Giáo án Tuần 26 - Lớp 3 - Trường Tiểu học Vàm Rầy

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. TẬP ĐỌC Sự tích lễ hội Chử Đồng tử I/ Muïc ñích yeâu caàu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung : “ Chử Đồng Tử là người con có hiếu , chăm chỉ có công lớn với dân với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chữ Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó .” - HSTB, Y đọc đúng tiếng, từ và hiểu được một số từ ngữ trong SGK. - Giáo dục: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. II/ Chuaån bò: GV. Đoạn văn hướng dẫn HS luyện đọc. HS. SGK III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ OÅn ñònh 2/ Kiểm trã: Hội đua voi ở Tây Nguyeân. 3/ Bài mới: * Luyện đọc tiếng khó. - GV đọc – Nội dung - HS nối tiếp nhau đọc câu, rút từ luyện đọc * Luyện đọc  Rút từ luyện đọc : Lễ hội, Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảng - Luyện đọc nhóm hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, hiển linh… - Thi đọc trước lớp ( cặp, bàn, tổ, - HS nối tiếp nhau đọc đoạn, giảng từ. …)  Giảng từ “ Bàng hoàng” ( Ý nói hết sức sửng sốt và bị bất - HS đọc cá nhân toàn bài ngờ , hết hồn) - Cả lớp đồng thanh - 1 HS đọc 4/ Cuûng coá: - Cả lớp đọc 5/ Daën doø : Tieáp tuïc nhaåm baøi.. GV: Hoàng Văn Hải. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. KEÅ CHUYEÄN Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. I/ Muïc ñích yeâu caàu - Kể lại từng đoạn của câu chuyện. - HSKG : Đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện. - GD : Lòng tự hào và biết giữ gìn các truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. II/ Chuaån bò: GV : Tranh HS : Đọc lại bài III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm cũ: Sự tích lễ hội Chử - HS G đọc lại toàn bài. Đồng Tử. 2/ Bài mới: * HS nối tiếp đọc từng đoạn, và trả lời câu hỏi. * Tìm hieåu baøi. + ( Mẹ mất sớm hai cha con chỉ có mộtchiếc khố mặc chung. + Caâu 1 : SGK Khi cha mất Chử Đồng Tử thương cha nên đã mặc khố chôn cha còn mình đành ở không). + Caâu 2 : SGK. + Caâu 3: SGK. + Caâu 4: SGK. + Caâu 5: SGK. * Luyện đọc lại . Giáo dục : Truyền thống tốt đẹp và. + ( Chử Đồng Tử thấy một chiếc thuyền lớn sắp cập bờ , hoảng hốt , bới cát,vùi mình trên bãi lau thưa để trốn. Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng nơi đó. Nước dội làm trôi cát, Lộ ra CHử Đồng Tử Công chúa rất đỗi baøng hoàng) + ( Công chua 1cảm động khi biết rõ hoàn cảnh nhà Chử Đồng Tử . Nàng cho là duyên trời sắp trước, liền mở tiệc ăn mừng vaø keát duyeân cuøng chaøng) + ( Hai người đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa, nuoâi tằm , dật vải. Sau khi đã hóa lên trời Chử Đồng Tử còn nhieàu lần hiển linh giúp dân đánh giặc) + ( Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử ở nhiều nơi bên soâng Hoàng. Hnaèg naêm suoát maáy thaùng muøa xuaân , caû moät vuøng bờ. GV: Hoàng Văn Hải. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. giũ gìn truyền thống đó. * Hoạt động 3: Hướng dẫn đặt tên tranh. - GV nêu nhệm vụ: Dựa vào 4 tranh vaø caùc tình tieát , ñaët teân cho từng đoạn của câu chuyện. Sau đó kể lại từng đoạn của câu chuyện.. bãi sông Hồng nô nức làm lễ , mở hội để tưởng nhớ cong lao cuûa oâng.). * Thực hành kể chuyện. – GV nhaän xeùt, tuyeân döông.. + Tranh 1: Caûnh nhaø ngheøo khoù/ Tình cha con/ Ngheøo khoù maø yeâu thöông nhau… + Tranh 2: Cuộc gặp gỡ kì lạ/ Duyên trời ở hiền gặp lành/… + Tranh 3: Truyeàn ngheà cho daân/ Daïy daân troàng luùa/ Giuùp daân/… + Tranh 4: Tưởng nhớ/ Uống nước nhớ nguồn? Lễ hội hàng naêm/… * HS nối tiếp nhau kể từng đoạn. - HSG,K kể trước  HSTB, Y kể sau. - HSG kể lại toàn bộ câu chuyện một lượt. - Lớp nhận xét + ( Chử Đồng Tử là mọt đứa con hiếu thảo với cha và biết lo cho mọi người). 