ppct địa lí 9 dương bá sinh huynh thư viện giáo án điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN SINH HỌC LỚP 7</b>

<b>Áp dụng cho năm học 2016 – 2017</b>

<b>(Thực hiện theo cơng văn số1421/SGDĐT-GDTrH, ngày 07/9/2011)</b>

<b>PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT</b>

<b>Cả năm 70 tiết/37 tuần</b>
<b>Học kì I</b>

<b>19 tuần: 36 tiết</b>

<b>18 tuần x 2 tiết = 36 tiết</b>
<b>1 tuần x 0 tiết = 0 tiết</b>
<b>Học kì II</b>

<b>18 tuần: 36 tiết</b>

<b>17 tuần x 2 tiết = 34 tiết</b>
<b>1 tuần x 0 tiết = 0 tiết</b>
<b>Bài</b> <b>_PPCTTiết</b> <b> Tên bài dạy</b>

<b> HỌC KÌ I</b>

<b> MỞ ĐẦU (2 tiết LT)</b>

1 1 Thế giới động vật đa dạng và phong phú
2 2 Phân biệt động vật với thực vật

<b>CHƯƠNG I: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH</b>

4 3 <b>Trùng roi</b>

<i>- Mục 1 (phần I): cấu tạo và di chuyển khơng dạy</i>
<i>- Mục 4: tính hướng sáng Khơng dạy</i>

<i>- Câu hỏi 3 trang 19 Không yêu cầu HS trả lời</i>

5 4 <b>Trùng biến hình và trùng giày</b>
<i>- Mục 1 phần II: cấu tạo- Không dạy</i>

<i>- Câu hỏi 3 trang 22- Không yêu cầu HS trả lời</i>

6 5 <b>Trùng kiết lị trùng sốt rét</b>

7 6 <b>Đặc điểm chung và vai trị thực tiễn ĐVNS</b>
<i>(Khơng dạy nội dung về trùng lỗ)</i>

3 7 Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh

<b>CHƯƠNG II: NGÀNH RUỘT KHOANG (3 tiết LT)</b>

8 8 <b>Thuỷ tức</b>

<i>- Bảng trang 30- Không dạy cột cấu tạo và chức năng</i>
<i>- Câu hỏi 3 trang 32- Không yêu cầu HS trả lời</i>

9 9 Đa dạng của ngành Ruột khoang

10 10 Đặc điểm chung và vai trò của ngành Ruột khoang

<b>CHƯƠNG III: CÁC NGÀNH GIUN (5 tiết LT + 2 tiết TH)</b>

<b>NGÀNH GIUN DẸP</b>

11 11 <b>Sán lá gan</b>

<i>Phần ▼ trang 41 và phần bảng trang 4: Không dạy</i>

12 12 <b>Một số giun dẹp khác</b>

<i>- Mục II: Đặc điểm chung (Khơng dạy)</i>
<b>NGÀNH GIUN TRỊN</b>

13 13 <b>Giun đũa</b>

14 14 <b>Một số giun tròn khác</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>NGÀNH GIUN ĐỐT</b>

15 15 <b>Thực hành: Quan sát hình dạng ngồi và di chuyển của Giun</b>
<b>đất</b>

<i>Không dạy cả bài, dành 2 tiết cho thực hành</i>

16 16 <b>Thực hành: Mổ và quan sát giun đất</b>

17 17 <b>Một số giun đốt khác</b>

<i>Mục II: Đặc điểm chung (Không dạy)</i>

18 Kiểm tra một tiết

<b>CHỦ ĐỀ: NGÀNH THÂN MỀM (2tiết LT + 2 tiết TH)</b>

18 19 <b>Trai sông</b>

19 20 Thực hành: Quan sát một số thân mềm khác
20 21 Thực hành: Mổ và quan sát một số thân mềm
21 22 Đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm

<b>CHƯƠNG V: NGÀNH CHÂN KHỚP (5 tiết LT + 3 tiết TH)</b>
<b>LỚP GIÁP XÁC</b>

22 23 Thực hành: Quan sát cấu tạo ngồi và hoạt động sống của tơm sơng

<i>Khơng dạy lý thuyết, chuyển thành thực hành</i>

23 24 Thực hành: mổ và quan sát tơm song
24 25 Đa dạng và vai trị của lớp giáp xác

