Giáo án lớp 7 môn Hình học - Tuần 6 - Tiết 10 - Bài 6: Từ vuông góc đến song song

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 16 Thø hai ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 1: $16: TiÕt 2: $31:. Chµo cê: TËp trung Tập đọc: KÐo co. I- Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc bài văn kể về TC kéo co của dt, với giäng s«i næi, hµo høng. - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. - Hiểu tục trò chơi kéo co ở nhiều địa phương trên đất nước ta rất khác nhau, kéo co là 1 trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc. II- §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ cho bµi. III- Các hoạt động dạy học. 1. KT bµi cò: - Đọc thuộc bài thơ: Tuổi Ngựa -> 2 hs đọc thuộc bài. - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi. 2. Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi. b- Luyện đọc + tìm hiểu bài. * Luyện đọc. - §äc theo ®o¹n - Nối tiếp đọc 3 đoạn + L1: §äc tõ khã + L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Luyện đọc đoạn trong cặp -> 1,2 học sinh đọc toàn bài -> GV đọc diễn cảm toàn bài. * T×m hiÓu bµi. - §äc ®o¹n 1 - §äc thÇm §1. C©u 1 -> Kéo co phải có 2 đội…ngã sang vùng đất của đội mình nhiều keo hơn là thắng. - §äc ®o¹n 2 - §äc thÇm §2. C©u 2 -> HS thi giíi thiÖu vÒ c¸ch ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp.  GV NX vµ b×nh chän. - §äc ®o¹n 3  §äc thÇm §3. C©u 3  §ã lµ cuéc thi gi÷a trai tr¸ng…thÕ lµ chuyÓn b¹i thµnh th¾ng  Vì có rất đông người tham gia, vì kh«ng khÝ…, v× tiÕng hß reo cña mäi người…….. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  HS tự nêu (đấu vật, múa võ, đá cầu, đu bay, thæi c¬m thi……..). * §äc diÔn c¶m - §äc 3 ®o¹n cña bµi - GV đọc mẫu Đ2 - Luyện đọc - Thi đọc trước lớp.  NX, đánh giá. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc. - Luyện đọc lại bài.. - Nối tiếp 3 HS đọc 3 đoạn - Tạo cặp, đọc diễn cảm Đ2.  3,4 hs thi đọc.. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: $76:. To¸n: LuyÖn tËp. I- Môc tiªu. Gióp häc sinh rÌn kh¶ n¨ng: + Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã 2 ch÷ sè. + Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học: B1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Lµm bµi c¸ nh©n. + §Æt tÝnh. + Thùc hiÖn tÝnh. 4725 15 4674 82 4935 44 22 315 574 57 53 112 75 0 95 0 7 35136 18 18408 52 17826 48 171 1952 280 354 342 371 93 208 66 36 18 0 B2: Gi¶i to¸n - Đọc đề, phân tích đề và làm bài. Tãm t¾t. Bµi gi¶i: 2 25 viªn g¹ch: 1m ? Sè mÐt vu«ng vµ nhµ l¸t ®­îc lµ: 2 1050 : 25 = 42 (m2) 1050 viªn g¹ch:…….m ? §S: 42 m2 B3: Gi¶i to¸n - Đọc đề, phân tích và làm bài. + Tính tổng số sp' của đội làm trong 3 Bài giải: Trong 3 tháng đội đó làm được là: th¸ng. + Sản phẩm trung bình mỗi người làm. 855 + 920 + 1350 = 3125 (sp') Trung bình mỗi người làm được là: 3125 : 25 = 125 (sp') §S: 125 s¶n phÈm 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> B4: Sai ë ®©u? a. 12345 67 564 1714 95 285 17. b. 12345 67 564 184 285 47. * Cñng cè dÆn dß. - ¤n vµ lµm bµi chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4: $31:. - Thùc hiÖn tÝnh vµ t×m ra chç sai a. Sai ë lÇn chia thø 2: 564 : 67 = 7 Do đó có số dư 95 lớn hơn số chia 67 kết qu¶ cña phÐp chia sai. b. Sai ë sè d­ cuèi cïng cña phÐp chia ( 47). -> Thương là 134 và dư 17 là đúng.. LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: Trß ch¬i- §å ch¬i. I- Môc tiªu: - Biết 1 số tc rèn luyện sức mạnh, sự khéo léo, trí tuệ của con người. - Hiểu ng số thàn ngữ, tục ngữ liên quan đến chủ điểm. Biết sử dụng những thành ngữ, tục ngữ đó trong những tình huống cụ thể. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng líp, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học. 1. KT bµi cò. - Nªu ghi nhí bµi 30. - Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi. - Lµm l¹i bµi tËp1. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b. Hướng dẫn làm bài tập. B1: Ph©n lo¹i c¸c tÝnh chÊt. - Làm việc, trao đổi theo cặp. - Tr×nh bµy kÕt qu¶ + TC rÌn luyÖn søc m¹nh. -> KÐo co vËt. + TC rÌn luyÖn søc khÐo lÐo. -> Nhảy dây, lo cò, đá cầu. + TC rÌn lyyÖn trÝ tuÖ. -> Ô ăn quan, cờ tướng, xếp hình. B2: Gi¶i ng c¸c c©u thµnh ng÷, tôc - §äc yªu cÇu cña bµi. ng÷. - Tr×nh bµy bµi. - §äc c¸c c©u thµnh ng÷, tôc ng÷. + Ch¬i víi löa. + ë chän nîi, ch¬i chän b¹n. -> Lµm 1 viÖc nguy hiÓm. + Chơi diện đứt dây. -> Ph¶i biÕt chän b¹n, chän n¬i sinh sèng. + Ch¬i dao cã ngµy døt tay. -> M¾t tr¾ng tay. B3: Khuyªn b¹n -> LiÒu lÜnh ¾t gÆp tai ho¹. - Chän c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ thÝch hîp. - Nãi lêi khuyªn b¹n. - ViÕt bµi vµo vë. VD:NÕu b¹n em ch¬i víi 1 sè b¹n -> Em sÏ nãi víi b¹n. V©u nªn chän b¹n h­ nªn häc kÐm h¼n ®i. tèt mµ ch¬i. Nếu bạn em thích trèo lên 1 chỗ -> Em sẽ nói: " Cậu xuống ngay đi, đừng cao chênh vênh, rất nguy hiểm để tỏ có chơi với lửa" ra lµ m×nh gan d¹. 3. Cñng cè, dÆn dß. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - ¤n vµ lµm l¹i bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 5: Khoa häc: $31: Kh«ng khÝ vµ tÝnh chÊt cña kh«ng. khÝ. I- Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: - Ph¸t hiÖn ra sè t/c' cña kh«ng khÝ b»ng c¸ch: + Quan sát để phát hiện màu, mùi,vị của không khí. + Lµm thÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ kh«ng cã h×nh d¹ng nhÊt định, không khí có thể bị nén lại và giãn ra. - Nêu 1 số VD về việc ứng dụng 1 số t/c' của không khí trong đời sống. II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK; §å dïng thÝ nghiÖm: bãng bay, b¬m tiªm… III- Các hoạt động dạy học: HĐ1: Phát hiện màu, mùi, vị của - Sử dụng các giác quan để nhận biết. kh«ng khÝ ?Em cã nh×n thÊy kh«ng khÝ kh«ng,T¹i - M¾t ta kh«ng nh×n thÊy kh«ng khÝ v× sao? kh«ng khÝ trong suèt vµ kh«ng mµu. ? Em thÊy kh«ng khÝ cã mïi g×? - Dùng mũi ngửi, lưỡi nếm: không khí kh«ng mïi, kh«ng vÞ. ? Khi ngửi thấy mùi lạ, đó có phải mùi - Không phải mùi của không khí mà là cña kh«ng khÝ kh«ng, cho VD. mïi cña nh÷ng chÊt kh¸c cã trong kh«ng khÝ. VD: Mùi nước hoa, thức ăn… H§2: Ch¬i thæi bãng ph¸t hiÖn h×nh d¹ng cña kh«ng khÝ. -T¹o nhãm (nhãm 4) - Nhãm chuÈn bÞ bãng. - Thi thæi bãng - Nhóm thổi bóng xong trước,đủ căng vµ kh«ng vì lµ th¾ng cuéc. ? M« t¶ h×nh d¹ng bãng võa thæi. - HS m« t¶. ? C¸i g× chøa trong qu¶ bãng? - Kh«ng khÝ ? Không khí có hình dạng nhất định - Không khí có hình dạng nhất định hay kh«ng? ? Nªu VD - HS tù nªu thªm VD. HĐ3: Tìm hiểu t/c' bị nén và giãn ra - Tạo nhóm 4, đọc mục quan sát (65) cña kh«ng khÝ. ? Quan sát hiện tượng xảy ra ở H2b, 2c -H2b: Dùng tay ấn thêm bơm vào sâu trong vë b¬m tiªm.  Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹i (H2b) H2c: Th¶ tay ra, th©n b¬m sÏ vÒ vÝ trÝ ban ®Çu. hoÆc gi·n ra (H2c). ? Nªu 1 sè VD vÒ viÖc øng dông 1 sè - Lµm b¬m kim tiªm, b¬m xe… t/c' của không khí trong đời sống (*) Cñng cè, dÆn dß. - NX chung tiÕt häc. - ¤n l¹i bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 1:. ThÓ dôc: Bµi 31: ThÓ dôc RLTTCB - Trß ch¬i “ Lß cß tiÕp søc”. I. môc tiªu. - ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay chèng h«ng va ®i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - TC: Lò cò tiếp sức, yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địạ điểm, phương tiện. - Sân trường, VS an toàn nơi tập. - Cßi, dông cô, kÎ s½n v¹ch s©n. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung. 1. PhÇn më ®Çu. - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - C¶ líp ch¹y chËm thµnh mét hµng däc quanh s©n tËp. - Khởi động các khớp. - TC: Ch½n lÎ.. Định lượng. 6 - 10 phót 1- 2phót 1phót 1-2 phót 2 phót. 2. PhÇn c¬ b¶n. 18 -22 phót a. Bµi tËp RLTTCB. 12 - 14 phót - ¤n: §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch 6 - 7 phót kÎ th¼ng 2 tay dang ngang.. §éi h×nh tËp hîp GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *. §éi h×nh tËp luyÖn. xx §éi h×nh biÓu diÔn: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * §éi h×nh trß ch¬i:. - C¸c tæ biÓu diÔn. -> Giáo viên nhận xét đánh giá.. b. TC vận động. - TC lß cß tiÕp søc. + Khởi động các khớp. + T/c ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc. - §øng t¹i chç vç tay h¸t. - HÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá giờ dạy. Phương pháp. 4 - 6 phót 1phót 1phót 1-2 phót 5 Lop3.net. §éi h×nh tËp hîp. GV. ********* ******* **.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - BVTN: Ôn bài RLTTCB đã 1phút häc ë líp 3 TiÕt 2: KÓ chuyÖn: $16: kÓ chuyÖn. *********. ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I. Môc tiªu. - RÌn kÜ n¨ng nãi: + Học sinh chọn được 1 câu chuyện kể về đồ chơi của mình hoặc của các bạn xung quanh. Biết sắp xếp các sự việc thành 1 câu chuyện. Biết trao đổi với c¸c b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn. + Lêi kÓ TN, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé. - Rèn KN nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng líp, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò. - Kể 1 câu chuyện về con vật hoặc đồ - 2 học sinh kể chuyện ch¬i gÇn gòi víi trÎ em. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b. Hướng dẫn phân tích đề. - 2 học sinh đọc đề bài. - Gạch chân dưới những từ ngữ quan trọng trong đề bài. c. Gîi ý kÓ chuyÖn. - §äc c¸c gîi ý. - 3 học sinh nối tiếp nhau đọc 3 gợi ý . - §äc c¶ mÉu. - Nói hướng xây dựng cốt truyện của - Nỗi tiếp học sinh nói. m×nh. - NhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng häc sinh đã chuẩn bị dàn ý cho bài. d. Thực hành kể , trao đổi về ND, ý nghÜa c©u chuyÖn. - KÓ chuyÖn theo cÆp. - T¹o cÆp kÓ cho nhau nghe c©u chuyện về đồ chơi. - Thi kể trước lớp. -> 3,4 häc sinh thi kÓ chuyÖn. - Nãi ý nghÜa c©u chuyÖn. - Tr¶ lêi c©u hái cña c« gi¸o hoÆc cña c¸c b¹n. -> Nhận xét, bình chọn bạn để kể hay nhÊt, cã c©u chuyÖn hay nhÊt. 3. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn. - ChuÈn bÞ b¸i sau. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 3: $77:. To¸n: Thương có chữ số 0. I- Môc tiªu: - Giúp đỡ hs biết thực hiện phép chia cho số có 2 chữ số trong trường hợp có chữ số không ở thương. - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp cã liªn quan. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô. III- C¸c ho¹t d¹y häc: 1- Giíi thiÖu phÐp chia. a) Trường hợp thường có chữ số 0 ở - Làm vào nháp - Thùc hiÖn phÐp chia. hàng đơn vị -> 9450 : 35 =? 9450 35 ë lÇn chia thø 3 ta cã 0 : 35 = 0 ph¶i 245 270 viÕt ch÷ sè 0 ë vÞ trÝ thø 3 cña 000 thương. b) Trường hợp thương có chữ số 0 ở - Thực hiện phép chia. hµng chôc. 2448 24  2448 : 24 = ? 102 ë lÇn lÇn chia thø 2 ta cã 4 : 24 = 0 004 phải viết 0 ở vị trí thứ 2 của thương. 