Giáo án Đại số 7 cả năm (27)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 20/8 Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: Chương I: số hữu tỷ . số thực Tieát 1- Tuần 1 TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ A.Mục tiêu : - Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỷ, cách biểu diễn số hữu tỷ trên trục số. - Biết so sánh số hữu tỷ , nhận biết số hữu tỷ thông qua mối quan hệ giữa các tập hợp số : N  Z  Q. - GD óc tư duy lô gic trong học tập của học sinh. B. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ HS: SGK , Vở ghi C. Tiến trình bài dạy: 1.ổn định lớp :7A: 7B: 7C: 2. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ:(4') Tìm các tử mẫu của các phân số còn thiếu:(4học sinh ) 3 ... ... 15    ... 2 3 ...  1 1 ... b)  0,5    2 ... 4. 0 1. 0 ...  ... 10 5 19 ... 38  d) 2   7 7  7 .... a) 3 . c) 0  . 1. Số hữu tỉ :(10') Hoạt động 2: VD: GV: Caùc phaân soá baèng nhau laø caùc cách viết khác nhau của cùng một số, a) Các số 3; -0,5; 0; 2 5 là các số hữu 7 số đó là số hữu tỉ tæ . 5 Gv: Các số 3; -0,5; 0; 2 có là hữu tỉ a 7 b) Số hữu tỉ được viết dưới dạng (a, b khoâng. b Z ; b  0 ) Hs: c) Kí hiệu tập hợp số hữu tỉ là Q. Gv: số hữu tỉ viết dạng TQ như thế naøo . Hs: - Cho hoïc sinh laøm ?1; ? 2. Gv: Quan heä N, Z, Q nhö theá naøo ? Hs: - Cho hoïc sinh laøm BT1(7) - y/c laøm ?3 Hoạt động 3:. 2. Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số: Lop7.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Tương tự số nguyên ta cũng biểu * VD: Biểu diễn 5 trên trục số 4 diễn được số hữu tỉ trên trục số 0 1 5/4 2 (GV nêu các bước) -các bước trên bảng phụ B1: Chia đoạn thẳng đv ra 4, lấy 1 đoạn làm đv mới, nó bằng. Hs:. B2: Soá. *Nhaán maïnh phaûi ñöa phaân soá veà maãu soá döông. 2 - y/c HS bieåu dieãn treân truïc soá. 3. Hs: - GV treo baûng phuï nd:BT2(SBT-3). 1 ñv cuõ 4. 5 nằm ở bên phải 0, cách 0 là 5 4. đv mới.. VD2:Bieåu dieãn Ta coù: -1. 2 2  3 3. 2 treân truïc soá. 3. -2/3. 0. -Y/c laøm ?4 Hoạt động 4: Gv: Cách so sánh 2 số hữu tỉ. Hs: -VD cho học sinh đọc SGK Gv: Thế nào là số hữu tỉ âm, dương. Hs: - Y/c hoïc sinh laøm ?5. 3. So sánh hai số hữu tỉ:(10') a) VD: S2 -0,6 vaø. 1 2. giaûi (SGK) b) Caùch so saùnh: Viết các số hữu tỉ về cùng mẫu dương. Hoạt động 5:. Cuûng coá- Hướng dẫn về nhà: - Y/c học sinh làm BT2(7), HS tự làm, a) hướng dẫn rút gọn phaân soá . - Y/c hoïc sinh laøm BT3(7): + Ñöa veà maãu döông + Quy đồng - Laøm BT; 1; 2; 3; 4; 8 (tr8-SBT). 1 1 1 1  0 vaø 0  5 1000 1000 5  181818  18  d) 313131 31. - HD : BT8: a). Ngày soạn : 20/8 Ngày giảng: 7A:. 7B:. 7C: Lop7.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 2- Tuần 1 CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ A. Muïc tieâu: - Học sinh nẵm vững quy tắc cộng trừ số hữu tỉ , hiểu quy tắc chuyển vế trong tập số hữu tỉ . - Có kỹ năng làm phép tính cộng trừ số hữu tỉ nhanh và đúng - Coù kyõ naêng aùp duïng quy taéc chuyeån veá. B. Chuaån bò : 1. Giaùo vieân : baûng phuï. 2. Hoïc sinh : C. Hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp: 7A: 7B: 7C: 2. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ:(4') Học sinh 1: Nêu quy tắc cộng trừ phân số học ở lớp 6(cùng maãu)? Học sinh 2: Nêu quy tắc cộng trừ phân số không cùng mẫu? Hoïc sinh 3: Phaùt bieåu quy taéc chuyeån veá? Hoạt động 2 : 1. Cộng trừ hai số hữu tỉ (10') 3 a) QT: BT: x=- 0,5, y = 4. a b ;y m m a b ab x y   m m m a b ab x y   m m m. x=. Tính x + y; x - y - Giaùo vieân choát: Gv:Viết số hữu tỉ về PS cùng mẫu döông Hs: b)VD: Tính Gv:Vận dụng t/c các phép toán như trong Z  7 4  49 12  37     Hs: 8 7 21 21 21 GV: goïi 2 hoïc sinh leân baûng , moãi em 3  12 3  9  3 .  3      3     tính moät phaàn 4 4 4 4  4 Hs: ?1 - GV: cho HS nhaän xeùt -Y/c hoïc sinh laøm ?1 Hs: Hoạt động 3 :. Gv:Phát biểu quy tắc chuyển vế đã học ở lớp 6  lớp 7. Lop7.net. 2. Quy taéc chuyeån veá: (10') a) QT: (sgk) x + y =z  x=z-y. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hs: b) VD: Tìm x bieát Gv: Y/c hoïc sinh neâu caùch tìm x, cô sở cách làm đó. Hs: Gv:Y/c 2 hoïc sinh leân baûng laøm ?2 Chuù yù:. 2 3  x 7 4 2 3  x 7 4. . 3 1 x 7 3 1 3  x 3 7 16 x 21. ?2 c) Chuù yù (SGK ). Hoạt động 4: Củng cố - Giáo viên cho học sinh nêu lại các kiến thức cơ bản của bài: + Quy tắc cộng trừ hữu tỉ (Viết số hữu tỉ cùng mẫu dương, cộng trừ phân soá cuøng maãu döông) + Qui taéc chuyeån veá. - Laøm BT 6a,b; 7a; 8 HD BT 8d: Mở các dấu ngoặc HD BT 9c: 2 7   3  4 2   3  2 7  3 4. 1 2. 2 6  x 3 7 6 2  x 7 3. 3 8. 7 1 3 4 2 8 1 3 2 8. Hoạt động 5 : Hướng dẫn về nhà - Veà nhaø laøm BT 6c, BT 2b; BT 8c,d; BT 9c,d; BT 10: Löu yù tính chính xaùc.. Ngày soạn : 20/8 Ngày giảng: 7A:. 7B:. 7C:. Tiết 3 – Tuần 2 NHÂN CHIA SỐ HỮU TỈ Lop7.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> a.mỤC TIÊU : - Học sinh nắm vững các qui tắc nhân chia số hữu tỉ , hiểu khái niệm tỉ số của 2 số hữu tỉ . - Có kỹ năng nhân chia số hữu tỉ nhanh và đúng. - Rèn thái độ cẩn thận, chính xác, trình bày khoa họ B. CHUẨN BỊ : - Thày: Bảng phụ với nội dung tính chất của các số hữu tỉ (đối với phép nhaân) - Troø: C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1.ổn định lớp (1') 7A: 7B: 7C: 2. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ:(4') - Thực hiện phép tính: 3 1 .2 4 2 2 * Hoïc sinh 2: b) 0, 4 :    3. * Hoïc sinh 1: a). -Qua vieäc kieåm tra baøi cuõ giaùo vieân ñöa ra caâu hoûi: GV: Nêu cách nhân chia số hữu tỉ . Hoạt động 2: Gv: Lập công thức tính x, y. +Các tính chất của phép nhân với số nguyên đều thoả mãn đối với phép nhân số hữu tỉ. Hs: Gv: Neâu caùc tính chaát cuûa pheùp nhaân số hữu tỉ . Hs: - Giaùo vieân treo baûng phuï Hs:. 