Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 34 (26)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (273.61 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 34 Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2012 Tập đọc –kể chuyện SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I/ Muïc tieâu : A. Tập đọc : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung ,tấm lòng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người . B. Kể chuyện : - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK) II/ Chuaån bò : Tranh minh hoạ : SGK HS : SGK. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS - Haùt 1. Baøi cuõ: - Giáo viên gọi 3 học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài : “Mặt trời xanh của tôi” - 3 học sinh đọc - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Học sinh trả lời 2. Bài mới : Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọcø Học sinh lắng nghe. *GV đọc mẫu toàn bài: *Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết Học sinh đọc tiếp nối 1 – 2 lượt hợp giải nghĩa từ. baøi. - GV hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu. - Giáo viên nhận xét từng học sinh về cách phát Caù nhaân aâm, caùch ngaét, nghæ hôi. - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc từng - Cá nhân. đoạn: bài chia làm 4 đoạn. - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1. - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc từng đoạn. - Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy - GV kết hợp giải nghĩa từ khó: tiều phu, HS giải nghĩa từ trong SGK. khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối: 1 em Học sinh đọc theo nhóm ba. đọc, 1 em nghe - Mỗi tổ đọc 1 đoạn tiếp nối. - Cho học sinh đọc đoạn - Caù nhaân - Hoạt động 2: hướng dẫn tìm hiểu bài . - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 1 và hỏi - Học sinh đọc thầm. :+ Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc - Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> quyù?. soáng hoå con baèng laù thuoác, Cuoäi đã phát hiện ra cây thuốc quý. - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 2 và Cuội dùng cây thuốc để cứu hoûi + Chuù Cuoäi duøng caây thuoác vaøo vieäc gì ? sống mọi người. .... - Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ Thuật lại những chuyện xảy ra với vợ chú đầu. .... Cuoäi? - Vì vợ Cuội quên lời chồng - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 3 và dặn, đem nước giải tưới cho cây hoûi thuốc, khiến cây bay lên trời. Cuội sợ mất cây, .... + Vì sao chuù Cuoäi bay leân cung traêng? - Học sinh thảo luận, trao đổi về lí do choïn yù a, b, c. caùc em coù thể chọn ý a, c với các lý do: + Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung + Soáng treân cung Traêng, chuù trăng như thế nào ? Chọn một ý em cho là đúng. Cuội rất buồn vì nhớ nhà. Trong tranh, chuù ngoài boù goái, veû maët * Chốt nội dung: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ raàu ró.... chung..... - HS chia nhóm đọc bài. *Hoạt động 3 : luyện đọc lại - Mỗi học sinh đọc một lần đoạn Giáo viên chọn đọc mẫu một đoạn 2, 3 trong nhoùm, caùc baïn trong trong bài và lưu ý học sinh cách đọc đoạn văn. nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi - Giáo viên chia lớp thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm cho nhau. 3 học sinh, yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Học sinh các nhóm thi đọc. - Giáo viên tổ chức cho 2 đến 3 nhóm thì đọc baøi tieáp noái KỂ CHUYỆN. *Hoạt động 4: hướng dẫn kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh . - Giaùo vieân neâu nhieäm vu - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Giáo viên cho học sinh nêu các gợi ý trong SGK - Gọi 1 học sinh kể mẫu đoạn 1. Giaùo vieân cho 4 hoïc sinh noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän. - Giáo viên cho cả lớp nhận xét, chốt lại. - Gọi học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện - Giáo viên cho cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hấp dẫn, sinh động nhất với yêu cầu Giáo viên cho 1 học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện . 3.Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay.. Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán ÔN TẬP bèn PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (tieáp theo) I/ Muïc tieâu : - Biết làm tính cộng , trừ , nhân , chia ( nhẩm , viết ) các số trong phạm vi 100000. - Giải được bài toán bằng hai phép tính . Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1,2,3.4(cét 1,2) II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1/KT baøi cuõ : OÂn taäp boán pheùp tính trong - HS cùng chữa bài . phaïm vi 100 000 ( tieáp theo ) 2/ Hướng dẫn thực hành: - Học sinh thi đua sửa bài: Baøi 1: Tính nhaåm: a) 3000+ 2000 x 2 = 7000 - GV gọi HS đọc yêu cầu ( 3000+2000) x 2= 10000 - Giáo viên cho học sinh tự làm bài b) 14000 – 8000 : 2 = 10000 - Chốt bài đúng . (14000- 8000) :2 = 3000 Baøi 2: Ñaët tính roài tính : - HS neâu - GV gọi HS đọc yêu cầu - Hoïc sinh laøm baøi - Cho hoïc sinh laøm baøi - HS thi đua sửa bài - GV cho 3 tổ cử đại diện lên thi đua sửa 998 3058 baøi 5002 + x6 - Lớp Nhận xét về cách đặt tính và cách 6000 18348 tính cuûa baïn - GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - GV Nhaän xeùt - HS đọc Baøi 3 : - có 6450 l dầu; đã bán 1/3 số đó. - Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu l dầu ? - GV gọi HS đọc đề bài. - HS làm bài. + Bài toán cho biết gì ? Số dầu đã bán là: + Bài toán hỏi gì ? 6450 :3 = 2150 ( l ) Soá dầu còn lại laø : 6450 – 2150 = 4300 ( l) Đáp số: 4300 l dầu. - HS neâu Baøi 4: Viết chữ số thích hợp vào ô trống . - Hoïc sinh laøm baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS thi đua sửa bài. - Cho hoïc sinh laøm baøi Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị : Ôn tập về đại lượng 1.. ………………………………………………………………………………. Thể dục Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TUNG VAØ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2 – 3 NGƯỜI I. Môc tiªu : - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. HS thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi " Chuỷên đồ vật" học sinh biết cách chơi tương đối chủ động. LÊy chøng cø. nx. II. - 2-3 em /1quaû boùng - 2 em / 1 daây nhaûy III / Hoạt động dạy và học 1/ Phần mở đầu. Nhận lớp : GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học Khởi động : Tập bài TD phát triển chung, liên hoàn mỗi động tác Chaïy chaäm xung quanh saân Troø chôi : Chim bay coø bay 2/Phaàn cô baûn Baøi TD phaùt trieån chung - Ôn bài động tác tung và bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2 - 3 người. - Hs thực hiện động tác tung và bắt qua lại cho nhau - GV có thể cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau khoảng 2 - 4m và tung boùng qua laïi cho nhau. - OÂn nhaûy daây kieåu duïm hai chaân Trò chơi: Chơi trò chơi: " Chuyển đồ vật" - Nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi. - Chia HS thành các đội thi đua chơi . - GV làm trọng tài cho HS chơi; nhắc nhở HS chơi an toàn và đảm bảo kỷ luật . - Thi đua giữa các đội . - Tổng kết trò chơi ; tuyên dương đội thắng cuộc. 3/Phaàn keát thuùc làm động tác cuối người thả lỏng, rồi đứng thẳng rồi lại cúi người thả lỏng và hít thở sâu Heä thoáng baøi hoïc Về nhà : Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân để chuẩn bị kiểm tra. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012 Chính taû Nghe viết: THÌ THẦM Ph©n biÖt : ch/tr Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I/ Muïc tieâu : - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 5 chữ. - Đọc và viết được tên một số nước Đông Nam Á . - Làm đúng bài tập 3(a). II/ Chuaån bò : GV : bảng lớp viết nội dung bài tập ở BT1, 2 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1. KT baøi cuõ : - GV cho học sinh viết các từ có tiếng bắt đầu - Học sinh lên bảng viết, cả lớp baèng s/x vieát vaøo baûng con 2/Bài mới : - HS nghe giới thiệu. Giới thiệu bài : - Học sinh nghe Giáo viên đọc * Hướng dẫn học sinh nghe viết - 2 – 3 học sinh đọc +Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc bài thơ cần viết chính tả 1 lần. - Gọi học sinh đọc lại bài. Baøi thô treân coù 2 khoå + Baøi thô treân coù maáy khoå ? + Những chữ nào trong bài chính tả được viết - Các chữ đứng đầu câu, đầu đoạn, và các tên riêng. hoa ? + Bài thơ nhắc đến những sự vật, con vật nào - Bài thơ nhắc đến những sự vật, con vaät gioù, laù, caây, hoa, ong ? bướm, trời, sao - Gió thì thầm với lá, lá thì thầm + Các con vật, sự vật trò chuyện ra sao ? với cây, hoa thì thầm với ong bướm, trời thì thầm với sao, sao - Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài thì thầm với nhau. - Học sinh đọc tiếng khó, dễ viết sai: mênh mông, tưởng . - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con - Giáo viên gạch chân những tiếng dễ viết sai, yeâu caàu hoïc sinh khi vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy. Caù nhaân *Đọc cho học sinh viết - HS chép bài chính tả vào vở - GV cho HS nhaéc laïi caùch ngoài vieát, caàm buùt, đặt vở. Chú ý tới bài viết của những học sinh thường maéc loãi chính taû. *Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt. - Học sinh sửa bài hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả . Nhớ và viết lại tên một số nước Bài tập 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu Ñoâng Nam AÙ vaøo choã troáng: Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Giáo viên cho học sinh đọc tên các nước Ñoâng Nam AÙ + Tên riêng nước ngoài được viết như thế naøo? Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình: Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thaùi Lan, Vieät Nam, Xin-ga-po Bài tập 3a: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - Nhaän xeùt , chốt bài đúng.. Đông Nam Á gồm mười một nước là: Bru-nây, Cam-pu-chia, Ñoâng-ti-mo, In-ñoâ-neâ-xi-a, Laøo, ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líppin, Thaùi Lan, Vieät Nam, Xin-gapo -. Điền vào chỗ trống tr hoặc ch. Giải câu đố:. 3.Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả. ……………………………………………. Toán ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I/ Muïc tieâu : - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học . - Biết giải các bài toán liên quan đến những đại lượng đã học . Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1,2,3,4. II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1.KT baøi cuõ : OÂn taäp boán pheùp tính trong phaïm vi 100 000 ( tieáp theo ) . 2.Hướng dẫn thực hành: - HS cùng chữa bài . Baøi 1: Ñieàn daáu (>, <, =) : - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baøi - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho HS sửa bài . Bài 2: Quan sát hình vẽ dưới đây rồi trả lời câu hỏi. Đáp án: B. - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh đọc bài làm của mình - Nhận xét , chốt bài đúng . Baøi 3: - GV gọi HS đọc yêu cầu phần a Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh đọc bài làm của mình - GV gọi HS đọc yêu cầu phần b Gọi học sinh đọc bài làm của mình - Giaùo vieân nhaän xeùt, chốt câu trả lời đúng . Baøi 4 : - GV gọi HS đọc đề bài. + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh ghi baøi giaûi - Giaùo vieân nhaän xeùt - Chấm một số bài.. 4.Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: OÂn taäp veà hình hoïc. - Hoïc sinh neâu - HS laøm baøi - Quaû camâ caân naëng 300g - Qủa đu đủ caân naëng 700g - Quaû đu đủâ naëng hôn quaûcam laø 400g gắnõ thêm kim phút vào các đồng hồ . - HS laøm baøi - Học sinh sửa bài HS đọc - HS đọc: Lan đi từ nhà đến trường hết bao nhiêu phút? - HS laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài Lan đi từ nhà đến trường hết 15 phút. HS đọc - Bình có 2 tờ giấy bạc 2000 đồng . Bình mua bút chì hết 2700 đồng. - Hoûi Bình coøn laïi bao nhieâu tieàn ? Baøi giaûi Soá tieàn Bình có là: 2000 x 2 = 4000 ( đồng ) Soá tieàn Bình coøn laïi laø : 4000 – 2700 = 1300 ( đồng ) Đáp số: 1300 đồng. …………………………………………………………………………… Đạo đức Dành cho địa phương:GIỮ GèN VỆ SINH TRƯỜNG LỚP. I – Muïc tieâu: Phân biệt được trường lớp đảm bảo vệ sinh và trường lớp mất vệ sinh. Nêu được ích lợi của việc giữ gìn vệ sinh trường lớp, biết thực hiện thu gom và xử lý rác hợp vệ sinh ở trường học. Thực hiện thu gom và xử lý rác hợp vệ sinh. Thực hiện giữu vệ sinh trường, lớp thường xuyên. Quan tâm và có trách nhiệm làm cho trường, lớp sạch sẽ. Tự giác, nhắc nhở các bạn cùng thực hiện giữ gìn vệ sinh trường lớp. III- Các hoạt động dạy - học : 1- Kieåm tra baøi cuõ : Kiểm tra các bài tập đã học ở tuần trước 2- Dạy bài mới : Hoạt động của giáo viên 1 . Giới thiệu bài : Nêu bài học và mục tiêu cần đạt Lop3.net. Hoạt động của học sinh. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Hoạt động 1 HS phân biệt được trường lớp sạch sẽ, đảm bảo - Cả lớp theo dõi để nhận vệ sinh và trường lớp mất vệ sinh - Cho Hs trả lời. xeùt , boå sung . - Gv keát luaän . 