 39. 58 9 49. Bµi 2: - Yªu cÇu HS lµm vµo vë.. - 1 HS đọc yêu cầu a) b) c). Lop3.net. x + 7 = 27 x = 27 – 7 x = 20 7 + x = 35 x = 35 – 7 x = 28 x + 8 = 46 x = 46 – 8 x = 38.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÐt ta lµm - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. thÕ nµo ? Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ cho biÕt - HS quan s¸t mÉu. - MÉu h×nh tham gi¸c vµ h×nh ch÷ mÉu gåm nh÷ng h×nh g× ghÐp l¹i víi nhËt ghÐp l¹i. nhau ? - Yêu cầu HS nối các điểm để được - HS thùc hiÖn nèi. h×nh theo mÉu. C. Cñng cè – dÆn dß:. - Khi đặt tính ta cần chú ý điều gì ? - C¸ch thùc hiÖn nh­ thÕ nµo ? - NhËn xÐt tiÕt häc.. - Đặt tính sao cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục thẳng hµng chôc… - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i.. Đạo đức. TiÕt 14:. Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (t2). I. Môc tiªu:-. 1. KiÕn thøc: - Biết một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trong lớp sạch đẹp. - Lý do vì sao cần giữ trường lớp sạch đẹp. 2. Kü n¨ng: - Biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. 3. Thái độ: - Có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. II. hoạt động dạy học:. TiÕt 2:. A. KiÓm tra b·i cò:. - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp có ph¶i lµ bæn phËn cña mçi häc sinh kh«ng ? b. Bµi míi:. - HS tr¶ lêi. *Hoạt động 1: Đóng vai sử lý tình huèng. - GV chia nhãm, yªu cÇu mçi nhãm - Chia líp lµm 3 nhãm. - C¸c nhãm tr×nh bµy tiÓu phÈm. thùc hiÖn mét vai, xö lý t×nh huèng. 1) Mai vµ An cïng trùc nhËt Mai - An cần nhắc Mai đổ rác đúng nơi định đổ rác qua cửa sổ lớp học. An quy định. sÏ… 2) Nam rñ Hµ: "M×nh cïng vÏ h×nh - Hµ cÇn khuyªn b¹n kh«ng nªn vÏ lên tường . Đô Rê Mon lên tường đi ! Hà sẽ…. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 3) Thứ 7 nhà trường tổ chức trồng cây, trồng hoa trong sân trường mà bố lại hứa cho Long ®i c«ng viªn. Long sÏ… - Xung quanh lớp mình đã sạch đẹp ch­a ? *KÕt luËn: Mçi HS cÇn tham gia việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. *Hoạt động 3: Trò chơi: "Tìm đôi" - GV phæ biÕn luËt ch¬i. - 10 HS tham gia ch¬i c¸c em sÏ bèc ngÉu nhiªn mçi em 1 phiÕu. Mçi phiÕu lµ mét c©u hái hoÆc c©u tr¶ lêi c«ng vÒ chủ đề bài học. - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trß ch¬i. - GV nhận xét đánh giá. *Kết luận: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn phận của mỗi học sinh …. - HS quan s¸t líp häc. - HS tr¶ lêi.. - Thùc hiÖn trß ch¬i.. C. Cñng cè - dÆn dß:. - Nhận xét đánh giá giờ học - Thực hiện giữ sạch vệ sinh trường lớp. Thø ba, ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2005 ThÓ dôc Bµi 27:. Trß ch¬i: vßng trßn. TiÕt 27: I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc. - Häc trß ch¬i: Vßng trßn 2. Kü n¨ng: - Biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu. 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc.. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 3 vòng.. III. Nội dung - phương pháp:. Néi dung. Định lượng 6'. A. phÇn Më ®Çu:. 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc.. Lop3.net. Phương pháp §HTT:. X X X X X X X X X X X X X X X. .