048 00 2- Thùc hµnh: B1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Lµm vµo vë + §Æt tÝnh 8750 35 23520 56 11780 42 + Thùc hiÖn phÐp tÝnh 175 250 112 420 338 280 00 00 20 0 0 20 2996 28 2420 12 13870 45 196 107 020 201 370 308 0 8 10 B2: Gi¶i to¸n - Đọc đề, phân tích và làm bài. Tãm t¾t Bµi gi¶i 1 giê 12 phót: 97 200 L 1 giê 12 phót = 72 phót Trung b×nh mçi phót b¬m ®­îc lµ: 1 phtó:………...L? 97200 : 72 = 1350 (L) ĐS: 1350 L nước B3: Gi¶i to¸n - Đọc đề, phân tích và làm bài. + Tìm CV mảnh đất Bµi gi¶i: + T×m CD vµ CR Chu vi mảnh đất là: + Tìm DT mảnh đất 307 x 2 = 614 (m) CR mảnh đất là: (307 - 97) : 2 = 105 (m) 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc. - ¤n vµ lµm l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 4:. CD mảnh đất là: 105 + 97 = 202 (m) Diện tích mảnh đất là: 202 x 105 = 21210 (m2) §S: a. CV: 614 m b. DT: 21210 m2. ChÝnh t¶: (nghe - viÕt ) $16: KÐo co. I. Môc tiªu: - Nghe viết đúng CT, tình bày đúng 1 đoạn trong bài: kéo co - Tìm và viết đúng những tiếng có âm, vần dễ viết lẫn (r/d/gi, ât, âc) đúng với nghĩa đã cho. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học: - Tr¶ lêi miÖng. 1) KT bµi cò. - §äc 5 tõ chøa tiÕng ban ®Çu b»ng  trèn t×m, c¾m tr¹i… tranh chÊp. chäi dÕ, chong chãng..... 2) Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b. Hướng dẫn nghe - viết - GV đọc đoạn viết  1,2 hs đọc lại. - Chó ý c¸ch tr×nh bµy. - ViÕt c¸c tªn riªng trong bµi.  H÷u TrÊp, QuÕ Vâ, B¾c Ninh,TÝch S¬n, VÜnh Yªn, VÜnh Phó. - GV đọc bài viết. -HS viÕt bµi vµo vë - §æi bµi so¸t lçi.  GV chÊm, NX 1 sè bµi. c) Hướng dẫn làm bài tập B2: T×m vµ viÕt c¸c tõ ng÷ - ViÕt vµo nh¸p a. Chøa tiÕng ¸o ©m ®Çu lµ r, d hoÆc  Nh¶y d©y, móa rèi; giao bãng. gi. b. Chøa tiÕng cã c¸c vÇn ©t hoÆc ©c.  §Êu vËt, nhÊc, lËt ®Ët.  NX, đánh giá. 3- Cñng cè, dÆn dß. - NX chung tiÕt häc. - ¤n vµ luyÖn viÕt l¹i bµi. - ChuyÓn bÞ bµi sau (tiÕt 17) 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 5: $16:. Đạo đức: Yêu lao động( tiết 1). I. Môc tiªu. Häc xong bµi nµy, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Bước đầu biết được gía trị của lao động. - Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n. - Biêt phê phán những biểu hiện chây lười lao động. II. §å dïng d¹y häc. - SGK đạo đức 4. III. Các hoạt động dạy học. H§1: §äc truyÖn: Mét ngµy cña Pª Chi - a. - Giáo viên đọc truyện ( 1lần). -> 1 học sinh đọc lại truyện. - Th¶o luËn 3 c©u hái trong SGK. - Th¶o luËn nhãm 3. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. -> Cơm ăn, áo mặc, sách vở ….đều là sản phẩm của lao động. Lao động đem lại cho con người niềm vui và giúp cho con người sống tốt hơn. H§2: Th¶o luËn theo nhãm - Các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng - Làm BT2 (SGK) - Mỗi nhóm đóng vai 1 tình huống. vai - Thảo luận, đóng vai. - Lên đóng vai.  1 số nhóm lên đóng vai. -Th¶o luËn: ? Cách ứng xử đã phù hợp chưa? ? Ai cã c¸ch øng xö kh¸c. => GVNX vµ kÕt luËn vÒ c¸ch øng xö trong mçi t×nh huèng. *) Cñng cè, dÆn dß. - NX chung tiÕt häc. - ¤n l¹i bµi. - ChuÈn bÞ cho T2.. Thø t­ ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 1: $32:. Tập đọc: Trong qu¸n ¨n "Ba c¸ bèng". I- Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, rõ ràng. Đọc lưu loát các tên riêng nước ngoài. Đọc diễn cảm truyện, đọc phân biệt lời các nhân vật. - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. - Hiểu ý nghĩa truyện: Chú bé h gỗ thông minh đã biết dùng mưu moi ®­îc bÝ mËt vÒ chiÕc ch×a kho¸ vµng… 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ cho bµi. III- Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: kÐo co.  2 học sinh đọc bài. - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi.. 2. Bµi mêi: a. Giíi thiÖu bµi. b. Luyện đọc và tìm hiểu bài. * Luyện đọc. - §äc phÇn giíi thiÖu - §äc theo ®o¹n theo ®o¹n (3 ®o¹n) + L1: đọc từ khó + L2: gi¶i nghÜa tõ - §äc phÇn giíi thiÖu truyÖn C©u 1 - §äc ®o¹n 1, 2 C©u 2:.  