Nâng cao năng lực giao tiếp thông qua phương thức thuyết trình của sinh viên nhằm tiến tới đạt chuẩn kỹ năng nói giai đoạn nâng cao

NÀNG CAO NANO LUC CIAO TIÉP THÒNG QUA
PHUONG THQC THUYÉT TRÌNH C Ù A SINH VIÉN
NHÀM TIÉN TĨI DAT CHUAN KY NÀNG NÓI
GIAI OOAN NÀNG CAO
PHAM MINH HIÉN

Khoa Anh, Trudng DHNN - DHQGHN
1. Giói thièu - khài quàt co so ly luàn
Trong nbflng nàm gin day, bang viéc àp dung ed biéu qua pbuong
phàp Day-hge ngoai ngfl theo dudng budng giao tiép trén co sd lày
ngudi hgc làm trung tàm, vi tri va vai trd cùa viéc rèn luyén phàt trièn
càc ky nàng ngdn ngfl dà duge nàng cao va dat kèt qui rd rét.
Càe nhà ngdn ngfl hgc theo dudng hudng giao tiép
(communicative approach) cho ring ngdn ngfl pbài duge su dung nhu
mdt cdng cu giao tiép. Theo Hymes (1974), nàng lue giao tiép
(communicative competence) duge biéu nhu là nàng lue sfl dung càc
ngfl liéu mdt càch chinb xàc va phù hgp. Nàng lue ngdn ngfl
(linguistics competence) duge xem nhu nàng lue biéu tbàu dào ngfl
liéu, càc quy tic ngfl pblp, ngfl àm, tfl vung, càu trùc càu... De ed thè
tié'n bànb giao tiép duge, ngudi hgc pbài dàm bào hai nàng lue trén
ngoài càc nàng lue hd trg kbàe.nhu nàng lue xà bòi ngdn ngfl, nàng
lue chién thuàt...
Cùng vài dudng hudng giao tiép, pbuong phàp day hgc trén co sd
lày ngudi hgc làm trung tàm (learner-centred appoach) cùng gdp phàn
tich cuc trong viéc nàng cao nàng lue giao tiép cho ngudi hgc. Quan
diém này de cao vai trd trung tàm cùa ngudi hgc trong mgi boat ddng,
phàt buy tdi da tinh ebù ddng, sàng tao, tìcb cuc cùa hg vào viéc td
chflc va tbue bién càc boat ddng phàt trièn ky nàng ngdn ngfl de dat
416

dén dìch cudi cùng là ed mdt nàng lue giao tiép tot, dàp flng nhu càu
cùa bàn tbàn hg va cùa xà bòi. CI hai dudng hudng néu trén ed tàc
dung hd trg tìcb cuc cho nhau nhàm dàp flng muc tiéu nàng cao nàng
lue giao tiép cho ngudi hgc, ngudi hgc pbài su dung duge ngdn ngfl dà
nhu mdt cdng cu giao tiép tbue su.
Trong càc ky nàng ngdn ngfl, phàt trièn kbàu ngfl duge dat lén hàng
dàu. Ndi là ky nàng san sinh ngdn ngfl de tbue bién muc dìch giao tiép.
Muc dìch day ndi d giai doan nàng cao là hoàn thién ky nàng ndi bàc
cao trén co sd càc vàn phong, kbdng chi trong mài trudng sinh boat
thdng thudng ma cà càc mài trudng kbàc nhu khoa hgc, chinb tri, xà
bài... Giai doan nàng cao tbue chat là su ké tiép cùa càc giai doan trudc
nhàm hoàn thién ky nàng Idi ndi, tao dièu kién giùp ngudi hgc ed duge
phàn xa Idi ndi tu nbién bang tiéng nude ngoài.
Bài vièt này chi tàp trung de càp va néu lén mdt so vàn de mang
tinh màu cbdt lién quan dén viéc day-hge ky nàng ndi o giai doan
nàng cao thdng qua càc bài tàp thuyé't trình cùa sinh vién nàm 3 boàc
4 khoa Anh DHNN-DHQG Ha Ndi nhàm tièt tdi dat chuàn ky nàng
ndi giai doan nàng cao.
2. Muc tiéu nhàm dat chuàn cùa viéc phàt trién ky nàng nói ị giai
doan nàng cao
Muc tiéu cùa day-ndi d giai doan nàng cao là tàng cudng hoàn
thién ky nàng ndi bàc cao, nghla là giùp ngudi hgc cà duge phàn xa Idi
ndi mang dàm phong càch tu nbién trong mgi bìnb tbfle giao tiép. Muc
dìch co bàn cùa giai doan này là ngudi hgc pbài duge rèn luyén càc
tbao tàc ngdn ngfl chù ddng, vàn dung duge vdn kién tbùc va ky nàng
ngdn ngfl dà duge dào tao tfl càc giai doan trudc vào viéc giao tiép tich
cuc trong mgi tinh hudng cdng viéc va sinh boat duói dang nghe nói
truc tiép qua ddi thoai va dóc tbgai.
Theo bào cào cùa nhóm nghién cflu de tài càp DHQG Ha Nói dà
duge nghiém thu thàng 4 nàm 2005 gdm càc trudng bd món thuc hành

