Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 30 (34)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (221.44 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 30 Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Tập đọc - Kể chuyện GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA I / Môc tiªu : -Biết đọc phân biệt với lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - Hiểu ND:Cuộc gặp gỡ thú vị đầy bất ngờ , thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường TH ở Lúc-xăm – bua. *HS dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn câu chuyên . -HS khá, giỏi: biết kể toàn bộ câu chuyện. II Các KNS cơ bản được giáo dục - Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp - Tư duy sáng tạo III. Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: - Tranh minh họa truyện trong SGK. - Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý để HS kể. IV/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1p 1. Ổn định Ba em lên bảng đọc bài. 5p 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu nội dung bài đọc. - Gọi HS lên bảng đọc bài “Lời kêu - Cả lớp theo, nhận xét. gọi toàn quốc tập thể dục “ - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 32p 3..Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài. - Cả lớp theo dõi. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - Nối tiếp nhau đọc từng câu. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nghĩa từ: caâu chuyeän. - HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Tìm hieåu noäi dung - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi. - Yêu cầu lớp đọc thầm từng đoạn và + HS phát biểu theo suy nghĩ của bản trả lời câu hỏi : thaân. d) Luyện đọc lại : Bạn NX-BS - Mời một số em thi đọc đoạn 3. - Ba em thi đọc lại đoạn cuối bài văn. - Mời một em đọc cả bài. - Hai em thi đọc diễn cảm đoạn cuối. - GV và lớp bình chọn bạn đọc hay - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc. nhaát. - Hai em nhìn bảng đọc lại các câu hỏi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Keå chuyeän Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện: - Mời một hoặc hai em thi kể lại toàn boä caâu chuyeän.. - GV cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhaát.. 3p. 4. Cuûng coá: - Qua caâu chuyeän em coù caûm nghó gì ? 5. Dặn dò: - GV nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà đọc lại bài và xem trước bài mới.. gợi ý. - Một em dựa vào câu hỏi gợi ý kể mẫu đoạn 1. - Lần lượt hai em lên kể đoạn 1 và đoạn 2. - Hai em thi kể toàn bộ câu chuyện trước lớp.( -HS khá, giỏi) - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhaát. - Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các daân toäc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Toán TiÕt 146 : LUYEÄN TAÄP I/ Môc tiªu : -Biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ) -Giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật -HS khá, giỏi làm BT 1 (cột 1, 4) II / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1p 1. Ổn định 4p 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Một em lên bảng chữa bài tập soá 4. - Goïi 1 em leân baûng laøm laïi baøi taäp 4. - Chấm vở tổ 2. - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 30p 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi GV giới thiệu. b) Luyeän taäp: - Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. -HS khá, giỏi làm BT 1 (cột 1, 4) - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Keû leân baûng nhö SGK. taäp. - Yêu cầu lớp tự làm bài. - Cả lớp thực hiện làm vào bảng - Mời một em lên thực hiện trên bảng. con -HS khá, giỏi làm BT 1 (cột 1, 4) - Cho HS neâu caùch tính. - Một em lên thực hiện làm bài - GV nhận xét đánh giá. trên bảng. Cả lớp theo dõi chữa baøi. - Một em đọc yêu cầu của bài Baøi 2: - Goïi HS yeâu caàu neâu baøi taäp. taäp. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Cả lớp làm vào vở bài tập. - Mời một HS lên bảng giải bài. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa - Một em lên bảng chữa bài, lớp nhaän xeùt boå sung. baøi. - GV nhận xét đánh giá. - Một HS đọc yêu cầu nêu bài Baøi 3: - Goïi HS yeâu caàu neâu baøi taäp. taäp. - Vẽ sơ đồ tóm tắt như trong SGK lên - Hai em đứng tại chỗ nêu baûng. miệng đề bài toán. - Mời hai em nhìn vào tóm tắt để nêu - Lớp thực hiện vào vở. miệng bài toán. - Moät em leân baûng laøm baøi. - GV nhận xét đánh giá. * Bài toán : Con cân nặng 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4p. 4. Cuûng coá -Cho HS nêu lại qui tắc tính chu vi và diện tích HCN 5. Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp.. Lop3.net. kg. Meï caân naëng gaáp 3 laàn con. Hoûi caû hai meï con caân naëng bao nhieâu kg ? Giải: Mẹ cân nặng là 17 x 3 = 51 (kg) Cả hai mẹ con cân nặng là 17 + 51 = 68 (kg) Đáp số 68 kg.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Chính taû : - Nghe viÕt : LIÊN HỢP QUỐC. - Ph©n biÖt : tr/ch. I/Môc tiªu : -Nghe viết đúng bài chính tả, viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. -Làm đúng BT2a, BT 3 II/ Chuẩn bị - Bảng lớp viết ( 3 lần ) các từ ngữ trong bài tập 2.Bút dạ + 2 tờ giấy A4. III/ Các hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1p 1. Ổn định 4p 2. Kieåm tra baøi cuõ: KT 2 HS viết bảng lớp – Cả lớp viết bảng - 2 HS viết bảng lớp - Cả lớp viết vào con: baùc só, moãi saùng, xung quanh, thò xaõ, bảng con điền kinh, tin tức - Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra. 30p 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : - Ba HS đọc lại bài 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung - Đoạn văn trên có mấy câu ? baøi - Liên Hợp Quốc thành lập nhằm mục - Nhằm bảo vệ hòa bình tăng cường ñích gì hợp tác và phát triển giữa các nước. - Có bao nhiêu thành viên tham gia liên - Gồm có 191 nước và vùng lãnh thổ. hợp quốc ? - Việt Nam trở thành thành viên liên hợp - Vào ngày 20 – 7 – 1977. quoác vaøo luùc naøo ? - Yeđu caău laẫy bạng con vaø vieât caùc tieâng - Ba em leđn vieât caùc ngaøy : 24 – 10 – khoù . 1945, thaùng 10 naêm 2002, 191, 20 – 9. - Thu taäp HS chaám ñieåm vaø nhaän xeùt. c/ Hướng dẫn làm bài tập. Lop3.net. – 1977. - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con. - Lớp nghe và viết bài vào vở - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. - Nộp bài lên để GV chấm điểm..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> *Baøi 2a : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm hoặc vần dễ sai. - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn. - Nhận xét bài làm HS và chốt lại lời giải đúng. *Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi làm bài nhanh. - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn.. 4p. - HS làm vào vở - Ba em leân baûng thi ñua vieát nhanh viết đúng - Buoåi chieàu, thuûy trieàu, trieàu ñình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng cuộc. - Moät em neâu baøi taäp 3 SGK. - HS làm vào vở - Ba em leân baûng thi ñua laøm baøi. 3/ Buổi chiều hôm nay bố em ở nhà. Thủy triều là một hiện tượng tự nhiên của biển. Cả triều đình được một phen cười vỡ bụng. Em bé được cả nhaø chieàu chuoäng... 4. Củng cố: YC HS viết lại những từ sai - Em khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. phổ biến trong bài. 5. Dặn dò: - HS thực hiện - Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài mới - GV nhận xét đánh giá tiết học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Toán TiÕt 147 : PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000. I/ Môc tiªu : -Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 ( đặt tính và tính đúng). -Giải bài toán có phép trừ găn vơi mối quan hệ km và m. II/ Chuaån bò : - Noäi dung baøi taäp 3 ghi saün vaøo baûng phuï. III/ Các hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1p 1. Ổn định 4p 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hai em leân baûng làm BT- Lớp làm - GV gọi 2 HS lên bảng làm BT 4 tiết trước - vào nháp. - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn. Lớp làm vào nháp. - Lớp quan sát lên bảng theo dõi - Nhận xét đánh giá GV hướng dẫn để nắm về cách trừ 3.Bài mới: hai soá trong phaïm vi 100 000. 