Giáo án Lớp 3 Tuần 7 - Trường Tiểu học Quảng Sơn II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 7 Ngµy so¹n : 01 / 10 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 08 th¸ng 10 n¨m 2012. 1.Đạo đức TiÕt 7:. Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em ( tiÕt 1).. I. Mục đích yêu cầu: - Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm , chăm sóc những người thân trong gia đình. - Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau . - Quan tâm, chăm sóc ông bà , cha mẹ , anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình. II. KÜ n¨ng sèng: - Kĩ năng lắng nghe ý kiến của người thân. - Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước suy nghĩ, cảm xúc của người thân. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc người thân trong những việc vừa sức. III. §å dïng d¹y häc: - Gv: + Các bài thơ, bài hát, các câu chuyện về chủ đề gia đình + Các tấm bìa đỏ, xanh, trắng. - Hs: Vở bài tập đạo đức. IV. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - H¸t A. Ôn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò:. - Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh gióp em mau tiến bộ và không làm phiền người khác.. - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh cã lîi g×? - Gv nhận xét đánh giá. C. Bµi míi:. - Hát bài: Cả nhà thương yêu nhau - Nãi lªn t×nh c¶m cha mÑ vµ con c¸i trong gia đình.. 1. Khởi động: - Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? 2. Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Hs kể về sự quan tâm, chăm sãc cña «ng bµ cha mÑ dµnh cho m×nh. - Yêu cầu hs làm việc nhóm đôi kể cho nhau nghe. - Gọi 1 số hs kể trước lớp. - Th¶o luËn c¶ líp: * Em nghÜ g× vÒ t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc mà mọi người trong gia đình đã dành cho em? Gv: §Æng V¨n S¬n. 1 Lop3.net. - Hs trao đổi nhóm đôi. - 1 sè hs kÓ. + Em thấy mọi người trong gia đình em rất yêu thương, quan tâm chăm sóc và lo lắng cho em..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. + Em nghÜ g× vÒ nh÷ng b¹n nhá thiÖt thßi + Em thÊy c¸c b¹n rÊt thiÖt thßi, em rÊt hơn chúng ta phải sống thiếu tình cảm và sự thương các bạn và em mong các bạn cũng ch¨m sãc cña cha mÑ? được sự quan tâm chăm sóc của mọi người nh­ em. * Kết luận: …Chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với các bạn… hổ trợ và giúp đỡ Hoạt động 2: Kể chuyện " Bó hoa đẹp nhÊt" - Hs nghe vµ quan s¸t tranh. - Gv kÓ chuyÖn. - Hs thảo luận nhóm đôi. - Yªu c©u hs th¶o luËn nhãm. * Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật + Chị em Ly ra ngõ hái những bông hoa mọc bên lề đường để tặng mẹ . mÑ? + Vì sao mẹ nói rằng bó hoa chị em Ly tặng + Vì bó hoa đó đơn giản mộc mạc nhưng đã chứa đựng tất cả tấm lòng yêu thương là bó hoa đẹp nhất? mẹ của hai chị em Ly nên mẹ nói đó là bó hoa đẹp nhất. - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Gvkl: Con ch¸u cã bæn phËn quan t©m - Líp theo dâi bæ sung. chăm sóc ông bà, cha mẹvà những người thân trong gia đình. Sự quan tâm chăm sóc cña c¸c em sÏ ®em l¹i niÒm vui h¹nh phóc cho ông bà cha mẹ và mọi người trong gia đình. Hoạt động 3: Đánh giá hành vi - Gv chia nhãm ph¸t phiÕu giao viÖc cho - Hs th¶o luËn c¸c t×nh huèng . c¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt c¸ch øng xö - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, líp nhËn xÐt: cña b¹n trong c¸c t×nh huèng. + C¸ch øng xö cña c¸c b¹n trong t×nh huống a, b, đ là thể hiện thương yêu chăm sãc «ng bµ, cha mÑ. Cßn c¸ch øng xö trong tình huống b là chưa quan tâm đến bµ vµ em nhá. - Gvkl: - Em đã làm được như bạn Hương, Phong, - Hs tự liên hệ Hång ch­a, gi¬ tay? 4. Cñng cè dÆn dß: - Hướng dẫn thực hành: Sưu tầm tranh ảnh, th¬, bµi h¸t ca dao, tôc ng÷ vÒ t×nh c¶m gia đình. - CB bài sau. - Gv nx tiÕt häc.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.To¸n. TiÕt 31: Gv: §Æng V¨n S¬n. B¶ng nh©n 7. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. I. Mục đích yêu cầu: - Bước đầu thuộc bảng nhân 7. - Vận dụng bảng nhân 7 để giải toán có lời văn. - RÌn trÝ nhí cho HS vµ KN gi¶i to¸n. - GD HS ch¨m häc. II. §å dïng d¹y - häc: - GV : B¶ng phô - PhiÕu HT - HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. ổn định tổ chức : B. KiÓm tra bµi cò : §Æt tÝnh råi tÝnh - 2HS lªn b¶ng lµm bµi. 88 :4 ; 90 :3 ; 38 : 4 ; 48 : 5 - GV nx đánh giá. C. Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Thµnh lËp b¶ng nh©n 7 a) H§ 1: HD lËp b¶ng nh©n 7: - cã 7 chÊm trßn. + G¾n 1 tÊm b×a cã 7 h×nh trßn, hái: Cã mÊy chÊm trßn? - 1 lÇn - 7 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? - 1 lÇn - 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn? - HS đọc - Ta lËp ®­îc phÐp nh©n: 7 x 1 = 7 + G¾n 2 tÊm b×a , mçi tÊm cã 7 chÊm trßn, hái: - 2 lÇn - 7 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? - 2 lÇn - 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn? - Ta lËp ®­îc phÐp nh©n: 7 x 2 - B»ng 14. V× 7 x 2 = 7 + 7 mµ 7 + 7 = 14. - 7 nh©n 2 b»ng mÊy? V× sao? + Tương tự , ta lập được các phép nhân còn Vậy 7 x 2 = 14. l¹i cña b¶ng nh©n 7. - §äc b¶ng nh©n 7 ( §äc CN, nhãm, d·y...) - §äc b¶ng nh©n 7? - Thi đọc HTL b) H§ 2: Thùc hµnh: - TÝnh nhÈm * Bµi 1:- BT yªu cÇu g×? - HS tÝnh nhÈm vµ nªu KQ - Gọi hs trả lời 7 x 3 = 21 7 x 6 = 42 7 x 9 = 63 7 x5 =35 7 x 4 = 28 7x1=7 7 x 7 =49 7 x2 =14 0x7=0 7 x 8 = 56 7 x 10 =70 7x0=0 - NhËn xÐt, cho ®iÓm * phÐp nh©n lµ c¸ch viÕt ng¾n gän cña 1 tæng mµ c¸c sè h¹ng b»ng nhau * Bµi 2: - cã 7 ngµy - Mçi tuÇn cã mÊy ngµy? - Sè ngµy cña 4 tuÇn.- HS lµm vë Gv: §Æng V¨n S¬n. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3 Bµi gi¶i Sè ngµy cña 4 tuÇn lµ: 7 x 4 = 28( ngµy) §¸p sè: 28 ngµy.. - BT yªu cÇu t×m g×? ? muèn biÕt 4 tuÇn cã bao nhiªu ngµy em lµm ntn. - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: §iÒn sè: - Treo b¶ng phô - Dãy số có đặc điểm gì?. - Quan s¸t d·y sè - Số đứng trước cộng thêm 7 thì được số đứng sau.( Hoặc ngược lại) - Nhiều HS đọc - HS ®iÒn sè trªn phiÕu HT- §äc d·y sè.. - Đọc dãy số( xuôi, ngược)? - Gv: nhận xét đánh giá. 3/ Cñng cè dÆn dß: - Thi đọc TL bảng nhân 7 * DÆn dß: ¤n b¶ng nh©n 7, lµm bµi VBT - ChuÈn bÞ: LuyÖn tËp - Gv nx tiÕt häc.. - HS thi đọc HTL - Cả lớp đồng thanh. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 - 4.Tập đọc – kể chuyện TiÕt 13 - 7:. Trận bóng dưới lòng đường. I. Mục đích yêu cầu: A/ Tập đọc: - Bước đầu biết độc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng Luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắcchung của cộng đồng.( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) B/ KÓ chuyÖn - Kể lại được một đoạn của câu chuyện . * HS khá, giỏi kể lại được một đoạn câu chyện theo lời của một nhân vật. II. KÜ n¨ng sèng: - KiÓm so¸t c¶m xóc. - Ra quyết định. - §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm. III. §å dïng d¹y - häc: - Gv: + Tranh minh ho¹ + Bảng phụ để ghi đoạn văn cần hướng dẫn - Hs: SGK IV. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Tập đọc (1,5 Tiết) A/ KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đọc và TLCH bài “ Nhớ lại Gv: §Æng V¨n S¬n. 3 HS tiếp nối đọc bài và TLCH nội dung 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. buæi ®Çu ®i häc” - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B/ Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm, cho HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm - GV giíi thiÖu bµi, ghi bµi lªn b¶ng 2. Luyện đọc: a) §äc mÉu: - GV đọc bài giọng nhanh hơn, thể hiện nội dung c©u chuyÖn + §o¹n 1+2: Giäng dån dËp, nhanh + §o¹n 3: ChËm b) Luyện đọc và giải nghĩa từ: * §äc tõng c©u vµ tõ khã: - GV nhắc nhở HS đọc cho đúng - GV ghi tõ khã vµ dÔ lÉn lªn b¶ng * Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ:. - HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm - HS theo dõi, nhắc lại đề bài - HS theo dâi. - HS đọc từng đoạn trước lớp - Hướng dẫn HS đọc đúng câu dài. - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các tõ:. - Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp * Luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu HS đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm - Yêu cầu đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi: - GV gọi HS đọc bài. - HS đọc bài nhóm 3 - HS thi đọc - 2 tổ đồng thanh. - 1 HS đọc toàn bài trước lớp, lớp theo dâi SGK -> Các bạn nhỏ đang chơi bóng ở dưới lßng ®­êng -> Vì bạn Long mải đá bóng suýt nữa t«ng ph¶i xe m¸. May mµ b¸c ®i se dõng. ? C¸c b¹n nhá ®ang ch¬i bãng ë ®©u? * V× sao trËn bãng ph¶i dõng l¹i lÇn ®Çu? Gv: §Æng V¨n S¬n. - HS đọc tiếp nối mỗi HS 1 câu cho đến hÕt bµi - HS đọc cá nhân, đồng thanh: Lao đến, gi©y l¸t,.... - HS đọc tiếp nối lần 2 - Đọc từng đoạn trong bài theo hướng dÉn cña GV - Mỗi HS đọc 1 đoạn: Chú ý ngắt giọng ở dÊu phÈy, dÊu chÊm. - HS đọc câu dài theo hướng dẫn của GV: “ Bçng/ cËu thÊy c¸i l­ng cña «ng cô sao giống lưng của ông nội đến thế.