tiéng 1, 2, 3, 4 ve "Nghién cflu xàc dinh chuàn nàng lue tiéng Anh cho
sinh vién su pham d càc nàm ", trong dà chuàn ky nàng nói cho sinh
vién giai doan nàng cao (khi bét nàm 3 va 4) tuong duong vói bàc 4/5
cùa Hiép bòi càc nhà kièm tra dành già chàu Àu (ALTE), tflc bàc
417


Cambridge tuong duang (CAE ). d bàc này yéu càu sinh vién pbài dat
trình dị tuong ddi thành tbao trong su dung ngdn ngfl nhu mdt cdng
cu giao tiép.
Theo Hoàng Xuàn Hoa (2005), chuàn chi tièt dành già nàng lue
ky nàng ndi d giai doan này duge xàc dinh khài qt nhu sau:

Nói tong
qt

Co the miéu
tà va trình
bay rị ràng,
chi tiét ve
nhùng chù
de phiic tap,
két hgp vói
nhùng tiéu
chù de, phàt
trién duge
càc y cu the
va két thùc
bang mot
ké't luàn phù

hgp

Dóc thoai
iién tue:

Dóc thoai lién tue:

Miéu tà
kinh
nghiém

Bay tị y kién tranh
ln

Co the miéu
tà rò ràng
chi tié't ve
nhùng chù
de phuc tap.
Co the miéu
tà va ké chi
tié't, két hgp
vói càc tiéu
chù de, phàt
trién nhùng
y cu the va
két thùc
bang mot
két luàn phù
hgp.

Co thè phàt trién mot
luàn diém co he thóng
vói càc y quan trong,
nói bàt va càc luàn cu
thich hgp. Co the phàt
trién mot bài tranh
ln, mị rịng va bào
ve quan diém cùa
mình trong mot
khồng thịi gian vói
càc y phu va càc vi du
phù hgp. Co the xày
dung mot chuòi càc ly
le chat che. Co the
giài thich quan diém
ve mot chù de, dua ra
nhùng thuàn Igi va bà't
lai cùa vàn de dị.

Thóng
bào noi
cóng
cóng
Co the
thịng bào
trịi chày,
hau nhu
khóng
phài nị

lire, su
dung
trong àm
va ngù
diéu de
dién tà
duge
chinh xàc
càc net y.

Phàt biéu noi
cóng cóng

Co the trình bay
rị ràng vói càc
càu trùc chinh
xàc ve mot chù
de phùc tap, mò
ròng va bào ve
quan diém trong
mot khồng thịi
gian vói càc y
phu, ly do va
nhùng vi du phù
hgp. Co the xù
ly tòt càc lai nói
xen ngang, phàn
flng nhanh va
khóng càn phài
nị lue.

