Tải bản đầy đủ (.doc) (12 trang)

Bo De KT HKI lop 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (302.53 KB, 12 trang )

BỘ ĐỀ THI HỌC KỲ I TOÁN 6
ĐỀ SỐ 1
A/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
1. Số tự nhiên chia hết cho 2 và 5 có chữ số tận cùng là:
A. 5 B. 2 và 5 C. 0 D. 2
2. Số phần tử của tập hợp: B = {x

N
*
| x < 4 } là:
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3. Trong các số 7; 8; 9; 10 số nguyên tố là:
A. 9 B. 7 C. 8 D. 10
4. Tập hợp các ước của 8 là:
A.
{ }
1;2;4;8
B.
{ }
2;4
C.
{ }
2;4;8
D.
{ }
1;8
5. Ước chung lớn nhất của 25 và 50 là:
A. 100 B. 25 C. 5 D. 50
6. Kết quả của phép tính 4
7
:


3
4
là:
A.
4
1
B.
10
4
C.
7
4
D.
4
4
7. Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:
A) AI + IB = AB B) IA = IB =
2
AB
C) IA = IB D) Tất cả đều đúng
8. Đọc hình sau:
A. Tia MN B. Đoạn thẳng MN C. Tia NM D. Đường thẳng MN
B/ TỰ LUẬN (8 điểm)
Bài 1. (2đ) Thực hiện tính (tính nhanh nếu có):
a/ (-12) + (-9) b/ 3
2
.24 + 3
2
.76 c/ 160 : {|-17| + [3
2

.5 – (14 + 2
11
: 2
8
)]}
Bài 2. (1đ) Tìm số nguyên x, biết:
a/ x - 12 = - 28 b/ 20 + 8.(x + 3) = 5
2
.4
Bài 3. (0,5đ) Tìm ƯCLN(60;72)
Bài 4. (1,5đ) Một số học sinh khối 6 của một trường được cử đi mít tinh. Nếu xếp thành 6 hàng, 9 hàng và
12 hàng đều vừa đủ. Tính số học sinh khối 6 đã được cử đi. Biết số học sinh trong khoảng từ 100 đến 125
học sinh.
Bài 5. (2,5đ) Trên tia Ox vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3 cm ,ON = 6 cm.
a/ Điểm M có nằm giữa hai điểm O và N không? Tại sao?
b/ Tính độ dài đoạn thẳng MN.
c/ Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không? Tại sao?
d/ Lấy E là trung điểm của đoạn thẳng MN. Tính độ dài đoạn thẳng OE.
Bài 6. (0,5đ) Tính tổng các số nguyên x, biết: -103

x < 100
---Hết---
_
N
_
M
BỘ ĐỀ THI HỌC KỲ I TOÁN 6
ĐỀ SỐ 2
A.PH Ầ N TR Ắ C NGHI Ệ M :(3 điểm)
1. Cho tập hợp P =

{ }
5;7
. Cách viết nào sau đây là đúng ?
A.
{ }
5 P∈
B.
{ }
5 P⊂
C.
7 P⊂
D.
{ }
5;7 P∈
2. Số nào sau đây chia hết cho cả 2, 3 và 5? A. 230 B. 430 C. 420 D. 542
3. Số nào sau đây là ước chung của 20 và 24 ? A. 4 B. 5 C. 6 D.
8
4. Kết quả của phép tính 7
4
. 7
2
là :A. 7
6
B. 7
8
C. 7
2
D.49
6
5. Kết quả của phép tính 4

3
: 4
2
+ 2
2
.2 là : A. 10 B. 12 C.15
D.20
6. Kết quả sắp xếp các số -23; -320; -4; 0; 5 theo luỹ thừa tăng dần là:
A. -4; -23; -320; 0; 5 B. 0; -4; 5; -23; -320
C. 5; 0; -320; -23; -4 D. -320; -23; -4; 0; 5
7. Kết quả của phép tính 3 + (-5) là : A. 8 B. -8 C. -2 D.
2
8. Kết quả của phép tính (-5) – 7 là : A. -2 B. 12 C. 2 D.-
12
9. Cho a, b, c, d là những số ngun. Khi bỏ ngoặc biểu thức a – (b + c – d) ta được:
A. a – b + c – d B. a + b – c + d
C. a – b – c + d D. a – b + c + d
10. Cho x – (-5) = 10. Số x bằng : A. -5 B. 5 C. -15 D.15
11. Điền dấu “X” vào ơ thích hợp
Cách viết thơng thường Hình vẽ Đúng Sai
a. Đoạn thẳng AB
A B
b. Đường thẳng a
a
c. Đoạn thẳng Mx
M x
d. Đường thẳng d đi
qua N
N
d