1. Nhân hai số hữu tỉ (5') a b a c x. y  . b d. Với x  ; y. c d a.c b.d. *Caùc tính chaát : + Giao hoán: x.y = y.x + Kết hợp: (x.y).z = x.(y.z) + Phaân phoái: x.(y + z) = x.y + x.z + Nhân với 1: x.1 = x. Gv: Nêu công thức tính x:y. Hoạt động 3: Gv: Yeâu caàu hoïc sinh laøm ? theo nhoùm Hs: Lop7.net. 2. Chia hai số hữu tỉ (10') a b a c x : y : b d. Với x  ; y. c (y  0) d a d a.d . b c b.c. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ?: Tính a) 35 7  2 3,5.  1 . 10 5  5 7  7 7.( 7) 49 . 2 5 2.5 10  5 5 1 5 : ( 2) . b) 23 23 2 46. Gv: Giaùo vieân neâu chuù yù. Hs:. * Chuù yù: SGK * Ví duï: Tæ soá cuûa hai soá -5,12 vaø Gv:So sánh sự khác nhau giữa tỉ số của hai số với phân số . - Y/c hoïc sinh laøm BT: 11; 12; 13; 14 (tr12) BT 11: Tính (4 hoïc sinh leân baûng laøm). 10,25 laø. 5,12 hoặc 10, 25. -5,12:10,25 -Tỉ số của hai số hữu tỉ x và y (y  0) laø x:y hay. x y. Hoạt động 4: Củng cố - Y/c hoïc sinh laøm BT: 11; 12; 13; 14 (tr12) BT 11: Tính (2 hoïc sinh leân baûng laøm)  7 ( 2).( 7) 2.7 7  7 c)( 2).  ( 2). 2 12 12 6  12  3 1 ( 3).1 ( 1).1 1  3 d ) : 6 . 25 6 25.6 25.2 50  25  5 5 1  5 5 a)  . b)  :4 BT 12: 16 4 4 16 4. BT 13 : Tính (4 hoïc sinh leân baûng laøm) 3 12  25 . .  4 5  6  3 ( 12) ( 25)  . . 4 5 6 ( 3).( 12).( 25)  4.5.6  1.3.5 15  1.1.2 2.  38 7  3 . .  21 4  8  38 7 3  2. . . 21 4 8 ( 2).( 38).( 7).( 3)  21.4.8 1.19.1.1 19  1.2.4 8. b)( 2).. a). 2.38.7.3 21.4.8. BT 14: Giaùo vieân treo baûng phuï noäi dung baøi 14 tr 12: 1 32. : Lop7.net. x. 4 x. =. 1 8. :. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -8. 1 2. :. =. =. 16 =. 1 256. x. -2. 1 128. - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm, caùc nhoùm thi ñua.. Hoạt động 5 : Hướng dẫn về nhà - Hoïc theo SGK - Laøm BT: 15; 16 (tr13); BT: 16 (tr5 - SBT) Hoïc sinh khaù: 22; 23 (tr7-SBT) HD BT5: 4.(- 25) + 10: (- 2) = -100 + (-5) = -105 HD BT56:. Ngày soạn : 26/8 Ngày giảng: 7A:. Áp dụng tính chất phép nhân phân phối với phép cộng rồi thực hiện phép toán ở trong ngoặc  2 3 4    : 3 7 5 . 1 4 4 : 3 7 7.   2 3   3 7 . 1 4 3 7. 7B:. :. 4 5. 7C: Tiết 4- Tuần 2. GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN A MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. - Xác định được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ , có kỹ năng cộng, trừ, nhaân, chia caùc soá thaäp phaân . Lop7.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý. B. CHUẨN BỊ : - Thaøy: Phieáu hoïc taäp noäi dung ?1 (SGK ) Baûng phuï baøi taäp 19 - Tr 15 SGK C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1.ổn định lớp : 7A: 7B: 7C: 2. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ:(4') - Thực hiện phép tính: 2 3 4  . 3 4 9 3 4 * Hoïc sinh 2: b)  0, 2 0, 4 4 5 . * Hoïc sinh 1: a). Hoạt động 2: GvNêu khái niệm giá trị tuyệt đối cuûa moät soá nguyeân? Hs: Gv: phaùt phieáu hoïc taäp noäi dung ?1 Hs: Gv Haõy thaûo luaän nhoùm Hs: Gv: Caùc nhoùm trình baøy baøi laøm cuûa nhoùm mình Hs:. 1. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tæ (10') ?1 Ñieàn vaøo oâ troáng a. neáu x = 3,5 thì x 3,5 3,5 neáu x =. 4 4 thì x  7 7. 4 7. b. Neáu x > 0 thì x  x neáu x = 0 thì x = 0 neáu x < 0 thì x  x * Ta coù: x =. x neáu x > 0 -x neáu x < 0. _ Giaùo vieân ghi toång quaùt.. * Nhaän xeùt: Gv Laáy ví duï. Hs:. x 0. x  Q ta coù. x  x x x. ?2: Tìm x bieát 1 1 a ) x  x 7 7 1  0 7 1 1 b) x x 7 7. Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?2 Hs:.  1   7. 1 1 vi 7 7. 1 vì 7. 0. Gv: uốn nắn sử chữa sai xót. Lop7.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hs:. 1 c) x  3 x 5 1 1  3 vi 3 0 5 5 d ) x  0 x 0. Hoạt động 3:. - Giaùo vieân cho moät soá thaäp phaân. Gv:Khi thực hiện phép toán người ta laøm nhö theá naøo ?. Hs: Gv: ta có thể làm tương tự số nguyên. Hs:. 3. 1 5.  1  3  5. 0. 2. Cộng, trrừ, nhân, chia số thập phaân (15') - Số thập phân là số viết dưới dạng khoâng coù maãu cuûa phaân soá thaäp phaân * Ví duï: a) (-1,13) + (-0,264) 1,13 0, 264 ) = -(  = -(1,13+0,64) = -1,394 b) (-0,408):(-0,34) = + ( 0, 408 : 0,34 ) = (0,408:0,34) = 1,2 ?3: Tính a) -3,116 + 0,263 = -( 3,16 0, 263 ). Gv: Haõy thaûo luaän nhoùm ?3 Hs:. = -(3,116- 0,263) = -2,853 b) (-3,7).(-2,16) = +( 3, 7 . 2,16 ) = 3,7.2,16 = 7,992. - Giaùo vieân choát kq. Hoạt động 4: Củng cố - Y/c hoïc sinh laøm BT: 18; 19; 20 (tr15) BT 18: 4 hoïc sinh leân baûng laøm a) -5,17 - 0,469 = -(5,17+0,469) = -5,693 b) -2,05 + 1,73 = -(2,05 - 1,73) = -0,32. c) (-5,17).(-3,1) = +(5,17.3,1) = 16,027 d) (-9,18): 4,25 = -(9,18:4,25) =-2,16. Lop7.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> BT 20: Thaûo luaän theo nhoùm:. a) 6,3 + (-3,7) + 2,4+(-0,3) = (6,3+ 2,4) - (3,7+ 0,3) = 8,7 - 4 = 4,7 b) (-4,9) + 5,5 + 4,9 + (-5,5) 4,9) 4,9 5,5 ( 5,5)  =  (. c) 2,9 + 3,7 +(-4,2) + (-2,9) + 4,2 ( 2,9)   ( 4, 2) 3, 7  3, 7 =  2,9  = 0 + 0 + 3,7 =3,7 d) (-6,5).2,8 + 2,8.(-3,5) 6,5) ( 3,5)  = 2,8.  (. =0+0=0. = 2,8 . (-10) = - 28. Hoạt động 5 : Hướng dẫn về nhà: - Laøm baøi taäp 1- tr 15 SGK , baøi taäp 25; 27; 28 - tr7;8 SBT - Hoïc sinh khaù laøm theâm baøi taäp 32; 33 - tr 8 SBT HD BT32: Tìm giá trị lớn nhất: A = 0,5 - x  3,5 vì x  3,5  0 suy ra A lớn nhất khi x  3,5 nhỏ nhất  x = 3,5 A lớn nhất bằng 0,5 khi x = 3,5. Duyệt giáo án ngày Tổ phó Hà Thị Diệp Ngày soạn : 3/9 Ngày giảng: 7A:. 7B:. 7C: Tiết 5- Tuần 3. LUYEÄN TAÄP A. MỤC TIÊU : - Củng cố quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ . - Rèn kỹ năng so sánh các số hữu tỉ, tính giá trị biểu thức, tìm x. - Phát triển tư duy học sinh qua dạng toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức . B. CHUẨN BỊ : - Maùy tính boû tuùi. Lop7.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :: 1.ổn định lớp : 7A: 7B: 7C: 2. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ:(4') * Học sinh 1: Nêu công thức tính giá trị tuyệt đối của một số hữu tæ x - Chữa câu a, b bài tập 24- tr7 SBT * Học sinh 2: Chữa bài tập 27a,c - tr8 SBT : 3,8   ( 5, 7) ( 3,8)  - Tính nhanh: a)   9, 6) ( 4,5)   ( 9, 6) ( 1,5)  c)  (. Hoạt động 2: Luyện tập Gv:Yêu cầu học sinh đọc đề bài Hs: Gv: Nêu quy tắc phá ngoặc Hs:. Gv: Yêu cầu học sinh đọc đề bài 29. Hs: Gv: Neáu a  1,5 tìm a.. Baøi taäp 28 (tr8 - SBT ) a) A= (3,1- 2,5)- (-2,5+ 3,1) = 3,1- 2,5+ 2,5- 3,1 =0 c) C= -(251.3+ 281)+ 3.251- (1- 281) =-251.3- 281+251.3- 1+ 281 = -251.3+ 251.3- 281+ 281-1 =-1 Baøi taäp 29 (tr8 - SBT ) a  1,5 a. 5. * Neáu a= 1,5; b= -0,5 Gv: Bài toán có bao nhiêu trường hợp M= 1,5+ 2.1,5. (-0,75)+ 0,75 =. 3 3  3  2. .  2 2  4. 3 4. 0. * Neáu a= -1,5; b= -0,75 M= -1,5+ 2.(-1,75).(-0,75)+0,75 Gv: yeâu caàu veà nhaø laøm tieáp caùc bieåu thức N, P. Hs. 3 3 2.  . 2 2 3 1  1 2 2.  ( 2,5.0, 4).0,38. Hs;. Lop7.net. 3 4. Baøi taäp 24 (tr16- SGK ) a )   2,5.0,38.0, 4 . Gv: yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm. 3 4. 0,125.3,15.( 8) ( 8.0,125).3,15.  0,38 ( 3,15) 0,38 3,15  2, 77. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b)  ( 20,83).0, 2 ( 9,17).0, 2 :. Gv: chốt kết quả, lưu ý thứ tự thực hieän caùc pheùp tính. Hs:. :  2, 47.0,5 ( 3,53).0,5  0, 2.( 20,83 9,17) : :  0,5.(2, 47  3,53)   0, 2.( 30) : 0,5.6. Gv: Những số nào có giá trị tuyệt đối  6:3 2 baèng 2,3 Baøi taäp 25 (tr16-SGK )  Có bao nhiêu trường hợp xảy ra. a) x 1, 7 2,3 Hs:  x- 1.7 = 2,3  x= 4 1 Gv: Những số nào trừ đi thì bằng 0. x- 1,7 = -2,3 x=- 0,6 3 3 1 Hs: b) x  0 4. 3. 3 1 4 3 3 1  x  4 3 3 1 x  4 3.  x . 5 12 13 x  12. x. Hoạt động 3:. Cuûng coá: - Học sinh nhắc lại quy tắc bỏ dấu ngoặc, tính giá trị tuyết đối, quy tắc cộng, trừ, nhân chia số thập phân. Hoạt động 4 :Hướng dẫnø - Xem lại các bài tập đã chữa. - Laøm caùc baøi taäp 28 (b,d); 30;31 (a,c); 33; 34 tr8; 9 SBT - Ôn tập luỹ thừa với số mũ tự nhiên, nhân chia luỹ thừa cùng cơ soá.. Ngày soạn : 03/9 Ngày giảng: 7A:. 7B:. 7C:. Tiết 6 – Tuần 3 LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ A. MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu khái niệm luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ x. Biết các qui tắc tính tích và thương của 2 luỹ thừa cùng cơ số, quy tắc tính luỹ thừa của luỹ thừa . - Có kỹ năngvận dụng các quy tắc nêu trên trong tính toán trong tính toán. Lop7.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Reøn tính caån thaän, chính xaùc, trình baøy khoa hoïc B. CHUẨN BỊ : - Giaùo vieân : Baûng phuï baøi taäp 49 - SBT C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.ổn định lớp : 7A: 7B: 7C: 2. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ:(4') Tính giá trị của biểu thức  * Hoïc sinh 1: a) D  . 3 3 5 4 . 3 4. 2 5. * Hoïc sinh 2: b) F 3,1.  