Giáo án Lớp 3 Tuần 30 - GV: Lê Phước Tuấn - Trường Tiểu Học Thanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án dạy học 3. Trường Tiểu Học Thanh TUẦN 30. Tiết 1: Toán:. TG 5' 1' 10'. 10'. 12'. 2'. Thứ hai, ngày 3 tháng 4 năm 2012 LUYỆN TẬP. I - Mục tiêu: - Biết cộng các số có đến năm chữ số( có nhớ ). - Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính. BTCL: BT1(cột 2,3); BT2,3. II - Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu học tập. III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. - Học thực hiện phép cộng 34785 45219 2. Dạy bài mới: + + a, Giới thiệu bài: 28217 38822 b, Thực hành: Bài 1(Cột 2,3): - Đọc yêu cầu. - Hướng dẫn, làm mẫu - Tự làm bài. - Đổi vở kiểm tra. - Nhận xét, sửa chữa. - Nhận xét. Bài 2: - Hướng dẫn. - Nêu bài tập. - Yêu cầu nêu quy tắc tính diện tích và - Nhắc lại quy tắc tính chu vi và chu vi hình chữ nhật. diện tích hình chữ nhật. - Vận dụng làm bài. - Nhận xét, chốt bài. - Nhận xét chữa bài. Bài giải: Chiều dài hình chữ nhật là: 3 + 2 = 6 (cm) Chu vi hình chữ nhật là: (6 + 3)  2 = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 6  3 = 18 (cm2) Đáp số: 18 cm; 18 cm2. Bài 3: - Nêu bài tập. - Hướng dẫn cách đặt đề toán. - Suy nghĩ. - Tự làm bài. - Nhận xét: Đáp số: 68 kg. - Nhận xét chữa bài. 4. Củng cố, dặn dò: - Chốt kiến thức. - Nhận xét giờ học. - Ôn lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án dạy học 3 Tiết 2:Tập đọc :. Trường Tiểu Học Thanh ———————————— GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA. I - Mục tiêu: - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - Hiểu ND: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể hiện tinh thần hửu nghi quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua. * Các KNS cơ bản được giáo dục: Giáo dục cho HS kĩ năng giao tiếp; ứng xử lịch sự khi giao tiếp. Kĩ năng tư duy sáng tạo. * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Thảo luận cặp đôi-chia sẻ. - Trình bày ý kiến cá nhân. II - Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Các gợi ý. III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' A - Kiểm tra bài cũ:. 1' 10'. - Nhận xét, ghi điểm. B - Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Giới thiệu chủ điểm. 2. Luyện đọc: - Đọc mẫu. - Hướng dẫn học sinh đọc.. - Đọc bài “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”.. - Chia đoạn. - Giải nghĩa từ mới.. 10'. - Theo dõi, hướng dẫn học sinh đọc đúng. 3. Tìm hiểu bài: - Đến thăm một trường tiểu học ở Lào, đoàn cán bộ Việt gặp những điều thú vị gì ? - Vì sao các bạn nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật Việt Nam ? - Các bạn học sinh Lào muốn biết gì về thiếu nhi Việt Nam ? - Các em muốn nói gì với các bạn học sinh trong truyện ? - Chốt lại nội dung.. - Lắng nghe. - Đọc nối tiếp câu. - Tìm và luyện từ khó. - Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Tất cả lớp 6A đều giới thiệu bằng tiếng Việt vẽ quốc kì Việt Nam, gọi tên Việt Nam, ... - Vì cô giáo từng sống ở Việt Nam nên đã dạy các bạn, các bạn còn tìm hiểu trên mạng. - Muốn biết các bạn học môn gì ?, chơi trò chơi gì ? - Tự do phát biểu. - Đọc bài nêu nội dung.. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án dạy học 3 10' 4. Luyện đọc lại: - Chọn đoạn cuối rồi đọc mẫu.. Trường Tiểu Học Thanh - Lắng nghe. - Xung phong đọc đoạn. - Thi đọc diễn cảm. - Hai em đọc cả bài.. - Cùng lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay. 4' C - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Khen ngợi em kể hay, sáng tạo. - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe. ———————————— Tiết 3:Kể chuyện: GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA. I - Mục tiêu: - Kể lại đựoc từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trứoc (SGK). II - Đồ dùng dạy học: - Các gợi