<b>LỚP HÌNH NHỆN</b>

25 26 Nhện và đa dạng lớp hình nhện

<b>LỚP SÂU BỌ</b>

26 27 <b>Châu chấu</b>

<i>- Mục III. Dinh dưỡng (Khơng dạy hình 26.4)</i>
<i>- Câu hỏi 3 trang 88: Không yêu cầu HS trả lời</i>

27 28 Đa dạng đặc điểm chung lớp sâu bọ

28 29 Thực hành: Xem băng hình về tập tính sâu bọ
29 30 Đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp

<b>CHƯƠNG VI: NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG </b>
<i>(2 tiết LT + 2 tiết TH)</i>

<b>CÁC LỚP CÁ</b>

31 31 Thực hành: Quan sát cấu tạo ngoài và hoạt động sống của cá chép
(Không dạy lý thuyết, chuyển thành thực hành)

33 32 Cấu tạo trong cá chép

34 33 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp cá
32 34 Thực hành: Mổ cá

35 Ôn tập HKI
36 Kiểm tra HKI

<b>HỌC KÌ II</b>

<b>LỚP LƯƠNG CƯ (2 tiết LT + 1 tiết TH)</b>

35 37 <b>Ếch đồng</b>

36 38 Thực hành: Quan sát cấu tạo trong của ếch đồng trên mẫu mổ
37 39 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư

<b>LỚP BÒ SÁT (3 tiết LT)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

40 42 Sự đa dạng và đặc điểm chung của lớp bò sát

<i>Phần lệnh ▼(Mục I. Đa dạng của bị sát) Khơng u cầu HS trả </i>
<i>lời lệnh</i>

<b>LỚP CHIM</b><i>(3 tiết LT + 2 tiết TH)</i>

41 43 <b>Chim bồ câu</b>

42 44 Th Quan sát bộ xương, mẫu mổ chim bồ câu
43 45 Cấu tạo trong của chimbồ câu

44 46 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim

<i>- Phần lệnh ▼: Đọc bảng và hình 44.3 (dịng 1 trang 145) - </i>
<i>Không yêu cầu HS trả lời lệnh</i>

<i>- Câu hỏi 1 trang 146- Không yêu cầu HS trả lời</i>

45 47 Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của lớp chim

<b>LỚP THÚ (6 tiết LT + 1 tiết TH)</b>

46 48 Thỏ

47 49 Câú tạo trong của thỏ nhà

48 50 Sự đa dạng của thú- Bộ thú huyệt , bộ thú túi

<i>- Phần lệnh ▼ (phần II. Bộ Thú túi) trang 157- Không dạy</i>
<i>- Câu hỏi 2 trang 158- Không yêu cầu HS trả lời</i>

49 51 Sự đa dạng của thú (tt)- Bộ dơi, bộ cá voi

<i>Phần lệnh ▼ trang 160 Không dạy</i>

50 52 Sự đa dạng của thú (tt)- Bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm , bộ ăn thịt

<i>- Phần lệnh ▼ trang 164- Không dạy</i>

<i>- Câu hỏi 1 trang 165 Không yêu cầu HS trả lời</i>

51 53 Sự đa dạng của thú(tt)- Các bộ móng guốc, và bộ linh trưởng
52 54 Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của lớp thú

55 Ôn tập

56 Kiểm tra 1 tiết

<b>CHỦ ĐỀ: SỰ TIẾN HOÁ CỦA ĐỘNG VẬT (3 tiết LT)</b>

54 57 Tiến hoá về tổ chức cơ thể
55 58 Tiến hoá về sinh sản

56 59 Cây phát sinh giới động vật

<b>CHƯƠNG VIII: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI </b>
<i>(4 tiết LT + 5 tiết TH)</i>

57 60 Đa dạng sinh học

58 61 Đa dạng sinh học (tiếp theo)
59 62 Biện pháp đấu tranh sinh học
60 63 Động vật quý hiếm

61, 62 64, 65 Thực hành: Tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng knh tế ở
địa phương

64, 65,
66

66, 67,
68

Thực hành: Tham quan thiên nhiên
69 Ơn tập học kì II

</div>

<!--links-->