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, tay ®Çu gèi, h«ng… - GiËm ch©n t¹i chç - §i d¾t tay nhauy chuyÓn thµnh đội hình vòng tròn. - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.. X X X X X X X X X X. . - C¸n sù ®iÒu khiÓn. B. PhÇn c¬ b¶n:. 24'. - Häc trß ch¬i: Vßng trßn - Chuyển đội hình vòng tròn. - TËp nhón ch©n - TËp ®i nhón ch©n - Đi đều và hát. - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng. - Trß ch¬i do GV chän C. cñng cè – dÆn dß:. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. 5'. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Giao bµi vÒ nhµ.. KÓ chuyÖn. TiÕt 14:. B«ng hoa niÒm vui. I. Môc tiªu – yªu cÇu:. 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Dựa vào trí nhớ, 5 tranh minh hoạ và gợi ý dưới tranh kể lại được từng đoạn c©u chuyÖn víi giäng tù nhiªn biÕt phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt, biÕt thay đổi lời kể với điệu bộ nét mặt phù hợp với nội dung câu chuyện. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Lắng nghe bạn kể. Biết nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn. II. §å dïng d¹y häc:. - 5 tranh minh ho¹ néi dung truyÖn. iII. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KÓ l¹i c©u chuyÖn: "B«ng hoa niÒm vui" B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện: a. KÓ tõng ®o¹n theo tranh. - Kh«ng ph¶i mçi tranh minh ho¹ 1 ®o¹n truyÖn. VD: §o¹n 2 ®­îc minh häa b»ng tranh 2, 3.. Lop3.net. - 2 HS kÓ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t tranh 5 tranh. - Yªu cÇu HS kÓ mÉu theo tranh. - KÓ chuyÖn trong nhãm - Kể trước lớp b. Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn. - Yªu cÇu c¸c nhãm tù ph©n vai (người dẫn chuyện, ông cụ, bốn người con). - Yªu cÇu c¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn. - Sau mỗi lần một nhóm đóng vai cả líp nhËn xÐt vÒ c¸c mÆt: Néi dung cách diễn đạt, cách thể hiện.. - HS quan s¸t tranh. - 1 HS kh¸ nãi v¾n t¾t néi dung tõng tranh. - 1 HS kÓ mÉu theo tranh 1 - HS quan s¸t tõng tranh nèi tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n trong nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - HS thùc hiÖn nhãm 6. - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn.. C. Cñng cè – dÆn dß:. - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu - Yêu thương, sống hoà thuận, với g× ? anh, chÞ em. - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe. ChÝnh t¶: (Nghe viÕt). TiÕt 27:. Câu chuyện bó đũa. I. Mục đích - yêu cầu:. 1. Nghe viết chính xác trình bày đúng một đoạn trong bài: Câu chuyện bó đũa 2. Luyện tập viết đúng một số tiếng có âm vần dễ lẫ l/n, i/iê, ăt/ăc.. II. §å dïng d¹y häc:. - ViÕt néi dung bµi tËp 2 a, b hoÆc c - ViÕt néi dung bµi tËp 3 a, b hoÆc c. III. hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. - Yêu cầu 1 HS giỏi tìm và đọc cho 2 b¹n viÕt b¶ng líp.. - C¶ líp viÕt b¶ng con: ra, da, gia đình…. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1. Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc toàn bài chính tả.. - HS nghe - 2 HS đọc lại bài. - Tìm lời người cha trong bài chính - Đúng….như thế là các con đều t¶. thÊy r»ng…søc m¹nh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Lời người cha được ghi sau những - Ghi sau dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch dÊu g× ? ngang ®Çu dßng. +ViÕt tiÕng khã. - C¶ líp viÕt b¶ng con. thương yêu, sức mạnh…. 3. Hướng dần làm bài tập: - ChÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt Bµi 2: (Lùa chän) - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo S a) + l/n: lên bảng, nên người, ¨n no, lo l¾ng b) + i/iª: m¶i miÕt, chim sÎ, ®iÓm 10 - NhËn xÐt Bµi 3: (Lùa chän) - Yêu cầu tương tự bài 2 - 1 HS đọc yêu cầu - C¸c tiÕng cã chøa ©m ®Çu líp hay n ? - Chỉ người sinh ra bố ? - ¤ng bµ néi - Tr¸i nghÜa víi nãng ? - L¹nh - Cïng nghÜa víi kh«ng quen ? - L¹ b) Chøa tiÕng cã vÇn in hay vÇn iªn. - Tr¸i nghÜa víi d÷ ? - HiÒn - Chỉ người tốt có phép lạ trong - Tiªn chuyÖn cæ tÝch ? - Có nghĩa là quả đến độ được ăn ? - ChÝn C. Cñng cè dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ cã ©m ®Çu l/n To¸n. TiÕt 67:. 