3 5, 7  Hoạt động 2 Gv:Nêu định nghĩa luỹ thừa bậc những đối với số tự nhiên a Hs: Gv: Tương tự với số tự nhiên nêu định nghĩa luỹ thừa bậc những đối với số hữu tỉ x. Hs:. 1. Luỹ thừa với số mũ tự nhiên (7'). - Luỹ thừa bậc những của số hữu tỉ x laø xn.. x n   x.x......................... x n thua so. x goïi laø cô soá, n laø soá muõ. n. a x   b n. a Gv: Nếu x viết dưới dạng x= b. a thì xn =   b. n. a a a an = . ...............  n b b  b b  n.thuaso. coù theå tính nhö theá naøo. n. an  n b. ( 3) 2  2 4. 9 16. a  b. - Giáo viên giới thiệu quy ước: x1= x; x0 = 1. ?1 Tính Gv: Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?1. 3    4. 2. 3. 2 ( 2)3    53  5. Hs:. 8 125. (-0,5)2 = (-0,5).(-0,5) = 0,25 (-0,5)3 = (-0,5).(-0,5).(-0,5) = -0,125 0 (9,7) = 1 2. Tích và thương 2 luỹ thừa cùng cô soá (8') Với x  Q ; m,n  N; x  0. Hoạt động 3 Gv:Cho a  N; m,n  N vaø m > n tính: Lop7.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> am. an = ? am: an = ?. Ta coù: xm. xn = xm+n xm: xn = xm-n (m  n). Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?2 Gv: ñöa baûng phuï baøi taäp 49- tr10 SBT. ?2 Tính a) (-3)2.(-3)3 = (-3)2+3 = (-3)5 b) (-0,25)5 : (-0,25)3= (-0,25)5-3 = (-0,25)2. Hoạt động 4 Gv: Haõy thaûo luaän nhoùm Hs: Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?3. 3. Luỹ thừa của số hữu tỉ (10') ?3.    2  . 2  2  3. a) a 2. 2. 5. 2   1 b)   2  . Hs:. 2.  1 1  .  . 2 2 . 1    2. Gv:Dựa vào kết quả trên tìm mối quan hệ giữa 2; 3 và 6. 2; 5 vaø 10 Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?4 Hs: Gv: đưa bài tập đúng sai: 4. 3 4. 2. 2. 26 2. 2. 1 1 1 . . . 2 2 2. 2. 10. Công thức: (xm)n = xm.n. ?4  3 a )  4   b)  0,1 . a )2 .2  (2 ) 3. 2. 3 2.  4. 2. 3 4. 6.   0,1. 8. b)52.53  (52 )3. ?Vaäy xm.xn = (xm)n khoâng.. * Nhaän xeùt: xm.xn  (xm)n. Hoạt động 5: Cuûng coá: - Laøm baøi taäp 27; 28; 29 (tr19 - SGK) BT 27: Yeâu caàu 4 hoïc sinh leân baûng laøm ( 0, 2) 2 ( 0, 2).( 0, 2) 0, 04 1    3. 4.  1  2   4. ( 1) 4 1  4 3 81 3.  9 4. 3. ( 5,3)0. 1. 729 64. BT 28: Cho laøm theo nhoùm:. Lop7.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1    2  1   2. 2. 3. ( 1) 2  2 2 ( 1)3 23. 1 4 1 8.  1   2. 4. (1) 4 24. 1 16.  1   2. 5. ( 1)5 25. 1 32. - Luỹ thừa của một số hữu tỉ âm: + Nếu luỹ thừa bậc chẵn cho ta kq là số dương. + Nếu luỹ thừa bậc lẻ cho ta kq là số âm. Hoạt động 6 : Hướng dẫn về nhà - Học thuộc định nghĩa luỹ thừa bậc những của số hữu tỉ. - Laøm baøi taäp 29; 30; 31 (tr19 - SGK) - Laøm baøi taäp 39; 40; 42; 43 (tr9 - SBT). Ngày soạn : 10/9 Ngày giảng: 7A:. 7B:. 7C: Tiết 7 – Tuần 4. LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (tiếp) A. MỤC TIÊU : - Học sinh nắm vững 2 quy tắc về luỹ thừa của một tích và luỹ thừa cuûa moät thöông. Lop7.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Có kỹ năng vận dụng các quy tắc trên trong tính toán. - Reøn tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc. B. CHUẨN BỊ : - Baûng phuï noäi dung baøi taäp 34 SGK C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1.