3. Hoạt động 2 : Thực hiện giữ gìn vệ sinh lớp. - Hs thaûo luaän nhoùm . - Gv chia 3 nhóm, quan sát tranh và thảo luận. - Vaøi hs trình baøy , caùc - Cho các nhóm trình bày. nhoùm khaùc goùp yù kieán . - Gv keát luaän 4. Hoạt động 3 : Trß chơi . - Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ. - Gv hướng dẫn chơi, luật chơi. - Cho Hs chơi. - Gv nhaän xeùt , tuyên dương. 5 Cuûng coá – daën doø : - HS chơi. - Cho hs nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Hd thực hành - Nhận xét tiết học ---------------------------------------------. Tự nhiên & xã hội BỀ MẶT LỤC ĐỊA I/ Muïc tieâu : - Nêu được đặc điểm của bề mặt lục địa. LÊy chøng cø nx II/ Chuaån bò: caùc hình trang 128, 129 trong SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. KT baøi cuõ: - HS trả lời . - Quan sát em thấy quả địa cầu có những màu gì ? - Maøu naøo chieám dieän tích nhieàu nhaát treân quaû ñòa caàu ? - Nước hay đất chiếm phần lớn hơn trên bề mặt Trái Đất ? - Coù maáy chaâu luïc ? - Có mấy đại dương ? - Nhaän xeùt , cho điểm HS. 2. Các hoạt động : - HS theo dõi. Hoạt động 1: Làm việc theo cặp. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt hình 1 trong 1.. Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> SGK trang 128 trả lời với bạn các câu hỏi sau: + Chỉ trên hình 1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nước. + Moâ taû beà maët luïc ñòa *Kết luận: Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao (đồi, núi), có chỗ bằng phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có những dòng nước chảy (sông, suối) và những nơi chứa nước (ao, hồ,…),… Hoạt động 2: thực hành theo nhóm . - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt hình 1 trong SGK trang 128 trả lời với bạn các câu hỏi sau: + Chỉ con sông, con suối trên sơ đồ. + Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? + Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các con suối, con soâng + Nước suối, nước sông thường chảy đi đâu ? + Sông, suối, hồ giống và khác nhau ở điểm naøo ?. Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình. - Giáo viên cho lớp nhận xét. -. *Kết luận: Nước theo những khe chảy ra thành suối, thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng lại caùc choã truõng taïo thaønh hoà. Hoạt động 3: Làm việc cả lớp . - Giáo viên yêu cầu học sinh liên hệ thực tế ở địa phương để nêu tên một số con suối, sông, hồ. - Cho học sinh trình bày câu trả lời kết hợp với tröng baøy tranh aûnh - Giáo viên giới thiệu thêm cho học sinh biết một vài con sông, hồ,… nổi tiếng ở nước ta 3/Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. - Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa mình - Caùc baïn khaùc theo doõi, nhaän xeùt, boå sung.. Hoïc sinh quan saùt , trả lời câu hỏi. - Nước suối, nước sông thường chảy ra biển hoặc đại döông  Giống: đều là nơi chứa nước.  Khác: hồ là nơi nước không lưu thông được ; suối là nơi nước cvhảy từ nguồn xuoáng caùc khe nuùi ; soâng laø nơi nước chảy có lưu thông được. - Hoïc sinh trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa mình - Caùc baïn khaùc theo doõi, nhaän xeùt, boå sung.  Hình 2 theå hieän soâng vì quan saùt thaáy nhieàu thuyeàn ñi lại trên đó.  Hình 3 theå hieän hoà vì quan saùt thaáy coù thaùp Ruøa, đây là hồ Gươm ở thủ đô Hà Noäi vaø khoâng nhìn thaáy thuyeàn naøo ñi laïi  Hình 4 theå hieän suoái vì thấy có nước chảy từ trên khe xuoáng taïo thaønh doøng. - Hoïc sinh lieân heä. ---------------------------------------------Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ¢m nh¹c ------------------------------------------Anh v¨n. ……………………………………………………………………………………………………. Thø t­ ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2012. Tập đọc MƯA I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nhịp hợp lý khi đọc các dòng thơ, khổ thơ . - Hiểu nội dung : Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa , thể hiện tình yêu thiên nhiên , yêu cuộc sống gia đình của tác giả - HS khá , giỏi bước đầu biết đọc bài thơ với giọng có biểu cảm . II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ bài đọc: SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1.KT baøi cuõ: - Đọc bai :Sự tích chú Cuội cung trăng và trả lời những câu hỏi về nội dung bài Hoïc sinh đọc trả lời câu hỏi. 2.Bài mới : Hướng dẫn học sinh luyện đọc