Nhìn chung, d giai doan nàng cao sinh vién pbài duge rèn luyén
de dat duge chuàn ky nàng ndi nhu sau:
• Ky nàng giao tiép: Biét biéu dat y tudng va quan diém mdt
càch mach lac, trdi chày. Cd kbà nàng ddi dàp, tuong tàc mdt càch
nhuàn nhuyén.
• Ky nàng tbào luàn theo càp bồc nbdm.
• Ky nàng phàt àm chn xàc, de biéu càc phàt ngdn. Biét sfl
dung ngfl diéu va trgng àm chinb xàc. Biét sfl dung càc càu trùc ngdn
ngfl, tfl vung phflc tap mdt càch phù hgp, chinh xàc de dién dat y
tudng cùa chù de.
• Ky nàng td chflc thdng tin cho mdt bài thuyé't trình.
418


• Ky nàng sfl dung ngdn ngfl Idi ndi va phi Idi ndi trong giao tiép
(tu thè, cfl chi, diéu bd, ành mat...)
• Ky nàng làp luàn, tranh luàn.
• Ky nàng su dung càc pbuong tién hd trg trong thuyé't trình (dèn
ehiéu, vat dung, tranh ành, biéu bang...)
Vày, de tién tdi dat chuàn ky nàng ndi cho sinh vién giai doan
nàng cao (nàm 3, nàm 4) mdt pbuong tbfle rèn luyén vd cùng quan
trgng dà là: Càc bài trình bay nói (thu't trình) ve mot vàn de cùa sinh
vién trc mot cfl tga nhàt dinh là bét sflc càn thièt va pbài phàt buy
tinh biéu qua cùa nò.
Phirong thùc thuyét trình: bay tam ggi là pbuong phàp trình bay
nói là dang dóc thoai thudng gap khi phàt biéu y kién riéng ve mdt vàn
de nhàt dinh. Ngudi ndi d day pbài am biéu vàn de, biét càch td chflc
va dién dat y tudng cùa mình mdt càch rd ràng, mach lac, kbùc chièt,
ed ly le, cà càn cfl, de thuyé't phùc ngudi nghe, ddng tbdi pbài tao duge

su tuong tàc gifla ngudi nghe va ngudi trình bay.
3. Thirc té' day-hoc ky nàng nói d giai doan nàng cao (nàm thur 3)
thịng qua hình thurc thut trình cùa sinh vién
A. Thuc té:
Vài quy tbdi gian rat han bep, mdt càp gid (90 phùt) cho ky nàng
Ndi trong mdt tuàn, viéc td chflc càe boat ddng day - hgc Ndi rat khan
truong. Viéc day ndi cho sinh vién nàm thfl 3 duge chia thành hai giai
doan chinh:
-

Hgc phàn 5: tàp trung vào viéc rèn luyén ky nàng thào luàn
theo càp, nhàm, ky nàng trao ddi thdng tin, ky nàng làp luàn, bay td
quan diém trudc mot vàn de: ddng y bay phàn bàc. Giào trình sfl dung
là: For and Against (L.A. Alexander - An orai practice hook for
advanced students of English) - Giào trình thue hành khàu ngfl cho
sinh vién giai doan nàng cao. Ngdn ngfl sfl dung d mflc dd cao bon.
Sinh vién duge trang bi nhflng màu càu, tfl vflng càn thiét cho viéc
dién dat boàc mdt Iflgng kién tbfle tdi thièu ve mdt chuyén de.
-

Hgc phàn 6: Sinh vién duge hudng dàn ve màt ly thuyét va
419


tbue hành td chflc càe bài trình bay Ndi (hay tam ggi là Thuyét trình
ve mdt vàn de trudc khan già). Chuong trình mdn hgc dua vào he
thdng chù diém (theme-based). Trong giai doan này, sinh vién phài
tich cuc chù ddng td chflc bài trình bay ndi ve mdt chù de dà duge
giào vién thdng qua. Ky nàng thuyé't trình yéu càu mdt su két hgp cùa
nhiéu yéu td, dac biét là yéu càu tao duge su tuong tàc gifla ngudi