ổn định lớp : 7A: 7B: 7C: 2. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ:(4') * Học sinh 1: Định nghĩa và viết công thức luỹ thừa bậc những của một số hữu tỉ x. 0. 2. 1 1 Tính:   ; 3  2. 2. * Học sinh 2: Viết công thức tính tích và thương của 2 luỹ thừa cuøng cô soá. 5. 3 3 Tính x bieát:   .x  4 4 . Hoạt động của thày và trò Hoạt động 2 Gv:Yêu cầu cả lớp làm ?1 Hs: Giáo viên chép đầu bài lên bảng. Hs: Giaùo vieân choát keát quaû. Hs:. 7. Noäi dung I. Luỹ thừa của một tích (12') ?1 a )(2.5)  102. 10.10 100. 2 .5 4.25 100 2  2.5  22.52 2. 2. 1 3  b) . 2 4 . 3. 3. 1 3   . 2 4  1 3   . 2 4 . 3  8 3. 3. 3. 33 83. 1 33 3 . 3 2 4 1 2. 3. 3 . 4. 27 512 27 8.64. 27 512. 3. Gv: Qua hai ví duï treân, haõy ruùt ra nhaän xét: muốn nâg 1 tích lên 1 luỹ thừa, ta có theå laøm nhö theá naøo. Hs: * Toång quaùt: Gv: đưa ra công thức, yêu cầu học sinh phát biểu bằng lời. Hs: Gv: Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?2.  x. y . m. x m . y m (m 0). Luỹ thừa của một tích bằng tích các luỹ thừa ?2 Tính:. Hs: Lop7.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 5. 5. 1 1  a )  .35  .3 3 3 . 15 1. b) 1,5  .8 1,5  .23 3. Gv: Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?3. 33. 1,5.2 . 3. 3. 27. ?3 Tính vaø so saùnh. Hs:. 3. -2 a)  3.  2  va. 3. 33. 3.  2 2 2 2  . .  3 3 3 3 .  2 . 3. 3. 3. . 8 27.  2  2  33  3 105 100000 b) 5  2 32. 3. 3. 10   2. Gv:Qua 2 ví duï treân em haõy neâu ra caùch tính luỹ thừa của một thương Hs: Gv:Ghi baèng kyù hieäu. Hs: Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?4 Hs:. 8 27. 3125. 5. 55. 105  5 2. 3125. 10   2. 5. - Luỹ thừa của một thương bằng thương các luỹ thừa n. x  y. xn  n ( y y. 0). ?4 Tính 722 72   242 24.  7,5 3  2,5. 3. 2. 32 3. 7,5   2,5 . 153 153 15   27 33 3. 9.  3. 3. 27. 3. 53 125. ?5 Tính a) (0,125)3.83 = (0,125.8)3=13=1 b) (-39)4 : 134 = (-39:13)4 = = (-3)4 = 81. Gv: Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?5 Hs:. Hoạt động 3: Cuûng coá - Giaùo vieân treo baûng phuï nd baøi taäp 34 (tr22-SGK): Haõy kieåm tra caùc đs sử lại chỗ sai (nếu có) a )   5  .  5   5  saivi  5  .  5  2. 3. 6. 2. 3.  5. 23.  5. 5. b)  0, 75  : 0, 75   0, 75  dung 3. 2. c)  0, 2  :  0, 2    0, 2  saivi  0, 2  :  0, 2  10. 5. 2. 10. Lop7.net. 5.  0, 2 . 10 5.  0, 2 . 5. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 4. 1 2 d )      7 503 503  e) 125 53 10 8. 810 8 f ) 8   4 4. 1 7. 6. sai. 50   5. 1000 _ dung. 810 22 _ saivi 8 4. 2  2  3. 2. 10 8. 230 216. 214. - Laøm baøi taäp 37 (tr22-SGK) 42.43 45 (22 )5 210  1 210 210 210 210 27.93 27.(32 )3 27.36 b) 5 2  5 3 2 6 .8 (2.3) .(2 ) 211.35. a). 3 24. 3 16. Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà - Ôn tập các quy tắc và công thức về luỹ thừa (họ trong 2 t) - Laøm baøi taäp 38(b, d); baøi taäp 40 tr22,23 SGK - Laøm baøi taäp 44; 45; 46; 50;10, 11- SBT). Ngày soạn : 10/9 Ngày giảng: 7A:. 7B:. 7C: Tiết 8 – Tuần 4. LUYEÄN TAÄP A. MỤC TIÊU : - Củng cố cho học sinh quy tắc nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số, quy tắc tính luỹ thừa của một luỹ thừa, luỹ thừa của một tích, luỹ thừa của moät thöông. - Rèn kĩ năng áp dụng các qui tắc trên trong việc tính giá trị biểu thức, viết dưới dạng luỹ thừa, so sánh luỹ thừa, tìm số chưa biết. B. CHUẨN BỊ : - Baûng phuï C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.ổn định lớp : 7A: 7B: 7C: 2. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ:(4') - Giaùo vieân treo baûng phuï yeâu caàu hoïc sinh leân baûng laøm: Điền tiếp để được các công thức đúng:. Lop7.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> x m .x n  ( x m )n  xm : xn  ( x. y ) n  x  y. n. . Hoạt động của thày và trò Hoạt động 2: Luyện tập Gv: yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 38. Noäi dung Baøi taäp 38(tr22-SGK) a) 227  23.9 318  32.9. Hs: Gv: yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 39 Hs: Gv: Ta neân laøm nhö theá naøo? Hs: Gv:Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng laøm Hs: Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 40. Hs:. (23 )9. 89. (32 )9. 99. b) V × 8  9 89. 99. Hs:. 318. Baøi taäp 39 (tr23-SGK) a ) x10 x 7 3. x 7 .x 3. b) x10 x 2.5. ( x 2 )5. c) x10 x12 2. x12 : x 2. Baøi taäp 40 (tr23-SGK) 2. 3 1  a )   7 2 . 67 14. 2. Gv: Giáo viên chốt kq, uốn nắn sửa chữa sai xót, cách trình bày.. 227. 2. 13 14. 2. 3 5 9 10 1  b)   4 6 12 12  4 4 4 4 5 .20 (5.20) 100 c) 5 5  1 4 25 .4 (25.4) 1004 5. 2. 169 196 2. 1 144. 4.  10 6 ( 10)5 ( 6) 4  d )  .  . 4 5 35 5 3 ( 2)5 .55.( 2) 4 .34 ( 2)9 .34.55  35.54 35.54 ( 2)9 .5 2560  3 3. Baøi taäp 42 (tr23-SGK) Gv: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 42 Hs: Gv: hướng dẫn học sinh làm câu a Hs: Gv: Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm Hs: Giaùo vieân kieåm tra caùc nhoùm Hs Lop7.net. 16 2 2n 16  2n 8 2  2 n 23 n 3 (3) n b)  27 81  ( 3) n 27.81 a).  ( 3) n ( 3)3 .( 3) 4 n 7. ( 3)7. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động 3 : Cuûng coá: ? Nhắc lại toàn bộ quy tắc luỹ thừa + Chú ý: Với luỹ thừa có cơ số âm, nếu luỹ thừa bậc chẵn cho ta kq là số dương và ngược lại. x m .x n  x m  n ( x m ) n  x m.n x m : x n  x mn ( x. y ) n  x n . y n x  y. n. . xn yn. Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà - Xem lại các bài toán trên, ôn lại quy tắc luỹ thừa - Laøm baøi taäp 47; 48; 52; 57; 59 (tr11; 12- SBT) - OÂn taäp tæ soá cuûa 2 soá x vaø y, ñònh nghóa phaân soá baèng nhau.. Ngày soạn : 15/9 Ngày giảng: 7A:. 7B:. 7C: Tiết 9 – Tuần 5. TỈ LỆ THỨC Lop7.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>