giáo án Lớp 3 tuần 2 năm học 2015 2016 theo mô hình trường học mới vnen

TUẦN 2
Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2015
Tiếng Việt
BÀI 2A: AI CÓ LỖI
I. Mục tiêu:
- Đọc và hiểu câu chuyện Ai có lỗi?
- Nghe nói về chủ điểm HS ngoan.
II.Chuẩn bị: - GV: Tài liệu hướng dẫn HS học
III.Các hoạt động:
Tiết 1
A. Hoạt động cơ bản
Nội dung 1: Trò chơi: Ai có lỗi? (trang16)
Nội dung 2: Nghe GV đọc câu chuyện Ai có lỗi (tr 17)
Nội dung 3 : Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa (tr 18)
Nội dung 4: Mỗi HS đọc một đoạn nối tiếp nhau đến hết bài (tr 18)
Nội dung 5: Thảo luận để trả lời câu hỏi (tr 18)
- Đọc câu hỏi và trả lời.
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
- Việc 3: Cắm biển hoàn thành.
Tiết 2
B.Hoạt động thực hành (trang 18)
Nội dung 1: Thi đọc bài Ai có lỗi ? (tr 18)
Nội dung 2,3,4 : Đọc thầm từng đoạn để trả lời câu hỏi. (tr 19)
-Đọc yêu cầu từng nội dung và trả lời câu hỏi.
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
Nội dung 5: Hai bạn trong câu chuyện có điểm gì đáng khen? (tr 19)
- Trả lời câu hỏi
- Trao đổi với bạn - Nhận xét
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày

- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
- Việc 3: Cắm biển hoàn thành.
HĐTQ : + Qua câu chuyện này chúng ta học được điều gì ?
C. Hoạt động ứng dụng ( tr 19)
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Toán


BÀI 4: TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( có nhớ)
I.Mục tiêu:
- Biết trừ các số có ba chữ số ( có nhớ một lần sang hàng chục hoặc hàng trăm)
II.Chuẩn bị: - GV: Phiếu học tập
III.Các hoạt động:
Tiết 1
A. Hoạt động cơ bản
Nội dung 1: Trò chơi truyền điện “ Trừ trong phạm vi 20” (trang 12)
Nội dung 2: Đọc và giải thích cho các bạn cách thực hiện phép trừ 432 - 215
- Đọc thầm nội dung 2
- Nhóm trưởng mời các bạn nêu nhận xét:
+ Cách đặt tính ?
+ Thứ tự thực hiện tính trừ ?
+ Phép trừ trên có nhớ một lần sang hàng nào?
Nội dung 3: Thảo luận cách thực hiện phép trừ 627 – 143
- Làm phiếu bài tập
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
- Việc 3: Nhóm trưởng hỏi các bạn:
+ Nêu cách đặt tính ?
+ Thứ tự thực hiện tính trừ ?

+ Phép trừ trên có nhớ một lần sang hàng nào?
+ So sánh hai phép tính ở nội dung 2 và nội dung 3 có gì giống nhau,
có gì khác nhau?
Nội dung 4: Tính
- Đặt tính và tính vào nháp
- Đổi vở, kiểm tra - Nhận xét
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
- Việc 3: Cắm biển hoàn thành.
Tiết 2
B.Hoạt động thực hành
Nội dung 1,2,3 ( trang 13, 14 ): Làm vào nháp
Nội dung 3. Làm vào phiếu
- Điền số thích hợp vào ô trống
- Đổi bài, kiểm tra - Nhận xét