ý. III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10' 1. Nêu yêu cầu nhiệm vụ. 25' 2. Hướng dẫn kể - Câu chuyện được kể theo lời của ai ? - Kể bằng lời của em thì kể như thế nào ? - Viết sẵn gợi ý. - Đọc lại gợi ý. - Học sinh kể mẫu đoạn. - Nhắc nhở, hướng dẫn thêm. - Tập kể nhóm đôi. - Thi kể nối tiếp đoạn. - Kể toàn bộ câu chuyện. - Thi kể giữa các nhóm. - Nhận xét chung. - Nhận xét, bình chọn.nhóm kể hay. 5' C - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Khen ngợi em kể hay, sáng tạo. - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe. ———————————— Tiết 4: Đạo đức: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI (Tiết 1) I - Mục tiêu: - Kể lại được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sôngs con người. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án dạy học 3 Trường Tiểu Học Thanh - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường. * Các KNS cơ bản được giáo dục: Giáo dục cho HS kĩ năng lắng nghe ý kiến các bạn. Kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường. Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường. Kĩ năng ra quyết định lựa chọn các giải pháp tốt nhất để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường. Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường. * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Dự án. - Thảo luận. II - Đồ dùng dạy học: - Các tranh ảnh về cây trồng, vật nuôi; tranh cho hoạt động 3. III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' 1 Kiểm tra bài cũ: - Em đã làm gì để bảo vệ nguồn nước ? - Học sinh trả lời. - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: 1' a, Giới thiệu bài. b. Bài giảng: - Học sinh nghe. 10' * HĐ1: Trò chơi “Ai đoán đúng”. - Chia nhóm, nêu nhiệm vụ. - Số chẵn: Vẽ và nêu đặc điểm một con vật. - Số lẻ: Vẽ và nêu đặc điểm một loài cây. - Trình bày. - Nhóm khác đoán tên con vật và - Nhận xét. cây đã nêu. 10' * HĐ2: Quan sát tranh ảnh. - Nhận xét. - Đưa một số tranh ảnh và nêu yêu cầu. + Quan sát tranh và đặt câu hỏi nội dung - Quan sát đặt câu hỏi và trả lời. từng tranh. - Chốt lại. - Nhóm khác bổ sung. 10' * HĐ3: Đóng vai. - Giáo viên chia nhóm. - Nêu yêu cầu. - Chọn con vật hoặc cây trồng để - Bình chọn nhóm khả thi. lập trang trại sản xuất. 4' 3. Củng cố, dặn dò: - Trình bày. - Chốt lại bài học. - Nhận xét giờ học, tuyên dương những bạn học tốt. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án dạy học 3 Trường Tiểu Học Thanh - Tìm hiểu hoạt động chăm sóc cây trồng ở trường em. ———————————— Thứ ba, ngày 4 tháng 4 năm 2012 Tiết 1: Theå duïc:. Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Hoïc tung vaø baét boùng caù nhaân. I. Muïc tieâu: - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân( tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay ). - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II. Ñòa ñieåm phöông tieän : - Mỗi HS 1 cờ nhỏ để cầm tập TD. Sân bãi vệ sinh sạch sẽ. - Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC. III. Lên lớp: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Tập trung,khởi động. 5' 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết hoïc. - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp. - Đứng tại chỗ khởi động các khớp. - Baät nhaûy taïi choã 5 – 8 laàn theo nhòp OÂn baøi theå duïc phaùt trieûn chung. voã tay. - Chơi trò chơi “ Tìm quả ăn được “. 