32p a) Giới thiệu bài: - Trao đổi và dựa vào cách thực b) Khai thaùc : hiện phép trừ hai số trong phạm vi 1/ Hướng dẫn thực hiện phép trừ : 10 000 đã học để đặt tính và tính ra - GV ghi baûng 85674 - 58329 * Gợi ý tính tương tự như đối với phép trừ kết quả : - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn. hai soá trong phaïm vi 10 000 - Vài em nêu lại cách thực hiện - GV ghi baûng. phép trừ. - GV ghi bảng quy tắc mời 3 - 4 nhắc lại. b) Luyeän taäp: - Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi taäp 1. - Yêu cầu nêu lại các cách trừ hai số có 5 chữ số. - Yêu cầu thực hiện vào vở - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa baøi. - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét đánh giá. - Moät em neâu baøi taäp 1. - Nêu cách lại cách trừ số có 5 chữ soá. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Moät HS leân tính keát quaû. - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Đổi chéo vở chấm bài kết hợp tự sửa bài.. Baøi 2 - Goïi HS neâu baøi taäp 2. - Hai em leân baûng ñaët tính vaø tính. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập - Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Mời một em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa baøi. - GV nhận xét đánh giá. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4p. Bài 3 - Gọi HS đọc bài 3. - Yêu cầu HS nêu tóm tắt đề bài. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở - Mời một HS lên bảng giải. - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét đánh giá 4. Cuûng coá : - Mời hai em nêu lại cách trừ các số trong phaïm vi 100 000 5. Dặn dò: –Daën HS veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp. *Nhận xét đánh giá tiết học. Lop3.net. - HS đọc yêu cầu của bài 3 - HS leân baûng laøm baøi. Giải Số mét đường chưa được trải nhựa là 25850 – 9850 = 16000 (m) Đáp số 16000m.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Đạo đức CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG VAÄT NUOÂI (tieát 1) I/ Môc tiªu : -Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con người. -Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để căm sóc cây trồng, vật nuôi. -Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường. -Biết được vì sao cần phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi. *BVMT :Tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi là góp phần phát triển gìn giữ và bảo vệ môi Trường. *VSCN :-Biết tác hại của bệnh giun và cách phòng tránh bệnh giun Tích hợp GDBVMT: Mức độ Toàn phần VSCN: Phòng bệnh giun ( HĐ3) II/ Taøi lieäu vaø phöông tieän: Tranh aûnh moät soá caây troàng vaät nuoâi. III/ Hoạt động dạy - học : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1p 1. Ổn định 4p 2. Kieåm tra baøi cuõ: -Nêu những việc cần làm để bảo vệ nguồn - 2 HS trả lời nước ? 3. Bài mới: GTB – Ghi tựa 32p * Hoạt động 1: Trò chơi ai đoán đúng ? . - Tiến hành điểm số từ 1 đến heát. - Yêu cầu lớp thảo luận theo nhóm. - Chia thaønh hai nhoùm soá chaün - Chia lớp thành hai nhóm ( số chẵn và số vaø nhoùm soá leû leû ) - Các nhóm thực hành vẽ và nêu - Yeâu caàu nhoùm soá chaün veõ vaø neâu ñaëc đặc điểm của từng loại cây hay điểm của một loại con vật mà em thích? Nêu lí do em thích ? Nhóm số lẻ vẽ và nêu con vật nuôi xuống phía dưới đặc điểm của một cây trồng ? Nêu ích lợi bức tranh. của loại cây đó? - Mời các đại diện lên trình bày trước lớp. - Lần lượt các nhóm cử các đại dieän cuûa mình leân baùo caùo keát - Yêu cầu các HS khác phải đoán và gọi quả trước lớp. tên được con vật nuôi hoặc cây trồng