- Việc 1: Lần lượt các bạn trong nhóm đọc bài làm của mình
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
- Việc 3: Nhóm trưởng hỏi các bạn:+ Bạn hãy nêu cách tìm số bị trừ ?
+ Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm thế nào?
Nội dung 4: Giải bài toán theo tóm tắt
- Làm bài vào vở
- Đổi bài, kiểm tra - Nhận xét
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
- Việc 3: Cắm biển hoàn thành.
HĐTQ : + Qua bài học này các bạn nắm được kiến thức gì?
C. Hoạt động ứng dụng ( tr 14)
……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2015
Tiếng Việt
BÀI 2B : AI LÀ CON NGOAN ?
I. Mục tiêu:
- Kể lại câu chuyện Ai có lỗi?
- Viết hoa đúng tên riêng có chữ hoa Â, L. Nghe viết một đoạn văn. Viết
đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x, hoặc từ ngữ chứa tiếng có vần ăn/
ăng.
- Mở rộng vốn từ về trẻ em . Nhận biết bộ phận câu trong kiểu câu Ai là gì?
II. Chuẩn bị: - GV: Phiếu bài tập, tài liệu hướng dẫn.
III. Các hoạt động:
Tiết 1
A.Hoạt động cơ bản
Nội dung 1, 2, 3, 4 ( tr 20, 21)
- Thực hiện yêu cầu của nội dung
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét , góp ý.
Nội dung 5:
- Việc 1: Đọc yêu cầu của nội dung 5 và đọc kĩ mẫu
- Việc 2: Dựa vào mẫu làm phần b ,c
- Một bạn hỏi, một bạn trả lời


- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày lần lượt từng phần
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
- Việc 3: Nhóm trưởng hỏi: + Các câu trên thuộc kiểu câu gì ?
Tiết 2
B.Hoạt động thực hành ( tr 22 )
Nội dung 1: Nghe GV đọc đoạn 3 bài Ai có lỗi ? rồi viết vào vở

- HS đọc thầm đoạn văn 3 bài Ai có lỗi, viết ra giấy nháp những
từ khó ( Chú ý cách viết tên riêng nước ngoài , khuỷu tay)
-Việc 1: Nhóm trưởng gọi một số bạn đọc từ khó, yêu cầu các
bạn phân tích, nêu cách viết các từ đó
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
-Việc 3: Nhóm trưởng hỏi:+ Những chữ nào trong bài được viết
hoa? Vì sao?
- HS viết bài vào vở.
Nội dung 2. Đổi vở soát lỗi
- HS đổi bài để soát lỗi.
-V1. GV đọc cho HS soát lỗi.
-V2. Trả vở bạn, chỉ cho bạn lỗi sai (nếu có)
-HS chữa lỗi sai (nếu có).
Nội dung 3: Viết vào vở 2 từ chứa vần uêch, 2 từ chứa tiếng có vần uyu.
- Viết vào vở theo yêu cầu
- Đổi bài, kiểm tra - Nhận xét
Tiết 3
Nội dung 4 a):
- Chọn chữ, viết vào nháp
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
Nội dung 5: Viết lại các từ đã điền đúng ở hoạt động 4 vào vở.
Nội dung 6: Viết vào vở chữ hoa theo mẫu
- V1: Đọc thầm nội dung
- V2: Trả lời câu hỏi:
Chữ Â cao mấy dòng ly?
+ Nêu điểm bắt đầu và điểm kết thúc của chữ Â


+ Nêu độ cao các con chữ trong từ Âu Lạc

- V1: Nhóm trưởng cho 1 hoặc 2 bạn trả lời các câu hỏi.
- V2: Thống nhất trong nhóm
- V3: Viết bài vào vở
- V4: Đổi vở cho bạn – Nhận xét
- Đánh giá giờ học
C. Hoạt động ứng dụng ( tr 23 )
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Toán
BÀI 4: TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( có nhớ) (Tiết 2)
Tự nhiên và xã hội
BÀI 2: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CƠ QUAN HÔ HẤP LUÔN KHỎE MẠNH ?
I. Mục tiêu:
Sau bài học, em:
- Nêu ích lợi của việc tập thở buổi sáng.
- Nêu những việc nên làm và không nên làm để giữ gìn cơ quan hô hấp.
- Nêu được tên, nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh đường hô hấp
thường gặp.
- Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh lao.
II.Chuẩn bị: - GV: Hình ảnh minh họa
III.Các hoạt động:
Tiết 1
A. Hoạt động cơ bản
Nội dung 1,2,3: (tr 9, 10, 11, 12 )
- Thực hiện yêu cầu của nội dung
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
- Việc 3: Cắm biển hoàn thành.
- HĐTQ mời các bạn chia sẻ bài học:
+ Bạn hãy nêu ích lợi của việc tập thở buổi sáng.