3/ Cuûng coá : + Caâu chuyeän muoán noùi leân ñieàu gì? Giáo dục: Tự hào về truyền thống cuûa daân toäc ta. 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: Veà taäp keå chuyện cho người thân nghe. Đọc bài “ Rước đèn trung thu”, trả lời caùc caâu hoûi soá 1,2/71.. - đoạn 2 trong SGK. * HS quan sát các tranh, nêu tên từng đoạn chuyện.. TOÁN Luyeän taäp I/ Muïc ñích yeâu caàu - HS Nhận biết và biết cách sử dụng các loại tiền VN với các mệnh giá đã học. - HS thực hiện đúng các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ. - Cả lớp làm được các bài tập theo yêu cầu đã học ở trong SGK. - Giáo dục: Biết sử dụng tiết kiệm các loại tiền Việt Nam . II/ Chuaån bò : GV. Bút , thước, kéo, hộp màu, dép. HS. SGK + Baûng con III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 1/ Oån ñònh. 2/ Kieåm tra: Tieàn Vieät Nam. GV: Hoàng Văn Hải. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Vàm Rầy. 3/ Bài mới : - Baøi taäp 1: Neâu mieäng.. - Baøi taäp 2: HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. - Bài tập 3: HS quan sát, trả lời. - Bài tập 4: HS làm vở bài tập vaø baûng phuï.. 4/ Cuûng coá: -Giáo dục: Sử dụng tiền tiết kieäm. 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: Veà laøm vở bài tập. Chuẩn bị bài số 1,2 /135.. Thiết kế bài dạy tuần 26. - HS quan saùt, tính nhaåm ghi vaøo saùch vaø noái tieáp neâu mieäng. Chiếc ví c có nhiều tiền nhất là 10 000 đồng.. * HS từng cặp trao đổi , đại diện nêu miệng. a/ Phải lấy 1 tờ 2000. 1 tờ 1000, 1 tờ 500, 1 tờ 100 đồng hoặc 3 tờ 1000 , 1 tờ 500 và 1 tờ 100 đồng. b/ 1 tờ 5000 đồng , 1 tờ 2000 đồng và 1 tò 500 đồng. a. Mai mua được 1 cái kéo. b. Nam mua được 1 cái thước và 1 hộp bút màu sáp. * HSG làm bảng phụ—lớp làm nháp. Soá tieàn meï mua heát laø . 6700 + 2300 = 9000( đồng) Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï laø . 10 000 – 9000 = 1000 ( đồng) Đáp số : 1000 đồng.. MÓ THUAÄT Veõ con vaät I/ Muïc tieâu : - HS nhận biết được hình dáng , đặc điểm của các con vật - HS vẽ được một con vật theo ý thích. - HSKG : Veõ gaàn gioáng con vaät maãu. - Giaùo duïc : Bieát chaêm soùc con vaät. II/ Chuaån bò : GV : hình ảnh các con vật. Tranh của HS năm trước. HS : Duïng cuï hoïc taäp III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV: Hoàng Văn Hải. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Vàm Rầy. 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra: - Kiểm tra các vật dụng giờ học. 3/ Bài mới: * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. + Con vaät naøy coù teân gì? + Hình daùng,maøu saéc cuûa caùc con vaät nhö theá naøo? + Các con vật có những phần nào ? * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ . - GV cho HS xem tranh moät soá con vật., hướng dẫn. * Hoạt động 3: Thực hành - GV theo dõi , gợi ý cách bố cục cho HS yeáu veõ baøi. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá) 4/ Cuûng coá: - GV nhận xét, đánh giá bài của HS. - Giaùo duïc : Yeâu thích caùc con vaät . 5/ Nhận xét – Dặn dò: Về hoàn thành bài vẽ. Chuẩn bị đủ các vật dụng giờ học.. Thiết kế bài dạy tuần 26. - HS quan saùt, nhaän xeùt. + ( Con heo, con gaø, meøo, choù, vòt, traâu boø, …) + ( Coù con to, coù con nhoû, con boán chaân, con hai chaân, con maøu traéng, con maøu ñen, con maøu vaøng…) + ( Có đầu mình, chân và đuôi ,…) + Vẽ hình ảnh chính trước : Đầu , mình; Vẽ tiếp các bộ phận sau : Tai, chân, đuôi,…; Sau đó vẽ màu theo ý thích có đậm có nhạt. - HS thực hành vẽ . * HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn. + Phân mảmg các bộ phận có hợp lý không? + Veõ coù gioáng con vaät khoâng? Vẽ màu có đẹp không ?. Tiết 26 : ĐẠO ĐỨC Tôn trọng thư từ và tài sản của người khác ( tiết 1) I/ Muïc ñích yeâu caàu - HS nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người. - Biết :+ không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. + Trẻ em có quyền được tôn trọng bí mật riêng tư. - Nhắc mọi người cùng thực hiện. II/ Chuaån bò : GV. 1 laù thö. HS : VBT III/ Các hoạt động dạy và học. GV: Hoàng Văn Hải. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. Hoạt động của thầy 1/ OÅn ñònh 2/ Kiểm tra: Thực hành kĩ năng học kyø II. + Khi gặp đám tang em cần có thái độ như thế nào? 3/ Bài mới: * Hoạt động 1: – GV nhaän xeùt, choát . + Trong caùc caùch giaûi quyeát aáy caùch nào phù hợp nhất ?. * Hoạt động 2: làm vào sách và baûng phuï. - GV nhaän xeùt, choát . * Giaùo duïc : Phaûi bieát toân troïng thö từ và tài sản tập của người khác. * Hoạt động 3: . HS nêu miệng - GV nhaän xeùt, choát , khen. 4/ Cuûng coá : - Sử dụng đồ của người khác phải có sự đồng ý của người khác. 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: Veà xem laïi baøi . Chuaån bò baøi taäp 4, 5 /40+ 41.. Hoạt động của trò. -HS thảo luận nhóm  đại diện trình bày ý kiến . - Lớp nhận xét . +( Minh cần khuyên bạn không được bóc thư của người khác ( Của bác tư) )  Kết luận : Minh cần khuyên bạn không được bóc thư của người khác. Đó là tôn trọng thư từ và tài sản của người khaùc. * HSG, K nối tiếp nhau làm vào bảng phụ – Lớp làm vào saùch. - Lớp nhận xét,  keát luaän : a. Cuûa rieâng – phaùp luaät – bí maät. b.Nên làm : Giữ gìn bảo… cho mượn; Hỏi mượn khi cần; Nhaän thö giuøm khi haøng xoùm vaéng nhaø. * HS nêu những việc đã làm thể hiện sự tôn trọng tài sản và thư từ của người khác. - Lớp nhận xét. Tiết 127 : TOÁN Làm quen với thống kê số liệu I/ Muïc ñích yeâu caàu - Bước đầu HS làm quen với dãy số liệu. - Biết sử lý số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu. GV: Hoàng Văn Hải. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. - Cả lớp làm được BT1và 3 trong SGK - Giáo dục : Biết đọc dãy số liệu. II/ Chuaån bò : GV. Baûng phuï ghi baøi HS. Baûng con + SGK III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra: Luyeän taäp. 3/ Bài mới: * HS quan saùt tranh saùch giaùo khoa. * Hướng dẫn nhận biết dãy số liệu. + Bức tranh thể hiện điều gì? + ( 4 baïn ñang ño chieàu cao . Cho bieát soá ño chiueà cao cuûa 4 baïn) - HS đọc tên  Số đo của từng người . - GV ghi dãy số lên bảng. Đó là dãy số  Số 122 cm là số thứ mấy trong dãy số ? ( Số thứ nhất) lieäu. + ( Số thứ hai ; thứ ba, thứ tư trong dãy số) + Số 130 cm; 127 cm; 118 cm là số thứ +( Coù 4 soá ) maáy trong daõy soá ? + Daõy soá lieäu treân coù maáy soá ? * Thực hành. * HS từng cặp quan sát, trả lời. - Bài tập 1: HS trao đổi nhóm đôi. - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt, choát.  Keát luaän : a. Huøng cao 125 cm; Duõng 129 cm; Haø 132 cm; Quaân 135 cm. b.Duõng hôn Huøng 4 cm. Haø thaáp hôn Quaân 3 cm. Haø cao hôn Huøng. Duõng thaáp hôn Quaân. * HSG làm vào bảng lớp – Lớp làm vào sách. - Baøi taäp 2: HS laøm vaøo saùch vaø baûng a. Coù 5 ngaøy chuû nhaät. lớp. b. Chủ nhạt đầu tiên là ngày 1. c. 22 là chủ nhật thứ tư. 4/ Cuûng coá ; -Giáo dục : Đọc đúng các dãy số liệu. 5/ Nhận xét – Dặn dò: về làm vở bài taäp. Chuaån bò baøi soá 1,2/ 136 vaø 137.. GV: Hoàng Văn Hải. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. Tiết 51 : TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Toâm , cua.. I/ Muïc ñích yeâu caàu - HS chỉ và nói tên các bộ phận cơ thể của con tôm và con cua được quan sát. - HS nêu được ích lợi của tôm và cua. - Biết tôm cua là những động vật không xương sống. Cơ thể chúng được bao phủ lớp vỏ cứng có nhiều chân và chân phân thành các đốt. - Giáo dục : Tôm cua là loài hải sản quý và phải bảo vệ chúng . II/ Chuaån bò : GV. Câu hỏi gợi ý cho hoạt động 1. HS: SGK III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra: Coân truøng. + Kể tên một số loại côn trùng có lợi cho - 2 HS trả lời con người? + Keå teân moät soá coân truøng gaây haïi cho con người? 3/ Bài mới: * Hoạt động 1: HS thảo luận nhóm - Kết hợp với câu hỏi ở sách . + Bạn nhận xét gì về kích thước của con - HS từng nhóm trao đổi ghi ýkiến, đại diện trình bày tôm và cua? Bên ngoài cơ thể chúng có gì - Lớp nhận xét , bổ sung.  Kết luận: Tôm, cua có hình dạng và kích thước kha baûo veä? + Beân trong cô theå chuùng coù xöông soáng nhau, nhưng cơ thể chúng,…các đốt . khoâng? Toâm vaø cua coù chaân khoâng ? + Chaân chuùng coù gì ñaëcbieät? - GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm. - GV keát luaän. * Hoạt động 2:.HS trao đổi nhóm đôi * HS từng cặp trao đổi, nêu ý kiến. - Lớp nhận xét—GV nhận xét, chốt lại. GV: Hoàng Văn Hải. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. * Giaùo duïc : Baûo veä caùc con toâm, cua coøn  Kết luận : Tôm ,cua là những thức ăn chứa nhiều nhoû. chất đạm cần thiết cho cơ thể con người. 4/ Cuûng coá. + HS neâu keát luaän trong saùch giaùo khoa. 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: Veà xemlaïi baøi. Xem trước bài “ Cá”, trả lời các câu hỏi trong baøi.. Tieát 51 : CHÍNH TAÛ ( nghe vieát ) Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử .. I/ Muïc ñích yeâu caàu - HS nghe và viết đúng chính tả bài “ sự tích lễ hội Chử Đồng Tử”, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2 a/bcó vần ên/ ênh. - HSTB, Y viết đúng chính tả và làm được bài tập. - Giáo dục: Viết chữ rõ ràng, đúng chính tả, trình bày sạch sẽ. II/ Chuaån bò : GV. Bảng phụ để HS làm bài tập. HS. SGK+ Baûng con III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ OÅån ñònh. 2/ Kiểm tra: Hội đua voi ở Tây Nguyên. - HS viết bảng con : thức dậy, đứt dây. 3/ Bài mới. * Viết từ khó bảng con. - GV đọc - HS đọc. + Đoạn viết có những chữ nào viết hoa? +( Đầu bài, đầu câu, tên riêng)  Rút từ khó: Chử Đồng Tử, hiển linh, suốt, bờ bãi,… GV: Hoàng Văn Hải. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. * Viết bài vào vở. - Giáo dục : Trình bày sạch sẽ, viết đúng chính taû - GV đọc đánh vần tiếng khó cho HS viết baøi. * Thực hành làm bài tập. -Baøi taäp 2b: HS laøm vaøo saùch, baûng phuï. 4/ Cuûng coá : 5/ Nhận xét – Dặn dò: Về sửa lỗi chính tả. Đọc, rút từ khó bài “ Rước đèn ông sao”.. - HS vieát baøi, baét loãi.. b/ Leänh – deành – leân – beân – coâng keânh – treân – meân moâng. - HS đọc và sửa bài tập - HS viết bảng con : Rực rỡ, công kênh.. Tiết 52 : TẬP ĐỌC Rước đèn ông sao.. I/ Muïc ñích yeâu caàu . - HS biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ và đọc đúng các từ : Mâm cỗ, nải chuối, bập bùng trống ếch, trong suốt, thỉnh thoảng,… - Đọc hiểu nội dung bài : “ Trẻ Việt Nam rất thích cỗ trung thu và đêm hội rước đèn. Trong cuộc vui ngày tết Trung thu , các em thêm yêu quý gắn bó với nhau ’ và hiểu nghĩa các từ trong SGK. - HSTB, Y đọc đúng và tham gia trả lời các câu hỏi dễ. - Giaùo duïc : Tình baïn beø, theâm gaén boù vaø yeâu thöông nhau hôn. II/ Chuaån bò : GV. Đoạn văn hướng dẫn HS đọc. HS.SGK III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ OÅn ñònh 2/ Kiểm tra: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. - HS nối tiếp nhau kể chuyện, trả lời câu hỏi. 3/ Bài mới: * Luyện đọc từ khó - HS nối tiếp nhau đọc câu, rút từ luyện đọc. - GV đọc – nội dung  Rút từ khó: Mâm cỗ, nải chuối, bập bùng trống ếch trong suốt, thỉnh thoảng,… - HS nối tếp nhau đọc câu , giảng từ. * Luyện đọc, trả lời câu hỏi. * HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn và trả lời các câu h + Caâu 1: SGK( HSG ) +( Mâm cỗ được bày rất vui mắt, một quả bưởi có kh GV: Hoàng Văn Hải. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. thành tám cánh hoa cài một quả ổi chín, để bên cạnh một nải chuối ngự và bó mía tím. Xung quanh mâm c + Caâu 2: SGK( HST, Y ) còn bày mấy thứ đồ chơi của Tâm nom rất vui mắt) + ( Cái đèn làm bằng giấy bóng kính đỏ, trong suốt, n được gắn vào giaữ vòng tròn có những tua giấy đủ ma + Caâu 3 : SGK(HSK) sắc. Trên đỉnh ngôi sao cắm ba lá cờ con) + Hai bạn đi bên nhau , mắt không rời cái đèn . Hai b thay nha cầm đèn, có lúc cầm chung đèn và reo “ tùn * Luyện đọc lại. tuøng tuøng, dinh dinh…) 4/ Cuûng coá: * HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn và cả bài. 5/ Nhận xét – Dặn dò: Về luyện đọc lại bài. - HSG đọc lại cả bài, lớp trả lời các câu hỏi. Đọc và trả lời câu hỏi số 1,2 bài “ Bộ đội veà laøng”. Tiết 26 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Từ ngữ về lễ hội. Dấu phẩy. I/ Muïc ñích yeâu caàu - HS hiểu nghĩa các từ lễ, hội, lễ hội ( BT1). - Tìm được một số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội ( BT2). - Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( BT3a/b/c/). - HSKG : làm được toàn bộ BT3. II/ Chuaån bò : GV : Baûng phuï ghi baøi taäp 3. HS: SGK III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.. GV: Hoàng Văn Hải. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường THCS Vàm Rầy. 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra: Nhaân hoùa. Oân caùch ñaët vaø trả lời câu hỏi Vì 3/ Bài mới : * Baøi taäp 1: HS neâu mieäng - GV nhaän xeùt, choát .. Thiết kế bài dạy tuần 26. – HS đặt và trả lời câu hỏi bài 3/62.. - HS laøm vaøo saùch vaø neâu mieäng. - Lớp nhận xét  kết luận : Lễ  các ghi thức nhằm đánh dấu hoặc kỷ niệm một sự kiện có ý nghĩa. Hội  Cuộc vui tổ chức cho đông người coi… ý nghĩa. Lễ hội  Hoạt động tập thể …và phần hội. * Baøi taäp 2: HS laøm vieäc theo 3 nhoùm. * HS từng nhóm thảo luận , đại diện trình bày ý kiến. - GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm. - Lớp nhận xét – GV nhaän xeùt, choát laïi.  kết luận : a. Lễ hội đền Hùng, Đền Gióng; Chùa Höông. Thaùp Baø; Phuû Giaày,… b/ Hội vật , đua thuyền , chọi trâu, đua voi, đua ngựa , … * Bài tập 3: HS làm vào vở và bảng Cúng Phật, lễ Phật, thắp hương, tưởng niệm, đua phuï. thuyền , đua ngựa, thả diều,… * HSG, K nối tiếp nhau làm trên bảng phụ—Lớp làm vào vở.  kết luận : a. Vì thương dân, Chử Đồng Tử …. Cách troàng luùa, nuoâi taèm, deät vaûi. b/ Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khaùc, 4/ Cuûng coá: - Giáo dục: Phân biệt lễ hội và hội. chị em Xô – phi đã về ngay. 5/ Nhaän xeùt – daën doø: Veà laøm baøi taäp . c. Taïi thieáu kinh nghieäm, noân noùng vaø coi… thuû , Quaém Đen đã bị thua. Chuaån bò baøi 2/74. d.. Nhờ ham hcọ, ham hiểu biết… ra giúp đời, Lê Quý Đôn … thời xưa. - HS nhận xét và sửa bài tập 3/70.. GV: Hoàng Văn Hải. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. Tiết 128 : TOÁN Làm quen với thống kê số liệu ( tt). I/ Muïc ñích yeâu caàu - HS nắm được khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê: Hàng , cột. Biết đọc các soá lieäu. - HS biết đọc và phân tích số liệu. - Cả lớp làm được BT1,2 trong SGK. - Giáo dục : Đọc đúng từng số liệu. II/ Chuaån bò : GV : Baûng phuï ghi baøi taäp HS: SGK + Baûng con III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò 1/ OÅn ñònh 2/ Kiểm tra: Làm quen với thống kê số - HS sửa bài tập 3/ 47 ( vở bài tập) lieäu. 