đó. - Em khác nhận xét và đoán ra - GV keát luaän: Saùch GV. caây troàng hay con vaät nuoâi maø Hoạt động 2: Quan sát tranh . nhóm khác đã vẽ. - GV cho lớp quan sát tranh yêu cầu HS - Bình choïn nhoùm laøm vieäc toát. đặt câu hỏi về các bức tranh. - Lớp quan sát tranh và tự đặt - Mời một vài HS đặt câu hỏi và mời bạn câu hỏi cho từng bức tranh : khác trả lời về nội dung từng bức tranh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Yêu cầu các nhóm khác trao đổi ý kiến vaø boå sung - GV keát luaän theo SGV. * Hoạt động 3: Cách phòng bệnh giun -Nhaän xeùt choát laïi *Hoạt động 4“ Đóng vai “. - Yeâu caàu caùc nhoùm moãi nhoùm choïn moät con vật nuôi hoặc cây trồng mà mình yêu thích để lập trang trại sản xuất. - Yêu cầu các nhóm trao đổi để tìm cách chăm sóc bảo vệ trại vườn của mình cho toát. - Mời một số em trình bày trước lớp. - Nhận xét đánh giá về kết quả công việc cuûa caùc nhoùm. * GV keát luaän theo SGV.. 4p. - Các bạn trong mỗi bức ảnh ñang laøm gì ? - Theo baïn vieäc laøm cuûa caùc baïn đó mang lại lợi ích gì ? - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung. -Thaûo luaän nhoùm -Trình baøy, nhaän xeùt, boå sung. - Lớp chia ra từng nhóm và thảo luaän theo yeâu caàu cuûa GV. - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên nói về những việc làm nhaèm chaêm soùc baûo veä caây troàng vaät nuoâi cuûa nhoùm mình cho cả lớp cùng nghe. -Biết được vì sao cần phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi. Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt yù kieán baïn. - Lớp bình chọn nhóm có nhiều 4. Củng cố: Kể những việc làm phù hợp để biện pháp hay và đúng nhất. -HS trả lời chăm sóc cây trồng, vật nuôi ? - Giáo dục HS ghi nhớ thực theo bài học -Tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi là góp phần phát triển gìn giữ và bảo vệ môi Trường 5. Dặn dò: - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy - GV nhận xét đánh giá tiết học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Thuû coâng LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T3) I/Môc tiªu : -Biết cách làm đồng hồ để bàn -Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối -Với HS khéo tay: Làm được đồng hồ để bàn cân đối . Đồng hồ trang trí đẹp II/ Chuẩn bị : Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn. Bìa màu giấy A4, giấy thủ coâng, buùt maøu ... III/ Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động của thầy 1p 1.OÅn ñònh: 4p 2. KTBC -Kiểm tra đồ dùng HS -Cho HS nêu các bước làm đồng hồ 3.Bài mới 30p -Gioùi thieäu baøi * HĐ 1: HS thực hành làm đồng hồ để bàn vaø trang trí. - Yêu cầu nhắc lại các bước làm Đồng hồ để bàn bằng cách gấp giấy. - Nhaän xeùt vaø duøng tranh quy trình laøm Đồng hồ để bàn để hệ thống lại các bước.. *HĐ2: Cho caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm. - Tuyeân döông moät soá saûn phaåm.. 4p. *H® 3: Nhận xét đánh giá -Nhaän xeùt 4. Cuûng coá - daën doø: - GV nhận xét đánh giá tiết học. - Chuaån bò duïng cuï tieát sau.. Lop3.net. Hoạt động của trò - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuaån bò cuûa caùc toå vieân trong toå mình. - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Hai em nhắc lại tựa bài học. - Hai em nhắc lại các bước về quy trình gấp Đồng hồ để bàn. -Với HS khéo tay: Làm được đồng hồ để bàn cân đối . Đồng hồ trang trí đẹp - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm của nhóm trước lớp, cử người lên giới thiệu sản phẩm của nhoùm mình. -Nhaän xeùt bình choïn saûn phaåm đẹp.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Tập đọc MOÄT MAÙI NHAØ CHUNG. I/ Môc tiªu : -Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. -Hiểu ND: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là Trái Đất. Hãy yêu mái nhà chung , bảo vệ và giữ gìn nó.