+ Nêu những việc nên làm và không nên làm để giữ gìn cơ quan hô hấp?
+ Nêu nguyên nhân của một số bệnh đường hô hấp thường gặp? Cách đề
phòng?
Tiết 2
Nội dung 4, 5: (tr 12, 13)
Nội dung 6: ( tr 14)


- Thực hiện yêu cầu của nội dung
- Đổi bài, kiểm tra - Nhận xét
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
- Việc 3: Cắm biển hoàn thành.
HĐTQ : + Qua bài học này các bạn nắm được kiến thức gì?
+ Kể tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp?
+ Nêu nguyên nhân của một số bệnh đường hô hấp thường gặp? Cách đề
phòng?
+ Nêu nguyên nhân bệnh lao ? Cách phòng bệnh lao ?
Tiết 3
B. Hoạt động thực hành
Nội dung 1: HS chơi đóng vai bác sĩ
Nội dung 2: Thực hành vệ sinh mũi, họng. Vệ sinh lớp học
-HĐTQ mời các bạn chia sẻ bài học:
+ Kể những điều bạn biết về việc giữ gìn vệ sinh cơ quan hô hấp?
+ Nêu nguyên nhân của một số bệnh đường hô hấp thường gặp? Cách đề
phòng?
C. Hoạt động ứng dụng ( tr 15 )
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Thứ tư ngày 26 tháng 8 năm 2015

Toán
BÀI 5: ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN VÀ BẢNG CHIA
I.Mục tiêu: Em ôn lại:
- Bảng nhân, bảng chia 2,3,4,5.
- Nhân nhẩm với số tròn trăm, tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi
chia cho 2,3,4 (phép chia hết).
- Vận dụng được vào thực hiện hai phép tính liên tiếp, tính chu vi hình tam
giác và giải toán có lời văn ( có một phép nhân).
II. Chuẩn bị: - GV: Tài liệu hướng dẫn HS học.
III. Các hoạt động:
TIẾT 1
A.Hoạt động thực hành ( tr 15, 16 )
Nội dung 1, 2, 3:
- Tự thực hiện yêu cầu của nội dung


- Thực hiện theo nhóm đôi - Góp ý cho bạn
- Đổi bài, kiểm tra - Nhận xét
- HĐTQ : + Bạn hãy nêu cách nhân nhẩm với số tròn trăm?
+ Nêu cách chia nhẩm số tròn trăm cho 2,3,4 (phép chia hết)
TIẾT 2
Nội dung 4, 5: Tính vào nháp
Nội dung 6: Giải các bài toán vào vở
- Đổi bài, kiểm tra - Nhận xét
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất bài
- Việc 3: Nhóm trưởng hỏi + Bạn hãy nêu cách tính chu vi tam giác?
- Đánh giá giờ học
B. Hoạt động ứng dụng ( tr 23 )
……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
Tiếng Việt
BÀI 2B : AI LÀ CON NGOAN ?(Tiết 3)
Tự nhiên và xã hội
BÀI 2: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CƠ QUAN HÔ HẤP LUÔN KHỎE MẠNH
(Tiết2)
Thứ năm ngày 27 tháng 8 năm 2015
Toán
BÀI 5: ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN VÀ BẢNG CHIA (Tiết 2)
Tiếng Việt
BÀI 2C : THẬT LÀ NGOAN !
I.Mục tiêu
- Đọc và hiểu bài Cô giáo tí hon.
- Viết đúng chính tả từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc từ ngữ có
vần ăn/ ăng. Viết đơn theo mẫu.
- Nhận biết bộ phận trong câu Ai là gì?
II. Chuẩn bị: - GV chuẩn bị âm nhạc cho bài hát “ Mẹ của em ở trường”
III. Các hoạt động:
Tiết 1
A.Hoạt động cơ bản


