Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 101: Ôn tập về luận điểm - Năm học 2010-2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ. ĐẠI SỐ 7. LEÂ VAÊN BÍNH. 1. Ngày soạn: 20-03-2008. TIEÁT 60:. §7.ĐA THỨC MỘT BIẾN.. I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: Kiến thức:Nắm được khái niệm đa thức một biến , bậc của đa thức một biến. 2. Kĩ năng: Sắp xếp một đa thức; tìm bậc; hệ số , hệ số cao nhất , hệ số tự do. Biết kí hiệu giá trị của đa thức tại một giá trị cụ thể của biến. 3. Thái độ: Giáo dục tư duy linh hoạt , nhạy bén khi thu gọn và sắp xếp đa thức . II. CHUAÅN BÒ : 1. Chuẩn bị của GV: Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ. 2. Chuẩn bị của HS: Ôn tập khái niệm đa thức , bậc của đa thức , cộng trừ các đơn thức đồng dạng. Bảng nhoùm. I. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tình hình lớp: (1ph) kiểm tra sĩ số lớp 2. Kieåm tra baøi cuõ: ( 6 ph) +) GV cho HS chữa bài tập 31 trang 14 SBT: Tính tổng của hai đa thức sau: a) 5x2y – 5xy2 +xy và xy –x2y2 + 5xy2 . Hỏi thêm: Tìm bậc của đa thức tổng? b) X2 + y2 + z2 và x2 – y2 + z2 . Tìm bậc của đa thức tổng? ( GV gọi đồng thời 2 HS lên bảng thực hiện ) 3. Giảng bài mới: a. Giới thiệu bài: (1ph): Em hãy cho biết mỗi đa thức trên có mấy biến? Hôm nay ta sẽ nghiên cứu đa thức một biến và những vấn đề liên quan đến nó? b. Tieán trình baøi daïy: T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NOÄI DUNG 13 1. Đa thức một biến: Hoạt động 1: đa thức một biến ph GV: Các em hãy viết các đa thức HS: Viết đa thức một biến theo Đa thức một biến là tổng của những đơn thức của moät bieán? nhoùm treân baûng phuï cuøng moät bieán. GV: Thế naò là đa thức một biến? HS: Nêu được khái niệm. Ví duï: ( SGK) GV: Giới thiệu kí hiệu đa thức và HS: Lĩnh hội. kí hiệu giá trị của đa thức tại một HS: Hoạt động nhóm. giá trị nào đó của biến. HS: Cử đại diện nhóm trình bày.( GV: Cho HS laøm ?1 vaø ?2 SGK 2 nhoùm) GV: Nhận xét việc hoạt động HS: A(y) là đa thức bậc 2; B(x) nhoùm cuûa HS. là đa thức bậc 5. GV: Yêu cầu HS tìm bậc của các HS: Nêu được khái niệm bậc của bậc của đa thức một biến ( khác đa thức không, đã đa thức A(y) và B(x) nêu trên ? đa thức . được thu gọn) là số mũ GV: Từ 2 ví dụ hỏi: Bậc của đa HS: lớn nhất của biến trong a) đa thức bậc 5 thức một biến là gì? đa thức đó. GV: Treo bảng phụ ghi đề bài tập b) đa thức bậc 1 43 trang 43 SGK cho HS thực hiện c) đa thức bậc 3 đa thức bậc 0 ( giaûi mieäng) 8 2. Sắp xếp một đa thức: Hoạt động 2: sắp xếp một đa thức ph GV: Yêu cầu các nhóm HS tự đọc ( SGK) SGK, rồi trả lời các câu hỏi sau: +) Để sắp xếp các hạng tử của HS: Thực hiện. một đa thức , trước hết ta thường HS: Thu gọn đa thức. TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ. TIEÁT 60. Lop7.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ. 4 ph. ĐẠI SỐ 7. phaûi laøm gì? HS: Có 2 cách : theo luỹ thừa +) Có mấy cách sắp xếp các hạng tăng hoặc giảm. HS: Thực hiện cá nhân. tử của đa thức ? Nêu cụ thể? GV: Cho HS laøm ?3 vaø ?4 SGK. GV: Cho HS đọc nhận xét và chú HS: Đọc… yù SGK? Hoạt động 3: hệ số GV: Gọi một HS đọc to phần 3) ở HS: Đọc SGK? GV: Giới thiệu hệ số tự do; hệ số cao nhaát. GV: Neâu chuù yù nhö SGK HS: Nghe giaûng vaø ghi baøi.. LEÂ VAÊN BÍNH. 2. 3. Heä soá Ví duï: P(x) = 6x5 + 7x3 – 3x + 1/2 +) 6 laø heä soá cuûa luyõ thừa bậc 5 +) 7 laø heä soá cuûa luyõ thừa bậc 3 +) –3 laø heä soá cuûa luyõ thừa bậc 1 +) ½ laø heä soá cuûa luyõ thừa bậc 0. +) 6 laø heä soá cao nhaát +) ½ là hệ số tự do.. 10 ph. Hoạt động 4: Củng Cố Và Hướng Dẫn Về Nhà GV: Cho HS làm bài tập 39 trang HS: Thực hiện cá nhân bài 39 43 SGK, boå sung caâu c) SGK. Câu c) Tìm bậc của đa thức HS: Tham gia trò chơi << Thi về P(x)?Tìm heä soá cao nhaát cuûa P(x)? ñích nhanh nhaát>> GV: Cho HS tham gia troø chôi. Noäi dung: Thi vieát nhanh caùc ña GV: Phổ biến nộidung, luật chơi. thức một biến có bậc bằng số Yêu cầu chơi trong 3 phút , nhóm người của nhóm. nào viết được đúng nhiều đa thức Luật chơi: Cử 2 nhóm , mỗi hơn là về đích trước. nhóm có từ 4 đến 6 người viết treân moät baûng phuï. Moãi nhoùm chỉ có một bút dạ hoặc một viên phaán chuyeàn tay nhau vieát, moãi người viết một đa thức . 4. Daën doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: (2ph). +) Hoïc thuoäc baøi vaø laøm caùc baøi taäp: 40;41;42 trang 43 SGK + 34;35;36;37 trang 14 SBT. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM-BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………. TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ. TIEÁT 60. Lop7.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>