(TL được các câu hỏi 1,2,3 thuộc 3 khổ thơ đầu) -HS khá,giỏi: trả lời câu 4 II/Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi thô. III/ Các hoạt động dạy và học. TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1p 1. Ổn định 5p 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hai em leân keå laïi caâu chuyeän : “ - Gọi 2 em lên kể lại câu chuyện “ Gặp gỡ ở Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua “ theo Luùc – xaêm – bua ” lời của mình. - Nhận xét đánh giá - Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu 30p 3. Bài mới: chuyeän b) Luyện đọc: - Lần lượt đọc từng dòng thơ . 1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm - Lần lượt đọc từng khổ thơ trước baøi thô lớp. ( giọng vui tươi, đầy tình cảm thân ái ) - Nối tiếp 6 em đọc 6 khổ thơ trước 2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ lớp. - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trong nhoùm. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ . - Yêu cầu cả lớp đọc thầm cả bài thơ. - Cả lớp đọc thầm cả bài thơ. - Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà - Maùi nhaø cuûa chim, cuûa caù, cuûa dím rieâng cuûa ai ? cuûa oác vaø cuûa baïn nhoû. - Maùi nhaø cuûa chim laø nghìn laù bieác. - Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ? - Maùi nhaø cuûa caù laø soùng raäp rình - Maùi nhaø cuûa dím naèm saâu trong lòng đất - Maùi nhaø cuûa oác laø voû troøn vo … - Maùi nhaø cuûa baïn nhoû laø giaøn gaác đỏ, hoa giấy lợp hồng. - Maùi nhaø chung cuûa muoân vaät laø gì ? - Là bầu trời xanh. - Em muốn nói gì với những người bạn - Haõy yeâu maùi nhaø chung hay laø chung moät maùi nhaø ?(HS khaù, gioûi) Hãy giữ gìn bảo vệ mái nhà chung … d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 5p. - Mời một em đọc lại cả bài thơ. - Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả baøi thô. - Yêu cầu cả lớp thi đọc thuộc lòng từng khổ thô vaø caû baøi thô. - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất . 4. Củng cố: YC HS nhắc lại ND bài. 5. Dặn dò: - Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới. - Nhận xét đánh giá tiết học.. Lop3.net. - Ba em nối tiếp thi đọc 6 khổ của baøi thô - Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay.. - Ba HS nhaéc laïi noäi dung baøi.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Tập viết ÔN CHỮ HOA U I/ Môc tiªu : -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng); viết đúng tên riêng Uông Bí (1 dòng)và câu ứng dụng: Uốn dây…còn bi bô (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. II/ Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa U, mẫu chữ viết hoa về tên riêng Uông Bí và câu ứng duïng II/ Các hoạt động dạy và học. TG Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 3’ 1p 1. Ổn định 5p 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Lớp viết vào bảng con Trường Sôn / Treû em -2 HS viết bảng lớp – Cả lớp viết bảng con: Trường Sơn / Trẻ em - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa - GV nhận xét đánh giá. baïn. 30p 3. Bài mới: - Tìm ra các chữ hoa có trong tên a) Giới thiệu bài: 16’ riêng Uông Bí và trong câu ứng b)Hướng dẫn viết trên bảng con duïng goàm : U, B, D. *Luyện viết chữ hoa : - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết baûng con. từng chữ - Một em đọc từ ứng dụng. *HS viết từ ứng dụng tên riêng - Lắng nghe để hiểu thêm về tên - Yêu cầu đọc từ ứng dụng Uông Bí rieâng Uoâng Bí moät thò xaõ thuoäc tænh - Giới thiệu địa danh Uông Bí là một thị Quảng Ninh của đất nước. xaõ thuoäc tænh Quaûng Ninh - Coù nghóa khi caây non thì meàm deã *Luyện viết câu ứng dụng : uốn. Cha mẹ dạy con từ nhỏ mới dễ - Yêu cầu một HS đọc câu. hình thành những thói quen tốt cho - Uốn cây từ thuở còn non / Dạy con từ con. thuở con còn bi bô. - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng c) Hướng dẫn viết vào vở : 14’ con (Uoán caây ) - Nhắc nhớ tư thế ngồi viết, cách viết các - Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu Uốn trong câu ứng dụng d/ Chấm chữa