3/ Bài mới : - HS quan saùt baûng thoáng keâ soá lieäu . * Hình thành kiến thức mới. + ( Soá con cuûa ba gia ñình) + Noäi dung cuûa baûng noùi veà ñieàu gì? - GV : Goàm coù hai haøng vaø 4 coät. * HS đọc bảng số liệu. * Thực hành. a.HSTB, Y: 3b coù 13 HS gioûi; 3d coù 15 HS gioûi. - Baøi taäp 1: HS neâu mieäng. b.HSK . G : 3Cnhieàu hôn 3 A 7 HS gioûi. c.HSTB, Y: 3 C nhieàu HS gioûi; 3B coù ít Hsgioûi. * HSTB, Y : a/ 3C nhieàu nhaát , 3 B coù ít nhaát. - Baøi taäp 2: HS neâu mieäng. b/ HSTB, Y : 3A vaø 3 C = 85 caây. b/ HSK, G : 3 D ít hôn 3A 12 caây vaø nhieàu hôn 3B 3 c 4/ Cuûng coá : - Giáo dục : Đọc đúng từng số liệu. 5/ Nhận xét – Dặn dò: Về làm vở bài tập. Chuaån bò baøi soá 1,2/138. Tieát 26 : THUÛ COÂNG Làm lọ hoa gắn tường ( tiết 2) I/ Muïc ñích yeâu caàu - HS vận dụng kĩ năng gấp , cắt dán để làm lọ hoa gắn tường. - HS làm được lọ hoa gắn tường đúng kỹ thuật. GV: Hoàng Văn Hải. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. - Cả lớp làm được lọ hoa. - Giáo dục : Yêu thích làm đồ chơi và biết giữ gìn vệ sinh lớp , trường, xung quanh saïch seõ. II/ Chuaån bò : GV. Keo, keùo, giaáy maøu… HS. Caùc duïng cuï cuûa moân hoïc. III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kieåm tra: - Kiểm tra các dụng cụ giờ học. 2/ Bài mới: * Hoạt động 1: Nêu các bước thực hiện. * HS nêu các bước thực hiện làm lọ hoa gắn tường. - GV ghi vắn tắt lên bảng và hướng  Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các n gấp cách đều. dẫn thêm các bước thực hiện.  Bước 2: Tách phần đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp laøm thaân loï hoa.  Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường. * Hoạt động 2: Thực hành. * HS thực hành . - Giáo dục: gấp đúng quy trình kỹ thuật. - Duøng buùt maøu , buùt chì veõ caùc boâng hoa vaø toâ maøu - Hướng dẫn trang trí lọ hoa. theâm vaø caønh , laù. 4/ Cuûng coá : + Nêu các bước thực hiện. - Giáo dục : yêu thích làm đồ chơi. 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: Veà taäp laøm cho đúng và đẹp . Chuẩn bị . Các dụng cụ đầy đủ cho tiết sau. Tieát 52 : CHÍNH TAÛ. ( nghe vieát) Rước đèn ông sao. I/ Muïc ñích yeâu caàu - HS nghe và viết đúng chính tả bài “ Rước đèn ông sao”, trình bày đúng hình thức bài vaên xuoâi. - Làm đúng các bài tập 2 a/b có vần ênh hoặc ênh. - Cả lớp viết được bài chính tả trong SGK. - Giáo dục : Viết chữ rõ ràng , đẹp và đúng chính tả, trình bày sạch sẽ. II/ Chuaån bò : GV : Vieát saün baøi taäp vaø baøi vieát. HS : SGK + Baûng con GV: Hoàng Văn Hải. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy 1/ OÅn ñiïnh 2/ Kiểm tra: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. 3/ Bài mới: * Viết bảng con từ khó. - GV đọc bài + Có những chữ nào viết hoa?. Hoạt động của trò .. - HS đọc . +( Teát Trung, Meï Taâm, Em.)  Rút từ khó: Tâm, bnậ, sắm, mâm cỗ, quả bưởi, chu * Viết vào vở. ngự, mía tím, vui mắt,…. - GV đọc đánh vần tiếng có vần khó cho HS - HS viết bài , Bắt lỗi . vieát baøi. - Giáo dục : Trình bày sạch sẽ và viết chữ rõ rang, đúng chính tả, chữ đẹp. - GV đọc * Laøm baøi taäp. - Eân : Bên, bền, bến, bện; Đến, đền; Lên; Mền, mến, - Baøi taäp 2b: HS laøm vaøo saùch vaø baûng phuï. reân, reàn, seân, teân ,… 4/ Cuûng coá : Eânh: beânh, beành, leânh, meänh, meânh, ñeânh, teânh, seånh 5/ Nhận xét – Dặn dò: Về sửa lỗi chính tả. - HS nhận xét, sửa bài tập 2/72. Đọc, rút từ khó bài “ Khói chiều”. - HS vieát baûng con : Saém, Taâm. Tieát 26 : TAÄP VIEÁT Oân chữ hoa T. I/ Muïc