nghe va ngudi trình bay.
B. Ifu diém va han che cùa phuong thue trình bay ndi cùa sinh vién
1. Ifu diém
Qua tbue té giàng day cùa bàn tbàn va ddng ngbiép, qua khào
sàt, tfl phàn bdi cùa sinh vién nàm thfl 3, mdt so màt manh cùa viéc
phàt trièn ky nàng ndi thdng qua càc bài TRINH BAY NÓI cùa sinh
vién dà là:
- Rèn luyén tinh tu tin cho sinh vién khi giao tiép, tao mdt quan
he tuong tàc gifla ngudi nghe va ngudi trình bay;
- Rén luyén tu duy khoa hgc, sàng tao cho sinh vién: ve pbuong
phàp nghién cflu, tdng hgp thdng tin, phàn tich chuyén sàu ve mdt
vàn de;
- Phàt trièn ky nàng thuyé't trình, trao ddi thdng tin vài khan già;
- Nàng cao nàng lue giao tiép, thè bién qua tàc phong, cfl chi gigng
ndi, dd trdi chày Imi loàt, tinh chinh xàc d mdt mflc dd nhàt dinh;
- Ké't hgp phàt trièn ky nàng ngdn ngfl va he thdng kién thùc
ngdn ngfl;
- Phàt trièn ky nàng phàn tìcb tu duy pbé phàn. Nàng cao nhàn
tbfle ve Idi, rùt kinh nghiém;
- Tao dièu kién cho sinh vién làm quen vài càc phuong tién day hgc bién dai (truy càp mang Internet, ky nàng vi tinh nhu soan thào
vàn bàn, sfl dung OHP hay powerpoint...);
- De cao vai trd chù ddng cùa sinh vién trong mgi boat ddng phàt
trién ky nàng trình bay ndi (tfl chuàn bi dén khi két thùc phàn thào luàn);
- Là hình tbfle dành già khàeh quan va chinb xàc ve nàng lue ndi
thuc su cùa sinh vién.
420


2. Hgn che
- Gay àp lue cho sinh vién vi cdng viéc chuàn bi ngfl liéu va

luyén tàp Ndi;
- Sinh vién edn mie Idi trong càc phàt ngdn (Phàt àm, ngfl phàp,
do phflc hgp trong sfl dung ngdn ngfl) va viéc chfla Idi chua duge triét
de, càn nhiéu tbdi gian;
- Tao tbdi quen hgc thude cho nhflng sinh vién yéu nàng lue
khàu ngfl din dén làm màt phàn xa tu nbién;
- Thièu su hudng din cùa gilo vién, sinh vién de bi lac hudng
(ndi dung, pbuong pblp trình bay);
- Thièu phuong tién hd trg thuyét trình sé làm giàm hiéu qui va
tinh hà'p din cùa viéc phàt trién ky nàng trình bay ndi.
Tdm lai, theo Canale (1983), uu diém bao trùm nhàt dà là pbuong
phàp thuyé't trình cùa sinh vién nàng cao nàng lue giao tiép cho hg ve
cà 4 phuong dién: nàng lue ngfl phàp, nàng lue xà bòi va ngdn ngfl, ky
nàng trình bay Ndi va nàng lue chién thuàt. Han thè nfla, theo Howell
(1996), ky nàng thuyét trình nàng cao trình dd tiéng Anh cùa ngudi
hgc, ve tinh chinb xàc trong sfl dung ngfl phàp, kién tbfle chuàn muc
ve vàn hda xà bdi, càc tiéu chi trình bay va càc càch tbfle nhàm dàm
bào cho mdt cudc giao tiép ed biéu qui.
4. To churc boat dòng day - hoc ky nàng trình bay nói cho sinh
vién giai doan nàng cao
4.1. Nguyèn tàc to'eh ut
- Xàc dinh rò muc dìch - nhiém vu day - hgc ky nàng Ndi, ndi
chung (muc dìch cuoi cùng là phue vu giao tiép) va ky nàng trình bay ndi
riéng (tao su tuong tàc hiéu qua gifla ngudi nghe va ngudi trình bay).
- Xàc dinh rò phuong phàp day - hgc theo dudng budng giao tiép
(communicative approach), eoi trgng viéc lày ngudi hgc làm trung tàm
(learner -centred) làm ndng edt nhàm làm tàng tinh chù ddng, sàng tao
trong viéc td chflc càc boat ddng giao tiép cùa sinh vién, chù trgng dén
càc thù thuàt tao su tuong tàc trong càc tinh hudng giao tiép.
- Két hgp viéc rèn luyén càc ky nàng ngdn ngfl thdng qua ky