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29. I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí trong sè bÞ trõ cã hai ch÷ sè, sè trõ cã hai ch÷ sè. - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ liªn tiÕp (tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - C¶ líp lµm b¶ng con 87 77 9 8 78 69. - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt ch÷a bµi B. Bµi míi:. Lop3.net. 75 6 69.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2. Bµi míi: 2.1. Giíi thiÖu phÐp trõ: 65 – 38 - GV hướng dẫn HS thực hiện phép trừ. - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính. - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. - Nêu lại cách đặt tính và tính. 2.2. C¸c phÐp tÝnh: 46 - 17; 57 - 28; 78 – 29. - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con. - 1 HS nªu 65 38 27 - ViÕt 65 råi viÕt 38 sao cho hµng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục, viÕt dÊu, kÎ v¹ch ngang. - Thùc hiÖn tõ ph¶i qua tr¸i… 5 kh«ng trõ ®­îc 8 lÊy 15 trõ 8 b»ng 7, viÕt 7 nhí 1, 3 thªm 1 lµ 4, 6 trõ 4 b»ng 2, viÕt 2.. - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh 3. Thùc hµnh: Bµi 1: a) TÝnh - C¶ líp lµm b¶ng con. - Gäi 2 em lªn b¶ng lµm. - C¶ líp lµm b¶ng con. 46 57 17 28 29 29 - Vµi HS nªu.. - 1 đọc yêu cầu 85 55 95 27 18 46 58 37 49. - Yªu cÇu c¶ líp lµm phÇn a, c vµo S. 96 48 48. 86 27 59. 66 19 47. 78 29 49. 75 39 36. 45 37 8. 76 28 48. 56 39 17. - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: Sè - 1 đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp + 86 trõ 8 b»ng 80, viÕt 80 vµo « lµm b¶ng S trèng, lÊy 80 trõ 10 b»ng 70, viÕt 70 vµo « trèng.. - NhËn xÐt Bµi 3:. - 1 HS đọc yêu cầu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - V× sao em biÕt ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i. - Bµi to¸n thuéc dang to¸n vÒ Ýt h¬n. - V× "kÐm h¬n nghÜa lµ "Ýt h¬n". Tãm t¾t: Bµ : 65 tuæi MÑ Ðm bµ: 27 tuæi MÑ : … tuæi ? Bµi gi¶i: Tuæi cña mÑ lµ: 65 – 27 = 38 (tuæi) §¸p sè: 38 tuæi. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø t­ ngµy TiÕt 13:. 29 th¸ng 11 n¨m 2005 Thñ c«ng. GÊp c¾t, d¸n h×nh trßn (t2). I. Môc tiªu:. - Häc sinh biÕt, gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn. - GÊp, c¾t, d¸n ®­îc h×nh trßn. - Cã høng thó víi giê häc thñ c«ng.. II. chuÈn bÞ:. - MÉu h×nh trßn - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n.. II. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - GV giíi thiÖu h×nh mÉu ®­îc d¸n trªn nÒn mét h×nh vu«ng. - Hướng dẫn quy trình mẫu - Bµi tiÕp GÊp c¾t d¸n h×nh trßn: - Nhắc lại quy trình các bước gấp c¾t d¸n h×nh trßn. 3. Thùc hµnh: - GV chia nhãm tæ chøc cho HS thùc hµnh ? - GV quan s¸t c¸c nhãm thùc hµnh. - Hướng dẫn HS thực hành theo nhãm 4. - Cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm.. Lop3.net. - HS chó ý quan s¸t. - Bước 1: Gấp hình - Bước 2: Cắt hình tròn - Bước 3: Dán hình tròn. - HS thùc hµnh theo nhãm 4..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> C. NhËn xÐt – dÆn dß:. - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña häc sinh. - DÆn HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau. TiÕt 14:. GÊp c¾t d¸n biÓn b¸o giao th«ng. I. Môc tiªu:. - HS biÕt c¸ch gÊp c¾t d¸n biÓn qu¶ng c¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu. - GÊp c¾t d¸n ®­îc biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu. - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng. II. chuÈn bÞ:. GV: - Biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo chỉ lối ngược chiều. - Quy tr×nh gÊp c¾t d¸n biÓn b¸o giao th«ng. HS: - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n. II. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV ®­a h×nh mÉu yªu cÇu HS quan s¸t. - Về hình dáng, kích thước màu sắc. - Nh¾c HS khi cÇn tu©n theo luËt lÖ giao th«ng. 3. Hướng dẫn mẫu: - GV ®­a quy tr×nh gÊp, c¾t d¸n biÓn báo giao thông và hướng dẫn từng bước theo quy trình. - Bước 1: Gấp, cắt biển báo chỉ lối ®i thuËn chiÒu. - GÊp c¾t h×nh trßn mµu xanh tõ h×nh vu«ng cã c¹nh. - H×nh ch÷ nhËt mµu tr¾ng… Bước 2: Dán biển quảng cáo - GV hướng dẫn HS dán: Dán chân vµo tê giÊy tr¾ng, d¸n h×nh trßn mµu xanh. 4. Thùc hµnh: - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh. Lop3.net. - HS quan s¸t - MÆt biÓn b¸o h×nh trßn. - 1 loại màu xanh 1 loại màu đỏ.. - HS quan s¸t - HS quan s¸t. - HS thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n biÓn.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b¸o.. C. NhËn xÐt – dÆn dß:. - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña häc sinh.. Tập đọc. TiÕt 54:. Nh¾n tin. I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn hai mẩu nhắn tin. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ giọng đọc thân mật. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nội dung các mẩu nhắn tin. Nắm được cách viết nhắn tin (ngắn gọn đủ ý). II. đồ dùng – dạy học:. - Mét sè mÉu giÊy nhá cho c¶ líp viÕt nh¾n tin. II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Đọc bài: Câu chuyện bó đũa - C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm:. - 2 HS đọc - Anh em trong nhà phải thương yêu đoàn kết, đùm bọc lẫn nhau.. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a. §äc tõng c©u - 1 HS đọc câu trên bảng phụ. - GV theo dõi uốn nắn cách đọc của HS. - Đọc từng mẩu tin nhắn trước lớp. - GV hướng dẫn nhắn tin trong nhóm. b. §äc tõng mÉu nh¾n tin trong nhãm c. Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc. 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - V× sao chÞ Nga vµ Hµ ph¶i nh¾n tin - Lóc chÞ Nga ®i ch¾c cßn sím, Linh b»ng c¸ch Êy ? dang ngñ ngon chÞ Nga kh«ng muèn đánh thức Linh. - Lúc Hà đến Linh không có nhà. C©u 3: - ChÞ Nga nh¾n Linh nh÷ng g× ? - Nơi để quà sáng, các việc cần làm ë nhµ, giê Nga vÒ.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> C©u 4: - Hµ nh¾n Linh nh÷ng g× ?. - Hà mang đồ chơi cho Linh nhờ Linh mang sæ bµi h¸t ®i häc cho Linh mượn.. C©u 5: - Em ph¶i viÕt nh¾n tin cho ai ? - V× sao ph¶i nh¾n tin ?. - Cho chÞ - Nhµ ®i v¾ng c¶, chÞ ®i chî ch­a vÒ, em đến giờ đi học, không đợi được chị, muốn nhắn chị: Cô Phúc mượn xe. Nếu không nhắn, có thể chị tưởng mất xe. - HS viÕt bµi vµo vë - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài.. - Néi dung nh¾n tin lµ g× ? - Yªu cÇu HS viÕt nh¾n tin vµo vë. ChÞ ¬i ! Em ph¶i ®i häc ®©y. Em cho cô Phú mượn xe đạp vì cô có việc gấp. Em Thanh. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 13:. Më réng vèn tõ Từ ngữ về tình cảm gia đình. I. mục đích yêu cầu:. 1. Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình. 2. Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu Ai làm gì ? 3. RÌn kü n¨ng sö dông dÊu chÊm, dÊu hái. II. §å dïng d¹y häc:. - KÓ b¶ng bµi tËp 2, bµi tËp 3.. III. hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò:. - Lµm bµi tËp 1, bµi tËp 3 tiÕt LTVC tuần trước. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: - T×m 3 tõ nãi vÒ t×nh c¶m yªu thương giữa anh chị em. - Yªu cÇu mçi HS t×m 3 tõ - Gäi 3 HS lªn b¶ng. Lop3.net. - 1 HS đọc yêu cầu. - 3 HS lªn b¶ng - NhiÒu HS nèi tiÕp nhau nãi kÕt.