Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 19 (53)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (311.77 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 19 Thứ 2 ngày 9 th¸ng 1 n¨m 1012 Tiết1 Tập đọc - kể chuyện : I. MUÏC TIEÂU:. HAI BAØ TRÖNG. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cumi từ, bước đầu biết đọc với giọng phù hîp víi diÔn biÕn c©u c©u chuyªn. + Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Tröng vaø nhaân daân ta .(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa.) Câc kĩ năng sống cơ bản : đặt mục tiêu §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm Kiªn ®inh Giải quyết vấn đề B. KEÅ CHUYEÄN: -Kể lại được từng đoạn câu chuyện dùa theo tranh minh ho¹. C©c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n: L¾ng nghe tÝch cùc T­ duy s¸ng t¹o II.CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh minh hoạ truyện trong SGK.Bảng phụ viết nội dung cần hướng dẫn luyện đọc . -HS: Saùch giaùo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.Baøi cuõ: Nhaän xeùt baì kieåm tra ñònh kì. 2. Bài mới: Giới thiệu bài ( Treo tranh minh hoạ để giới thiệu bài)- ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - HS theo doõi Tieát 1 : - HS laéng nghe. Hoạt động 1: Luyện đọc. Giảng : Hai Bà Trưng : Hai vị anh hùng chống giặc - 1 HS khá đọc. - HS đọc nối tiếp theo dãy. ngoại xâm trong lịch sử nước nhà. - HS phát âm từ khó. - GV đọc mẫu.( Giọng to, rõ ràng, mạnh mẽ) - HS đọc theo đoạn. - Gọi 1 HS kháđọc bài và chú giải. - HS nhaän xeùt. - Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng câu. -Cả lớp đọc thầm, 3 HS trả lời - GV theo dõi, sửa sai - Hướng dẫn phát âm từ trước lớp. khó.( GV chú ý đến HS yếu) - Yêu cầu HS đọc theo đoạn - GV theo dõi, hướng - Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương màu daãn caùch ngaét nghæ hôi. mỡ, bắt dân ta lên rừng săn thú - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. laï, xuoáng bieån moø ngoïc trai laøm Hoạt động 2:Tìm hiểu bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và nêu những tội ác nhiều người thiệt mạng vì hổ của giặc ngoại xâm đối với dân ta ? baùo, caù saáu thuoàng luoàng, … loøng dân oán hận ngút trời . * Giảng từ : giặc ngoại xâm : giặc từ nước ngoài -HS theo doõi. đến xâm chiếm . - Câu : Lòng dân oán hận ngút -đô hộ: thống trị nước khác. trời chỉ chờ dịp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược. H: Caâu vaên naøo cho ta thaáy nhaân daân ta raát caêm -HS neâu yù 1. thuø giaëc? -3 HS nhaéc yù 1. H. Nêu ý đoạn 1 ? 1 HS khá đọc - Cả lớp đọc thầm - GV choát yù. theo. Ý1: Tội ác của giặc ngoại xâm . * Giảng từ : Luy Lâu : Vùng đất thuộc huyện Thuận -Hai Bà Trưng rất giỏi võ nghệ , nuôi chí lớn giành lại non sông . Thaønh , tænh Baéc Ninh . -Vì Hai Bà Trưng yêu nước, giáp phục : đồ bằng da hoặc kim loại mặc khi ra thöông daân, caêm thuø quaân giaëc trận để che đỡ , bảo vệ thân thể . tàn bạo đã giết hại ông Thi Sách phấn khích : phấn khởi , hào hứng . và gây bao tội ác với nhân dân. H. Tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn - HS theo doõi. quân khởi nghĩa ? - Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp -Giảng từ :trẩy quân: đoàn quân lên đường. bước lên bành voi rất oai phong . - Yeâu caàu HS neâu yù 2. Đoàn quân rùng rùng lên đường . - GV choát yù. Giaùo lao, cung noû, khieân moäc Ý2: Hai Bà Trưng đứng lên khởi nghĩa . Ý 3: Khởi nghĩa Hai Bà Trưng hoàn toàn thắng lợi cuồn cuộn, tràn theo bóng voi ẩn - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 2 ruùt noäi dung chính. hieän cuûa Hai Baø Tröng, tieáng trống đồng dội lên, đập vào sườn - GV choát yù – Ghi baûng. Nội dung chính: Tinh thần đấu tranh bất khuất của đồi, theo suốt đường hành quân . Hai Baø Tröng vaø nhaân daân ta . -Thành trì của giặc lần lượt sụp Hoạt động 3: Luyện đọc lại. đổ . Tô Định trốn về nước . Đất - GV hướng dẫn cách đọc bài. nước ta sạch bóng quân thù . - GV đọc mẫu lần 2. -Vì Hai Bà Trưng là người đã - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo đoạn. lãnh đạo nhân dân giải phóng đất - GV nhận xét, sửa sai. nước , là hai vị nữ anh hùng chống ngoại xâm đầu tiên trong * Chuyeån tieát : Cho HS haùt taäp theå . lịch sử nước nhà .-HS nêu ý 3. Tieát 2: 3 HS khá đọc diễn cảm theo Hoạt động 3: Luyện đọc lại (tiếp theo.) đoạn. - Yêu cầu HS đọc nhóm 4 . - HS luyện đọc theo nhóm4, mỗi - Cho các nhóm thi đọc .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Goïi HS nhaän xeùt. - GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay. Hoạt động 4: Kể chuyện. - Goïi 1HS neâu yeâu caàu 1. - GV nêu nhiệm vụ: Dựa theo 4 tranh minh họa, kể lại toàn bộ câu chuyện. - GV daùn tranh minh hoïa truyeän leân baûng, yeâu caàu HS quan sát 4 tranh ứng với 4 đoạn truyện. - Gọi 1 HS khá kể mẫu đoạn 1. - GV nhaän xeùt, löu yù HS coù theå ñôn giaûn, ngaén goïn theo sát tranh minh hoạ hoặc kể sáng tạo. - Yeâu caàu HS keå trong nhoùm. - Yêu cầu 4 HS kể nối tiếp trước lớp. - Cho HS thi kể toàn truyện . - GV nhaän xeùt, tuyeân döông.. học sinh đọc 1 đoạn tiếp nối đến heát baøi . - Các nhóm thi đọc bài. - HS nhaän xeùt bình choïn baïn vaø nhóm đọc hay. - 1 HS khaù neâu yeâu caàu. - Cả lớp theo dõi. - Quan saùt tranh. - 1 HSkhaù keå – - HS kể – lớp nhận xét. - 2 HS khaù, 2 HS trung bình thi kể trước lớp. - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn keå hay nhaát.. 