421


nàng thuyé't trình (thè bién qua viéc td chflc càc boat ddng trong qua
trình Trudc - Trong va Sau thuyé't trình).
- Phàt trién ky nàng Ndi trén co sd ké't hgp ddng déu càc yéu td
Fluency (dd trdi chày, luu loàt), Accuracy (tinh chinb xàc),
Complexity of Language (dd phflc hgp trong ngdn ngfl).
- Khai tbàc sfl dung càc pbuong tién ky thuàt bd trg cho viéc
phàt trièn ky nàng Ndi thdng qua bài thuyé't trình.
4.2. Yèu càu, nhiém vu
A. Ddi vói ngudi thdy:
* Vai tra:
- Ngudi day phài là ngudi su dung ngdn ngfl thành tbao, ed kbà
nàng cung càp cho ngudi hgc mdt khdi lugng kién tbfle ngdn ngfl nhàt
dinh ma hg càn.
- Là ngudi phàn tìcb tinh hình: tfl dà td chflc càe boat ddng phàt
trién ky nàng phù hgp
- Là ngudi giùp dd, bd trg, ed vàn sinh vién trong mgi boat ddng:
tfl hudng din ly thuyé't, thù thuàt cho dén càc bude thuc hành cho mot
bài trình bay Ndi. Giào trình budng dàn là Giving presentations cùa
Mark Ellis va Nina O'DriscoU.
- Là ngudi td chflc, quàn ly, bao quàt càe gid thuc hành ky nàng
trén Idp cùng nhu d nhà cùa sinh vién.
- Là ngudi kièm tra, dành già ké't qua rèn luyén ky nàng cùa
. ngudi hgc.
* Hudng dàn thù thuàt de bài thuyét trình hiiu qua:
a. Thù tht khdi dịng bài thut trình (making an effective opening):
Theo Mark Ellis va Nina O'DriscoU (1994), phàn bàt dàu cùa bài
thuyé't trình rat quan trgng, càc thù thuàt hà'p dàn khan già hay tfl lue

bàt dàu ed thè là:
- Ggi cho hg nhd dén mdt vàn de (Remind them of the issue to
tbink about)
- De càp dén mdt su kién, mdt thuc té tbàt dàng ebù y ed lién
quan dén chù de (Use a true event to help illustrate the purppose)
422


- Ké mdt màu chuyén nhd bay giai thoai ngàn lién he dén ebù de
- Trich din mdt phàt ngdn hay sfl dung thành ngfl ed lién quan
dén ebù de
- Hà'p dàn khan già bang càch kbién hg làm mdt viéc gì dà (tra
Idi càu bịi, giài dd, nhàn xèt, bìnb luàn...)
Tom lai, muc dìch cùa bài thuyé't trình càn duge de càp ngàn ggn,
rd ràng ngay tfl dàu de ngudi nghe de theo ddi.
b. Thù thuàt thu hùt su chù y cùa ngudi nghe (liow to make an
impact on audience)
- Sufficient time (thdi gian trình bay phù hgp): theo Doff (1984),
thdi gian trình bay mdt bài Ndi hgp ly là khoàng 15-20 phùt, qua 20
phùt, tàm ly ngudi nghe bàt dàu mét mdi, thièu tàp trung;
-

Voice (gigng ndi): to, rd ràng (loud and clear);

- Divide the presentation into several parts, each ended by an
intermediate eonclusion (bài trình bay chia thành càc phàn chinb vài
bd cuc rò ràng, mdi phàn déu eó tiéu két);
-

Vary the pace (thay ddi cudng dd gigng ndi khi càn thiét):

-I- Speaking at 150 words/minute (tdc dd ndi 150 tfl/pbùt)
+ Key ideas/ complicated points/ eoncluding remarks are best
presented at a lower pace (càc y quan trgng, nhàn xèt két luàn càn phài
ndi thàt chàm, nhàn gigng);
- Sense of humour: yéu td di ddm, bài bude dòi khi rat càn thiét
trong khi thuyé't trình;
- Verbal and nonverbal aspèct of giving a presentation:
(eyecontact, gesture, body language): két hgp sfl dung ngòn ngfl Idi
ndi va phi Idi nài;
- Tàn dung càe phuong tién ky thuàt hd trg thuyét trình va visual
aids (picture, charts). Ddng vién sinh vién làm quen vdi viéc su dung
computer trong viéc soan thào, truy càp mang lày thdng tin, su dung
OHP, powerpoint... ;
- Giving background Information: to raise the interest of
audience by giving them the interest that they will learn something
from the talk.
423