2/ Phaàn cô baûn : 7' * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. - Yêu cầu lớp làm các động tác của bài thể dục phát triển chung từ 2 đến 4 laàn. - Lần 1, GV hô để lớp tập. Lần 3,4 cán sự hô tập liên hoàn 2 x 8 nhịp. - Chuyển thành đội hình đồng diễn rồi thực hiện bài thể dục phát triển chung 3 x 8 nhòp: 1 laàn. - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh. 10' * Hoïc tung vaø baét boùng caù nhaân baèng hai tay - Hướng dẫn : Hai người đứng đối - Chôi theo caëp GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án dạy học 3 Trường Tiểu Học Thanh dieän. Moät em tung boùng, em kia baét bóng.Cả hai em đều tung và bắt bóng baèng caû hai tay.Tung boùng sao cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt của bạn cứ như vậy tung qua bắt lại không để bóng rơi xuống đất càng 6' nhieàu laàn caøng toát. * Chôi troø chôi: “Ai keùo khoûe“: - Neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi để HS nắm. - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau - HS lần lượt từng cặp - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyeän taäp vaø trong khi chôi vaø chuù yù 5' một số trường hợp phạm qui. 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc. - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân. ———————————— Tiết 2: Toán: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I - Mục tiêu: - Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 ( dặt và tính đúng ). - Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m. BTCL: BT1,2,3. II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu học tập. III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' 1.Kiểm tra bài cũ:. 1' 7'. - Làm bài +. - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: * Hướng dẫn thực hiện phép trừ. - Ghi phép tính 85 674 - 58 329. 38217 12352. +. 23578 24732. - Đặt tính và nêu cách thực hiện. - Nêu kết quả.. - Giáo viên chốt lại.. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án dạy học 3. Trường Tiểu Học Thanh. 85674 58329. 7' 7'. 10'. 27345 c, Thực hành: Bài 1: - Ghi phép tính. - Nhận xét, chốt lại. Bài 2: - Hướng dẫn.. - Nhắc yêu cầu. - Làm bảng con. - Nêu yêu cầu. - Làm bài vào vở. - Chữa bài. - Nhận xét. - Nêu bài toán. - Làm bài. - Chữa bài. 16 000 m = 16 km.. - Nhận xét. Bài 3: - Hướng dẫn.. - Nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: 3' - Chốt kiến thức. - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài. ———————————— Tiết 3: Tập đọc: MỘT MÁI NHÀ CHUNG. TG 5'. 1' 7'. I - Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó.(trả lời được các CH1,2,3; thuộc 3 khổ thơ đầu). II - Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài thơ. III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài “Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua”. - Học sinh kể. - Cùng lớp nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài. b, Luyện đọc: - Đọc bài. - Hướng dẫn luyện đọc. - Lắng nghe. - Chia khổ thơ. - Đọc nối tiếp câu. + Tìm từ khó luyện đọc. - Đọc từng khổ thơ, quan sát tranh. - Giảng từ. + Đọc chú giải, tiêu từ. - Quan sát. - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án dạy học 3 10'. 15'. 2'. Trường Tiểu Học Thanh - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh.. c, Tìm hiểu bài: - Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà riêng của ai ? - Mỗi mái nhà riêng có gì đáng yêu ? - Mái nhà chung của muôn vật là gì ? - Em muốn nói gì với những bạn chung một ngôi nhà ? - Chốt lại nội dung. d, Luyện đọc thuộc lòng: - Hướng dẫn đọc thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài. - Nhận xét, ghi điểm. - Cùng học sinh bình chọn bạn đọc hay. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Bài thơ muốn nói với các em điều gì ? - Về học thuộc lòng bài thơ. - Chuẩn bị bài học sau.. - Chim, nhím, cá, ốc, bạn nhỏ. - Học sinh tự suy nghĩ và nêu. - Là bầu trời xanh. - Hãy yêu mái nhà chung và sống hoà bình dưới mái nhà chung. - Đọc lại bài. - Nêu và đọc nội dung bài. - Luyện đọc thuộc lòng theo khổ thơ, cả bài. - Thi đọc thuộc lòng khổ thơ, cả bài. - Bình chọn bạn đọc hay.. - Muôn vật trên trái đất đều sống chung dưới một mái nhà. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó. ———————————— Tiết 4: Chính tả: (Nghe - viết) LIÊN HIỆP QUỐC. TG 5'. 