4. Cuûng coá – Daën doø:. - GV 1 HS nêu nội dung chính – GV kết hợp giáo dục HS biết kính yêu những người có công với đất nước. - Về nhà kể nội dung truyện cho bạn bè và người thân nghe . ………………………………………………………………………… Tiết3 To¸n : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I. MUÏC TIEÂU : - Nhaọn bieỏt caực soỏ coự boỏn chửừ soỏ ( trường hợp caực chửừ soỏ ủeàu khaực 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng . Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số ( trường hợp ñôn giaûn ) II. CHUAÅN BÒ : - GV: Sách giáo khoa - Các bài tập. Bộ đồ dùng dạy Toán 3. - HS: Vở, Sách giáo khoa. Bộ đồ dùng học Toán . III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1.Bài cũ : Nhận xét – đánh giá bài kiểm tra học kì I . 2.Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG 1 : Giới thiệu số có 4 chữ số. - HS quan sát – thực hiện theo yêu cầu . - 10 coät - Giới thiệu số : 1423 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV yeâu caàu laáy ra 1 taám bìa ( hình veõ SGK) . H. Nhaän xeùt moãi taám bìa coù bao nhieâu coät ? H. Moãi coät coù bao nhieâu oâ vuoâng ? H.Vaäy moãi taám bìa coù bao nhieâu oâ vuoâng ? - Yeâu caàu HS laáy vaø xeáp caùc nhoùm taám bìa nhö SGK . H. Nhaän xeùt nhoùm 1 coù bao nhieâu oâ vuoâng ? Vì sao ? - Tương tự với các nhóm còn lại . * Nhö vaäy : treân hình veõ coù 1000, 400, 20 vaø 3 oâ vuoâng . - GV cho HS quan sát bảng các hàng , từ hàng đơn vị đến hàng chục , hàng trăm , haøng nghìn vaø nhaän xeùt . - Nhaän xeùt chung : Soá goàm : 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục, 3 đơn vị viết là 1423 rồi đọc số đó : Một nghìn bốn trăm hai mươi ba . - Yeâu caàu HS vieát soá H. Số 1423 là số có mấy chữ số ? - Yêu cầu nêu lại theo thứ tự hàng nghìn đến hàng đơn vị hoặc ngược lại hoặc chỉ vào bất kì một trong các chữ số của số 1423 HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành. Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp 1. -Yeâu caàu HS laøm baøi. - GV nhận xét, sửa sai . Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu. -GV nhaän xeùt . Baøi 3 : - Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS làm vào vở . - GV nhận xét, sửa sai. 4. Cuûng coá – Daën doø: - HS đọc và viết các số có 4 chữ số . - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà làm bài tập trong vở bài tập.. - 10 oâ vuoâng - 100 oâ vuoâng - Nhaän xeùt : moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng , nhóm thứ nhất có 10 tấm bìa , vậy nhóm thứ nhất có 1000 ô vuông ; ( vì có thể đếm : 100, 200, 300…1000) - Nhóm thứ 2 có 4 tấm bìa như thế , vậy nhóm thứ hai có 400 ô vuông . - Nhóm thứ 3 chỉ có 2 cột , mỗi cột 10 ô vuông , vậy nhóm thứ 3 chỉ có 20 ô vuông .Nhóm thứ 4 có 3 ô vuông - Nhận xét kết hợp 1 em lên bảng gắn - lớp gaén vaøo baûng . * Coi 1 là 1 đơn vị thì ở hàng đơn vị có 3 đơn vị , ta viết 3 ở hàng đơn vị . * Coi 10 là 1 chục thì ở hàng chục có 2 chục, ta viết 2 ở hàng chục . * Coi 100 là 1 trăm thì ở hàng trăm có 4 trăm, ta viết 4 ở hàng trăm . * Coi 1000 là 1 nghìn thì ở hàng nghìn có 1 nghìn , ta viết 1 ở hàng nghìn. Vieát soá :1423 - Số 1423 là số có 4 chữ số ; kể từ trái sang phải : chữ số 1 chỉ 1 nghìn ; chữ số 4 chỉ 4 trăm ; chữ số 2 chỉ 2 chục ; chữ số 3 chỉ 3 ñôn vò . - HS làm bài vào vở - Viết số thích hợp. a.1984 ; 1985; 1986; 1987; 1988; 1989. b.2681; 2682; 2683; 2684; 2685; 2686. c. 9512; 9513; 9514; 9515; 9516; 9517. - Nhận xét, sửa bài vào vở. HS đọc lại dãy soá .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Buæi chiÒu. TiÕt1 ChÝnh t¶: (nghe viÕt ) I. MUÏC TIEÂU :. :. HAI BAØ TRÖNG. - Nghe – vieỏt –Nghe – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2a/b điền các tiếng chứa âm , vần dễ lẫn ( l/ n / hoặc iêt / iêc) . Tìm được các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng l / n hoặc có vần iêt / iêc . - HS viết cẩn thận , trình bày sạch đẹp. II. CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ chép đề bài tập 2 a , 2b.Bảng lớp chia cột viết bài tập 3a, 3b -HS : Sách giáo khoa và vở chính tả . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi thi hoïc kyø I. 2. Bài mới : Giới thiệu bài .(Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - HS laéng nghe . Hoạt động 1:Hướng dẫn HS nghe - viết . - 2 HS đọc đoạn văn - Lớp đọc thầm a) GV đọc đoạn 4 của bài Hai Bà Trưng . theo. Tìm hieåu . - Gọi HS đọc . H. Các chữ Hai và Bà trong Hai Bà Trưng được -Viết hoa. - Toâ Ñònh ,Hai Baø Tröng laø teân rieâng vieát nhö theá naøo? chỉ người. Viết hoa tất cả các chữ cái GV:Viết hoa như thế để tỏ lòng tôn kính, lâu đầu mỗi tiếng. dần Hai Bà Trưng được dùng như tên riêng. - HS đọc thầm - Tìm từ khó và nêu H. Tìm các tên riêng trong đoạn viết chính tả. trước lớp . Các tên riêng đó viết như thế nào? -Yêu cầu HS đọc thầm và tìm từ khó dễ viết sai. - HS đọc lại những từ khó . - HS viết bảng con - 2 HS viết bảng lớp - GV gạch chân các từ khó ở bảng phụ . -Yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con bảng lớp. -Bài viết có 4 câu. -Các chữ cái đầu mỗi câu đều phải viết H:Baøi vieát coù maáy caâu ? hoa. H:Chữ đầu mỗi câu được viết như thế nào? - HS laéng nghe . - Nhận xét – sửa sai . b) Hướng dẫn viết vở – nhắc nhở cách trình bày - HS viết bài vào vở . - HS tự soát bài . Đổi chéo bài - sửa sai baøi. - GV đọc từng câu , từng cụm từ cho HS viết bài - Theo dõi - sửa bài . - 1 HS trung bình neâu yeâu caàu baøi taäp . - Theo doõi , uoán naén . - 1 HS khá lên bảng làm - lớp làm bài - Hướng dẫn sửa bài . vào vở. - Thu bài chấm - sửa bài . Nhận xét chung.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 2 : GV treo baûng phuï . -Yêu cầu HS đọc đề . - Hướng dẫn HS làm vào vở . - GV theo doõi HS laøm baøi . Bài 3:Cho HS chơi trò chơi tiếp sức . -Giaùo vieân cho HS thaûo luaän nhoùm 2. -Tổ chức cho học sinh chơi tiếp sức. - GV nêu cách chơi: Chia lớp thành 2 nhóm. Moãi nhoùm 10 em.Khi nghe hieäu leänh cuûa giaùo viên các nhóm bắt đầu lên viết các từ đã tìm theo yeâu caàu cuûa baøi. - Tieán haønh cho hoïc sinh chôi. -Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt. - GV chốt đúng , sai ; tuyên dương nhóm thắng cuộc .- Yêu cầu HS đọc lại .. + Ñieàn vaøo choã troáng: a) l hay n ? -laønh laën ; nao nuùng ; lanh laûnh -ñi bieàn bieät ; thaáy tieâng tieác; xanh bieâng bieác. Đáp án: a)lạ, lao động, liên lạc, long đong, lênh ñeânh, laäp ñoâng, la heùt, … -nón, nông thôn, nóng nực, nong tằm, nöông raãy, … b)vieát, maûi mieát, thieát tha, da dieát, dieät ruồi, tiết kiệm, kiệt sức … -vieäc, xanh bieác, moû thieác, nhieác moùc, lieác maét, tieác cuûa … -Lớp nhận xét. -HS laéng nghe.. 4. Cuûng coÁ – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc toát. - Về nhà viết lại những lỗi sai vào vở . ………………………………………………………………………………………………… Tiết2 Tù nhiªn vµ X· héi : I. MUÏC TIEÂU:. VỆ SINH MÔI TRƯỜNG( TT). Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định. -Hoùc sinh coự nhửừng haứnh vi ủuựng để thực hiện được một số cách xử lí rác thải - C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n : - Kĩ năng qua sát, tìm kiếm và xử lí thông tin để biết tác hại của rác và ảnh hưởng của các sinh vật sống trong rác tới sức khoẻ con người. -Kĩ năng quan sát , tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại của phân và nước tiểu ảnh hưởng đến sức khoẻ con người. II. CHUAÅN BÒ.: -GiÊy khæ to ,bót viÕt . -HS: SGK,vở bài tập. Phiếu ghi hình các tình huống /(hoạt động 2) Một số tranh ảnh minh hoạ (hoạt động 3) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. 3. Bài mới: Giới thiệu bài- Ghi đề.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HOẠT ĐỘNG DẠY Hoaùt ủoọng 1:-Hỏi :Gĩư vệ sinh môi trường là điều mà các em đã được làm thường xuyên .Vậ y làm thế nào để giữ vệ sinh môi trường . 2.Caùch tieán haønh: Bước 1:. Bước 2: Yêu cầu HS nói nhận xét những gì quan sát trong hình. Bước 3: Thảo luận nhóm. -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø TLcaùc caâu hoûi sau: H: Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi. Hãy cho một số dẫn chứng cụ thể em đã quan sát thấy ở địa phương ( đường làng, ngõ xóm, beán xe, beán taøu, …) H: Cần phải làm gì để tránh những hiện tượng trên? -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy thaûo luaän. -GV nhaän xeùt, boå sung vaø ruùt keát luaän. 3.Kết luận : Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. 2.Caùch tieán haønh : +Bước 1: Làm việc theo nhóm. -GV chia nhoùm vaø yeâu caàu HS thaûo luaän quan saùt hình 3 và hình 4 SGK trang 71 và tả lời theo gợi ý. H:Chỉ và nói tên từng loại nhà tiêu có trong hình ? Bước 2: Làm việc cả lớp. -Yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp. - GV nhaän xeùt, choát yù. - Ở thành phố thường dùng nhà tiêu tự hoại thì phải có đủ nước dội thường xuyên để không có mùi hôi và phải sử dụng loại giấy vệ sinh dùng cho nhà tiêu tự hoại. - Ở nông thôn thường dùng nhà tiêu 2 ngăn và phải có tro bếp hoặc mùn cưa đổ lên trên sau khi đi đại tieän, giaáy veä sinh phaûi cho vaøo soït raùc. 3.Kết luận: Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh. Xử lý phân người và động vật hợp lý sẽ góp phần phòng chống ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước.. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG HỌC. - Häc sinh nèi tiÕp tr¶ lêi: + Kh«ng ®­îc x¶ r¸c bõa b·i. + Bá r¸c vµo c¸c thïng r¸c. + Lµm vÖ sinh nhµ cöa, ®­êng làng, ngõ xóm, trường học thường xuyên.... -HS thaûo luaän nhoùm baøn.. -Đại diện các nhóm trình bày trình bày trước lớp. -HS laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4.Cuûng coá , daën doø. -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 71 SGK . -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa baøi. -------------------------------------------------------------------Tiết3 Th.