2 hs đọc. - Nối tiếp đọc theo đoạn + Đọc tên riêng nước ngoài.  1 học sinh đọc  CÇn thiÕt kho b¸u ë ®©u…. - §äc thÇm §1+ 2.  Chú chui vào 1 cái bình… nên đã nãi ra bÝ mËt. - §äc thÇm §3  C¸o A-li-xa vµ mÌo A-di-li«….chó l«i ra ngoµi.. - §äc ®o¹n 3 C©u 3 - §äc thÇm toµn bµi. C©u 4  NX, đánh giá. * §äc diÔn c¶m: - §äc ph©n vai. - GV đọc mẫu Đ1 - Luyện đọc diễn cảm - Thi đọc  NX, b×nh chän 3. Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc. - Luyện đọc lại bài. Đọc bài sau TiÕt 2:. - HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu.  4 HS đọc phân vai. - Luyện đọc theo vai. - Từng nhóm thi đọc diễn cảm.. TËp lµm v¨n: Luyện tập : Giới thiệu quê hương. $31: I. Môc tiªu. - Biết giới thiệu tập quán kéo co của 2 địa phương hữu thấp ( Quế Võ, Bắc Ninh) và tích Sơn ( Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc) dựa vào bài tập đọc: Kéo co. - BiÕt giíi thiÖu 1 TC vÒ 1 lÔ héi ë lÔ héi ë quª em - giíi thiÖu râ rµng, ai còng hiÓu ®­îc. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ cho bµi. III. Các hoạt động dạy học. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. KiÓm tra bµi cò. - Nhắc lại ghi nhớ bài TLV ( 30) - Quan sát đồ vật. - Đọc dàn ý tả đồ chơi em thích -> 2 học sinh đọc dàn ý. 2- Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. b. Hướng dẫn làm BT. B1: §äc bµi kÐo co - §äc yªu cÇu cña bµi. ? Bài giới thiệu TC của những địa - Làng Hữu Trấp và làng Tích Sơn phương nào. - Thi thuËt l¹i c¸c TC. - CÇn giíi thiÖu 2 tËp qu¸n kÐo co kh¸c nhau ë 2 vïng.  NX b×nh chän b¹n kÓ hay. B2: Giíi thiÖu 1 TC - XĐ yêu cầu của đề bài. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Quan s¸t 6 tranh minh ho¹. ? Nªu tªn c¸c TC cã trong tranh. 1. Th¶ chim bå c©u 2. §u bay. 3. NÐm cßn 4. LÔ héi cång chiªng 5. Héi h¸t quan hä 6. Héi b¬i tr¶i - Giíi thiÖu quª m×nh, TC hoÆc lÔ héi - Nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu. m×nh muèn giíi thiÖu. - Thùc hµnh giíi thiÖu. - Tõng cÆp thùc hµnh. - Thi giới thiệu trước lớp. -> Nhận xét đánh giá và bình chọn. 3. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - Hoµn thiÖn bµi giíi thiÖu. - Thi giíi thiÖu trø¬c líp. TiÕt 3: $78:. To¸n: Chia cho sè cã 3 ch÷ sè. I- Môc tiªu: - Gióp häc sinh thùc hiÖn phÐp chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 3 ch÷ sè. - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp cã liªn quan. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu phÐp chia: a. Trường hợp chia hết - Thùc hiÖn phÐp tÝnh 1944 : 162 = ? + §Æt tÝnh 1944 162 b. Trường hợp chia có dư: + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 0324 12 - Thùc hiÖn phÐp chia? 0 8469 : 241 = ? 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2- Thùc hµnh: B1: §Æt tÝnh råi t×nh + §Æt tÝnh + Thùc hiÖn tÝnh. - Lµm bµi vµo vë 2120 424 1935 354 0 5 165 5. B2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. 6420 00 0. 321 20. - Lµm bµi c¸ nh©n a. 1995 x 253 + 8910 : 495 = 504735 + 18 = 504753 b. 8700 : 25 : 4 = 348: 4 = 87 B3: Gi¶i to¸n - Đọc đề, phân tích đề, làm bài. + T×m sè ngµy cöa hµng 1 b¸n hÕt sè Bµi gi¶i: v¶i. + Tìm số ngày cửa hàng 2 bán hết số Số ngày cửa hàng thứ người bán hết số v¶i. v¶i lµ: + Ngµy nµo sím h¬n vµ sím h¬n lµ 7128 : 246 = 27 (ngµy) Sè ngµy cöa hµng thø 2 b¸n hÕt, sè v¶i bao nhiªu ngµy. lµ: 7128 : 297 = 24 (ngµy) V× 24 ngµy Ýt h¬n 27 ngµy nªn cöa hµng thø 2 b¸n hÕt sè v¶i sím h¬n vµ sè ngµy sím h¬n lµ: 27 - 24 = 3 (ngµy) §S: 3 ngµy 3) Cñng cè, dÆn dß. - NX chung kÕt tiÕt häc. - ¤n vµ lµm l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4:. LÞch sö : $16: Cuéc kh¸ng chiÕn chèng quân xâm lược Nguyên -Mông. I. môc tiªu. Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - Dưới thời nhà trần, ba lần quân Mông- Nguyên sang xâm lược nước ta. - Quân dân nhà trần: Nam nữ, già trẻ đều đồng lòng đánh giặc BVTQ. - Trần Trọng Truyền Thống yêu nước và giữ nước của cha ông nói chung vµ qu©n d©n vµ nhµ trÇn nãi riªng. II. §å dïng d¹y häc. - H×nh trong s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy học. H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái. ? Trần thủ đô khảng khái trả lời như thế - Đầu thân …..đừng lo. nµo? ? Điện Diên Hồng đã vang lên tiếng hô - Tiếng hô đồng thanh của các bô 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> cña ai ? ? Trong bµi HÞch tuíng sÜ cã c©u nµo tá lßng dòng c¶m ? ? C¸c chiÕn SÜ tù m×nh thÝch vµo c¸nh tay 2 ch÷ g× ? -> Tinh thần quyết tâm đánh giặc Mông Nguyên của nhân dân nhà Trần. H§2: Lµm viÖc c¶ líp. - Đọc đoạn " cả 3 lần….xâm lược nước ta n÷a". ? ViÖc qu©n d©n nhµ trÇn ba lÇn rót qu©n khỏi Thăng Long là đúng hay sai ?. l·o. - Tiếng hô đồng thanh của các bô l·o … - …..Ta còng cam lßng. - S¸t th¸t. -> 2 Học sinh đọc.. - Là đúng, vì lúc đầu thế giới giặc mạnh hơn ta, ta rút quân để kéo dµi ( T )giÆc sÏ yÕu dÇn ®i v× xa hậu phương.. -> KÕ s¸ch chèng l¹i qu©n M«ng Nguyªn cña qu©n d©n nhµ TrÇn. * Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - §äc phÇn ghi nhí. - ¤n bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 5:. ¢m nh¹c: $16: ¤n tËp 3 bµi h¸t: Em yªu hoµ b×nh B¹n ¬i l¾ng nghe.Kh¨n quµng th¾m m·i vai em. I- Môc tiªu: - Thuộc lời ca và hát đúng giai điệu 3 bài hát : Em yêu hoà bình.Bạn ơi l¾ng nghe.Kh¨n quµng th¾m m·i vai em - Vỗ tay đệm theo nhịp bài hát. II- §å dïng d¹y häc. - Thuộc lời ca. Dụng cụ quen dùng, băng đĩ nhạc. III- Các hoạt động. 1. KT bµi cò: 2. Bµi míi: * ¤n tÆp bµi: Em yªu hoµ b×nh - GV më b¨ng - HS nghe b¨ng vµ hat theo nh¹c 1-2 lÇn. - C¸n sù b¾t nhÞp c¶ líp h¸t vµ vç tay theo nhÞp bµi h¸t. * ¤n tÆp bµi: B¹n ¬i l¾ng nghe. - GV më b¨ng bµi: B¹n ¬i l¾ng nghe. - HS nghe b¨ng vµ hat theo - HS h¸t thi gi÷a 3 tæ. - GV chØnh söa uèn n¾n, hoµn thiÖn bµi - C¶ líp móa phô ho¹ theo bµi h¸t. cho häc sinh. * ¤n tÆp bµi: Kh¨n quµng th¾m m·i vai em 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV b¾t nhÞp cho HS h¸t mét lÇn toµn - HS thi gi­a c¸c tæ ( §¹i diÑn mçi tæ bµi mét em hoÆc 2 em ) - HS h¸t l¹i toµn bµi: lÇn mét h¸t lêi ca, lÇn 2 h¸t kÕt hîp vç tay theo nhÞp bµi h¸t. - GV më b¨ng cho HS h¸t l¹i 1 lÇn theo nh¹c vµ mét lÇn nghe b¨ng. 3- Cñng cè, dÆn dß. - NX chung giê häc. - ¤n vµ häc thuéc bµi h¸t. - Chuẩn bị sau:Ôn tập 2 bài tập đọc nhạc. Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 1:. ThÓ dôc: Bµi 32 : Thể dục RLTTCB - Trò chơi “ Nhảy lướt sóng”. I- Môc tiªu: - ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - Học trò trò "Nhảy lướt sóng" yêu cầu biết cách chơi và chơi và chơi tương đối chủ động. II- Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, VS an toàn nơi tập. - Cßi, kÎ v¹ch s©n, dông cô cho TC. III- ND và phương pháp lên lớp: Néi dung. 1. PhÇn më ®Çu. - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - C¶ líp ch¹y chËm thµnh mét hµng däc quanh s©n tËp. - TC: Tìm người chỉ huy. - Khởi động các khớp.. Định lượng. 6 - 10 phót 1- 2phót 1phót 2 phót 1-2 phót. 2. PhÇn c¬ b¶n. 18 -22 phót a. Bµi tËp RLTTCB. 12 - 14 phót - ¤n: §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang. - C¸c tæ tËp luyÖn ë c¸c khu vực đã phân công. -> Giáo viên nhận xét đánh giá. b. TC vận động. 5- 6 phót 14 Lop3.net. Phương pháp. §éi h×nh tËp hîp GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *. §éi h×nh tËp luyÖn. xx * ****** ******. * ****** ******.