1' 20'. I - Yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT; viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT(2)a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn bảng bài tập 2. III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh viết: bác sĩ, mỗi sáng, - Nhận xét, ghi điểm. xung quanh. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: - Lắng nghe b, Hướng dẫn viết chính tả: - Đọc bài viết chính tả. - Hai em đọc lại. + Liên hiệp quốc thành lập nhằm mục - Bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án dạy học 3 đích gì ? + Có bao nhiêu thành viên ? + Việt Nam trở thành thành viên của Liên hiệp quốc lúc nào ? - Bài viết có mấy câu ? - Những chữ nào viết hoa ? - Những chữ nào khó viết ? - Đọc cho học sinh viết từ khó. - Đọc cho học sinh ghi. - Theo dõi, uốn nắn. - Chấm, chữa bài. - Nhận xét. c, Làm bài tập: 10' Bài 2: - Hướng dẫn.. Trường Tiểu Học Thanh tác và bảo vệ giữa các nước. - Có 191 nước và vùng lãnh thổ. - Ngày 20-9-1977. - Quan sát và trả lời. - Tìm và nêu. - Tìm và viết vào bảng con. - Lắng nghe và chép bài vào vở. - Đổi vở kiểm tra. - Nêu yêu cầu. - Làm bài cá nhân. - Chữa bài: hết giờ, mũi hếch, hỏng hết, lệt bệt, chênh lệch.. - Chốt lại lời giải đúng. 4' 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về viết lại chính tả, xem lại bài tập đã làm và làm vở bài tập. - Chuẩn bị bài viết sau. ———————————— Thứ tư, ngày 5 tháng 4 năm 2012 Tiết 1: Toán: TIỀN VIỆT NAM. TG 5'. 1' 7' 6'. I - Mục tiêu: - Nhận biết được các tờ giấy bạc: 20 00 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền. - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. BTCL: BT1,2,3,4( dòng 1,2 ). II. - Đồ dùng dạy học: Các tờ giấy bạc. III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm bài tập 3. - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: - Lắng nghe. b, Bài giảng: * Giới thiệu các tờ giấy bạc. - Đưa lần lượt các tờ giấy bạc. - Nhận biết và nêu đặc điểm, màu sắc tờ bạc và đọc giá trị của nó. c, Thực hành: Bài 1: - Nêu yêu cầu. - Thảo luận nhóm đôi, nêu kết quả. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án dạy học 3 Trường Tiểu Học Thanh - Nhận xét. - Nêu yêu cầu. 7' Bài 2: - Làm bài và chữa bài. - Phân tích đề, hướng dẫn. + Kết quả: 10 000 đồng. - Tính số tiền mua cặp và quần áo. - Tính số tiền còn lại. - Nhận xét. - Đọc yêu cầu. 12' Bài 3: - Học sinh lên điền. - Phát phiếu học tập - Chữa bài, bổ sung. - Nhận xét,chữa bài. 5' Bài 4(dòng 1,2) -Làm theo lớp -Treo bảng phụ -Hướng dẫn cách làm 2' 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài cũ và chuẩn bị bài mới. ———————————— Tiết 2: Tập viết: ÔN CHỮ HOA U. TG 3'. 1' 13'. I - Mục tiêu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng); viết đúng tên riêng Uông Bí(1 dòng) và câu ứng dụng :Uốn cây...còn bi bô(1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ. II - Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ U, Tên riêng, câu ứng dụng. Vở tập viết 3. III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra vở của học sinh. - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Hướng dẫn viết bảng con: - Tìm các chữ hoa có trong bài ? - Học sinh tìm và nêu. - Viết mẫu, nhắc lại cách viết. - Quan sát, lắng nghe. - Luyện viết - Kiểm tra, sửa chữa. * Viết từ ứng dụng: Giảng: Uông Bí là tên một thị xã ở Quảng Ninh. - Viết mẫu, hướng dẫn. - Nhận xét. * Luyện viết câu ứng dụng: - Giảng: Cây non, cành mềm nên dễ uốn, cha mẹ dạy con từ nhỏ để hình. - Tập viết bảng con. - Lắng nghe. - Viết bảng con. - Lắng nghe.. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án dạy học 3 thành thói quen tốt. - Viết mẫu.. Trường Tiểu Học Thanh - Lắng nghe. - Nhận xét. 15' c, Hướng dẫn viết vào vở: - Nêu yêu cầu số ô, số dòng chữ, - Quan sát - Viết câu ứng dụng. khoảng cách các chữ. - Quan sát, nhắc nhở cách viết. - Đọc câu ứng dụng. 5' d, Chấm, chữa bài: - Chấm một số vở. - Lắng nghe. - Nhận xét. 3' 3. Củng cố, dặn dò: - Viết bài. - Nhận xét giờ học. - Về luyện viết phần ở nhà, học thuộc - Nộp vở. - Lắng nghe. câu ứng dụng. ———————————— Tiết 3: Luyện từ và câu: ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: BẰNG GÌ ? DẤU HAI CHẤM I - Mục tiêu: - Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? (BT1). - Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? (BT2,BT3). - Bước đầu nắm đựoc cách dùng dấu hai chấm( BT4). II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn đáp án bài tập 1; Viết sẵn nội dung bài tập 4. III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' 1.Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm bài tập 2. - Nhận xét, ghi điểm. - Nhận xét, bổ sung. 2. Dạy bài mới: 1' a, Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu giờ học. b, Hướng dẫn làm bài tập. 8' Bài 1: - Đọc yêu cầu bài tập. - Hướng dẫn. - Lớp làm vở - Chốt lại. - Nhận xét. 8' Bài 2: - Hướng dẫn. - Nêu yêu cầu. -Hỏi - Trả lời - Nhận xét. - Nhận xét, chốt lại. - Nêu yêu cầu. 8' Bài 3: - Thảo luận và trình bày hỏi đáp nhau. - Hướng dẫn. - Nhận xét. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án dạy học 3 Trường Tiểu Học Thanh - Nhận xét, đánh giá. 8' Bài 4: - Hướng dẫn.Phát phiếu BT - Chốt lại. - Nêu yêu cầu.,làm bài. a) Một ngựời kêu lên: “Cá heo”. - Phát biểu ý kiến. b) ... những thứ cần thiết: chăn màn, - Nhận xét. xoong nồi ... c) ... 11 nước là: Bru - nây, ... 2' 3. Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh bài học. - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài mới. ———————————— Tiết 4: Tự nhiên - xã hội: TRÁI ĐẤT - QUẢ ĐỊA CẦU. TG 5' 1' 10'. 10'. 12'. I - Mục tiêu: - Biết đựơc trái đất lớn và có hình cầu. - Biết cấu tạo của quả địa cầu. II - Đồ dùng dạy học: - Tranh hình vẽ SGK, Quả địa cầu. III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1.Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu nêu bài học. 2. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Bài giảng: * HĐ 1: Thảo luận cả lớp. - Quan sát hình 1 SGK và cho biết trái đất có hình gì ? Kết luận: + Trái đất có hình cầu, hơi dẹp hai đầu. + Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của trái đất. - Hướng dẫn học sinh nhận biết các vị trí trên quả địa cầu. * HĐ 2: Thực hành theo nhóm. - Quan sát hình 2 và chỉ ra cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu. - Kết luận: Trục quả địa cầu nghiêng so với mặt bàn, quả địa cầu giúp ta hình dung hình dạng, độ nghiêng và bề mặt trái đất. * HĐ3: Gắn chữ vào sơ đồ câm.. Hoạt động của trò - Vài em nêu. - Lắng nghe. - Trả lời. - Lắng nghe.. - Quan sát. - Thực hành nhóm, đại diện nhóm trình bày. - Lắng nghe.. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án dạy học 3 Trường Tiểu Học Thanh - Nêu yêu cầu, chia nhóm. - Tổng kết. - Lắng nghe. 2' 3. Củng cố - dặn dò: - Tiến hành chơi. - Nhận xét giờ học. - Nhận xét bình chọn nhóm thắng cuộc. - Chốt lại nội dung bài học. - Khen những học sinh học tập tích cực. - Chuẩn bị cho tiết học sau. ———————————— Tiết 5: VẼ THEO MẪU CÁI ẤM PHA TRÀ A. Yêu cầu cần đạt - Kiến thức: HS biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm màu sắc cái ấm pha trà. - Kỹ năng: biết cách vẽ cái ấm pha trà. - Thái độ: vẽ được cái ấm pha trà theo mẫu. - HS k,g: sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. B.Phương pháp dạy học: Phương pháp trực quan, quan sát, luyện tập, vấn đáp. C. Chuẩn bị: - GV: + Chuẩn bị một vài cái ấm pha trà khác nhau về kiểu cách. + Tranh, ảnh về cái ấm pha trà. + Hình gợi ý cách vẽ, một vài bài vẽ của HS năm trước. - HS: + Vở vẽ, bút chì, tẩy, màu. D. Tiến trình bài dạy: I.Ổn định tổ chức: ( 1’ ) GV ổn định lớp. II. Kiểm tra bài cũ: ( 1’ )- HS dể dụng cụ học tập lên bàn: Vở tập vẽ, tẩy, chì,… III. Dạy bài mới: ( 28’). 