bài - Lớp thực hành viết vào vở theo - GV chấm từ 5- 7 bài HS hướng dẫn của GV - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm - Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm. 3’ 5 4. Cuûng coá:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng - GV nhận xét đánh giá. Lop3.net. - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Toán TiÕt 148 : TIEÀN VIEÄT NAM. I/ Môc tiªu : -Nhận viết được các tờ giấy bạc: 20 000 đồng,50 000 đồng, 100 000 đồng. -Bước đầu biết đổi tiền. -Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. -HS khá, giỏi:BT4 (dòng 3) II/ Chuẩn bị :  Các tờ giấy bạc như trên . III/ Các hoạt động dạy và học. TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1p 1. Ổn định 5p 2. Kieåm tra baøi cuõ: - YC HS kể các tờ giấy bạc (Tiền Việt - HS kể 100 đồng, 2000 đồng, 5000 Nam) mà em biết. đồng và 10 000 đồng … - Nhận xét đánh giá 3.Bài mới: 30p a) Giới thiệu bài: - Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu thêm veà “ - Quan saùt vaø neâu veà : maøu saéc cuûa Tieàn Vieät Nam” tờ giấy bạc, Dòng chữ “ Hai mươi 1. Giới thiệu tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 nghìn đồng “ và số 000 đồng, 100 000 đồng. 20 000 - Trước đây khi mua bán các em đã quen - “ Năm mươi nghìn đồng “ số 50 với những loại giấy bạc nào ? 000 - Cho HS quan sát kĩ hai mặt của các tờ - “Một trăm nghìn đồng “ số 100 000 giấy bạc và nhận xét đặc điểm của từng loại tờ giấy bạc b) Luyeän taäp: - Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi taäp trong saùch. - Treo tranh vẽ về từng mục a, b, c - Yeâu caàu HS nhaåm vaø neâu soá tieàn. - Cả lớp quan sát từng con lợn để - Mời ba em nêu miệng kết quả. neâu soá tieàn. - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Ba đứng tại chỗ nêu miệng kết quả. - GV nhận xét đánh giá - 10 000 + 20 000 + 20 000 = 50 000 Baøi 2 - Goïi HS neâu baøi taäp trong saùch. đồng - Yêu cầu cả lớp thực hành làm bài. - Mời một em lên bảng giải bài. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Yêu cầu lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Một em lên bảng thực hiện làm. - GV nhận xét đánh giá Giải. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 5. Bài 3- - Yêu cầu nêu đề bài tập trong saùch. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Mời một em lên bảng thực hiện. - Gọi HS khác nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét đánh giá Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống -HS khá, giỏi:BT4 (dòng 3) 4. Cuûng coá - Hôm nay toán học bài gì ? -Cho HS nhận dạng lại một số tờ giấy bạc và cách đổi tiền. 5.Dặn dò: -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp. Nhận xét đánh giá tiết học. Lop3.net. Giá tiền một chiếc cặp sách và một bộ quần áo là 15000 + 25000 = 40000 (đồng) Cô bán hàng phải trả lại mẹ là 50000- 40000 = 10000 (đồng Đáp số 10000 đồng - Lớp làm vào vở. Một em lên sửa baøi.. - HS laøm baøi. -HS khá, giỏi:BT4 (dòng 3). - Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi. - Xem trước bài mới..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Tự nhiên-xã hội TRÁI ĐẤT- QUẢ ĐỊA CẦU I/ Môc tiªu : -Biết được Trái đất rất lớn và có hình cầu. -Biết cấu tạo của quả địa cầu. -Quan sát và chỉ được trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, đường xích đạo. II/ Chuaån bò: - Tranh aûnh trong saùch trang 112, 113. - Quả địa cầu. Hai bộ bìa mỗi bộ 5 tấm ghi : Cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu và Nam bán cầu, xích đạo. - Giaáy A4, buùt maøu loâng + giaáy khoå to. III/ Hoạt động dạy - học : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1p 1. Ổn định 5p 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Trả lời về nội dung bài học trong - Kiểm tra các kiến thức qua bài: “Mặt trời “ bài: - Gọi 2 HS trả lời nội dung. ” Mặt trời ” đã học tiết trước. - Nhận xét đánh giá. 30p 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp mở SGK quan sát hình 1 và neâu. * Hoạt động 1 : Yêu cầu làm việc cả lớp. - Yêu cầu các cá nhân quan sát hình 1 SGK: + Trái đất có dạng hình tròn, hình caàu, gioáng hình quaû boùng, vv … + Trái đất có dạng hình gì ? - Gồm có giá đỡ, trục gắn quả địa - Yêu cầu quan sát quả địa cầu trao đổi để cầu với giá đỡ. neâu ra caùc boä phaän cuûa quaû ñòa caàu ? - Quan sát để nhận biết vị trí nước - Yêu cầu HS chỉ và nêu các bộ phận đó. ta treân quaû ñòa caàu. - Chỉ cho HS vị trí của nước Việt Nam trên - Hai em nhaéc laïi Quaû traát coù daïng quaû ñòa caàu. hình cầu và rất lớn. - Keát luaän: saùch giaùo vieân - Caùc nhoùm tieán haønh quan saùt * Hoạt động 2 : hình 2 SGK. - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 2 trong - Lần lượt chỉ cho các bạn trong SGK thảo luận theo các câu hỏi gợi ý : nhóm xem cực Bắc, cực Nam, xích + Hãy chỉ trên hình cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu ? caàu. + Quan saùt quaû ñòa caàu ñaët treân maët baøn em - Truïc cuûa traùi ñòa caàu hôi nghieâng có nhận xét gì trục của nó so với mặt bàn ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút ra kết luaän.. 5. * Hoạt động 3: Trò chơi gắn chữ vào sơ đồ caâm. - Treo hai hình phoùng to hình 2 SGK leân baûng - Phoå bieán luaät chôi vaø yeâu caàu hai nhoùm thực hiện trò chơi. - Quan sát nhận xét đánh giá kết quả các nhoùm. 4. Củng cố: Gọi 2 HS nêu ND bài học. 5. Dặn dò: -Về tìm hiểu thêm về sự chuyển động của Trái Đất. - Xem trước bài mới. -Nhận xét tiết học. Lop3.net. so với mặt bàn. - Cử đại diện của nhóm lên báo cáo trước lớp - Từng nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng thảo luận để hoàn thành bài tập. - Các đại diện mỗi nhóm lên thi với nhau trước lớp trước lớp ( gắn taám bìa cuûa mình leân hình veõ treân baûng ). - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn nhoùm chieán thaéng. - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc ..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thø ………ngµy ………. th¸ng 4 n¨m 2012. Luyện từ và câu ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM I/ Môc tiªu : -Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì ?(BT1) -Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì?BT2 (BT3) -Bước đầu nắm được dấu hai chấm.(BT4) II/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết ba lần câu hỏi của bài tập 1. 3 tờ phiếu to viết nội dung baøi taäp 4. III/ Các hoạt động dạy và học. TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1p 1. Ổn định 5p 2. Kieåm tra baøi cuõ: Gọi 2 HS làm BT 1, -2 HS lên bảng làm BT 3 Tiết 29 - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn. - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ. 3.Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập: 30p * Bài 1 : - Yêu cầu một em đọc bài tập 1. - Lớp suy nghĩ và tự làm bài cá nhân - Yêu cầu cả lớp đọc thầm. - Ba em lên điền câu trả lời trên - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực bảng. hiện làm bài vào vở. - Lớp đọc đồng thanh các câu trả lời - GV chốt lời giải đúng. đã hoàn chỉnh. *Bài 2 - Mời một em đọc nội dung bài tập, lớp đọc thầm theo. - Yêu cầu lớp làm việc cá nhân. - Mời 3 em nêu miệng, GV chốt lại câu trả lời đúng. - Mời một em đọc lại các câu trả lời.. - Một HS đọc bài tập 2. - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Lớp làm việc cá nhân. - Ba em nối tiếp nhau đọc kết quả. - Haèng ngaøy em vieát baøi baèng vieát bi / viết mực - Chieác baøn em ngoài hoïc laøm baèng nhựa /bằng gỗ /bằng đá … - Một HS đọc bài tập 3. *Bài 3 - Mời một em đọc nội dung bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. 3 lớp đọc thầm theo. - Lớp làm việc theo cặp ( một em hỏi - Yêu cầu lớp làm việc theo cặp. một em trả lời ). - Mời từng cặp nối tiếp nhau hỏi và trả - Lần lượt từng cặp hỏi đáp trước lớp. lời trước lớp, GV chốt lại câu trả lời đúng.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×