B. Ddi vdi ngudi hgc
a. Ddi vdi sinh viin thue Min bdi trình bay nài:
Cd thè duge td chflc dudi dang tflng cà nhàn hay theo nhóm. Dua
vào he thdng chù diém trong chuong trình, sinh vién chuàn bi chù de
nói theo pbuong tbfle bdc thàm, tu chgn hay duge phàn cóng. Vói su
budng dàn cùa giào vién, sinh vién ed thè thu tbàp tài liéu tham khào
tfl càc ngudn kbàc nhau: truy càp mang Internet, sàcb bào... Sinh vién
pbài tdng hgp, phàn tich càc thdng tin càn thiét, td chflc y tudng cho
bài trình bay. Dàn y bài trình bay càn duge giào vién gdp y thdng qua.
Sinh vién trình bay phài chuàn bi mdt sd handouts, visual aids càn

thiét de mình boa, mdt sd càc activities nhu càu bài kièm tra nghe
hiéu, quyz cho ngudi nghe sau khi bài trình bay ké't tbùc. Hoat ddng
này ed y nghla de cao y tbfle tràch nhiém tàp trung cùa ngudi nghe
trong khi bài thu't trình dang duge thuc bién.
Ị phàn thào luàn, ngudi trình bay san sàng tra Idi càc càu bòi lién
quan dén chù de cùa ngudi nghe. Hoat ddng này yéu càu ngudi trình
bay phài chuàn bi san mdt lugng kién tbfle xung quanb chù de thdng
qua viéc nghién cflu càc ngudn tài liéu tham khào kbàc.
b. Ddi vdi sinh viin là ngudi nghe thuyét trình:
Rèn luyén cà bai ky nàng: listening va notetaking (nghe va ghi
tdm tàt y chinb). Sinh vién phài nlm bit eie y tudng trong bài ndi va
chuàn bi cho phin thio luàn. Ngoài ra sinh vién con ddng vai trd là
ngudi dành già khàeh quan ben canh ngudi thà'y. Vdi nbflng boat ddng
này, sinh vién duge rèn luyén ky nàng bàn luàn (discussion skills) va
ky nàng pbé phàn, nhàn xét, dành già rat càn thiét cho viéc phàt trièn
nàng lue ngdn ngfl cùa hg sau này.
3. Càc bude thuc hièn cu thè
•

Bude 1: Chuàn bi (preparation)

-

Thdng nhàt chù de - chgn tài liéu - tdng hgp - phàn tich

-

Sinh vién chuàn bi y tudng - giào vién hudng dàn - làp dàn y.

Chù y dèn càc u td:

• Objective: muc dìch cùa bài trình bay là gì
• Audience: ngudi nghe nhu thè nào (trình dd, tudi t à c . )
424


• Time/ length: lugng thdi gian cho phèp, dò dai bài ndi
• Coment: ndi dung thdng tin
• Structure: càu trùc - bd cuc bài ndi
- Chuàn bi phuong tién hd trg: charts, pictures, OHP hay
powerpoint...
- Sinh vién trình bay luyén tàp ndi tu nbién (rehearse) - ghi àm nghe lai - chinh sua
- Sinh vién chuàn bi kién tbfle xung quanb ebù de de sin sàng
cho cudc thào luàn - tra Idi càu bdi cùa tbinh già.
• Bude 2: Thuyét trình (presentation)
Gidng nhu càc ky nàng ngdn ngfl kbàc, ky nàng trình bay ndi hay
thuyét trình thudng gdm 3 giai doan:
* Pre-presentation:
Day là phàn khdi ddng. Thdi gian khoàng 5-10 phùt. Càc boat
ddng trudc khi trình bay: chuàn bi cho ngudi nghe tàm thè sin sàng
nghe, giùp hg phàn ddan, tao ra nbflng mong dgi cùng nhu su hflng thù
de nghe. Phàn khdi ddng - nhu dà néu trong phàn thù thuàt, ed y nghla
quan trgng: néu ngudi trình bay ed nhflng thù thuàt din dlt tot thì
ngudi nghe sé ebù ddng va hflng thù nghe ngay tfl diu va bàn tbàn
ngudi trình bay sé càm thà'y tu tin bon. Trong giai doan này, 2 nhiém
vu quan trgng càn duge chù y là:
- Introduce the context for the presentation (de càp, dàn dàt, néu
ly do thuyét trình);
- Map out the main points of the pre (néu Id trình càc y chinh
cùa bài thu't trình);
* While presentation (thdi gian trong khồng 15-20 phùt);