B. PHẦN TỰ LUẬN:(7 điểm)
Bài 1:(1 điểm) Tính | 0 | ; | -25 | ; | 15 | ; | 70 | .
Bài 2:(1,5 điểm) Thực hiện phép tính: a) 17 + 6 +(-17) + 19 b) 75 – (3.5
2
– 4.2
3
)
Bài 3:(1 điểm) Tìm số ngun x biết : 100 – x = 42 – (15 – 7)
Bài 4:(1,5 điểm) Tìm ƯCLN và BCNN của 90 và 105.
Bài 5:(2 điểm)
a) Vẽ đoạn thẳng AB = 8cm. Trên tia AB lấy hai điểm M và N sao cho AM = 3cm; AN =
6cm.
b) Tính độ dài các đoạn thẳng MB, NB.
Hỏi M có là trung điểm của đoạn thẳng AN hay khơng? Vì sao?
BỘ ĐỀ THI HỌC KỲ I TOÁN 6
ĐỀ SỐ 3
PhÇn I.

Tr¾c

nghiƯm

(2

®iĨm).
C©u

1.

Cho


tËp

hỵp

A

=

{3;

7}.

C¸ch

viÕt

nµo

sau

®©y



®óng?
A.

{3}




A B.

3



A C.

{7}



A D.

A



{7}.
C©u 2.



nµo

sau

®©y


chia

hÕt

cho



2

;

3 ; 5 vµ 9 ?
A.

45 B.

78 C.

180 D.

210.
C©u 3. ¦CLN ( 8; 12; 20 ) lµ :
A. 4 B. 8 C. 60 D. 120.
C©u 4. BCNN ( 4 ; 8; 20 ) lµ :
A. 4 B. 8 C. 40 D. 120
C©u 5. Kết qu¶ s¾p xếp c¸c sè -2 ; -3 ; -101 ; -99 theo thø tù t¨ng dÇn lµ :
A. -2 ; -3 ; -99 ; -101 . B. -101 ; -99 ; -2 ; -3 .
C. -101 ; -99 ; -3 ; -2 . D. -99; -101 ; -2 ; -3 .

Câu 6. Kết quả của phép tính 12 + ( 5 – 25 ) bằng
A. -8 B. 8 C. 32 D. – 32.
Câu 7. Có mấy đoạn thẳng tạo thành từ 4 điểm A, B, C, D khác nhau và thẳng hàng ?
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
Câu 8. Trên tia Ox lấy các điểm M, N, P sao cho OM = 1cm; ON = 3cm ; OP = 8cm.Kết luận nào
sau đây khơng đúng ?
A. MN = 2cm B. MP = 7cm ; C. NP = 5cm D. NP = 6 cm
PhÇn II.



ln

(8

®iĨm).
Bài 1( 1,5 điểm ). Thực hiện phÐp tÝnh a) 80 + ( 4 . 3
2
– 3 . 2
3
)
b) 375 + [ ( - 36 ) + ( - 375 ) ] + [ 18 + (- 46 )]
Bài 2( 1,5 điểm ) . a)
T×m





nhiªn


x

biÕt:

(2x

-

8).

2

=

2
4
b) T×m



®èi

cđa

mçi



nguyªn


sau: -10 ; 7 ;
12−

Bài 3 ( 2 điểm).
Có một số sách, nếu xếp thành từng bó 12 quyển, 21 quyển hoặc 28 quyển thì đều
vừa đủ bó. Tính xem có bao nhiêu quyển sách, biết rằng số sách đó trong khoảng từ 150
quyển đến 250 quyển.
Bài 4 ( 2,5 điểm ). Trªn tia Ox vẽ đoạn thẳng OM = 7cm ; ON = 3 cm.
a) Trong ba điểm O; M; N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao?
b) So s¸nh đoạn thẳng NM và đoạn thẳng ON.
c) Trªn tia đối của tia NO x¸c định điểm P sao cho N là trung điểm của đoạn thẳng OP.
TÝnhnh độ dài đoạn thẳng PM.
Bài 5 (0,5 điểm ).So s¸nh a) 99
20
và 9999
10
b) 3
21
và 2
31
BỘ ĐỀ THI HỌC KỲ I TOÁN 6
ĐỀ SỐ 4
PhÇn I: Tr¾c nghiƯm.(2®iĨm)
a. Khoanh trßn vµo ch÷ c¸i tríc c©u tr¶ lêi ®óng:
C©u 1: Tỉng a + b + c kh«ng chia hÕt cho 3 khi:
A. Cã hai trong ba sè h¹ng cđa tỉng kh«ng chia hÕt cho 3. Sè h¹ng cßn l¹i chia hÕt cho
3.
B. C¶ ba sè h¹ng cđa tỉng ®Ịu chia hÕt cho 3.
C. C¶ ba sè h¹ng cđa tỉng ®Ịu kh«ng chia hÕt cho 3.