Nội dung 1: Nói về từng bức tranh ( tr 24 )
Nội dung 2: Nghe GV đọc bài - Đọc thầm tr 25
Nội dung 3: Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
Nội dung 4: Nghe GV đọc các từ , đọc theo.
Nội dung 5: Mỗi bạn trong nhóm đọc một đoạn tiếp nối nhau đến hết bài.
Nội dung 6:
- Đọc thầm toàn bài - Trả lời câu hỏi
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày

- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
Nội dung 7: Vẽ một nhân vật em thích trong câu chuyện Cô giáo tí hon theo
tưởng tượng của em.
Tiết 2
B.Hoạt động thực hành (tr 26)
Nội dung 1: Trò chơi ghép chữ
Nội dung 2: Viết vào vở các từ nhóm vừa ghép đúng
Nội dung 3: Nghe GV đọc rồi viết vào vở đoạn văn trong bài Cô giáo tí hon .
- HS đọc thầm đoạn văn 3 bài Cô giáo tí hon, viết ra giấy nháp
những từ khó ( Chú ý các chữ có n , l )
-Việc 1: Nhóm trưởng gọi một số bạn đọc từ khó, yêu cầu các
bạn phân tích, nêu cách viết các từ đó
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
-Việc 3: Nhóm trưởng hỏi:+ Những chữ nào trong bài được viết
hoa? Vì sao?
- HS viết bài vào vở.
- HS đổi bài để soát lỗi.
Nội dung 4: Viết vào vở tên các nhân vật có trong truyện và từ thích hợp chỉ đặc
điểm của mỗi nhân vật.
Tiết 3
Nội dung 5: Đọc từng câu, trao đổi nhóm để tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi:
Ai? Là gì?
- Đọc nội dung 5 và tìm bộ phận câu trả lời câu Ai? Là gì? - Viết
kết quả thảo luận vào phiếu học tập.
-Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày
- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm.
Nội dung 6: Viết vào vở một câu theo mẫu Ai là gì?- Đổi vở cho bạn kiểm tra.
Nội dung 7: Dựa vào mẫu đơn và nội dung gợi ý, viết vào vở đơn vào Đội
Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh - Đổi vở cho bạn kiểm tra.

- Đánh giá giờ học
B. Hoạt động ứng dụng ( tr 29 )
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Thứ sáu ngày 28 tháng 8 năm 2015
Tiếng Việt
BÀI 2C. THẬT LÀ NGOAN ! ( Tiết 3)
Toán
BÀI 6. LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Ôn tập thực hiện hai phép tính liên tiếp trong đó phép nhân hoặc phép chia.
- Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có một phép nhân).
II. Chuẩn bị: - GV: Tài liệu hướng dẫn HS học.
III. Các hoạt động :
A. Hoạt động thực hành: ( tr 18)
Nội dung 1. Tính.
-V1: Làm bài vào nháp
-V2: Nêu thứ tự thực hiện tính ở mỗi phần .
-V1: Đổi vở , kiểm tra bài cho nhau.
-V2: Thảo luận với bạn thứ tự thực hiện tính ở mỗi phần .
Nội dung 2,3:
-V1: Làm bài 2 vào nháp
-V2: làm bài 3 vào vở.
-V1: Đổi vở , kiểm tra bài cho nhau.
-V2: Thảo luận với bạn cách thực hiện từng bài .
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn đọc bài làm của mình
- Việc 2: Nhận xét - Thống nhất kết quả, báo cáo cô giáo
- Đánh giá giờ học
B. Hoạt động ứng dụng:( tr 19)

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………