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - TC Nhảy lướt sóng. + Khởi động các khớp. + T/c ch¬i.. §éi h×nh trß ch¬i: ***** *****. 3. PhÇn kÕt thóc. 4 - 6 phót - §øng t¹i chç vç tay h¸t. 1phót - HÖ thèng bµi 1phót - Nhận xét, đánh giá giờ dạy 1-2 phót - BVTN: Ôn bài RLTTCB đã 1phút häc ë líp 3 TiÕt 2:. §éi h×nh tËp hîp. GV ********* ******* ** *********. LuyÖn tõ vµ c©u: $32: C©u kÓ. I- Môc tiªu: - HS hiÓu thÕ nµo lµ c©u kÓ, t¸c dông cña c©u kÓ. - Biết tìm câu kể trong đoạn văn; biết đặt 1 vài câu kể để kể, tả, trình bày ý kiÕn. II- §å dïng d¹y häc: - H×nh trong s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy học. 1- KT bµi cò: - Lµm l¹i BT 2,3 (TiÕt 31) - MRVT: §å ch¬i - Trß ch¬i 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi. b- PhÇn NX. B1: NX c©u in ®Ëm - Nªu yªu cÇu - §äc ®o¹n v¨n. ? C©u in ®Ëm dïng lµm g× - Hái vÒ 1 ®iÒu ch­a biÕt. ? Cuèi c©u cã dÊu g× - DÊu chÊm hái. B2: NX nh÷ng c©u cßn l¹i - §äc yªu cÇu cña bµi. ? Dùng để làm gì? - Dùng để giới thiệu về Ba-ra-ba ? Cuối câu có đấu gì. - Cã dÊu chÊm  §ã lµ c¸c c©u kÓ B3: NX vÒ c©u kÓ - Nªu yªu cÇu cña bµi. ? C¸c c©u kÓ nµy ®­îc dïng lµm g×? 1. KÓ vÒ Ba-ra-ba 2. KÓ vÒ Ba-ra-ba 3. Nªu suy nghÜ cña Ba-ra-ba c. PhÇn ghi nhí.  2,3 học sinh đọc ghi nhớ. d. PhÇn luyÖn tËp. B1: T×m c©u kÓ - §äc yªu cÇu cña bµi. - Trao đổi theo cặp. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. ChiÒu chiÒu……th¶ diÒu thi. 2. Cánh diều…….cánh bướm. 3. Chóng t«i……lªn trêi. 4. TiÕng s¸o…..trÇm bæng 5. Sáo đơn….những vì sao sớm B2: §Æt c©u - Tr×nh bµy bµi  NX, đánh giá. 3) Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: $79:.  KÓ sù viÖc  T¶ c¸nh diÒu  KÓ vÒ sù viÖc vµ nãi lªn t/c'  T¶ tiÕng s¸o diÒu.  Nêu ý kiến, nhận định. - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Lµm bµi c¸ nh©n. - Nối tiếp nhau đọc câu của mình.. To¸n: LuyÖn tËp. I- Môc tiªu: Gióp HS rÌn kh¶ n¨ng: - Thùc hiÖn phÐp chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 3 ch÷ sè. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - Chia 1 sè cho 1 tÝch. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học: B1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Lµm bµi vµo vë + §Æt tÝnh 708 354 7552 236 9060 + Thùc hiÖn tÝnh 453 0 2 472 32 00 20 0 0 704 234 8770 365 6260 156 2 3 1470 24 20 20 20 B2: Gi¶i to¸n - Đọc đề, phân tích và làm bài Tãm t¾t Bµi gi¶i 1 hép 120 gãi: 24 hép Sè gãi kÑo trong 24 hép lµ: 120 x 24 = 2 880 ( gãi) 1 hép 160 gãi: ……hép? NÕu 1 gãi chøa 160 gãi kÑo th× cÇn sè hép lµ: 2880 : 160 = 18 ( hép) §S : 18 (hép) B 3 : (Gi¶m t¶i) * Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - ¤n vµ lµm l¹i bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 4: $16:. §Þa lý: Thủ đô Hà Nội. I- Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, hs biÕt: - XĐ được vị trí của thủ đô HN trên bản đồ Việt Nam. - Trình bày những điểm tiêu biểu của thủ đô Hà Nội. - Mét sè dÉu hiÖu thÓ hiÖn HN lµ thµnh phè cæ, lµ trung t©m chÝnh trÞ, KT, VH, KH. - Có ý thức tìm hiểu về thủ đô Hà Nội. II- §å dïng d¹y häc: - Bản đồ Hà Nội. Tranh, ảnh về Hà Nội III- Các hoạt động dạy học: 1. Hµ Néi - thµnh phè lín ë trung t©m §ång B»ng B¾c Bé. H§1: Lµm viÖc c¶ líp - HN lµ Tp lín nhÊt cña MiÒn B¾c. - Chỉ vị trí thủ đô HN. ? HN gi¸p nh÷ng tØnh nµo? - Th¸i Nguyªn, B¾c Giang, B¾c Ninh, H­ng Yªn, Hµ T©y, VÜnh Phóc. ? Từ Lào Cai có thể đến HN = những - Tàu hoả, ô tô. diện phương tiện giao thông nào. 2. TP cæ ®ang ngµy cµng t¨ng H§2: Lµm viÖc theo nhãm. - Tr¶ lêi c©u hái. ? Thủ đô HN còn có những tên gọi nào - Đại la, Thăng Long, Đông Đô, Đông kh¸c. Quan…. ? Khu phố cổ có đặc điểm gì? -> Quan s¸t H3,4 tr¶ lêi. (nhµ cöa, ®­êng phè) 3. HN - trung t©m CT, VH, KH vµ KT lớn của nước ta. H§3: Lµm viÖc theo nhãm - Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn HN lµ - Trung t©m CT - Nơi làm việc của các cơ quan lãnh đạo cao nhất của đất nước. - Trung t©m KT lín. - Công nghiệp, thương mại, giao thông… - Trung t©m VH, KH - Viện nghiên cứu, trường ĐH, viện bảo tµng, nhµ h¸t… ? Kể tên 1 số trường ĐH, viện bảo - HS tự nêu tên. tµng….