Bài giảng Sinh học 7 tiết 58 bài 55: Tiến hóa về sinh sản

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO CAM LÂM TRƯỜNG THCS TRẦN ĐẠI NGHĨA. CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH. S I N H 7 NGƯỜI THỰC HIỆN : VÕ THANH NAM Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ. Nêu ý nghĩa của sinh sản đối với giới động vật ? Có mấy hình thức sinh sản ở động vật ?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 58: Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN I . Sinh sản vô tính. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Các bước sinh sản phân đôi của trùng roi. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Các bước sinh sản phân đôi của trùng roi. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 58: Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN I . Sinh sản vô tính - Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái.. Có những hình thức. Nhận xét là quá trình sinh Thế nào sinh sản vô sản tính? sản củasinh trùng roivô và tính thủynào? tức ?. Hãy cho biết ở động vật không xương sống những đại diện nào có hình thức sinh sản vô tính bằng cách đôi hoặc Sựphân phân đôi mọc chồi ?. Là hình thức sinh sản và mọc chồi. không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 58: Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN I . Sinh sản vô tính: - Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái.. II.Sinh sản hữu tính: - Là hình thức sinh sản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử. Là hình thức sinh sản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử. Thế nào là sinh sản hữu tính? Thế nào là cơ thể đơn tính, lưỡng tính, thụ tinh ngoài, thụ tinh trong ?. - Sinh sản hữu tính ưu việt hơn sinh Sovôsánh sảnđược hữu đặc tínhtính sản tính làsinh kết hợp sản vô tính? của cảvới bố sinh và mẹ.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 58: Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN I . Sinh sản vô tính: - Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái.. II.Sinh sản hữu tính: - Là hình thức sinh sản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử.... Hãy cho biết giun đất, giun đũa, cá thể nào là lưỡng tính, phân tính và có hình thức thụ tinh ngoài, thụ tinh trong? Đặc điểm. Lưỡng tính. Phân tính. Thụ tinh Thụ tinh ngoài trong. Loài Giun đất Giun đũa. Lop7.net. X. X X. X.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 58: Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN III.Sự tiến hóa các hình thức sinh sản hữu tính : Sự hoàn chỉnh dần các hình thức sinh sản thể hiện: -Từ thụ tinh ngoài  thụ tinh trong. - Đẻ nhiều trứng  đẻ ít trứng  đẻ con.. Tên loài Trai sông. Thụ tinh. Sinh sản. Phát triển phôi. Tập tính bảo vệ trứng. Tập tính nuôi con. Thụ tinh Đẻ ngoài trứng. Sự đẻ con tiến hóa Thụ tinh trong hơn soưu vớiviệt đẻ hơn trứngso với như thế? nào ? Đẻ thụ tinh ngoài như thế nào. Châu chấu. Thụ tinh trong trứng. Cá chép. Thụ tinh Đẻ ngoài trứng. Ếch đồng. Thụ tinh Đẻ ngoài trứng. Phôi phát triển trực tiếp trong cơ thể mẹ an toàn hơn, không Thằn Số lượng được thụnoãn tinh phụ trứng thuộc vào lượng lằn bóng Thụ tinh Đẻ nhiều con và an hơn. hoàng, nontoàn không phụ thuộc đuôi dài trong trứng vào lượng thức ăn ngoài tự nhiên. Chim bồ câu Thụ tinh Đẻ trong. Thỏ. trứng. Thụ tinh Đẻ con trong Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiết 58: Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN III.Sự tiến hóa các hình thức sinh sản hữu tính : Sự hoàn chỉnh dần các hình thức sinh sản thể hiện: -Từ thụ tinh ngoài  thụ tinh trong. - Đẻ nhiều trứng  đẻ ít trứng  đẻ con. -Phôi phát triển có biến thái  phát triển trực tiếp không có nhau thai  phát triển Tại sao trực tiếpsự có phát nhautriển thai.trực tiếp lại CÓ tiếnBIẾT bộđược hơn -Con non không nuôi EM ? so với sao phát triển gián tiếp? dưỡng  con nuôi dưỡng bằng Tại non của thú sữa mẹ  được họchọc tập tập có thai sinh có thể thích nghi với cuộc sống. và thực hiện những động Pháttác triển trựctạp tiếp phức ? tỷ lệ con sống cao hơn.. Tên loài Trai sông. Thụ tinh. Sinh sản. Phát triển phôi. Tập tính bảo vệ trứng. Con non (ấu trùng. Thụ tinh Đẻ Không đào hay nòng nọc) tự Biến thái ngoài trứng hang, lót ổ đi kiếm mồi. Châu chấu. Thụ tinh Đẻ trong trứng. Cá chép. Thụ tinh Đẻ ngoài trứng. Ếch đồng. Thụ tinh Đẻ ngoài trứng. Con non (ấu trùng. Không đào Biến thái hang, lót ổ hay nòng nọc) tự đi kiếm mồi Trực tiếp Không đào không hang, lót ổ nhau thai. Chim bồ câu Thụ tinh trong. Đẻ trứng. Con non tự đi kiếm mồi. Không đào Con non (ấu trùng Biến thái hang, lót ổ hay nòng nọc) tự đi kiếm mồi. Thằn Trực tiếp lằn bóng Thụ tinh Đẻ không Không đào đuôi dài trong trứng nhau thai hang, lót ổ. Thỏ. Tập tính nuôi con. Con non tự đi kiếm mồi. Trực tiếp Làm tổ, Sữa diều, mớm không mồi ấp trứng nhau thai. Trực tiếp Thụ tinh Đẻ con Đào hang, có nhau trong lót ổ thai Lop7.net. Sữa mẹ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 58: Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN I . Sinh sản vô tính: - Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái.. II.Sinh sản hữu tính: - Là hình thức sinh sản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử. III.Sự tiến hóa các hình thức sinh sản hữu tính. :. Sự hoàn chỉnh dần các hình thức sinh sản thể hiện: - Từ thụ tinh ngoài  thụ tinh trong. - Đẻ nhiều trứng  đẻ ít trứng  đẻ con. -Phôi phát triển có biến thái  phát triển trực tiếp không có nhau thai  phát triển trực tiếp có nhau thai. -Con non không được nuôi dưỡng  nuôi dưỡng bằng sữa mẹ  được học tập thích nghi với cuộc sống.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng: 1. Trong các nhóm động vật sau, nhóm hình ảnh nào sinh sản vô tính?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nhóm động vật nào thụ tinh trong?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Con non của loài động vật nào phát triển trực tiếp?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> DẶN DÒ - Học bài và trả lời câu hỏi sách giáo khoa. - Câu hỏi chuẩn bị bài 56: + Tìm bằng chứng về mối quan hệ họ hàng giữa lưỡng cư cổ và cá vây chân cổ, chim cổ và bò sát cổ ? + Tìm hiểu ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới động vật ?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> KÍNH CHÚC CÁC THẦY GIÁO,CÔ GIÁO, CÁC EM HỌC SINH SỨC KHỎE, HẠNH PHÚC VÀ THÀNH CÔNG XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>