- Vai trd cùa ngudi thày: quan sàt, làng nghe, luu y càc vàn de
càn nhàn xét, dành già trong phàn phàn bdi rùt kinh nghiém. Là ed
vàn cho mgi boat ddng sau khi sinh vién thuc hién bài thuyé't trình;
- Vai trd ngudi nghe: llng nghe, ghi tdm tàt y chinb, chuàn bi y
tudng, càu boi chat vàn ngudi trình bay trong phàn thào luàn.
- Vai trd ngudi trình bay: chù ddng trong mgi tbao tàc:

425


• Phàt trièn mdt càch rd ràng, luu loàt mach lac càc y dà duge
néu trong phàn md de, sau mdi phàn phàt biéu càn ed mdt tiéu két;
• Sfl dung ngdn ngfl Idi ndi de biéu, ké't hgp ngdn ngfl phi Idi ndi,
ngàt càu hgp ly, ngfl diéu phù hgp, tdc dd ndi vfla pbài trong khi trình
bay.
-

Ké't hgp khai tbàc pbuong tién hd trg khi trình bay.

* Post presentation:
Phàn này ed thè duge td chflc vdi hai boat ddng chù yéu (Dealing
with comprebensive check va Audience's Questions). 15-20 phùt.
•

Checking audience's

comprehension:

- Sau khi két thùc bài thu't trình, sinh vién trình bay ed thè dàt
mdt sd càu bdi xung quanb ndi dung bài vfla duge trình bay va yéu càu

càc sinh vién là tbinh già phài tra Idi. Càc càu boi này dà duge chuàn
bi sin cùng vdi dlp àn va dà duge giào vién thdng qua.
-

Muc dìch cùa boat ddng này nhlm kbich le sinh vién là tbinh

già:
• Nàng cao y tbfle tàp trung tu tudng trong khi nghe thu't trình;
• Lun ky nàng Notetaking càc y chinb de sin sàng tra Idi càu
bdi trong phàn tbào luàn;
• Rèn luyén ky nàng tbào luàn, boi - dàp - tranh luàn.
•

Dealing with audience 's questions

- Phàn này yéu càu sinh vién thuyét trình phài tra Idi càc càu bdi
cùa tbinh già ed lién quan dén ebù de dà duge trình bay.
-

Muc dìch cùa boat ddng này là:

• Improve discussion skills (Rèn luyén ky nàng thào luàn, boi dàp - tranh luàn);
• Tàng tinh hgp tàc, trao ddi y kién, chia sé thdng tin trong giao
tiép;
• Sinh vién ed dip thè bién nàng lue giao tiép, vdn kién tbfle ve
ngòn ngfl va xà bịi cùa mình;
• Nàng cao tu tin, tich cuc chù dòng va giàm rut rè e ngai trong
khi giao tiép.
426

- Ò giai doan này, vai trd cùa ngudi thày rat quan trgng: là trgng
tài, ngudi diéu tié't, là ngudn cung càp thdng tin hd trg khi càn thiét.
• Bude 3: Feedback (nhàn xét, dành già): Phàn bdi rùt kinh
nghiém sau bài trình bay.
Y nghla:
Hoat ddng phàn boi ed y nghla quan trgng sau mdi bài thuyét
trình cùa tflng sinh vién.
- Càc nhàn xét khàeh quan va y kién ddng góp mang tinh xày
dung là bài hgc kinh nghiém rat bd ich kbịng nbflng cho bàn tbàn sinh
vién trình bay ma con cho càc sinh vién kbàc hgc tàp rùt kinh nghiém,
dành già thdng qua càc tiéu chi va chfla Idi cho ngudi trình bay màt
nào tot, mat nào càn kbàc phue va pbài kbàc phue ra sao.
- Giào vién là ngudi budng dàn, tdng ké't càc y kién ddng gdp rùt
kinh nghiém, ebù ddng budng dàn hoat ddng chfla Idi sau mdi budi
trình bay ndi cùa sinh vién.
Tiiu ehi dành gid
Dua vào muc tiéu dào tao, chuàn dành già ky nàng ndi cùa sinh
vién giai doan nàng cao tuàn thù nguyén tàc chù trgng ddng déu càc
tiéu chi dành già nhlm nàng cao nàng lue giao tiép cho sinh vién d bàc
cao, eie hình tbfle dành già mdt bài trình bay ndi cùa sinh vién tàp
trung chù yéu vào càe tiéu chi sau:
• Fluency (dd luu lồt, trdi chày);
• Accuracy (dị chinh xàc: ngfl phàp, phàt àm);
• Complexity in Language use: dd phflc hgp trong su dung ngdn
ngfl khi giao tiép (dd tu nbién, tu tin, ké't hgp ngdn ngfl Idi ndi va phi
Idi nài);
• Manner of delivery: phong càch trình bay;
• Coherence and Unity: tinh lién ké't va thdng nhàt;
• Response: dd nhanh nhay, kbà nàng tuong tàc gifla ngudi nghe