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> quả: Nhường nhịn, giúp đỡ, chăm sóc. Bµi 2: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu, đọc cả câu mẫu - S¾p xÕp c¸c tõ ë 3 nhãm sau thµnh - 1 HS đọc yêu cầu. c©u. - Yªu cÇu 3 HS lªn b¶ng - HS lµm bµi theo nhãm 4. Ai Lµm g× ? Anh khuyªn b¶o em Chi ch¨m sãc em Em ch¨m sãc chÞ ChÞ em tr«ng nom nhau ChÞ em giúp đỡ nhau. - GV nhËn xÐt bµi cho HS. Bµi 3: (ViÕt) - GV nªu yªu cÇu Chän dÊu chÊm hay dÊu chÊm hái - Cả lớp làm vào vở sau đó đọc bài để điền vào ô trống. cña m×nh. - ¤ trèng thø nhÊt ®iÒn dÊu chÊm - ¤ trèng 2 ®iÒn dÊu chÊm hái - ¤ trèng 3 ®iÒn dÊu chÊm C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. To¸n. TiÕt 68:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu:. Gióp HS: - Cñng cè vÒ 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè vµ kü thuËt thùc hiÖn phÐp cã nhí. - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ thùc hµnh xÕp h×nh.. II. §å dïng d¹y häc:. - 4 h×nh tam gi¸c vu«ng c©n.. II. các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò:. - §Æt tÝnh råi tÝnh. - 2 HS lªn b¶ng 96 86 48 27 48 59. - NhËn xÐt, ch÷a bµi b. Bµi míi:. 64 8 56. Bµi 1: TÝnh nhÈm - 1 HS yªu cÇu - Yªu cÇu häc sinh tÝnh vµ ghi kÕt - HS làm bài sau đó lần lượt đọc kết qu¶ vµo S qu¶ tõng phÐp tÝnh. 15 – 6 = 9 14 – 8 = 6 16 – 7 = 9 15 – 7 = 8 17 – 8 = 9 16 – 9 = 7 - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 18 – 9 = 9 13 – 6 = 7 Bµi 2: TÝnh nhÈm. - 1 HS đọc yêu cầu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm.. - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i 15 trõ 5 b»ng 10, 10 trõ tiÕp 1 b»ng 9 - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS làm bài sau đó đổi chéo vở qu¶ vµo S kiÓm tra. 15 – 5 – 1 = 9 16 – 6 – 3 = 7 16 – 6 =9 16 – 9 =7 17 – 7 – 2 = 8 - NhËn xÐt, ch÷a bµi 17 – 9 =8 Bµi 3: - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng con - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm. - 1 HS đọc đề toán 35 72 81 7 36 9 28 36 72 - Vµi HS nªu. - Nªu c¸ch thùc hiÖn Bµi 4:. 50 17 33. Tãm t¾t: 50l. MÑ v¾t: ChÞ v¾t:. Bµi 5: Trß ch¬i: Thi xÕp h×nh - GV tæ chøc thi gi÷a c¸c tæ c¸c. tæ nào xếp nhanh đúng là tổ đó thắng cuéc.. 18l ?. Bµi gi¶i: ChÞ v¾t ®­îc sè lÝt s÷a lµ: 50 – 18 = 32 (lÝt) §¸p sè: 32 lÝt. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 14:. Tù nhiªn x· héi. Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. I. Môc tiªu:. Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Nhận biết một số thứ sử dụng trong gia đình có thể gây ngộ độc. - Phát hiện được một số lí do khiến chúng ta có thể bị ngộ độc qua đường ăn uèng. - ý thức được những việc bản thân và người lớn trong gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho mọi người. - Biết cách ứng xử khi bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc. II. §å dïng – d¹y häc:. - Mét vµi vá hép ho¸ chÊt thuèc t©y.. III. các Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Giữ vệ sinh môi trường xung quanh ë nhµ cã lîi g× ?. - HS tr¶ lêi.. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Khởi động: Trò chơi "Bắt muỗi" *Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ và th¶o luËn: Nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé độc Bước 1: Động não - KÓ tªn nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé - Mçi HS nªu 1 thñ (ghi b¶ng) độc qua đường ăn uống - Hoạt động nhóm. - Quan s¸t h×nh 1, 2, 3. H1: NÕu b¹n trong h×nh ¨n b¾p ng« th× ®iÒu g× sÏ x¶y ra ? T¹i sao ? KÕt luËn: Mét sè thø trong nhµ cã thể gây ngộ độc là: Thuốc trừ sâu, dầu ho¶, thuèc t©y, thøc ¨n «i thiu thøc ¨n cã ruåi ®Ëu vµo… H2: Trªn bµn ®ang cã nh÷ng thø g×? - Uèng nhÇm dÇu ho¶, thuèc trõ - NÕu em lÊy ®­îc lä thuèc vµ ¨n phải những viên thuốc vì tưởng là kẹo sâu… do chai không có nhãn hoặc để lÉn víi nh÷ng thøc ¨n uèng hµng ngµy. th× ®iÒu g× sÏ x¶y ra. - Nơi góc nhà đang để các thứ gì ? - Thức ăn có ruồi, gián chuột đụng vµo. - Nếu để lẫn luộn dầu hoả thuốc trừ - ¡n hoÆc uèng thuèc t©y qu¸ liÒu sâu hay phân đạm với nước mắm, dầu vì tưởng là kẹo hay nước ngọt. ¨n… - Th× ®iÒu g× cã thÓ x¶y ra víi những người trong gia đình. *Hoạt động 2: Quan sát hình vẽ và th¶o luËn. - Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc. Bước 1: - HS quan s¸t H4, 5, 6 - Chỉ và nói mọi người đang làm - Để phòng tránh ngộ độc trong g×? nhµ. - Nêu tác dụng của việc làm đó ? - Bước 2: Cả lớp - Sắp xếp gọn gàng…gia đình - Thức ăn không nên để… - Xem xÐt trong nhµ…ë ®©u. - Kh«ng nªn…. - C¸c lo¹i…nhÇm lÉn. *Hoạt động 3: Đóng vai Bước 1: Làm việc theo nhóm - C¸c nhãm ®­a t×nh huèng. - Nhãm 1 vµ 2: TËp c¸ch øng xö khi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - C¸c nhãm ®­a ra t×nh huèng vµ phân vai, tập đóng vai trong nhóm. Bước 2: Các nhóm lên đong vai - NhËn xÐt *Kết luận: Khi bị ngộ độc cần báo ngay cho người lớn biết và gọi cấp cøu. Nhí ®em theo hoÆc nãi cho c¸n bộ y tế biết bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc thứ gì ?. bản thân bị ngộ độc. - Nhãm 3 vµ 4: SÏ tËp c¸ch øng xö khi 1 người thân trong gia đình bị ngộ độc.. c. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc. Thø n¨m, ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2005 ThÓ dôc: Bµi 28:. trò chơi: vòng tròn - đi đều. TiÕt 28: I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - TiÕp tôc häc trß ch¬i vßng trßn. - Ôn đi đều. 2. Kü n¨ng: - Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i theo vÇn ®iÖu ë møc ban ®Çu. - Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đều và đẹp. 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. địa điểm:. - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi Iii. Nội dung và phương pháp:. Néi dung A. PhÇn më ®Çu:. Định lượng Phương pháp §HTT: X X X X X 6-7' X X X X X X X X X X. 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sÜ sè. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi tËp. 2. Khởi động: - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t ch¹y nhÑ nhµng 60-80m vßng trßn.. . X X X X X X X X X X . b. PhÇn c¬ b¶n:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Trß ch¬i: Vßng trßn - Nªu tªn chuyÓn tõ 1 thµnh 2 vòng tròn và ngược lại. - Ôn vỗ tay nghiêng người múa, nhón ch©n. - Đứng quay mặt vào tâm đọc c©u vç tay vßng trßn theo nhÞp 1-8 vßng trßn – tõ 1 vßng trßn, chóng ta cïng nhau, chuyÓn thµnh hai vßng trßn. - Đi đều 2 - 4 hàng dọc.. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. C. PhÇn kÕt thóc:. - Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng, rung đùi - NhËn xÐt tiÕt häc. TËp viÕt TiÕt 14:. Ch÷ hoa: M. I. Môc tiªu, yªu cÇu:. RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: + BiÕt viÕt ch÷ M hoa theo cì võa vµ nhá. + Viết cụm từ ứng dụng: Miệng nói tay làm, viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc:. - Mẫu chữ cái viết hoa M đặt trong khung chữ. - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: MiÖng nãi tay lµm III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra viÕt tËp viÕt ë nhµ - 1 HS nh¾c l¹i c©u tôc ng÷: L¸ lµnh đùm lá rách - NhËn xÐt.. - HS viÕt b¶ng con: L - C¶ líp viÕt b¶ng con: L¸. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa M: 2.1. Hướng dẫn HS quan sát chữ M: - Giíi thiÖu mÉu ch÷ - Chữ M có độ cao mấy li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - Nªu c¸ch viÕt. - HS quan s¸t. - Cao 5 li - Gồm 4 nét: Móc ngược trái thắng đứng, thẳng xiên và móc ngược phải. N1: §Æt bót trªn ®­êng kÎ 2, viÕt nÐt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV võa viÕt ch÷ M, võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt.. móc từ dưới lên, lượn sang phải. Đặt bót ë ®­êng kÎ 6. N2: Từ điểm dừng bút N1, đổi chiều bút viết 1 nét thẳng đứng xuống đường kÎ 1. N3: Từ điểm dừng bút ở N3, đổi chiều bút, viết nét móc ngược phải dừng bút trên dường kẻ 2.. 2.2. Hướng dẫn HS tập viết trên b¶ng con. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc c©u øng dông - Em hiÓu côm tõ øng dông nghÜa nh­ thÕ nµo ? 3.2. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - Ch÷ nµo cao 2,5 li ? - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 1,5 li ? - Ch÷ nµo cao 1 li ? - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - Nªu c¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ ? 3. Hướng dẫn viết chữ: Miệng - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng con 4. HS viÕt vë tËp viÕt vµo vë:. - HS tËp viÕt 2-3 lÇn. - 1 HS đọc: Miệng nói tay làm. - Nói đi đôi với làm - M, g, l -t - Nh÷ng ch÷ cßn l¹i - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt mét ch÷ O - NÐt mãc cña M nèi víi nÐt hÊt cña i - HS tËp viÕt ch÷ MiÖng vµo b¶ng con - HS viÕt vµo vë - ViÕt 1 dßng ch÷ M cì võa - ViÕt 2 dßng ch÷ M cì nhá - ViÕt 1 dßng ch÷ MiÖng cì võa - ViÕt 2 dßng ch÷ MiÖng cì nhá - 2 dßng øng dông cì nhá.. - GV theo dâi HS viÕt bµi. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. 6. Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt. - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. Tập đọc. TiÕt. :. TiÕng vâng kªu. I. Mục đích yêu cầu:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, ngắt nhịp đúng các câu thơ 4 chữ. - §äc bµi víi giäng nhÑ nhµng ªm ¸i. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa của các từ mới: gian, phơ phát, vương vương. - Hiểu ý chung của bài: Tình cảm yêu thương của nhà thơ nhỏ với em gái của mình và quê hương. 3. Thuéc lßng mét, hai khæ th¬. II. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 HS đọc (HS 1: 2 mẩu tin nhắn, HS2: đọc mẩu nhắn tin em viết) - NhËn xÐt. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 3.1. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn khi HS đọc chưa đúng. b. Đọc từng khổ thơ trước lớp. - Chú ý ngắt giọng đúng các câu - T×m hiÓu nghÜa c¸c tõ míi c. §äc tõng khæ trong nhãm. - GV theo dõi các nhóm đọc. d. Thi đọc giữa các nhóm. 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài. C©u 1: - B¹n nhá trong bµi th¬ lµm g× ? C©u 2: - Mçi ý sau ®©y ®­îc nãi trong khæ th¬ nµo ?. - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - lÆn léi, trong, sßng - HS tiếp nối nhau đọc từng khổ - Gian, phơ phất, vương vương - HS đọc theo nhóm. - §­a vâng cho em - HS đọc câu 2 a) Khæ th¬ 1, 3 b) Khæ th¬ 2 c) Khæ th¬ 2. C©u 3: - Nh÷ng tõ ng÷ nµo t¶ em bÐ ®ang - Tóc bay phơ phất, vương vương nụ ngủ rất đáng yêu ? cười. - HS häc thuéc lßng nh÷ng khæ th¬. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬:. C. Cñng cè - dÆn dß:. - HS nãi néi dung bµi th¬. - Cho häc thuéc lßng tõng khæ th¬ vµ c¶ bµi. - Tình cảm yêu thương của nhà thơ nhá víi em g¸i cña m×nh víi quª hương. - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×