1, Giới thiệu bài: ( 1’) Hôm nay thầy sẽ giới thiệu các em cách vẽ cái ấm pha trà để các em biết được hình dáng và các bộ phận của nó. 2, Triển khai bài:( 26’) TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 4’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu một số mẫu thật: - HS quan sát. + Các em thấy các ấm pha trà này như - Các ấm pha trà này có nhiều kiểu thế nào? dáng và trang trí khác nhau. - Nắp, miệng, thân, vòi, tay cầm. + Các bộ phận của ấm pha trà? - GV đặt câu hỏi và gợi ý để HS nhận ra - HS tiếp thu. sự khác nhau của các loại ấm: + Tỷ lệ của ấm (cao, thấp) + Đường nét ở thân, vòi, tay cầm (nét cong, thẳng, ...) + Cách trang trí và màu sắc (khác nhau). GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án dạy học 3. Trường Tiểu Học Thanh. 5’. Hoạt động 2: Cách vẽ. - Gv hướng dẫn cách vẽ. - HS quan sát. + Vẽ khung hình chung của vật mẫu. + Ước lượng tỷ lệ các bộ phận (miệng, vai, thân, đáy, vòi, tay cầm,...) + Vẽ chi tiết cho giống mẫu. + Vẽ đậm, nhạt (trang trí theo cách riêng của mình). 15’ Hoạt động 3: Thực hành. Bài tập: Em hãy vẽ và trang trí cái ấm - HS làm bài pha trà theo ý thích. 2’ Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá. - GV treo một số bài lên bảng để HS - HS nhận xét, đánh giá theo yêu quan sát nhận xét về hình, màu, cách cầu của GV. trang trí. Sau đó GV tổng kết, đánh giá, xếp loại bài. 1' IV. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh : Đề tài các con vật. ———————————— Thứ năm, ngày 6 tháng 4 năm 2012 Tiết 1: Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn. - Biết trừ các số có đến năm chữ số ( có nhớ ) và giải bài toán có phép trừ. BTCL: BT1,2,3,4(a). II - Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu. III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' 1. Kiểm tra bài cũ: * Mua đồ dùng học tập hết 6000 đồng. - Học sinh trả lời. Em phải đưa cho người bán hàng những tờ tiền nào ? - Nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy bài mới: 1' a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: 5' Bài 1: Tính nhẩm. - Nêu yêu cầu. - Thảo luận nhóm đôi. - Trình bày. - Nhận xét, chốt bài. - Nhận xét. 10' Bài 2: GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án dạy học 3 - Hướng dẫn. 10'. Trường Tiểu Học Thanh - Nêu yêu cầu. - Tự làm vào baûng con .. - Nhận xét, ghi điểm. Bài 3: - Phân tích, hướng dẫn.. - Nêu yêu cầu. - Làm bài và chữa bài. Đáp số: 1760 lít. - Nêu yêu cầu. - Suy nghĩ và khoanh ý đúng. + Câu a) ý C; Câu b) ý D. - Nhận xét. 5' Bài 4:(a) - Hướng dẫn. - Chốt lại ý đúng. 4' 3. Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh lại bài học. - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại các kiến thức đã học. - Chuẩn bị cho tiết sau ———————————— Tiết 2: Chính tả: (Nhớ - viết) MỘT MÁI NHÀ CHUNG. I - Mục tiêu: - Nhớ-viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ bốn chữ. - Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn các từ bài tập 2b. III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' 1. Kiểm tra bài cũ: - Viết: chân trần, trung thu.. 1' 20'. 12'. - Nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài. b, Hướng dẫn nghe viết: - Đọc bài viết. - Bài viết có mấy câu ? - Những chữ nào cần viết hoa ? - Đọc các chữ khó. - Quan sát lớp viết bài. - Chấm, chữa bài. c, Hướng dẫn làm bài tập: - Hướng dẫn kĩ cho học sinh. - Nhận xét, chốt bài.. 2'. - Lắng nghe. - Hai em đọc lại. - Quan sát và trả lời. - Đầu câu, tên riêng. - Viết chữ khó. - Nhớ viết bài. - Đổi vở chữa bài. - Nêu yêu cầu. - Suy nghĩ làm bài cá nhân. - Nhận xét. - Đọc lại khổ thơ hoàn chỉnh.. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án dạy học 3 Trường Tiểu Học Thanh - Nhắc nhở học sinh về luyện viết chính tả. - Chuẩn bị cho tiết sau. ———————————— Tiết 3: Tự nhiên xã hội: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT. TG 5' 1' 10'. 