D. Cã mét sè h¹ng cđa tỉng kh«ng chia hÕt cho 3, hai sè h¹ng cßn l¹i chia hÕt cho 3.
C©u 2: Gi¸ trÞ cđa biĨu thøc a +
a−
b»ng:
A. 0 B. -2a C.2a D. Kh«ng tÝnh ®ỵc.
C©u 3: Gi¸ trÞ cđa biĨu thøc -
5 −
- (-7) b»ng:
A. -12 B. 2 C. -2 D. 12
C©u 4: H·y chØ ra kÕt qu¶ sai: Tỉng ®¹i sè a + d – b – c lµ kÕt qu¶ cđa:
A.(a + d) – (b - c) B. (a + d) – (b + c)
C. (a – c) – (b – d) D. (a – c) + (d – b)
b. §iỊn vµo chç ……...®Ĩ ®ỵc néi dung ®óng trong c¸c c©u sau:
C©u 5: Sè ®èi cđa –(-5) lµ ……………………………………………
C©u 6: Hai tia Ox, Oy t¹o thµnh ………………………..th× ®èi nhau.
C©u 7: Khi chia sè tù nhiªn a cho 6, sè d cã thĨ lµ………………….
C©u 8:NÕu AM = MB =
2
AB
th× M lµ ………………………………..
PhÇn II: Tù ln.(8®iĨm)
C©u 9:(1,75®iĨm). Thùc hiƯn phÐp tÝnh:
a) 280 – (8.5
2
– 4.3
3
)
b) ( 37 – 28 ) – ( 37 – 225 – 28 )
C©u 10:(1,5®iĨm). T×m sè nguyªn x :
a) x – 28 = (-17) – 23

b) 25 – (16 + 25) = x – (42 – 25)
C©u 11:(2®iĨm).
Sè häc sinh khèi 6 cđa mét trêng tham gia ®ång diƠn thĨ dơc. NÕu xÕp mçi hµng 7 em
th× thõa ra 1 em cßn nÕu xÕp mçi hµng 6 em, 8 em hc 10 em th× võa ®đ. TÝnh sè häc sinh
khèi 6 cđa trêng biÕt r»ng sè häc sinh ®ã kh«ng qu¸ 400 em.
C©u 12:(2®iĨm).
Cho ®o¹n th¼ng AB. N lµ mét ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng ®ã, I lµ trung ®iĨm cđa AB, biÕt AN =
4cm, NB = 8cm. TÝnh ®é dµi ®o¹n AI, NI.
C©u 13:(0,75®iĨm). Chøng minh r»ng:

ab
+
ba
M
11
BỘ ĐỀ THI HỌC KỲ I TOÁN 6
ĐỀ SỐ 5
I -TR Ắ C NGHI Ệ M : ( 3 đ i ể m )
Bµi 1: Tổng 42 + 49 + 2100 chia hết cho:
A.8 B.3 C.5 D.7
B¸i 2: ƯCLN(12;24; 60 ) bằng:
A.8 B.24 C.6 D.12
Bµi3: Trong c¸c sè nguyªn sau , sè nhá nhÊt lµ:
A. -789 B. -987 C. -123 D. -102
Bµi4: Kết qủa của (-24) + 35 bằng:
A.-11 B.11 C.59 D.-59
Bµi 5 : Cho 3 điểm A , B, C th¼ng hµng, điểm n»m giữa hai điểm cßn lại nếu BA + CA = BC
A. điểm A B. điểm B C. điểm C D. khơng có điểm nào
Bµi 6 : §iĨm M lµ trung ®iª :
A. ME = MF B. ME = MF =

2
EF

C. ME + MF = EF D. TÊtt cc¶ dều ®óng
II - TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bµi 1 (1 điểm): Thực hiện phÐp tÝnh
a) 136. 8 - 36.2
3
b) 26 + (- 62) + 54
Bµi 2: (1điểm) µim UCLN (24, 56)
Bµi 3:( 2 điểm)
Một số qu s¸ch nếu xếp thµnh từng bã 12 quyển, 15 quyển hoặc 18 quyển đều vừa đủ bã. TÝnh
sè s¸ch ®ã biÕt r»ng nã cã trong khoảng từ 200 đến 500.
Bµi 4: (2 điểm)
Vẽ đoạn thẳng AB dµi 8 cm. Trªn tia AB lấy điểm M sao cho AM = 4cm
a)TÝnh độ dµi của đoạn thẳng MB.
b) So s¸nh AM vµ AB
c) Điểm M cã lµ trung điểm của đoạn AB kh«ng? aif sao?
Bµi 5 : (1 điểm) T×m số tự nhiªn x, sao cho : ( x+5 )
M
( x+1 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×