//” “ ¤ng ¬i!// Cô ¬i...!// Ch¸u xin lçi cô - HS gi¶i nghÜa tõ: + C¸nh ph¶i: PhÝa bªn ph¶i + Cầu thủ: Người chơi bóng + Khung thành: Khung có căng lưới ở cuối sân bóng, nếu để đối phương đưa bãng bµo lµ thua + Hói cua: C¾t tãc cao vµ ng¾n - 3 HS đọc tiếp nối cả bài, HS theo dõi SGK. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3 kÞp. B¸c næi nãng khiÕn c¶ bän ch¹y t¸n lo¹n 1. Các bạn chơi bóng dưới lòng đường, b¹n Long xuýt n÷a ®©m ph¶i xe m¸y - HS theo dõi, đọc thầm đoạn 2. ? §o¹n 1 cho biÕt g×?. - MÆc dï cho Long suýt t«ng ph¶i xe m¸y, thÕ nh­ng chØ ®­îc mét lóc, bän trÎ l¹i hÕt sî lại hù nhau xuống lòng đường đá bóng. Và hậu quả đáng tiếc xảy ra. Chúng ta cùng hiểu tiếp đoạn 2 để biết chuyện gì xảy ra ? ChuyÖn g× x¶y ra khiÕn trËn bãng dõng l¹i? -> Quang sót bãng chÖch lªn vØa hÌ, qu¶ bãng ®Ëp vµo mét cô giµ ®ang ®i ®­êng làm cụ lảo đảo, ôm lấy đầu và khuỵ xuống. Một bác đứng tuổi dậy, quát lũ trÎ, chóng ho¶ng sî bá ch¹y hÕt 2. Bạn Quang đá bóng vào đầu cụ già ? §o¹n 2 cho biÕt g×? khiÕn cô giµ ng· xuèng - 1 HS đọc to đoạn 3, lớp theo dõi - Yêu cầu HS đọc đoạn 3 -> Quang nÊp sau bôi c©y vµ lÐn nh×n ? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Quang rÊt ©n sang, cậu sợ tái cả người. Nhìn cái lưng hận trước tai nạn do mình gây ra? cßng cña «ng cô sao gièng l­ng cña «ng nội đến thế. Cậu chạy theo xích lô và mÕu m¸o xin lçi cô -> Không được đá bóng dưới lòng đường ? C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? rÊt nguy hiÓm v× dÔ g©y tai n¹n cho m×nh - GV ghi lªn b¶ng và cho người khác - HS nh¾c l¹i ý nghÜa bµi 4. Luyện đọc lại: - Theo dõi bài đọc - GV hoặc HS đọc tốt đọc mẫu đoạn 1 và 3 cña bµi - HS đọc bài nhóm 3, mỗi HS đọc 1 đoạn - Yêu cầu HS đọc tiếp nối trong nhóm - 2 nhóm thi đọc bài - Tổ chức thi đọc - NhËn xÐt - Tuyên dương nhóm đọc tốt. KÓ chuyÖn. 1. Xác định yêu cầu: - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện. - KÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt -> Quang, Vò, Long, b¸c ®i xe m¸y, b¸c đứng tuổi, cụ già, bác đạp xích lô - HS nªu. VD: + §o¹n 1: Quang, Vò, Long, b¸c ®i xe m¸y + Đoạn 2: Quang, Vũ, Long, bác đứng tuæi, cô giµ + Đoạn 3: Quang, cụ già, bác đứng tuổi, b¸c xÝch l« - Ph¶i chän c¸ch x­ng h« lµ t«i ( m×nh,. ? Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Gäi HS nªu tªn nh©n vËt trong tõng ®o¹n. - Khi đóng vai nhân vật em phải chú ý điều Gv: §Æng V¨n S¬n. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. g×? 2. KÓ mÉu: - Gọi HS khá kể trước lớp. em) và giữ cách xưng hô từ đầu đến cuối - 3 HS kh¸ kÓ, mçi HS 1 ®o¹n - Sau mçi lÇn kÓ, líp nhËn xÐt. 3. KÓ theo nhãm: - GV chia nhãm, yªu cÇu HS kÓ 4. Kể trước lớp: - Tæ chøc cho HS thi kÓ chuþªn - GV tuyên dương C/ Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn - ChuÈn bÞ bµi sau: “ BËn’’.. - HS kÓ trong nhãm - 2, 3 HS lªn kÓ - Líp b×nh chän b¹n kÓ hay. _____________________________________________ Ngµy so¹n : 02/ 10 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 09 th¸ng 10 n¨m 2012. 1.To¸n TiÕt 32:. LuyÖn tËp. I. Mục đích yêu cầu: - Thuéc b¶ng nh©n 7 vµ vËn dông vµo trong tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, trong gi¶i to¸n. - NhËn xÐt ®­îc vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua vd cô thÓ. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS. II. §å dïng d¹þ - häc: GV : PhiÕu HT - B¶ng phô HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - H¸t 1/ ổn định tổ chức: 2/ KTBC: - 3 HS đọc - §äc b¶ng nh©n 7? Bµi gi¶i - 1 hs lµm bµi 3 Số học sinh lớp học đó có là. 7 x 5 = 35 ( häc sinh ) §¸p sè :35 häc sinh - HS kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 3/ Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi. b, LuyÖn tËp * Bµi 1: - TÝnh nhÈm - BT yªu cÇu g×? - HS tÝnh vµ nªu KQ ? Em hiÓu ntn lµ tÝnh nhÈm Gv: §Æng V¨n S¬n. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - NhËn xÐt vÒ KQ, thõa sè, thø tù thõa sè?. a, 7 x1=7, 7 x 8 =56, 7 x 6 =42, 7 x5= 35 7 x 2=14 7 x 9 =56 7 x 4 =28 0 x7= 0 7 x 3=21 7 x 7=49 7 x 0 = 0 7 x 10 =70 b, 7 x2 =14 4 x 7 =28 7 x 6= 42 2 x 7 = 14 7 x 4 = 28 6 x 7 = 42 - Khi ta đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi - Hs nªu y/c - Lµm BT - §æi phiÕu, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. a) 7 x 5 + 15 = 35 + 15 = 50 b) 7 x 9 + 17 = 49 + 17 = 66 c) 7 x 4 + 32 = 28 + 32 = 60. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh 7 x 2 vµ 2x7 * Bµi 2: Gäi hs nªu y/c - Nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh?. - ChÊm bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi 3: - Đọc đề ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ?. - HS đọc đề - Mçi lä cã 7 b«ng hoa - 5 lä nh­ thÕ cã ? b«ng hoa - 1 HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè b«ng hoa c¾m trong 5 lä lµ: 7 x 5 = 35( b«ng hoa) §¸p sè: 35 b«ng hoa.. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 4: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp. - Nêu đặc điểm của dãy số?. - Lµm BT a) Số đứng sau bằng số đứng trước cộng7: 14, 21, 28, 35, 42. b) Số đứng trước trừ đi 7: 56, 49, 42, 35, 28. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm 4/ Cñng cè dÆn dß : - Thi đọc bảng nhân 7? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi, lµm bµi VBT - ChuÈn bÞ: GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. - Gv nx tiÕt häc.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) TiÕt 13:. Trận bóng dưới lòng đường. I. Mục đích yêu cầu: Gv: §Æng V¨n S¬n. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - Chép và trình bày đúng bài chính tả. - Làm đỳng BT(2) a hoặc BT CT phương ngữ do gv soạn. - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng ( BT3) - GD các em có ý thức giữ gìn vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y - häc: - Gv: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp. - Hs: SGK, VBT III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs ch÷a bµi 3b - 3 hs, mỗi hs tìm 1 từ: mướn, hưởng, nướng. - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt. B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu vµ yªu - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi. cÇu tiÕt häc, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 2. Hướng dẫn viết chính tả - Hs theo dõi, 2 Hs đọc lại a. Gv đọc đoạn văn một lượt - V× sao Quang l¹i ©n hËn sau sù viÖc - V× cËu nh×n thÊy c¸i l­ng cßng cña «ng cô gièng «ng néi m×nh m×nh g©y ra? - Qu¶ng véi ch¹y theo chiÕc xÝch l« vµ mÕu - Sau đó Quang sẽ làm gì? m¸o xin lçi cô b. HD tr×nh bµy bµi: - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo - C¸c ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt hoa, tªn riªng ph¶i viÕt hoa ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc sö dông - DÊu chÊm dÊu phÈy, dÊu 2 chÊm, dÊu chÊm than, dÊu 3 chÊm. trong ®o¹n v¨n trªn? - ViÕt sau dÊu 2 chÊm, xuèng dßng g¹ch ®Çu - Lêi nh©n vËt ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? dßng. c .HD viÕt tõ khã: - Gv đọc từ khó cho hs viết vào bảng - 3 hs lên bảng viết, lớp viết bảng con: xích lô, qu¸ qu¾t, l­ng cßng, bçng. con - Hs nhËn xÐt. - Gv nhËn xÐt d. ViÕt chÝnh t¶ - Hs nhìn sgk để chép bài. - Gv ®i kiÓm tra uèn n¾n hs viÕt. e. §äc so¸t lçi - Hs dùng bút chì để soát chưa lỗi g. ChÊm 1 sè bµi 3. Hướng dẫn làm bài tập - 1 hs đọc yêu cầu của bài * Bµi 2/a: - 3 hs lên bảng dưới lớp làm nháp - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. M×nh trßn mòi nhän Ch¼ng ph¶i bß , tr©u Uống nước ao sâu Lªn cµy ruéng c¹n ( Lµ c¸i bót ch× ) - Hs nhËn xÐt - Gv chốt lại lời giải đúng. - 1 hs đọc yêu cầu của bài. * Bµi 3: - Phát giấy khổ to cho các nhóm điền - 2 hs đại diện 2 nhóm dán lên bảng, nhóm Gv: §Æng V¨n S¬n. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. đầy đủ trong bảng. kh¸c bæ sung, nhËn xÐt - Gv chốt lại lời giải đúng. - Xo¸ tõng cét ch÷ vµ cét tªn ch÷ yªu Sè thø tù Ch÷ cÇu hs häc thuéc vµ viÕt l¹i. 1 q - Yªu cÇu hs viÕt l¹i vµo vë. 2 r 3 s 4 t 5 th 6 tr 7 u 8 ­ 9 v 10 x 11 y. Tªn ch÷ quy e - rê Ðt – s× tª tª – h¸t tª - e – rê u ­ vª Ých – x× I dµi. C. Cñng cè dÆn dß : - VÒ nhµ lµm bµi tËp 2b vµ häc thuéc tÊt cả các chữ cái đã học. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.ThÓ dôc. TiÕt 13:. Đi chuyển hướng phải, trái - Trß ch¬i: " MÌo ®uæi chuét ". I/ Mục đích yêu cầu: - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang, dãng hµng. - Biết cách đi chuyển hướng phải, trái. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i. II. Địa điểm, phương tiện : - Địa điểm : Sân trường, vệ sinh sạch sẽ - Phương tiện ; Còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập luyện đi chuyển hướng phải tr¸i III. Hoạt động dạy học : Néi dung. Phương pháp. A. PhÇn më ®Çu + GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh s©n tËp Gv: §Æng V¨n S¬n. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - Trß ch¬i : lµm theo hiÖu lÖnh - Khởi động xoay khớp cổ chân, cổ tay, ®Çu gèi, khíp h«ng, khíp vai theo nhÞp h« 2 x 8 nhÞp B. PhÇn c¬ b¶n + TiÕp tôc «n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng - GV nh¾c vµ söa cho nh÷ng em thùc hiện chưa tốt động tác - Ôn động tác đi chuyển hướng phải tr¸i - GV uốn nắn sửa động tác cho HS - Ch¬i trß ch¬i : MÌo ®uæi chuét - GV QS nh¾c nhë c¸c em chó ý an toµn, kh«ng ®­îc c¶n trë ®­êng ch¹y cña c¸c b¹n. Đội hình tập luyện         Gv . C. PhÇn kÕt thóc + GV cïng HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - Về nhà ôn đi chuyển hướng phải tr¸i.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4.Tù nhiªn x· héi TiÕt 13:. Hoạt động thần kinh.. I. Mục đích yêu cầu: - Nêu được ví dụ về những phản xạ tự nhiên thường gặp trong đời sống. - Biết được tủy sống là trung ương thần kinh điều khiển họat động phản xạ. - Thùc hµnh mét sè ph¶n x¹. II. KÜ n¨ng sèng: - KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin: Ph©n tÝch, so s¸nh ph¸n ®o¸n hµnh vi cã lîi vµ cã h¹i. - Kĩ năng làm chủ bản thân: Kiểm soát cảm xúc và điều khiển hoạt động suy nghĩ. - Kĩ năng ra quyết định để có những hành vi tích cực, phù hợp. III. §å dïng d¹y - häc: - Gv: C¸c h×nh trong sgk trang 28 –29. - Hs: SGK IV. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. KTBC: - C¬ quan thÇn kinh gån cã nh÷ng bé phËn - 2 h/s lªn b¶ng nªu. nµo? 11 Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? - Nhận xét, đánh giá bài h/s. - Líp nhËn xÐt, nh¾c l¹i. 2. Bµi míi: Hoạt động nhóm. Hoạt động 1: a. Môc tiªu: - Phân tích được hoạt độnh phản xạ. - Nªu ®­îc mét vµi vÝ dô vÒ nh÷ng ph¶n x¹ trong đời sống - C¸c nhãm thùc hiÖn th¶o luËn theo néi b. C¸ch tiÕn hµnh: dung trªn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ B1: Lµm viÖc theo nhãm: - Quan sát các hình của bài trong sgk và đọc của nhóm mình mỗi nhóm trình bày một câu hỏi đã chẩn bị. môc b¹n cÇn biÕt tr¶ lêi: - Nhãm kh¸c bæ sung: + Điều gì xảy ra khi chạm tay vào vật nóng? +Khi chạm tay vào cốc nước nóng lập tức rôt tay l¹i. * Bộ phận nào của cơ quan thần kinh đã + Tuỷ sống đã điều khiển tay ta rụt lại khi ®iÒu khiÓn tay ta rôt l¹i khi ch¹m vµo vËt ch¹m vµo vËt nãng. nãng? - Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng gọi +Hiện tượng đó gọi là phản xạ. lµ g×? B2: Lµm viÖc c¶ líp: - HS theo dâi. - GV kh¸i qu¸t ph¶n x¹ lµ g×? - Yªu cÇu h/s lÊy mét sè vÝ dô vÒ ph¶n x¹ - HS nªu vÝ dô. - Bæ sung. thường gặp trong đời sống. - Vài em nhắc lại kết luận của hoạt động *KÕt luËn: nµy. - GV nªu kÕt luËn cña bµi. Ch¬i trß ch¬i . Hoạt động 2: a. Môc tiªu: Cã kh¶ n¨ng thùc hµnh mét sè ph¶n x¹ b, C¸ch tiÕn hµnh: - C¸c nhãm cïng ch¬i trß ch¬i nµy. B1: Ch¬i trß ch¬i1: Thö ph¶n x¹ ®Çu gèi - 1em lªn ngåi ghÕ cao bu«ng thâng ®Çu gèi - C¸c nhãm thùc hiÖn thùc hµnh thö ph¶n xuống . Giáo viên dùng búa cao su gõ vào xạ trước lớp, đầu gối chỗ xương bánh chè quan sát xem - Nêu kết quả quan sát của nhóm mình. - Nhãm kh¸c bæ sung. cẳng chân thay đổi như thế nào? - HS ch¬i trß ch¬i nµy trªn bôc líp: B2: Trß ch¬i Ai ph¶n øng nhanh? - Nửa lớp lên đứng thành vòng tròn, hai - Hướng dẫn h/s cách chơi. tay dang, lßng bµn tay tr¸i ngöa nãn trá của tay phải mình để vào lòng bàn tay trái người bên cạnh. - Lớp trưởng hô "chanh" cả lớp hô "chua" - Yªu cÇu h/s ch¬i thö vµi lÇn tay vÉn gi÷ nguyªn ë tay b¹n bªn c¹nh. - Lớp trưởng hô " cua" cả lớp hô " cắp" và - Cho h/s ch¬i thËt. rôt tay l¹i nÕu ai kh«ng nhanh bÞ "c¾p" th× coi nh­ thua. + Hai nhóm thay đổi nhau ( Nhóm ngoài - KÕt thóc trß ch¬i ai thua bÞ h¸t mét bµi. 12 Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. cæ vò) - NhËn xÐt trß ch¬i: Khen nh÷ng em cã ph¶n - VN «n bµi vµ lÊy thªm mét sè vÝ dô vÒ x¹ nhanh. những phản xạ thường gặp trong đời sống. 3. Cñng cè – dÆn dß: - Phản xạ là gì? - Nêu ví dụ về phản xạ thường gặp trong đời sống? - Về xem lại bài, thực hiện tốt bài đã học. - Nh©n xÐt giê häc. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5.MÜ thuËt ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ) _____________________________________________ Ngµy so¹n : 03/ 10 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2012. 1.¢m nh¹c. TiÕt 7:. Häc h¸t: Bµi Gµ g¸y.. Nh¹c vµ lêi: ....................... I. Mục đích yêu cầu : - BiÕt ®©y lµ bµi h¸t d©n ca. - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Giáo dục lòng yêu quý đối với dân ca. II. Gi¸o viªn chuÈn bÞ . - Gv : Thanh ph¸ch. Tranh SGK. - Hs: SGK III. Hoạt động dạy học . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò : - 3 hs biÓu diÔn . - Gäi 3 Hs lªn b¶ng biÓu diÔn . - Gv nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi : * Hoạt động 1 : Dạy hát bài: Gà gáy. - Hs nghe . - Giíi thiÖu bµi: Buæi s¸ng ë miÒn nói thËt đẹp. Sương sớm dần tan trong những mái nhà sàn. Đỉnh núi xanh xanh phía xa đã hửng lên s¾c vµng cña n¾ng sím. Kh¾p b¶n lµng vang lªn tiÕng gµ g¸y, tiÕng gµ gäi mÆt trêi vµ gäi Gv: §Æng V¨n S¬n. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. dân bản đi làm nương. - Gv treo tranh minh ho¹ bµi h¸t . -? Bøc tranh vÏ nh÷ng g× ? - Gv h¸t mÉu . - Gv cho hs đọc lời ca . - Gv cho hs luyÖn thanh . - D¹y h¸t tõng c©u : C©u 1 : Con gµ g¸y le tÐ le s¸ng råi ai ¬i. + Gv h¸t mÉu . + Gv cho hs h¸t . + Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) C©u 2 : Gµ g¸y tÐ le tÐ le s¸ng råi µi êi. + Gv h¸t mÉu . + Gv cho hs h¸t . + Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) - Gv cho hs h¸t ghÐp c©u1 vµ c©u 2 . - Gv cho tæ, bµn h¸t ghÐp c©u 1 vµ c©u 2 . C©u 3 : N¾ng s¸ng lªn råi … ai ¬i. + Gv h¸t mÉu . + Gv cho hs h¸t . + Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) Câu 4 : Rừng và nương xanh đã … ai ơi. + Gv h¸t mÉu . + Gv cho hs h¸t . + Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) - Gv cho hs h¸t ghÐp c©u 3 vµ c©u 4 . - Gv cho hs h¸t ghÐp toµn bµi . - Gv nhËn xÐt . * Hoạt động 2 : Gõ đệm và hát nối tiếp. - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo ph¸ch : Con gµ g¸y x x x. - Hs quan s¸t . - HS TL . - Hs nghe . - Hs đọc lời ca . - Hs luyÖn thanh . - Hs nghe . - Hs h¸t . - Hs nghe . - Hs h¸t . - Hs h¸t ghÐp . - Tæ, bµn h¸t ghÐp . - Hs nghe . - Hs h¸t . - Hs nghe . - Hs h¸t . - Hs h¸t ghÐp. - Hs h¸t toµn bµi . - Nhãm, bµn h¸t . - Hs hát và vận động . - Hs hát và gõ đệm theo phách .. le tÐ le s¸ng råi ai ¬i x x xx x. - Gv chia líp thµnh 2 nhãm, h¸t nèi tiÕp tõng c©u: Nhãm 1 h¸t c©u 1, nhãm 2 h¸t c©u 2 …liªn tôc vµ nhÞp nhµng. Tõng nhãm võa h¸t vừa gõ đệm theo nhịp: Con gµ g¸y le tÐ le s¸ng råi ai ¬i … x x x x - Gv cho hs lªn b¶ng biÓu diÔn. - Gv nhËn xÐt . 3. Cñng cè dÆn dß. -? Em nµo cho c« biÕt h«m nay líp chóng ta Gv: §Æng V¨n S¬n. - Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách .. - Hs biÓu diÔn .. - Hs: nªu. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. häc nh÷ng néi dung nµo ? - Gv cñng cè l¹i néi dung bµi häc . - Gv cho hs h¸t l¹i bµi h¸t . - Nh¾c hs vÒ häc bµi . - Xem trước bài mới . - Gv nhËn xÐt giê häc .. - Hs: H¸t - Hs: L¾ng nghe. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.To¸n. TiÕt 33:. GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. I. Mục đích yêu cầu: - Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần ( bằng cách nhân số đó với số lần) - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n. - GD HS ch¨m häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô - PhiÕu HT - HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. ktbc: §äc thuéc b¶ng nh©n 7 - 2 HS đọc thuộc bảng nhân 7 - Dưới lớp nhận xét - GV nhận xét - đánh giá b. bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn - Gv giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi 2. Hướng dẫn HS thực hiện gấp một số lên nhiÒu lÇn - GV nªu bµi to¸n Bài toán: Đoạn thẳng AB dài 2cm, đạon - 1 HS đọc lại bài toán th¼ng CD dµi gÊp 3 lÇn ®o¹n th¼ng AB. Hái ®o¹n th¼ng CD dµi bao nhiªu x¨ng ti mÐt ? - GV hướng dẫn HS tóm tắt bài toán bằng sơ Tóm tắt đồ đoạn thẳng 2cm - 1 HS nh×n tãm t¾t nªu l¹i bµi to¸n - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo nh¸p - 1 HS gi¶i bµi trªn b¶ng. H: Muèn gÊp 2cm lªn 3 lÇn ta lµm thÕ nµo ? Gv: §Æng V¨n S¬n. 15 Lop3.net. ?cm Bµi gi¶i §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ: 2 x 3 = 6 ( cm ) §/s : 6 cm - muèn gÊp 2cm lªn 3 lÇn ta lÊy 2cm.