ë HN. * Cñng cè, dÆn dß. - NX chung tiÕt häc. - ¤n vµ s­u tÇm thªm tranh ¶nh vÒ HN. ChuÈn bÞ bµi sau.. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TiÕt 5:. Kü thuËt: Thử độ nảy mầm của hạt giống rau, hoa( tiết 1). I. môc tiªu - Học sinh biết được mục đích của việc thử độ nảy mầm của hạt giống rau, hoa. - Thực hiện được các thao tác của việc thử độ nảy mầm của hạt giống. - Có ý thức làm việc cẩn thận, ngăn nắp, đúng quy trình kĩ thuật. II. §å dïng d¹y häc. - Mẫu: Đĩa hạt giống đã thử độ nảy mầm . III- Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi. HĐ1: GV hướng dẫn học sinh quan - Quan s¸t mÉu. s¸t nhËn xÐt mÉu. ? Thế nào là thử độ nảy mầm của hạt - Đem hạt giống gieo vào đĩa có lớp vải, gièng? bông hoặc giấy thâmcs đủ độ ẩm trải ở trong lòng đĩa để hạt nảy mầm. - GV nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch. ? Vì sao phải thử độ nảy mầm của - Để biết hạt giống tốt hay sấu. h¹t gièng ? - HS nªu nh÷ng vËt liÖu vµ dông cô cÇn chuẩn bị khi thử độ nảy mầm của hạt . * GV kết luận hoạt động 1. HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kĩ - §äc néi dung SGK. thuËt: - GV nhận xét và làm mẫu từng bước trong quy trình thử độ nảy mầm - GV võa nªu ®iÓm cÇn l­u ý võa thùc hiÖn thao ¸c minh ho¹. - 1,2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c. - 2,3 học sinh đọc bài.  KL: §äc phÇn ghi nhí HĐ 3: HS thực hành thử độ nảy mầm - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GV nªu nhiÖm vô. - HS thực hành thử độ nảy mầmcủa hạt - GV hướng dẫn. gièng. * Cñng cè, dÆn dß. - NX tinh thần, thái độ học tập của học sinh. - Chuẩn bị bài sau: Mang SP thử độ nảy mầm đến lớp.. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 1: $32:. TËp lµm v¨n: Luyện tập miêu tả đồ vật. I- Môc tiªu: -Dựa vào dàn ý đã lập trong bài Tập làm văn tuần 15, hs viết được 1 bài văn miêu tả đồ chơi mà em thích với đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học: 1) KiÓm tra bµi cò. - §äc bµi giíi thiÖu 1 TC hoÆc lÔ héi ë quª em.  2 hs đọc bài làm của mình. 2- Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn viết bài: - Đọc đề bài.  2 hs đọc đề bài. - §äc gîi ý trong SGK - Nối tiếp 4 hs đọc 4 gợi ý SGK. - Đọc dàn ý bài văn tả đồ chơi (tiết  2,3 hs đọc dàn ý trước) - Chän c¸ch më bµi.  1 HS tr×nh bµy hiÓu më bµi trùc tiÕp vµ më bµi gi¸n tiÕp. - Dùa vµo dµn ý nãi th©n bµi  1 hs lµm mÉu. - Chän c¸ch kÕt bµi. - Chän 2 c¸ch: më réng vµ kh«ng më réng (HS lµm v¨n mÉu) c) HS viÕt bµi - Lµm bµi c¸ nh©n - Để thời gian để hs viết bài. - Thu bµi viÕt cña häc sinh. 3) Cñng cè, dÆn dß. - Cã thÓ vÒ nhµ viÕt l¹i nÕu ch­a hµi lßng vÒ bµi viÕt (nép vµo tiÕt sau). - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - ¤n l¹i bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2:. Khoa häc: Kh«ng khÝ gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo?. $32: I- Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Lµm thÝ nghiÖm X§ 2 thµnh phè chÝnh cña kh«ng khÝ lµ khÝ «xi duy tr× sù ch¸y vµ khÝ nit¬ kh«ng duy tr× sù ch¸y. - Làm thí nghiệm để chứng minh trong không khí có những thành phần kh¸c. II- §å dïng d¹y häc: HĐ1: Xác định t/phần chính của không - Chia nhóm 6. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>