15'. 7'. I - Mục tiêu: - Biết trái đất vừa tự quay quanh mình nó, vừa chuyển động quanh Mặt Trời. - Biết sử dụng mũi tên để miêu tả chiều chuyển độn của Trái Đất quanh mình nó và quanh mặt trời. * Các KNS cơ bản được giáo dục: Giáo dục cho HS kĩ năng hợp tác và kĩ năng làm chủ bản thân: Hợp tác và đảm nhận trách nhiệm trong quá trình thực hiện nhiệm vụ. Kĩ năng giao tiếp: Tự tin khi trình bày và thực hành quay quả địa cầu. Kĩ năng phát triển tư duy sáng tạo. * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Thảo luận nhóm. - Trò chơi. - Viết tích cực. II - Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ SGK, quả địa III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ: - Trái đất có dạng hình gì ? - Vài em nêu. 2. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Bài giảng: * HĐ 1: Thực hành theo lớp. - Trái đất quay theo chiều nào? - Thảo lụân tìm và nêu. + Trái đất quay quanh mình nó theo (Nhìn từ cực Bắc xuống, Trái đất hướng cùng hay ngược kim đồng hồ ? quay ngược chiều kim đồng hồ). - Nhận xét, kết luận. - Vài em quay quả địa cầu. * HĐ 2: Quan sát theo cặp.. + Trái đất tham gia đồng thời mấy chuyển động ? Đó là những chuyển động nào ? - Nhận xét, đánh giá. * HĐ3: Trò chơi: “Trái đất quay” - Cách chơi: Một bạn là trái đất, một bạn là mặt trời. Thực hành như trang 115 SGK.. - Quan sát chỉ cho nhau xem hướng chuyển động của trái đất quanh mình nó và hướng chuyển động của trái đất quanh mặt trời. - Chuyển động của trái đất quanh mình nó. Chuyển động của trái đất quanh mặt trời.. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án dạy học 3 Trường Tiểu Học Thanh - Nhận xét chung. 2' 3. Củng cố - dặn dò: - Thực hành. - Nhận xét giờ học. - Nhận xét. - Chốt bài học. - Vài nhóm biểu diễn. - Về chuẩn bị cho tiết học sau. ———————————— Tiết 4: Thủ công: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (tiết 3) I - Mục tiêu: - Biết cách làm đồng hồ để bàn. - Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối. II - Đồ dùng dạy học: - Các bộ phận của đồng hồ. III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu lại các bước làm đồng hồ? - Học sinh nêu. - Kiểm tra những bộ phận đã thực hành ở tiết trước. - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: 1' a. Giới thiệu bài: - Lắng nghe. b. Bài giảng: 25' * HĐ 1: Thực hành. - Lưu ý các bước để dán hoàn chỉnh. - Lắng nghe. + Dán mặt đồng hồ vào khung. - Thực hành dán. + Dán khung vào phần đế. - Trang trí. + Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ. + Trang trí. 7' * HĐ2: Trưng bày sản phẩm. - Quan sát. - Nhận xét chung, đánh giá. - Trưng bày. 2' 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét, bình chọn. - Nhận xét tinh thần chuẩn bị và thái độ học tập của học sinh. - Chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau thực hành. ———————————— Tiết 5:HĐNGLL: Chủ điểm:Hòa bình,hữu nghị TỔ CHỨC VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 30/4 VÀ 1/5 I - Mục tiêu: - Giúp học biết lịch sử và ý nghĩa ngày 30/4 và 1/5. - Biết học tập tốt, làm tốt mọi công việc để chào mừng ngày 30/4 và 1/5. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án dạy học 3 Trường Tiểu Học Thanh II - Đồ dùng dạy học: - Tài liệu Hoạt động ngoài giờ lên lớp. III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' 1. Ổn định tổ chức: - Bắt bài hát. - Học sinh hát. 2. Dạy bài mới: 1' a, Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu giờ học. - Lắng nghe. b, Giảng bài: 15' * HĐ1: Ôn lại lịch sử và ý nghĩa ngày 30/4, 1/5. - Ngày 30/4 là ngày gì ? - Miền Nam hoàn toàn giải phóng. - Ngày 1/5 là ngày gì ? - Ngày Quốc tế lao động. - Em biết gì về hai ngày này ? - Tự nêu. - Giảng về ngày 30/4 và 1/5. - Lắng nghe. - Chúng ta phải làm gì để chào mừng - Học tập tốt, vâng lời mọi người. ngày 30/4 và 1/5 ? 