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. H: Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo ? - NhiÒu HS nh¾c l¹i GV: Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lÊy số đó nhân với số lần. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập * Bµi 1: - 1 HS đọc yêu cầu H: Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g×? - GV tãm t¾t bµi lªn b¶ng - HS tù tãm t¾t l¹i vµo nh¸p - 1 HS nh×n tãm t¾t nªu bµi to¸n - HS lµm bµi vµo vë - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng - Ch÷a bµi : + NhËn xÐt bµi trªn b¶ng + Dưới lớp đọc bài làm của mình + Nªu d¹ng to¸n * Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu H: Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g×? - Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµo vë - 1 HS nh×n tãm t¾t nªu bµi to¸n - HS lµm bµi vµo vë - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng. - 1 hs nªu. - Hs: Tr¶ lêi Tãm t¾t 6 tuæi. Em: ChÞ:. ? tuæi Bµi gi¶i. Tuæi cña chÞ lµ: 6 x 2 = 12 (tuæi) §¸p sè: 12 tuæi.. - 1 hs nªu. - Hs: Tr¶ lêi 7 qu¶ Con MÑ ? qu¶. - Ch÷a bµi : + NhËn xÐt bµi trªn b¶ng + Dưới lớp đổi chéo vở + Nªu d¹ng to¸n * Bµi 3: - 1 HS nªu yªu cÇu - GV ph©n tÝch mÉu : H: Số đã cho là bao nhiêu? H: Làm thế nào để được số khi nhiều hơn 5 đơn vị ? H: Làm phép tính gì để được số gấp lên 5 lần ? - HS lµm bµi vµo vë - 2 HS lµm trªn b¶ng líp - Ch÷a bµi: + NhËn xÐt bµi trªn b¶ng + Gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi + Dưới lớp đổi chéo vở nhận xét GV: Ph©n biÖt gÊp mét sè lªn sè lÇn vµ Gv: §Æng V¨n S¬n. nh©n víi 3 - ta lấy số đó nhân với số lần. Bµi gi¶i MÑ h¸i ®­îc sè qu¶ cam lµ: 7 x 5 = 35 (qu¶) §¸p sè: 35 qu¶. - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo mÉu ) Số đã cho 3 Nhiều hơn số đã cho 5 đơn vị 8 Gấp 5 lần số đã cho 15. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. tăng một số lên một số đơn vị. 3. Cñng cè dÆn dß : - 1 HS nªu l¹i c¸ch gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn - Hs: nªu - VÒ nhµ lµm bµi VBT, chuÈn bÞ bµi LuyÖn tËp - GV NX giê häc .. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.LuyÖn tõ vµ c©u. Tiết 7: Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánh. I. Mục đích yêu cầu: - Biết được một kiểu so sánh: so sánh sự vật với con người ( BT1). - Tìm được các từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập đọc Trận bóng dưới lòng ®­êng trong bµi tËp lµm v¨n cuèi tuÇn 6 cña em ( BT 2, BT3). - GD hs yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: - Gv: B¶ng phô. - Hs: SGK, VBT III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KiÓm tra bµi cò : - 2 hs lên bảng làm bài, dưới lớp làm vào - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp: giÊy nh¸p: + H«m nay em ®i dù khai gi¶ng n¨m häc + §Æt c©u víi tõ khai gi¶ng. míi . + Thªm dÊu phÈy vµo chç chÊm trong ®o¹n + B¹n Ngäc, b¹n Lan vµ t«i cïng häc líp 3a. v¨n sau: B¹n Ngäc b¹n Lan vµ t«i cïng häc líp 3a . - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - H/s l¾ng nghe. - Ghi ®Çu bµi. - hs nh¾c l¹i ®Çu bµi vµ viÕt bµi . 2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: - 1 hs đọc đề bài - Gọi hs đọc đề bài. - 1 hs đọc các câu thơ của bài. - Y/C häc sinh suy nghÜ vµ lµm bµi. - 4 hs lên bảng làm bài.(gạch chân dưới các h×nh ¶nh so s¸nh)mçi häc sinh lµm mét phÇn. a. TrÎ con nh­ bóp trªn cµnh. b. Ng«i nhµ nh­ trÎ nhá. c. Cây pơ_mu im như người lính canh. d. Bµ nh­ qu¶ ngät chÝn råi. Gv: §Æng V¨n S¬n. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - GV ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm. Bµi 2: - Gọi h/s đọc đề bài. - Hoại động chơi bóng của các bạn được kể ë ®o¹n truyÖn nµo? - Vậy muốn tìm các từ chỉ hoạt động chơi bóng của bạn nhỏ chúng ta cần đọc kĩ đoạn 1, 2 cña bµi. - Y/C học sinh tìm các từ chỉ hoạt động ch¬i bãng cña c¸c b¹n nhá? - GV kết luận lời giải đúng. - Tiến hoành tương tự như phần b.. 3. Cñng cè dÆn dß: - Chèt l¹i ND bµi. - VÒ nhµ xem l¹i bµi, lµm bµi VBT. ChuÈn bị bài Mở rộng vốn từ: Cộng đồng. ôn tập c©u Ai lµm g×? - NhËn xÐt tiÕt häc .. - Hs nhËn xÐt - 2 hs đọc đề bài, lớp đọc thầm. - §o¹n 1 vµ ®o¹n 2. 1 hs đọc lại đoạn 1 và 2 của bài Trận bóng dưới lòng đường. -1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. - hs nhËn xÐt. + Cướp bang, bấm bóng, dẫn bóng, chuyền bãng, dãc bãng, sót bãng, ch¬i bãng. - Các từ chỉ thái độ của Quang và các bạn khi v« t×nh g©y tai n¹n cho cô giµ lµ: ho¶ng sợ, sợ tái người. - Líp nhËn xÐt. - Hs: L¾ng nghe - Hs: CB - Hs: L¾ng nghe. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4.Tập đọc. TiÕt 14:. BËn. I. Mục đích yêu cầu: - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi nổi. - Hiểu nội dung: Mọi người, mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm ngững công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời.(Trả lời câu hỏi 1,2,3; thuộc được một số câu thơ trong bài). - Häc thuéc lßng bµi th¬. II. KÜ n¨ng sèng : - Tù nhËn thøc. - L¾ng nghe tÝch cùc. III. §å dïng d¹y - häc: - Gv: Tranh SGK, B¶ng phô, 1 kh¨n mïi xoa. - Hs: SGK IV. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A/ KiÓm tra bµi cò: - 2 HS đọc tiếp nối bài - Yêu cầu HS đọc và TLCH bài “ Lừa và ngùa” 18 Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. ? C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B/ Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - ở lớp 2 chúng ta đã học bài làm việc thật là vui, nói về niềm vui của mọi người, mäi vËt nhê lµm viÖc vµ thÊy m×nh thËt cã Ých. H«m nay c¸c em l¹i ®­îc häc bµi th¬ “ Bận” với nội dung tương tự - GV ghi b¶ng 2. Luyện đọc: a) §äc mÉu: - GV đọc mẫu bài với giọng văn khẩn trương b) Luyện đọc và giải nghĩa từ: * §äc tõng dßng th¬ vµ tõ khã: - GV nhắc nhở những HS đọc chưa đúng - GV ghi b¶ng tõ khã * §äc ®o¹n vµ gi¶i nghÜa tõ: - GV nhắc nhở HS nghỉ đúng giữa các dßng th¬, khæ th¬. -> Bạn bè phải tương trợ, giúp đỡ nhau.... - HS nhắc lại đề bài. - HS theo dâi - HS tiÕp nèi, mçi em 2 dßng th¬ lÇn 1 - HS söa - HS đọc cá nhân, đồng thanh: Lịch, làm lửa, cÊy lóa, thæi nÊu,... - HS tiÕp nèi lÇn 2 - 3 HS tiÕp nèi 3 khæ th¬ - HS ngắt, nghỉ theo hướng dẫn của GV.. Trêi thu/ bËn xanh S«ng Hång/ bËn ch¶y/ C¸i xe/ bËn ch¹y/ LÞch bËn/ tÝnh ngµy/ + S«ng Hång: S«ng lín ë miÒn b¾c - Hướng dẫn HS tìm hiểu một số từ ngữ + Vào mùa: bước vào thời gian gieo hạt + Đánh thù: đánh giặc, bảo vệ đất nước - Hướng dẫn đọc từng khổ thơ trong nhóm - 3 HS tiếp nối đọc 3 khổ thơ - 3 nhóm đọc đồng thanh nối tiếp - Lớp đọc đồng thanh cả bài 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc thầm 2 khổ thơ 1,2 * Mọi vật, mọi người xung quanh bé bận - Trời thu bận xanh; Sông Hồng bận chảy; C¸i xe bËn ch¹y; MÑ bËn h¸t ru; Bµ bËn thæi nh÷ng g×? nÊu. - Bận bú, ngủ, chơi, tập khóc, tập cười,.... ? BÐ bËn nh÷ng viÖc g×? 1. Mọi người, mọi vật đều bận - HS đọc thành tiếng đoạn 3 - Yêu cầu HS đọc đoạn 3 - HS ph¸t biÓu. VD: + Vì những công việc có ích đều mang lại ? Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui? niÒm vui + Làm việc con người sẽ khoẻ hơn.... - HS ph¸t biÓu: bËn häc, ch¬i,... ? Em cã bËn rén kh«ng? BËn nh÷ng viÖc g×? 2. Cuéc sèng tuy bËn rén nh­ng rÊt vui - GV chèt l¹i néi dung bµi, ghi b¶ng Gv: §Æng V¨n S¬n. VD:. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3 - Mọi người, mọi vật và cả em bé đều bận rén lµm nh÷ng c«ng viÖc cã Ých, ®em niÒm vui nhỏ góp vào cuộc đời - HS đọc lại nội dung bài. ? Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×?. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV đọc diễn cảm toàn bài - Tæ chøc HS häc thuéc lßng - GV ghi ®iÓm C/ Cñng cè, dÆn dß: * Em có bận rộn không? Em thường bận rộn nhưỡng công việc gì? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß häc thuéc lßng bµi th¬, - ChuÈn bÞ bµi sau: “ C¸c em nhá vµ cô giµ”.. - 1 HS đọc lại - HS đọc thuộc lòng từng khổ, bài thơ - HS đọc cá nhân lớp nhận xét - Trả lời cá nhân.. _____________________________________________ Ngµy so¹n : 04/ 10 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2012. 1.To¸n. TiÕt 34:. LuyÖn tËp. I. Mục đích yêu cầu: - BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n. - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n. - GD HS ch¨m häc II. §å dïng d¹y häc : - GV : B¶ng phô- PhiÕu HT - HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KTBC: - 2- 3 HS nªu - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm - HS kh¸c nhËn xÐt ntn? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. Bµi míi : a, Giíi thiÖu bµi b, LuyÖn tËp * Bµi 1: - 1 hs nªu y/c - Gäi 1 hs nªu y/c - Muèn ®iÒn ®­îc sè vµo « trèng ta lµm ntn? + Ta thùc hiÖn phÐp nh©n - 5 gÊp 8 lÇn th× b»ng 40 Gv: §Æng V¨n S¬n. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>