va ngudi trình bay;
• Content: ndi dung: y phong phù, càch td chflc y, nói dung trình
bay rị ràng.

427


Càc hình thùc dành già
De viéc nhàn xét dành già khàeh quan, giào vién ed thè chù ddng sàng
tao td chùc càc hình tbfle dành già. 3 bìnb tbfle thudng duge dùng là:
- Peer asessment: càc sinh vién nghe thuyé't trình va dành già cho
ngudi trình bay;
- Teacher asessment: giào vién dành già sinh vién trình bay;
- Self asessment: sinh vién trình bay ndi tu dành già bài trình bay
cùa bàn tbàn.
Giào vién ed thè thiét ké màu dành già dua theo càc tiéu chi dành
già mdt bài trình bay ndi d giai doan nàng cao. Trong mdi bàn dành
già, giào vién cùng ed thè ggi y trudc thang diém cho mdi tiéu chi.
Y nghla cùa càc pbuong thùc dành già này là mdt boat ddng rat
kbich le, sinh vién ed thè rùt kinh nghiém làn nhau va tu diéu chinb
cho càc bài trình bay sau dd. Viéc dành già này tao co sd cho giào
vién dành già sinh vién mdt càch khàeh quan, chinb xàc va cdng bang
han.
Kèt luàn

Nhàm tién tdi dat chuàn ky nàng ndi cho sinh vién giai doan nàng
cao (cu thè sinh vién nàm thù 3 va thfl 4), nhu dà de càp d trén, viéc
nàng cao nàng lue giao tiép thóng qua pbuong tbfle trình bay ndi cùa
sinh vién là bét sflc càn thiét.
Mac dù vàn edn ed nhùng diéu ve hgc thuàt càn pbài bàn sàu bon

nfla, song boat ddng này dà va dang duge thue bién d khoa Anh rat ed
hiéu qua, gay duge hflng thù, nàng cao tinh chù ddng, sàng tao trong
viéc hgc tàp cùa sinh vién (thè bién qua feedback cùa hg).
De ed thè dat duge muc tiéu cao nhàt, cà thày va trd phài chù
trgng dén viéc cài tién pbuong phàp day - hgc ky nàng Ndi, càc hình
thùc td chflc boat ddng rèn luyén, tiéu chi va pbuong tbfle dành già.
References:
1. Andrew Wright (1987) How to communicate sueeessfully.
Cambridge University Press.
2. Brumfit C.J & John, K (1979) Communicative Approach to language
428


Teaching. Oxford University Press.
3. Canale,M. (1983) Issues in language testing research.
Rowley,M.A Newbury House.
4. Doff, A. (1988) Teach English - A training course for teachers.
The British Couneil..
5. Eastwood, J. (1998) Presentation skills.
Leicester, De Montford University.
6. Hoa H.X. (2005) Di xiià't chudn nàng lue tiéng Anh cho sinh
viin nàm thd ba. DHNN, DHHQG Ha Ndi.
7. Hymes, D.H (1974): Foundations in sociolinguisties: An
ethnographic approach. Philadelphia University of Pennsylvania
Press
8. Steps to a sueeessful presentation. http://www.
bitbetter.eom/eompany.htm
9. Mark Ellis and Nina O'DriscoU (1994) Giving presentations
Longman Group UK Limited.

429