Hoïc sinh laéng nghe. - GV đọc mẫu toàn bài: - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - GV hướng dẫn học sinh luyện đọc từng - Học sinh đọc tiếp nối 1 – 2 lượt baøi. dòng thơ, mỗi bạn đọc tiếp nối 2 dòng thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc Học sinh đọc tiếp nối 1 – 2 lượt từng khổ thơ. baøi - Giáo viên gọi học sinh đọc khổ 1 - GV kết hợp giải nghĩa từ khó: lũ lượt, lật đật - HS giải nghĩa từ trong SGK. - Giáo viên cho học sinh đọc theo nhóm - Giáo viên gọi từng tổ, mỗi tổ đọc tiếp nối 1 - Học sinh đọc theo nhóm ba. - Mỗi tổ đọc 1 đoạn tiếp nối. khoå thô - Cho cả lớp đọc bài thơ giọng nhẹ nhàng hướng dẫn tìm hiểu bài . - Giáo viên cho học sinh đọc thầm ba khổ Đồng thanh - Học sinh đọc thầm. thơ đầu và hỏi : + Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong baøi thô - Giáo viên cho học sinh đọc thầm khổ thơ 4 - Mây đen lũ lượt kéo về ; mặt trời chui vào trong mây ; chớp, mưa vaø hoûi : Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa aám cuùng nhö theá naøo? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm khổ thơ 5 vaø hoûi : + Vì sao mọi người thương bác ếch ? + Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai ? * Chốt nội dung:... Hoïc thuoäc loøng . - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ hơi đúng, tự nhiên và thể hiện tình cảm qua giọng đọc. - Cho cả lớp nhận xét. - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi hoïc thuoäc caû bài thô qua troø chôi . - Giáo viên cho lớp nhận xét chọn bạn đọc đúng, hay 3.Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. nặng hạt, cây lá xoè tay hứng làn gioù maùt ; gioù haùt gioïng traàm gioïng cao ; saám reàn, chaïy trong möa raøo - Cả nhà ngồi bên bếp lửa. Bà xỏ kim khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ laøm baùnh khoai -Vì bác lặn lội trong mưa gió để xem từng cụm lúa đã phất cờ lên chöa - Nghĩ đến những cô bác nông dân đang lặn lội làm việc ngoài đồng trong gioù möa. Hoïc sinh laéng nghe HS Học thuộc lòng theo sự hướng daãn cuûa GV - Mỗi học sinh tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ đến hết bài. Caù nhaân Học sinh mỗi tổ thi đọc tiếp sức Lớp nhận xét. - Học sinh hái hoa và đọc thuộc cả khoå thô.. Taäp vieát ÔN CHỮ HOA :. ,. ,. ,. I/ Muïc tieâu : - Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) : A,M,N,V ; viết đúng tên riêng : An Dương Vương và câu ứng dụng : Tháp Mười..... Bác Hồ bằng cỡ chữ nhỏ. II/ Chuaån bò : - GV : chữ mẫu A, M, N, V ( kiểu 2 ), tên riêng: An Dương Vương vaø caâu ca dao treân doøng keû oâ li III/ Các hoạt động : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS - HS theo dõi . Giới thiệu bài : Hướng dẫn viết trên bảng con . - Luyện viết chữ hoa - GV gắn chữ A, M, N, V ( kiểu 2 ) trên bảng - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän Caù nhaân - HS quan sát và trả lời nhóm đôi và nhận xét, trả lời câu hỏi : + Chữ A, M, N, V gồm những nét nào? Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Cho HS vieát vaøo baûng con - Giáo viên viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách vieát A, M, N, V - Giaùo vieân cho HS vieát vaøo baûng con - Giaùo vieân nhaän xeùt. *Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên riêng ) + Đọc lại từ ứng dụng GV viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li ở bảng lớp - Giáo viên cho HS viết vào bảng con từ An Döông Vöông 2 laàn - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén veà caùch vieát. *Luyện viết câu ứng dụng - GV viết câu ứng dụng mẫu và cho học sinh đọc : Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ - Giáo viên giúp học sinh hiểu nội dung câu ứng dụng: câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhất. - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết . - Goïi 1 HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giaùo vieân neâu yeâu caàu . - Cho học sinh viết vào vở. *Chấm, chữa bài - Giáo viên thu vở chấm nhanh khoảng 5 – 7 bài. - Nhận xét, tuyên dương học sinh viết đẹp 3.Nhaän xeùt – Daën doø :. - Các chữ hoa là: A, D, V, T, M, N. - Hoïc sinh vieát baûng con. - Caù nhaân. - Caù nhaân - HS theo dõi .. - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt. HS luyện viết học sinh viết vào vở.. Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I/ Muïc tieâu : - Xác định được góc vuông , trung điểm của đoạn thẳng . - Tính được chu vi hình tam giác , hình chữ nhật , hình vuông . Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1,2,3,4. II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1/.KT baøi cuõ : - HS cùng sửa bài. GV sửa bài tập sai nhiều của HS Nhận xét vở của HS Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2/Hướng dẫn thực hành: Baøi 1: Trong hình bên có:.... - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài và sửa bài - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài làm - Giáo viên cho lớp nhận xét, chố bài đúng . Baøi 2: - GV gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác . - Giaùo vieân cho hoïc sinh ghi baøi giaûi - Giaùo vieân nhaän xeùt, chốt bài đúng . Baøi 3 : - GV gọi HS đọc đề bài. + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh ghi baøi giaûi - Giaùo vieân nhaän xeùt; chốt bài đúng . Bài 4. - Gọi HS đọc đề bài . - Phân tích , gợi ý . - Yêu cầu HS làm bài . - Nhận xét , chấm một số bài . 4.Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoïc sinh neâu - HS làm bài . a) 6 góc vuông .... b) Trung điểm của AB là M ;... c) HS xác định trên hình vẽ . - HS đọc đề bài . - HS nhắc lại . - HS làm bài và sửa bài ĐS: 101 cm -. Hoïc sinh neâu. - Mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 125 m , chiều rộng 68 m - Tính chu vi HCN đó. - HS làm bài và sửa bài Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật đố laø: (125 + 68) x 2 = 386 (m) Đáp số: 386 m - HS làm bài . ĐS: 50 m. Tù nhiªn x· héi Bề mặt lục địa (tiếp) I. Môc tiªu: - Nhận biết dược núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên. - Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi, đồng bằng và cao nguyên. - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên. LÊy chøng cø. nx. II. ChuÈn bÞ: - C¸c h×nh SGK trang 130, 131. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Bµi cò: Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Nêu đặc điểm của bề mặt trái đất 2. Bµi míi: GTB a. HĐ1: Tìm hiểu về đồi và núi - GV kÎ b¶ng cho HS th¶o luËn: Nói. - Quan s¸t h×nh 1, 2. TL theo nhãm 6.. §åi. Nói. §é cao. §åi. §Ønh. §é cao. cao. Sườn. §Ønh. nhän. Tương đối tròn. Sườn. dèc. tho¶i. - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.. thÊp. - §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy.. => Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh - HS bổ sung. nhọn, sườn dốc, còn đồi thì đỉnh tròn, sườn thoải. b.HĐ2. Tìm hiểu về cao nguyên và đồng b»ng - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh, th¶o luËn - Quan s¸t h×nh 3, 4, 5 trong SGK nhãm bµn. GV gîi ý.. (T131). Tr¶ lêi theo c©u hái gîi ý cña GV.. + So sánh giữa đồng bằng và cao + HS so sánh. nguyªn. + Bề mặt đồng bằng và cao nguyên + Tơng đối bằng phẳng, nhưng cao gièng nhau ë ®iÓm nµo?. nguyên cao hơn đb và có sườn dốc.. => Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối bằng phẳng, nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc. c.HĐ3: Vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng b»ng vµ cao nguyªn - Yêu cầu HS vẽ hình mô tả đồi, núi, - HS vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng đồng bằng và cao nguyên.. b»ng vµ cao nguyªn.. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt h×nh vÏ.. - Từng cặp HS ngồi gần nhau đổi vë, nhËn xÐt h×nh vÏ cña b¹n. - Trng bày bài của 1 số bạn trước líp. Lop3.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV nhËn xÐt h×nh vÏ cña c¸c b¹n.. - HS nhËn xÐt.. - Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi. - Nên trồng rừng để phủ xanh đất. trường thiên nhiên?. trống đồi trọc…... 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV tæng kÕt bµi. NhËn xÐt tiÕt häc.. - HS nghe.. - ¤n tËp chuÈn bÞ KT häc k× 2. -----------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2012 Luyện từ và câu TỪ NGỮ VÒ THIÊN NHIÊN. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I/ Muïc tieâu : - Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiên . - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn. II/ Chuaån bò : GV : bảng phụ viết nội dung ở BT1, 2, 3. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1. KT baøi cuõ: - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm laïi baøi taäp 1, 2 - Học sinh sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm 2. Bài mới : a) Tr treân maët Cây cối, biển cả, hoa lá, rừng, núi, Baøi taäp 1: muoâng thuù, soâng ngoøi, ao, hoà… đất Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi b) Moû than, moû daàu, moû vaøng, moû - Nhaän xeùt; chốt bài đúng . c) Tr trong sắt, mỏ đồng, kim cương, Baøi taäp 2: đá quý,… lòng đất - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yeâu caàu - Thieân nhieân mang laïi cho con - Giáo viên cho học sinh đọc câu mẫu người những gì ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi - Gọi học sinh thi đua sửa bài - Học sinh thi đua sửa bài - Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm - Con người xây dựng đền thờ, - Nhaän xeùt cung ñieän, nhaø maùy, xí nghieäp, - Con người đã làm những gì để thiên nhiên công trường, sáng tạo ra máy bay, đẹp thêm, giàu thêm tàu thuỷ, trường học để dạy dỗ con - Con người xây dựng nhà cửa, lâu đài. em thành người có ích, bệnh viện, Baøi taäp 3 trạm xá để chữa bệnh cho người có Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi ích… Tuaán leân baûy tuoåi . Em raát hay hoûi . Moät laàn , Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào em hoûi boá : moãi choã chaám: - Bố ơi, con nghe nói trái đất quay xung Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> quanh mặt trời. Có đúng thế không, bố ? - Đúng đấy , con ạ ! – Bố Tuấn đáp. - Thế ban đêm không có mặt trời thì sao ? - Nhaän xeùt , chốt bài đúng. 3. Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. -. Hoïc sinh laøm baøi. Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tieáp theo) I/ Muïc tieâu : Biết tính diện tích các hình chữ nhật , hình vuông và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật , hình vuông . Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1,2,3. II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1/.Baøi cuõ : OÂn taäp veà hình hoïc . GV sửa bài tập sai nhiều của HS - HS cùng chữa bài . Nhận xét vở HS HS đọc 2/Hướng dẫn thực hành: - HS laøm baøi Baøi 1: Vieát tieáp vaøo choã chaám: - Học sinh thi đua sửa bài: - GV gọi HS đọc yêu cầu + Dieän tích hình A laø 8cm2 - Giáo viên cho học sinh tự làm bài + Dieän tích hình B laø 10cm2 - Giáo viên cho lớp nhận xét , chốt bài đúng . + Dieän tích hình C laø 18cm2 + Dieän tích hình D laø 8cm2 + Hai hình coù dieän tích baèng nhau laø: A vaø D + Trong các hình đã cho, Baøi 2: hình có diện tích lớn nhất là: C - GV gọi HS đọc đề bài. + Bài toán cho biết gì ? - HS đọc + Bài toán hỏi gì ? Baøi giaûi Giaùo vieân cho hoïc sinh ghi baøi giaûi a) Chu vi hình chữ nhật là: - Giaùo vieân nhaän xeùt, chốt bài đúng . ( 12+ 6 ) x 2 = 36 ( cm) Chu vi hình vuông là: 9 x 4 = 36 ( cm) Chu vi hình chữ nhật = Chu vi hình vuông. b) Diện tích hình chữ nhật là : 12 x 6 = 72 ( cm2 ) Diện tích hình vuông là : 9 x 9 = 81 (cm2) Diện tích hình chữ nhật < Diện tích Baøi 3: hình vuông. Lop3.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV gọi HS đọc đề bài. - Giáo viên hướng dẫn học sinh chia hình H thaønh 2 hình: 2 hình vuông. - Giaùo vieân cho hoïc sinh ghi baøi giaûi - Giaùo vieân nhaän xeùt, chốt bài đúng , chấm một số bài . Bài 4.( Hướng dẫn HS xếp hình theo yêu cầu ). 4.Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc. -. - HS đọc đề bài . - HS thực hiện theo hướng dẫn . ĐS: 45 cm2 - HS thực hiện trên bộ xếp hình.. Chính taû Nghe viÕt : DÒNG SUỐI THỨC Ph©n biÖt: ch/ tr I/ Muïc tieâu : - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát . - Làm đúng bài tập 2a , 3a. II/ Chuaån bò : bảng phụ viết bài Dòng suối thức III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1/KT baøi cuõ : Hoïc sinh leân baûng vieát, caû - GV gọi 3 học sinh lên bảng viết tên các nước lớp viết bảng con. Ñoâng Nam AÙ: Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líppin, Thaùi Lan, Vieät Nam, Xin-ga-po. 2/ Bài mới : - HS theo dõi . *Hướng dẫn học sinh chuẩn bị Bài thơ có 2 khổ thơ, được - Giáo viên đọc bài thơ trình baøy theo theå thô luïc baùt. - Gọi học sinh đọc lại bài. + Bài thơ có mấy khổ thơ, được trình bày theo - Mọi vật đều ngủ: ngôi sao ngủ với bầu trời,.... theå thô gì ? + Taùc giaû taû giaác nguû cuûa muoân vaät trong - Trong ñeâm chæ coù doøng suối thức để nâng nhịp cối ñeâm nhö theá naøo ? giaõ gaïo. Trong đêm chỉ có dòng suối thức để làm gì ? - Học sinh đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ viết sai: ngủ, trên nương, lượn Cá nhân - HS viết bài chính tả vào vở quanh,… *Hoïc sinh nghe - vieát chính taû . Học sinh sửa bài *Chấm, chữa bài - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt. Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -. Bài tập 2a: Tìm các từ ngữ: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình:  Khoảng không bao la chứa Trái Đất và các vì sao:  Nơi xa tít tắp, tưởng như trời và đất giáp nhau ở đó: - Nhận xét ,chốt bài đúng . Bài tập 3a: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào vở bài tập. 4.Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS đọc yêu cầu ... - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh sửa bài Vuõ truï Chân trời Điền vào chỗ trống tr hoặc ch: -. - HS làm bài vào vở. - HS chữa bài .. Thể dục TUNG VAØ BẮT BÓNGC¸ NH¢N Vµ THEO NHÓM 2 – 3 NGƯỜI I. Môc tiªu : - Ôn động tác tung và bắt bóngc¸ nh©n vµ theo nhóm 2-3 người. HS thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi " Chuỷên đồ vật" học sinh biết cách chơi tương đối chủ động. LÊy chøng cø. nx. II/ ChuÈn bÞ: - 2-3 em /1quaû boùng - 2 em / 1 daây nhaûy III .Hoạt động dạy học: 1/ Phần mở đầu. Nhận lớp : GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học Khởi động : Tập bài TD phát triển chung, liên hoàn mỗi động tác Chaïy chaäm xung quanh saân Troø chôi : Chim bay coø bay 2/Phaàn cô baûn Baøi TD phaùt trieån chung - Ôn bài động tác tung và bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2 - 3 người. - Hs thực hiện động tác tung và bắt qua lại cho nhau. Lop3.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV có thể cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau khoảng 2 - 4m và tung boùng qua laïi cho nhau. - OÂn nhaûy daây kieåu duïm hai chaân Trò chơi: Chơi trò chơi: " Chuyển đồ vật" - Nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi. - Chia HS thành các đội thi đua chơi . - GV làm trọng tài cho HS chơi; nhắc nhở HS chơi an toàn và đảm bảo kỷ luật . - Thi đua giữa các đội . - Tổng kết trò chơi ; tuyên dương đội thắng cuộc. 3/Phaàn keát thuùc làm động tác cuối người thả lỏng, rồi đứng thẳng rồi lại cúi người thả lỏng và hít thở sâu --------------------------------------------Thñ c«ng ôn tập chương III và chương IV (t1) I.Mục tiêu: -Giúp HS củng cố kiến thức ở 2 chương III và IV (tiết 1 : ôn tập chương III) -Đánh giá kiến thức, kĩ năng đan nong mốt, đan nong đôi qua sản phẩm thực hành của hs LÊy chøng cø. nx. II.Gv chuẩn bị: -Mẫu các tấm đan nong mốt, nong đôi -HS : Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A.Kiểm tra -Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. - Chuẩn bị các dụng cụ cần có. B.Bài mới -Ôn tập chương III. - HS nhắc lại tên các bài học trong. 1.Hoạt động 1. chương III. Nhắc lại quy trình từng sản phẩm có trong chương III. - Nêu lại các bước thực hiện …. -Tiến hành: GV lần lượt đưa từng vật - HS lắng nghe mẫu và đặt câu hỏi dựa vào quy trình thực hiện từng sản phẩm có trong Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> chương. - HS tự chọn đề tài và thực hành. - GV bổ sung và nhắc lại. theo nhóm. - Trước khi HS thực hành, GV nêu yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng - Sau đó, yêu cầu mỗi nhóm tự chọn và làm một sản phẩm thủ công đã học trong chương III 2.Hoạt động 2 Thực hành. - HS thực hành theo nhóm. - GV quan sát HS làm bài, có thể gợi ý cho những HS kém hoặc còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra - GV tổ chức cho HS trưng bày sản - Trưng bày sản phẩm phẩm. - Nhận xét các sản phẩm của nhóm. - Đánh giá sản phẩm thực hành của HS. bạn. C.Nhậnxét,dặndò - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần, thái độ học tập và kĩ năng thực hành của HS -Dặn HS chuẩn bị cho bài sau : Ôn tập chương IV (tt). …………………………………………. TiÕng Anh. ………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012. Taäp laøm vaên NGHE KỂ: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO GHI CHÉP sæ TAY I/ Muïc tieâu : - Nghe và nói lại được thông tin trong bài : Vươn tới các vì sao. - Ghi vào sổ tay ý chính của một trong 3 thông tin nghe được . II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1/.KT baøi cuõ : Học sinh đọc - Giáo viên cho học sinh đọc trong sổ tay Lop3.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×