ñích yeâu caàu - HS viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T, D, Nh, tên riêng Tân Trào ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Dù ai …..mồng mười tháng ba ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ. - Giáo dục : Viết nắn nót, đúng cấu tạo từng chữ . II/ Chuaån bò: GV. Chữ hoa , tên riêng. HS. VTV + Baûng con III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Oån ñònh. 2/ Kiểm tra: Oân chữ hoa S. - HS vieát baûng con : Saàm Sôn. 3/ Bài mới: * Hoạt động 1: viết bảng con các chữ hoa + Tìm các chữ hoa có trong bài? GV: Hoàng Văn Hải. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. - GV vieát maãu, neâu caùch vieát. + Taân Traøo laø gì? + Nêu độ cao các chữ?. + Caâu ca dao noùi gì? + Nêu độ cao các chữ ?. * Hoạt động 2: Viết vào vở. - Giáo dục : Viết nắn nót, đúng cấu tạo và độ cao của chữ 4/ Cuûng coá : 5/ Nhận xét – dặn dò: Về viết bài đúng, đẹp.. +( T, D, N) - HS viết bảng con từng chữ. - HS đọc “ Tân Trào” + ( Laø teân moät xaõ thuoäcbhuyeän Sôn Döông, tænh Tuye Quang… độc lập) + ( Cao 2,5 li có: T, hơn 1 li có r, các chữ còn lại cao 1 - HS vieát baûng con Taân Traøo. - HS đọc câu ứng dụng . + ( Noùi veà ngaøy gioã toå Huøng Vöông caùc anh huøng coù công dựng nước) + ( cao 2,5 li: D, g, N, h, T, cao 2 li coù ñ, cao 1,5 li coù các chữ còn lại cao 1 li) - HS viết bảng con : Tổ , Dù, Nhớ. - HS viết bảng bài vào vở.. - HS vieát baûng con : Taân Traøo.. Tiết 129 : TOÁN Luyeän taäp. I/ Muïc ñích yeâu caàu - Giúp HS đọc phân tích và xử lý của một dãy và bảng số liệu đơn giản. - Cả lớp làm được 3 BT ( 1,2,3 ) trong SGK. - Giáo dục : Điền đúng từng dãy số liệu vào từng cột. II/ Chuaån bò : GV. Baûng phuï keû saün baøi taäp HS. SGK + Baûng con III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ OÅn ñònh 2/ Kiểm Tra: Làm quen với thống kê số - HS sửa bài tập 2/48 ( vở bài tập) lieäu. 3/ Bài mới : * HS laøm xong noái tieáp nhau neâu mieäng. - Baøi taäp 1: HS laøm vaøo saùch vaø neâu mieäng. Naêm 2001 2002 2003 Soá thoùc: 4200 kg 3500kg 5400 kg GV: Hoàng Văn Hải. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. - Baøi taäp 2 : HS laøm nhaùp vaø neâu mieäng. * HSG neâu : 2540 + 2515 = 5055 ( caây) - Baøi taäp 3 139:HS laøm vaøo saùch vaø neâu mieäng. * HS TB, Y neâu : a. A 9 soá; b. C soá 60. 4/ Cuûng coá : - Giáo dục : Điền đúng cácsố liệu vào từng coät. 5/ Nhận xét- Dặn dò: về làm vở bài tập. Chuaån bò . baøi soá 2,3/141. Tiết 52 : TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Caù I/ Muïc ñích yeâu caàu - HS chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con cá. - HS nêu được ích lợi của con cá. - Biết cá là động vật có xương sống , sống dưới nước thở bằng mang. Cơ thể chúng thường có vảy , có vây. - Giáo dục : Có ý thức bảo vệ sự đa dạng của các loài vật trong tự nhiên. II/ Chuaån bò : GV. Tranh veà caùc con caù. HS : SGK III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra: Toâm , cua. + neâu ñieåm gioáng nhau cuûa toâm vaø cua? + Nêu ích lợi của chúng? 3/ Bài mới: * Hoạt động 1: HS thảo luận nhóm đôi - HS từng cặp trao đổi, đại diện nêu ýkiến. – GV nhaän xeùt, choát. - Lớp nhận xét .  Keát luaän: Caù loùc, caù treâ, roâ, meø, dinh, caù thaùc laùc,… * Hoạt động 2: HS thảo luận nhóm. - thaønh caùc nhoùm, giao nhieäm vuï . - GV chia lớp * HS từng nhóm thảo luận, nêu ý kiến . - GV nhaän xeùt, choát. - Lớp nhận xét. + Bên ngoài cơ thể cá có gì bảo vệ?  Kết luận : cá có đầu mình, đuôi. Chúng khác nhau + Beân trong cô theå chuùng coù xöông soáng hình dạng , độ lớn. Cá là động vật có xương sống… va - HS neâu keát luaän trong saùch. không?Cá sống ở đâu? Chúng thở bằng gì vaø di chuyeån baèng gì? + Người ta sử dụng cá để làm gì? ( Để làm GV: Hoàng Văn Hải. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. thức ăn, làm cảnh.) 4/ Cuûng coá : - Giáo dục : vận động người thân không bắt caù baèng ñieän. 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: veà xem laïi baøi. Xem trước bài “ Chim”. Tieát 26 : TAÄP LAØM VAÊN Keå veà moät ngaøy hoäi. I/ Muïc ñích yeâu caàu - Bước đầu biết kể về một ngày hội theo gợi ý cho trước ( BT1). - Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu ) ( BT2 ). - Giáo dục : Lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung được quang cảnh và hoạt động trong ngày hội. II/ Chuaån bò : GV. Câu hỏi gợi ý. HS : SGK III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra: Keå veà leã hoäi. - HS nêu miệng bài tuần trước. 3/ Bài mới: * Noùi mieäng. - HSG, K noái tieáp nhau noùi veà moät ngaøy hoäi . + Đó là hội gì ? Diễn ra ở đâu ? - HS TB, Y noùi sau. + Mọi người tham gia vào hội với thái độ nhö theá naøo ? + Hoï aên maëc ra sao? + Người xem có đông khômg ? Họ cổ vũ nhö theá naøo? + Khoâng khívaø phong caûnh cuûa ngaøy hoäi nhö theá naøo? * GV theo dõi uốn nắn sửa sai về câu , về từ ngữ. * Làm vào vở. * HS vieát baøi . - GV nhắc nhở: Chỉ viết những điều em vừa HS đọc bài vừa viết , Lớp nhận xét, kể về những trò vui trong ngày hội ở gợi ý E, thành một đoạn văn khoảng 5 câu. GV: Hoàng Văn Hải. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. - Giaùo duïc : vieát phaûi chuù yù cuoái caâu coù daáu chấm, dùng từ ngữ phù hợp . 4/ Cuûng coá : - GV nhận xét , nhắc nhở HS sửa chữa. 5/ Nhận xét – dặn dò: về hoàn chỉnh bài vieát. Tiết 130 : TOÁN Kiểm tra định kì ( giữa học kỳ II) Tiết 26 : GIÁO DỤC NGOAØI GIỜ LÊN LỚP Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày 8 / 3 và 26 / 3 I/ Muïc tieâu : - HS hiểu được ý nghĩa của ngày 8/3. Và biết được lý do vì sao lại tổ chức ngày 8/ 3 và 26/3 để làm gì. - Biết được ngày tám tháng 3 và 26/3 tổ chức như thế nào? II/ Chuẩn bị : GV : Câu hỏi gợi ý. HS : Sưu tầm một số bài hát theo chủ đề. III/ Các hoạt động dạy và học. + Ngày 8 tháng 3 là ngày gì? ( Ngày quốc tế phụ nữ ) + Ngaøy 26/3 laø ngaøy gì ? ( Thaønh laäp ÑTNCSHCM ) + Tại sao lại có ngày 8/3 ? ( vì một phụ nữ công nhân Mĩ đã đấu tranh giành quyền lợi cho phụ nữ . Đòi tăng tiền lương và giảm giờ làm cho phụ nữ) + Vậy theo em ngày phụ nữ có ý nghĩa gì? ( Mọi người phải biết tôn trọng và quan tâm đến phụ nữ) +Ngày này theo em giành cho ai? ( Cho tất cả các phụ nữ trên thế giới được ưu tiên .) + Ngày này sẽ được tổ chức khi nào ? ( vào ngày 8/3) * Ngày này phụ nữ có quyền được bảo vệ tối đa. * HS haùi hoa daâng chuû. * HS thi haùt * Tuyên dương khen thưởng.. Tiết 26 : SINH HOẠT LỚP. I Đánh giá tuần 2 6 - Ổn định nền nếp lớp ở tuần 26 - Đến lớp đúng giờ. GV: Hoàng Văn Hải. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường THCS Vàm Rầy. Thiết kế bài dạy tuần 26. - Khoâng coù hs nghæ hoïc - VS lớp + cá nhân sạch sẽ. - Thực hiện nền nếp kĩ cương dạy và học : tốt - Thực hiện học bán trú : Tốt. - Đánh răng ngậm thuốc : Tốt - Tham gia truy bài đầu giờ : Tốt - Tham gia tốt các phong trào do trường-lớp tổ chức - Kiểm tra trường học thân thiện : tốt II Keá hoïach tuaàn 27 - Thực hiện theo chủ điểm : - Vaøo CT tuaàn 2 7 - Thực hiện tốt nội quy của trường - lớp - Vào lớp trước 7 giờ để kiểm tra bài bạn . - Tuyeân truyeàn soát xuaát huyeát. - Phụ đạo HS - GD đạo đức HS.- Giữ VS môi trường xung quanh. - Thực hiện súc miệng , chải răng, ngậm thuốc - Tổ chức đôi bạn học tốt . Giúp đỡ bạn học tốt. GV: Hoàng Văn Hải. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>