15' * HĐ2: Tổ chức thi múa, hát về ngày 30/4 và 1/5. - Nêu yêu cầu, cách tổ chức thi. - Các tổ thảo luận chọn các bài hát - Bình chọn nhóm thắng, thua. và hát. 3' 3. Củng cố, dặn dò: - Về ôn lại các kiến thức đã học. - Sưu tầm thêm các bài hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ, Các anh hùng. ———————————— Thứ sáu, ngày 7 tháng 4 năm 2012 Tiết 1 : Theå duïc :. Kiểm tra bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa. I.Muïc tieâu : - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân( tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay ). - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II.Ñòa ñieåm phöông tieän : - Sân bãi, bàn ghế ngồi kiểm tra chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ sân tập đảm bảo an toàn luyện tập. Tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay Yêu cầu biết thực hiện động tác tương đối đúng I II. Lên lớp : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài mới: GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án dạy học 3 Trường Tiểu Học Thanh 2' a/Phần mở đầu : - Nhận lớp phổ biến nội dung tiết học. _ Tập trung - Khởi động - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động. - Đi đều theo nhịp vừa đi vừa hát -Thực hiện tập hợp hàng ngang 20' b/Phaàn cô baûn : - Yêu cầu lớp chia ra thành các tổ để GV kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung ( 8 động tác ) - Đội hình hàng ngang - Mỗi đợt kiểm tra từ 5 đến 7 HS lên thực hiện các động tác của bài thể dục với cờ hoặc hoa. - Chấm điểm theo hai mức hoàn thành tốt và chưa hoàn thành. - Hoàn thành :- Thuộc từ 5 động tác trở lên thực hiện các động tác tương đối đúng thuộc từ 7 – 8 động tác với chất lượng thực hiện các động tác tốt có ý thức tốt sẽ được đánh giá - Đội hình vòng tròn hoàn thành tốt. - Chưa hoàn thành : - HS chỉ thuộc được 4 động tác và thực hiện được các động tác khác của bài thể dục nhưng coøn sai soùt thieáu coá gaéng trong luyeän tập thì được đánh giá là :chưa hoàn thaønh 13' * Chôi troø chôi “ Ai keùo khoûe “ 5' c/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu HS laøm caùc thaû loûng. - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - GV nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà thực hiện lại các động taùc baøi theå duïc phaùt trieån chung ———————————— Tiết 2: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I - Mục tiêu: - Biết cộng, trừ các số trong phạm vi 100 000. - Giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vị. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án dạy học 3 BTCL: BT1,2,3,4. II - Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu bài tập. III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy 5' 1. Kiểm tra bài cũ: Đặt tính rồi tính 96544 - 25212 82719 - 28521 - Nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy bài mới: 1' a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: 7' Bài 1: Tính nhẩm - Viết phép tính. - Kiểm tra, nhận xét. 7'. 9'. 9'. Trường Tiểu Học Thanh. Hoạt động của trò - Học sinh làm bài tập.. - Lắng nghe. - Thực hiện tính bảng con. - Chữa bài vào vở.. Bài 2: - Hướng dẫn.. - Nêu yêu cầu. - Làm bài vào vở. - Lên bảng chữa bài. - Nhận xét bổ sung. - Nhận xét, bổ sung. Bài 3: - Hướng dẫn.. - Nêu bài tập. - Làm bài và chữa bài. Đáp số: 69 400 cây.. - Nhận xét. Bài 4: - Hướng dẫn. + Tìm giá tiền mỗi cái. + Tính giá tiền 3 cái.. - Nêu bài tập. - Làm vào vở. - Chữa bài. Bài giải: Số tiền mua 1 cái com pa là: 10 000 : 5 = 2 000 (đồng) Số tiền mua 3 cái com pa là: 2 000 x 3 = 6 000 (đồng) Đáp số: 6 000 đồng.. - Nhận xét.. 2'. 3. Củng cố, dặn dò: - Chốt lại kiến thức. - Nhận xét giờ học. - Chuẩn bị bài sau. ———————————— Tiết 3: Tập làm văn: VIẾT THƯ I - Mục tiêu: - Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nuớc ngoài dựa theo gợi ý. GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>