Đ.H.S.Yéu( Tiếng việt) : Luyện đọcvà làm bài tập bài: Th¸nh giãng (T1-VTH) MUẽC tiêu::- HS bieỏt ủoùc dúng, trôi chảy và bước đầu đọc diễn cảm bài :Thánh Giống. Hiểu được nội dung bài. Chọn và trả lời đúng các câu hỏi trong bài: đúng hay sai vào ô trèng. I. II. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS theo doõi Hoạt động 1: Luyện đọc -1HS đọc bài-đọc chú giải. -GV đọc mẫu.-Yêu cầu 1 HS đọc -HS đọc nối tiếp theo dãy bài-HS phát âm từ khó. -Cho HS đọc tiếp nối từng câu -HS đọc theo nhóm đôi. từng đoạn. -GV theo dõi hướng dẫn phát âm từ -Đại diện các nhóm đọc. - HS nhaän xeùt. khoù -HS nªu yªu cÇu -Yêu cầu đọc trong nhóm . -2 HS đọc -Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu. -Thảo luận nhóm đôi - GV nhaän xeùt. -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Các nhóm khác bổ sung: đánh dấu v vào : 1 câu trả lời đúng. -Nªu yªu cÇu BT2 a/Lên ba , Giống chẳng biết nói cười, đặt đâu -GV yêu cầu HS đọc lần lượt các câu nằm đấy. hái -Yªu cÇu HS th¶o c/Giống bảo sứ giả tâu vua đúc cho Giống ngựa luËn theo bµn sắt . roi săt, áo giáp sắt để Gióng đI đánh giặc. -Mời đại diện nhóm trình bày, GV d/ Sau khi gÆp sø gi¶ , Giãng lín nh­ thæi , chốt kết quả đúng. c­m ¨n mÊy còng kh«ng no , c¶ lµng gãp g¹o -GV nhận xét và chốt kết quả đúng. nu«I Giãng. g/ Gióng cưởi ngựa sắt ra trận đánh giặc . Roi - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhoùm s¾t g·y ,Giãng nhæ bôi tre bªn ®­êng lµm vò HS trả lời đúng. khÝ. Bµi tËp 2 : G¹ch ch©n bé phËn c©u tr¶ -§¹i diÖn nhãm tr¶ lêi: lêi c©u hái khi nµo? -HS nhËn xÐt vµ bæ sung. Gọi hs đọc yc bài 1 hs đọc, lớp đọc thầm Yc hs tù lµm bµi 1 hs lªn b¶ng . líp lµm vµo vë . nhËn xÐt bµi Gv vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i b¹n đúng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 4. Cuûng coá – Daën doø:– 1 HS neâu noäi dung chính ®o¹n v¨n. Dặn dò:+HS yếu (Trung , Công ) về nhà đọc bài trôi chảy. Trả lời câu hỏi vở thực hành. +HS trung bình: biết đọc ngắt nghỉ hơi đúng nhịp trong bài, hiểu nội dung bài và trả lời ®­îc c©u hái ë vë thùc hµnh. ……………………………………………………………… Thø 3 ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2012 Tiết1 To¸n LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU -BiÕt đọc, viết các số có 4 chữ số ( Mỗi chữ số đều khác 0). -Biết thứ tự của các số có 4 chữ số trong từng dãy số. -Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn ( từ 1000 đến 9000). -HS vaän duïng laøm baøi taäp nhanh, chính xaùc. -Hoïc sinh vieát soá caån thaän, roõ raøng. II. CHUAÅN BÒ : -GV : Baûng phuï ghi baøi taäp soá 1. - HS : Vở toán, SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC:. 2 .Bài cũ : Gọi H S lên bảng sửa bài. Bài 1: (Thµnh )Viết số: GV đọc các số sau để học sinh viết : 1256; 2349; 4285; 6458 Bài 2 : ( HiÕu )Đọc các số sau 4532 ;1246 ; 2375 ; 2836. 3.Bài mới :Giới thiệu bài (ghi bảng ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1 : luyện tập - thực hành. Baøi 1 : - GV treo baûng phuï. -2 HS khá, TB đọc và nêu yêu cầu . -Gọi học sinh đọc đề và nêu yêu cầu bài tập -HS laøm baøi vaøo SGK – 6 hoïc sinh - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK. coøn haïn cheá leân baûng. - HS đổi chéo vở sửa bài. - GV nhận xét sửa bài. -2 hoïc sinh neâu yeâu caàu. Baøi 2 : - HS làm vào SGK. 5 em lần lượt lên - Gọi học sinh nêu yêu cầu đề . baûng. - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. Vieát Đọc số soá 1942 Moät nghìn chín traêm boán möôi hai. GV nhận xét , sửa bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Baøi 3 : 6358 Saùu nghìn ba traêm naêm - Yeâu caàu hoïc sinh chia nhoùm baøn laøm baøi vaøo möôi taùm. baûng eùp. 4444 Boán nghìn boán traêm boán - Yêu cầu cử đại diện lên dán bài trên bảng. möôi boán. Ø-Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt. 8781 Taùm nghìn baûy traêm taùm - GV choát. möôi moát. *Đáp án: Chín nghìn hai traêm boán 9246 a)8650;8651;8652;8653;8654;8655;8656. möôi saùu. b)3120;3121;3122;3123;3124;3125;3126 7155 Baûy nghìn moät traêm naêm möôi laêm. c) 6494,6495,6496,6497,6498,6499,6500 - GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc . - HS đổi chéo, sửa bài. - Lớp chia nhóm bàn - Thảo luận bài *Hoạt Động 2 : HS thi tiếp sức. 3 vaø vieát keát quaû vaøo baûng eùp. -GV treo baûng phuï veõ saün tia soá cuûa baøi taäp 4. - Các nhóm thực hiện theo yêu cầu. - Gọi học sinh nêu yêu cầu đề. -HS nhận xét từng bạn. -Yeâu caàu HS thaûo luaän baøi taäp 3. - 1 HS khaù neâu yeâu caàu. - Yêu cầu học sinh chia thành hai nhóm lớn. - HS thực hiện theo yêu cầu. Mỗi nhóm cử 7 bạn tham gia trò chơi. -HS laøm theo yeâu caàu. - GV neâu caùch chôi. -HS theo doõi. -Tổ chức cho HS chơi tiếp sức. -HS tieán haønh chôi. - GV nhaän xeùt, toång keát troø chôi. 4. Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét giờ học. - Dặn HS luyện tập kiến thức vừa học ở nhà. ……………………………………………………………………………………………………………………………… TiÕt2 Tù nhiªn vµ X· héi: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TT) I. MUÏC TIEÂU: Nêu được tầm quan trọng của việc xử lí nước thảI hợp vệ sinh đối với đời sống con người và động vật, thực vật. -Học sinh có những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh. - C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n : - Kĩ năng qua sát, tìm kiếm và xử lí thông tin để biết tác hại của rác và ảnh hưởng của các sinh vật sống trong rác tới sức khoẻ con người. -Kĩ năng quan sát , tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại của phân và nước tiểu ảnh hưởng đến sức khoẻ con người. II. CHUAÅN BÒ.: -GV:+ Các hình minh hoạ trang 70, 71 SGK.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> +Baûng phuï ghi noäi dung thaûo luaänï. -HS: SGK,vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. 2.Bài cũ: Gọi HS trả lời câu hỏi. *Bài tập: ( Linh )Điền chữ Đ vào trước câu trả lời đúng: Những sinh vật nào thuờng sống ở nơi có rác, có hại cho sức khoẻ con người? Con muoãi. Ruoài, nhaëng. Con chuoät . Con giaùn. Con ong . Con bướm. 3. Bài mới: Giới thiệu bài- Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Quan sát tranh. 1.Mục tiêu: Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và sức khỏe con người. 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Cho HS quan sát các hình trang 70, 71 SGK. Bước 2: Yêu cầu HS nói nhận xét những gì quan sát trong hình. Bước 3: Thảo luận nhóm. -Yêu cầu HS thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau: H: Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi. Hãy cho một số dẫn chứng cụ thể em đã quan sát thấy ở địa phương ( đường làng, ngõ xóm, bến xe, beán taøu, …) H: Cần phải làm gì để tránh những hiện tượng trên? -GV nhaän xeùt, boå sung vaø ruùt keát luaän. 3.Kết luận : Phân và nước tiểu là chất cặn bã của quá trình tieâu hoùa vaø baøi tieát. Chuùng coù muøi hoâi thoái vaø chứa nhiều mầm bệnh . Vì vậy, chúng ta phải đi đại tiện, tiểu tiện đúng nơi quy định, không để vật nuôi(chó, mèo, lợn, gà, trâu, bò, … ) phóng uế bừa bãi. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. 1.Mục tiêu: Biết được các loại nhà tiêu và cách sử dụng hợp vệ sinh. 2.Caùch tieán haønh : Lop3.net. HOẠT ĐỘNG HỌC. - HS quan saùt. -Moät soá em trình baøy nhaän xét những điều đã quan sát được. -HS thaûo luaän nhoùm caëp.. - Đại diện một số nhóm trình bày trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> +Bước 1: Làm việc theo nhóm. -GV chia nhoùm vaø yeâu caàu HS thaûo luaän quan saùt hình 3 và hình 4 SGK trang 71 và tả lời theo gợi ý. nuôi không làm ô nhiễm môi trường ? Bước 2: Làm việc cả lớp. - Ở thành phố thường dùng nhà tiêu tự hoại thì phải có đủ nước dội thường xuyên để không có mùi hôi và phải sử dụng loại giấy vệ sinh dùng cho nhà tiêu tự hoại. - Ở nông thôn thường dùng nhà tiêu 2 ngăn và phải có tro bếp hoặc mùn cưa đổ lên trên sau khi đi đại tiện, giaáy veä sinh phaûi cho vaøo soït raùc. 3.Kết luận: Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh. Xử lý phân người và động vật hợp lý sẽ góp phần phòng chống ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước.. -HS thaûo luaän nhoùm baøn.. -Đại diện các nhóm trình bày trình bày trước lớp. -HS laéng nghe.. 4.Cuûng coá , daën doø. -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 71 SGK . -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa ----------------------------------------------------------------------------TiÕt1. Buæi chiÒu. G.§.H.S.YÕu(To¸n) luyÖn c¸c sè cã bèn ch÷ sè (T1- VTH) I. MUẽC TIEÂU:- Củng cố cách đọc, viết số có 4 chữ số , cách viết số tròn nghìn, xếp thứ tự các số có 4 chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn. - HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học. II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: Hướng dẫn HS làm BT HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - 1HS đọc bài. Baøi 1 : Goïi HS neâu yeâu caàu . -1 HS lµm b¶ng nhãm, c¶ líp lµm vµo + Bµi yªu cÇu g×? b¶ng con. -GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con. -HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. -GV theo dõi và giúp đỡ HS còn chậm. -GV nhận xét và cho HS nhắc lại cách đọc, viết sè cã 4 ch÷ sè. -GV chèt kÕt qu¶ Bài2 :Yêu cầu HS đọc bài tập 2. -1 HS đọc bài tập : -BT Yªu cÇu g×? -HS lµm bµi vµo vë thùc hµnh, 1 HS lµm b¶ng ViÕt sè trßn ngh×n( theo mÉu ) -1 HS lµm b¶ng nhãm, c¶ líp lµm vµo vë nhãm. thùc hµnh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV theo dõi và giúp đỡ HS còn yếu. - HS nhËn xÐt, bæ sung. - GV nhận xét và chốt kết quả đúng. Bµi 3: Nªu yªu cÇu BT3 1 HS đọc bài tập : + Bµi yªu cÇu g× ? ViÕt sè -HS lµm bµi vµo vë thùc hµnh, 1 HS lµm b¶ng -HS lµm vµo vë thùc hµnh, 2 em lµm nhãm. b¶ng nhãm. -GV theo dõi và giúp đỡ HS còn yếu. -HS nhËn xÐt vµ bæ sung Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm nhau mÊy -2 em đọc bài tập đơn vị Viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia sè -Bµi 4: Nªu yªu cÇu BT 4 + Bµi tËp yªu cÇu g× ? -HS lµm bµi vµo vë, 1 em lµm b¶ng nhãm. Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt l¹i kÕt qu¶ đúng. 4.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc . -Veà nhaø oân laïi baøi, vÏ vµ lµm BT vµo vë « li , lµm BT ë vë BT GK. -------------------------------------------------------Thứ 4 ngày 11 th¸ng 1 n¨m 2012 Tiết1 Tập đọc : BAÙO CAÙO KEÁT QUAÛ THAÙNG THI ÑUA “NOI GÖÔNG CHÚ BỘ ĐỘI” I. MUÏC TIEÂU : - Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc moọt baỷn baựo caựo. - Rèn kĩ năng đọc – hiểu : + Hiểu nội dung một bản báo cáo hoạt động của tổ, lớp. ( tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa ) - HS mạnh dạn trước tập thể, biết tự đánh giá mình và đánh giá bạn. - -C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n: - Thu thËp vµ xö lÝ th«ng tin - ThÓ hiÖn sù tù tin - L¾ng nghe tÝch cùc II. CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài đọc - bảng phụ. 4 baêng giaáy ghi chi tieát noäi dung caùc muïc cuûa baùo caùo. -HS : Saùch giaùo khoa . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 2. Bài cũ : Gọi 3 HS đọc Hai Bà Trưng . (Hà )Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa? ( Linh) Kết quả của cuộc khởi nghĩa như thế nào ? ( Chiến ) Neâu noäi dung chính cuûa baøi?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3.Bài mới : Giới thiệu bài : (Treo tranh minh họa)- Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Luyện đọc . - HS laéng nghe . - GV đọc mẫu lần 1 . - 1 HS đọc toàn bài . - Gọi 1 HS đọc . - Cả lớp đọc thầm . - Yêu cầu lớp đọc thầm . - Yêu cầu đọc theo từng đoạn.( Chú ý gọi HS còn - HS đọc nối tiếp từng đoạn theo daõy baøn. haïn cheá) -GV theo dõi –Hướng dẫn phát âm từ khó, cách - HS phát âm từ khó , thể hiện caùch ngaét nghæ hôi. ngaét nghæ hôi roõ raøng. - GV nhaän xeùt chung. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . -1 HS khá đọc - lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc toàn bài. theo. H. Theo em, baùo caùo treân laø cuûa ai? * Giảng từ: + báo cáo: trình bày cho biết tình -Bạn lớp trưởng. hình, sự việc. -Bạn báo cáo với tất cả các bạn H. Bạn đó báo cáo với những ai? trong lớp về kết quả thi đua của lớp trong tháng thi đua “ Noi * Giảng : + thi đua: cùng nhau đem hết tài năng, gương chú bộ đội”. sức lực ra làm nhằm thúc đẩy lẫn nhau đạt thành 1 HS khá đọc – cả lớp đọc thầm. tích nhaát. -Baûn baùo caùo goàm: neâu nhaän xeùt - - Yêu cầu HS đọc từ mục A đến hết bài. về các mặt hoạt động của lớp: H.Bản báo cáo gồm những nội dung nào? học tập, lao động, các công tác khác. Cuối cùng là đề nghị khen * Giảng: + Ngày thành lập Quân đội nhân dân thưởng những tập thể và cá nhân toát nhaát. Vieät Nam: ngaøy 22/12. H. Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm -Để thấy lớp đã thực hiện đợt thi đua như thế nào. / Để biểu dương gì? những tập thể và cá nhân hưởng ứng tích cực phong trào thi đua. / Hoạt động 3 : Luyện đọc lại. Tổng kết những thành tích của - Hướng dẫn cách đọc bài . lớp, của tổ, của cá nhân. Nêu - Giáo viên đọc mẫu lần hai. - Tổ chức cho HS luyện đọc bài bằng trò chơi: những khuyết điểm còn mắc để sửa chữa. / Để mọi người tự hào Gắn đúng vào nội dung báo cáo. - Nêu cách chơi: Chia bảng lớp làm 4 phần, mỗi về lớp, tổ, về bản thân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> phần gắn tiêu đề của một nội dung ( Học tập - - HS theo dõi. Lao động – Các công tác khác – Đề nghị khen - Lắng nghe. thưởng.) . Mỗi lượt, cử 4 HS dự thi. Nghe hiệu lệnh, mỗi - HS tham gia chơi – lớp theo dõi. em phải gắn nhanh băng chữ ( GV chuẩn bị sẵn) - HS nhận xét, bình chọn bạn thích hợp với tiêu đề từng phần trên bảng. Sau thắng cuộc (gắn đúng, nhanh, phát âm chính xác, đọc đúng đó, từng em nhìn bảng đọc kết quả. - Tổ chức cho HS chơi. giọng của người báo cáo.) - GV cùng HS nhận xét, bình chọn bạn thắng - 2 HS thi đọc. cuoäc. -Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc - Cho HS thi đọc toàn bài. đúng nhất giọng báo cáo. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Cuûng coá – Daën doø : - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baûn baùo caùo. -Nhận xét tiết học – Dặn về đọc lại bài, nhớ lại những gì tổ, lớp mình đã làm được trong tháng vừa qua để học Tập làm văn. ------------------------------------------------------------------------. Tiết2 LuyƯn tõ vµ c©u : NHÂN HÓA. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI. CAÂU HỎI KHI NAØO? I. MUÏC TIEÂU :. - Nhận biết được hiện tượng nhaõn hoựa, các cách nhân hoá ( BT1,BT2 ). Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi : Khi nào? T×m ®­ỵc bé phËn c©u trả lời câu hỏi: Khi naøo?tr¶ lêi ®­îc c©u hái khi nµo? ( BT3, BT4 ). - Hoïc sinh vaän duïng laøm toát caùc baøi taäp. II. CHUAÅN BÒ : -GV : 3 tờ phiếu khổ to kẻ bảng trả lời BT1, BT2. Bảng lớp viết sẵn các câu văn BT3( theo hàng ngang), BT4.Bảng phụ viết nội dung BT3 và 4 tờ giấy trắng khổ A 4. 3 baêng giaáy , moãi baêng vieát 1 caâu trong vaên trong BT 3 -HS : Vở bài tập, SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 2. Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi kieåm tra HKI. 3.Bài mới : Giới thiệu bài – Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn làm bài 1 . -1 HS khá đọc đề - Nêu yêu cầu - Yêu cầu đọc đề - tìm hiểu đề. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Yêu cầu HS trao đổi theo bàn, ghi kết quả ra nháp. Mời 3 em viết vào phiếu trên bảng. - GV cùng HS nhận xét, sửa bài. - GV kết luận: Con đom đóm trong bài thơ được gọi bằng “anh” là từ dùng để gọi người; tính nết, hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ ngữ chỉ tính nết và hoạt động của con người. Như vậy là đom đóm đã được nhân hóa. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập 2. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi – maãu caâu . - Gọi 1 HS đọc bài Anh đom đóm. - GV dán 3 băng giấy lên bảng, mời 3 HS lên làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập. - GV nhận xét, chốt đáp án đúng . Teân caùc Caùc con Các con vật được tả con vaät vật được như tả người goïi baèng Cò Bợ chò Ru con: Ru hỡi! Ru hời! Hỡi bé tôi ơi! Nguû cho ngon giaác. Vaïc. thím. Laëng leõ moø toâm. -Gọi HS đọc lại bài. Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 3. - Gọi HS đọc bài 3, nêu yêu cầu . -Yêu cầu học sinh làm vào vở . - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán – GV nhaän xeùt. - Mời 3 học sinh lên sửa bài: Gạch 1 gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào? - GV chấm bài, nhận xét, sửa sai cho HS. - Chốt lời giải đúng . a) Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối. b) Tối mai, anh Đom Đóm lại đi gác. c) Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong hoïc kì I. Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập 4. Lop3.net. lớp theo dõi SGK. - HS thực hiện theo yêu cầu, 3 HS coøn haïn cheá leân baûng. Con đom Tính nết Hoạt đóm của đom động của được gọi đóm đom đóm baèng anh Chuyeân Lên đèn, caàn ñi gaùc, ñi raát eâm, ñi suoát ñeâm, lo cho người nguû. - Nhận xét, sửa bài vào vở.. -2 HS khaù, trung bình neâu. - 1 HS đọc – lớp đọc thầm. - 3 HS leân baûng laøm. - HS laøm caù nhaân. - Nhận xét, đổi chéo vở sửa bài . -2 HS đọc lại bài. -2 HS khá đọc bài tập, nêu yêu cầu. -HS làm bài tập vào vở. - HS phát biểu – lớp nhận xét. - 3 HS xung phong laøm baûng. - Theo dõi, đổi chéo bài sửa. - 1 HS khá đọc. - Suy nghĩ, trả lời câu hỏi. -Từ ngày 10 tháng 1 / Từ giữa tháng.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Gọi HS đọc yêu cầu bài. 1 / Từ đầu tuần trước… - Hướng dẫn HS làm miệng. -Ngaøy 31 thaùng 5, hoïc kì II keát thuùc / Khoảng cuối tháng 5, học kì II kết H. Lớp em bắt đầu vào học kì II khi nào? thuùc… H. Khi naøo hoïc kì II keát thuùc ? H. Tháng mấy các em được nghỉ hè? -Đầu tháng 6, chúng em được nghỉ - GV nhận xét, chốt lại ý đúng. heø. 4.Cuûng coá – Daën doø: -Yêu cầu HS nhắc lại những điều vừa học được về nhân hóa: gọi hoặc tả con vật, đồ đạc, cây cối… bằng những từ vốn để gọi và tả con người là nhân hóa. - Nhaän xeùt tieát hoïc . --------------------------------------------------------------------------. Tiết3 To¸n: CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ(TT) I.MUÏC TIEÂU : -Biết đọc, viết các số có 4 chữ số ( trường hợp chữ số hàng đơn vị , hàng chục , là 0 ) và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào đó của số có 4 chữ số. -TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã 4 ch÷ sè trong d·y sè. - Rèn tính cẩn thận khi làm tính, giải toán. II.CHUAÅN BÒ : -GV: Bảng phụ kẻ các bảng ở bài học . Phiếu bài tập . -HS: SGK – vở. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 1. Baøi cuõ: Goïi HS laøm baøi taäp Bài 1: ( Nga) Viết các số sau: - Bốn nghìn ba trăm mười hai : …………… - Ba nghìn baûy traêm naêm möôi taùm : …………… 2.Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Giới thiệu số có bốn chữ -HS suy nghó vaø vieát vaøo baûng coù saün vaø số,các trường hợp có chữ số 0 . -GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét bảng đọc số. trong bài học rồi tự suy nghĩ viết số, đọc số . 2 HS khá đọc đề . - Chú ý cho HS khi viết số ,đọc số đều viết, -5 HS còn hạn chế lần lượt lên bảng làm . Cả lớp làm phiếu bài tập . đọc từ trái sang phải(từ hàng cao đến hàng -7800 :Baûy nghìn taùm traêm. thaáp ) . 3690 : Ba nghìn saùu traêm chín möôi. GV nhaän xeùt . 6504 :Saùu nghìn naêm traêm linh boán. Hoạt động 2 :Luyện tập thực hành. 4081 : Boán nghìn khoâng traêm taùm möôi Bài1 :Đọc các số.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp 1. -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp .. moát. -4 học sinh đọc trước lớp . -1 HS khaù neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - 3 em còn hạn chế lần lượt lên bảng làm . Cả lớp làm vào vở . - GV cùng HS nhận xét - sửa bài . - HS nhaän xeùt . Baøi 2: -Yêu cầu HS nêu đề bài. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2. - 3 HS khá nêu rồi lần lượt lên bảng, cả lớp làm bài vào vở. - Yêu cầu HS làm bài vào vở . +Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 3000 ; 4000 ; 5000 ;6000; 7000; - GV cùng HS nhận xét –sửa bài.. 8000. Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề . b) 9000;9100; 9200;9300; 9400; -Yêu cầu học sinh nêu đặc điểm của từng 9500. dãy số rồi làm bài vào vở. c) 4420 ; 4430 ; 4440; 4450; 4460; 4470. 4 . Cuûng coá –daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Về nhà đọc viết các số có bốn chữ số nhiều lần. dụng . …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Buæi chiÒu. Tiết1 Bồi dưỡng Toán: Các số có bốn chữ số. Giải toỏn ( T2-VTH ). I. Mục tiêu:- Viết tổng các số có 4 chữ số, viết số liền trước , số liền sau của các số có 4 ch÷ sè. Giải toán có lời văn thành thạo.HS cã ý thøc lµm bµi chÝnh x¸c, cÈn thËn. II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: Hướng dẫn HS làm BT HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi 1 : Goïi HS neâu yeâu caàu .ViÕt(theo mÉu) - HS neâu yeâu caàu : ViÕt theo mÉu -GV hướng dẫn HS cách viết tổng các số có 4 -2HS lµm b¶ng líp, c¶ líp lµm b¶ng ch÷ sè con . -GV nhËn xÐt vµ bæ sungvµ nªu kÕt luËn: -HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung. -GV cho nhiÒu HS nh¾c l¹i Bài2 :Yêu cầu HS đọc bài tập 2. - HS :ViÕt c¸c tæng( theo mÉu). -BT Yªu cÇu g×? HS lµm bµi vµo vë, 2 HS lµm -HS lµm bµi vµo vë thùc hµnh, 2 HS lµm b¶ng b¶ngnhãm. nhãm. -HS nhËn xÐt, bæ sung -GV theo dõi và giúp đỡ HS. -GV nhận xét và cho HS nêu cách viết các tổng -Gọi HS lần lượt trả lời -HS nhËn xÐt, bæ sung. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -GV chèt kÕt luËn Bµi 3: Nªu yªu cÇu BT3 Yêu cầu viết số liền trước và số liền sau số đã -HS: ViÕt ( theo mÉu ) cho -GV theo giỏi và giúp đỡ thêm -HS lµm bµi vµo vë, 2 em lµm b¶ng nhãm. -GV ch÷a bµi Số liền trước kém số liền sau mấy đơn vị. Số -HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. Hs : Hơn kém nhau 1 đơn vị. liền sau hơn số liền trước mấy đơn vị. Bµi 4: -Nªu yªu cÇu BT? -1 HS đọc Yêu cầu HS đọc đề. -2 cặp HSkhá, TB tìm hiểu đề . -Yêu cầu HS tìm hiểu đề . -1HS khá lên bảng .Cả lớp làm bài -Yeâu caàu HS tù lµm bµi. vào vở Gäi hs nªu kÕt qu¶ Gv và cả lớp nhận xét chôt lại câu trả lời đúng 4.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc . -Veà nhaø oân laïi baøi, vÏ vµ lµm BT vµo vë « li ---------------------------------------------------------------------------. Tiết2 TËp viÕt : ÔN CHỮ HOA : N (Tiếp theo) I. MUÏC TIEÂU : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N ( 1 dòng chữ nh),R,l(1 dòng ); Viết đúng tªn riªng Nhµ Rång (1 dßng ) vµ c©u øng dông: Nhí s«ng L« .nhí sang NhÞ Hµ (1 lÇn )b»ng ch÷ cë nhá. - Học sinh có có thói quen rèn chữ viết . II. CHUAÅN BÒ : -GV : Mẫu chữ viết hoa Nh, R, L, C ,H tên riêng “Nhµ Rång “” và câu tục ngữ. -HS : Bảng con, phấn, vở tập viết… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ :Gọi HS ( H»ng, HiÕu )lên bảng viết chữ H , từ ứng dụng: H¶i V©n 3.Bài mới : Giới thiệu bài : (ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS viết trên bảng con. a/ Luyện viết chữ hoa. - HS đọc – lớp đọc thầm theo . - Yêu cầu đọc nội dung bài . (N , R ) H: Tìm các chữ hoa có trong bài ? - GV dán chữ mẫu . - HS quan saùt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. - Chữ N :Viết nét móc ngược trái, lưu ý đầu nét tròn. Từ giao điểm của đường kẻ ngang 6 và đường kẻ dọc 4 kéo thẳng xuống đường kẻ ngang 1. Tieáp theo vieát neùt cong xuoâi ( löu yù đầu nét tròn). Điểm kết thúc là giao điểm các đường kẻ ngang 5 và đường kẻ dọc 6. - Chữ R : Viết nét móc ngược trái, giống như nét này ở chữ P. Lia bút đến giao điểm giữa đường kẻ ngang 5 và đường kẻ dọc 3 để bắt đầu viết nét thứ 2 như chữ mẫu. Điểm dừng bút nằm trên đường kẻ ngang 2 ở giữa hai đường kẻ dọc 3 vaø 4. - Yeâu caàu HS vieát baûng. -GV nhận xét –sửa sai. b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng . * Giảng từ :Nhµ Rång là một bến cảng ở TP. Hồ Chí Minh. Năm 1911, chính từ bến cảng này, Bác Hồ đã ra đi tìm đường cứu nước. - Hướng dẫn cách viết từ ứng dụng :Yêu cầu HS viết bảng con, bảng lớp. c/ Luyện viết câu ứng dụng. GV dán câu ứng dụng - kết hợp giảng nội dung. H: Trong câu ứng dụng, chữ nào được viết hoa? -Yêu cầu HS viết bảng con,bảng lớp. - GV nhaän xeùt. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở. -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : * Viết chữ Nh : 1 dòng * Viết các chữ R, L : 1 dòng . * Vieát teân rieâng :Nhµ Rång: 2 doøng . * Vieát caâu thô : 2 laàn . - Nhắc nhở cách viết – trình bày . - GV theo doõi – uoán naén . Hoạt động 3 : Chấm , chữa bài Lop3.net. - HS tập viết từng chữ trên bảng con. - 2 HS khaù, trung bình leân baûng vieát . - Theo doõi. -1 HS đọc từ :. - HS taäp vieát teân rieâng treân baûng con , một em viết bảng lớp. - 1 HS khá đọc câu ứng dụng. -Nhí ,L« ,Rµng ,Cao L¹ng NhÞ Hµ - HS taäp viết trên bảng con chữ : 2 HS còn hạn chế viết bảng lớp . - HS theo doõi . - HS viết bài vào vở . - HS theo doõi – ruùt kinh nghieäm ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×