Giáo án Số học lớp 6 - Trường THCS Rờ Kơi - Tuần 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Tuaàn:15 Tieát: 43. Giáo viên: Hoàng văn Chiến Ngày soạn:22/11/2008 Ngaøy daïy: 24/11/2008. LUYEÂN TAÄP I. Muïc tieâu: - Kiến thức: Củng cố khái niệm về tập Z, N, củng cố cách so sánh hai số nguyên, cách tìm giá trị tuyệt đối của một số nguyên, số đối , số liền trước, liền sau của một số nguyên - Kĩ năng: HS biết tìm giá trị tuyệt đối của một số nguyên, so sánh hai số nguyên, tính giá trị biểu thức đơn giản có chứa giá trị tuyệt đối II. Chuaån bò: - GV: Bảng phụ - HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà III. Tieán trình tieát 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: HS: Giá trị tuyệt đối của số nguyên a là gì? Nêu các nhận xét về giá trị tuyệt đối 20. Tính: 29 3  24  6. 3.Bài mới: Hoạt động của GV & HS HS: laøm mieäng baøi 16; 17(SGK) vaø giaûi thích caùch laøm. Noäi duïng. HS: Leân baûng trình baøy Lớp nhận xét. HS: Laøm mieäng vaø giaûi thích. GV: Minh hoạ trên trục số, từ đó HS làm câu b, c, d. Baøi 16(SGK) Baøi 17(SGK) Ngoài số nguyên dương, số nguyên âm tập hợp Z coøn bao goàm soá 0 Baøi 18(SBT): a, Sắp xếp theo thứ tự tăng dần -15; -1; 0; 3; 5; 8 b, Sắp xếp theo thứ tự giảm dần 2000; 10; 4; 0; -9; -97 Baøi 18(SGK) a, Số nguyên a lớn hơn 2, số a chắc chắn là số nguyeân döông b, Soá b coù theå laø soá döông c, Soá c coù theå laøñacc d, Chaéc chaén Baøi 19(SGK) a, 0<+2; b, -15<0 c, -10<-6 d, +3<+9. Soá hoïc 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -10< +6 -3<+9 Baøi 21(SGK) Số đối của các số nguyên –4; 6; 5 ; 3 ; 4 lần HS: Leân baûng laøm Lớp nhận xét. lượt là: 4; -6; -5; -3; -4 Bài 20(SGK): Tính giá trị của biểu thức a, 8  4 = 8-4 = 4 b, 7 . 3 = 7.3 =21. HS: Nhắc lại nhận xét về giá trị tuyệt đối của số c, 18 : 6 = 18:6 =3 d, 153  53 = 153+53 =206 nguyeân 2HS lên bảng thực hiện Baøi 22(SGK) a, Soá lieàn sau cuûa caùc soá nguyeân 2; -8; 0; -1 laàn lượt là: 3; -7; 1; 0 b, Số liền trước của các số nguyên –4; 0; 1; -25 laø: -5; -1; 0; -26 GV: Yeâu caàu HS laøm mieäng taïi choã c, Soá nguyeân a coù soá lieàn sau laø moät soá nguyeân dương, số liền trước a là số nguyên âm. Vậy a =0 Baøi 32(SGK) Cho A = {5; -3; 7; -5} a, Tập hợp B gồm các phần tử của A và các số đối của chúng B = {5; -3; 7; -5; 3; -7} b, Tập hợp C gồm các phần tử của A và các giá HS: Leân baûng laøm trị tuyệt đối của chúng HS còn lại làm vào vở C = {5; -3; 7; -5; 3} 4. Cuûng coá: - Giá trị tuyệt đối của một số nguyên và các nhận xét - Các dạng bài tập đã giải trong tiết 5. Daën doø: - Hoïc baøi, laøm baøi 25  31(SBT) 6. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. Soá hoïc 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Tuaàn:15 Tieát: 44. Giáo viên: Hoàng văn Chiến Ngày soạn:23/11/2008 Ngaøy daïy: 25/11/2008. §4. COÄNG HAI SOÁ NGUYEÂN CUØNG DAÁU. -. I. Muïc tieâu: - HS bieát coäng hai soá nguyeân cuøng daáu, troïng taâm laø hai soá nguyeân aâm - Bước đầu hiểu được có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng - HS bước đầu có sự liên hệ giữa lí thuyết và thực tế II. Chuaån bò: - GV: Baûng ghi truïc soá - HS: Xem bài trước ở nhà III. Tieán trình tieát: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: ? Tập hợp số nguyên gồm những số nào: 3. Bài mới: Hoạt động của GV & HS Noäi dung 1. Coäng hai soá nguyeân döông GV: Laáy VD: (+3)+ (+2) - Coäng hai soá nguyeân döông nhö coäng hai soá GV: Minh hoạ phép cộng trong VD trên bằng trục tự nhiên khác 0 soá - VD: (+3) + (+2)= 3 + 2 =5 - 2. Coäng hai soá nguyeân aâm GV: Toùm taét VD1 trong SGK - VD: Nhiệt độ buổi trưa –30c, buổi chiều H: Nhiệt độ buổi chiều giảm 20c ta có thể xem nhiệt nhiệt độ giảm 20c. Tính nhiệt độ buổi chiều? độ tăng bao nhiêu? - Giaûi 0 HS: Taêng -2 c Nhiệt độ giảm 20c ta có thể xem nhiệt độ H: Làm thế nào tính nhiệt độ buổi chiều ở Mat-xcơ- tăng - 20c Vậy nhiệt độ buổi chiều ở Mat-xcơ-va là: va? HS: Ta caàn laøm pheùp coäng: (-3)+(-2) = ? GV: Hướng dẫn HS thực hiện phép cộng trên trục số Di chuyển con chạy từ điểm 0 đến điểm –3 Để cộng với –2 ta di chuyển tiếp con chạy về bên traùi hai ñôn vò H: Khi đó con chạy dừng ở điểm nào? HS: Ñieåm –5 (-3)+ (-2) = -5 GV: Vậy –5 là kết quả của phép toán cộng (-3)+(-2) HS: Laøm ?1(SGK) GV: Yeâu caàu HS tính vaø nhaän xeùt keát quaû cuûa: Soá hoïc 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -. (-4)+(-5) vaø 4  5. -. H: Vaäy muoán coäng hai soá nguyeân aâm ta laøm nhö theá naøo? HS:.. GV(chốt lại vấn đề) Muoán coäng hai soá nguyeân aâm ta coäng hai giaù trò - * Qui taéc: Muoán coäng hai soá nguyeân aâm ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng và đặt tuyệt đối của chúng và đặt trước kết quả dấu “-” dấu “-” trước kết quả HS: Laøm ?2. -. a, (+37)+(+81)= 37 + 81 = 118 b, (-23)+(-17) = -(23+17) = -40. Luyện tập tại lớp Baøi 23(SGK) b, (-7)+(-14)= -(7+14) = -21 c, (-35)+(-9) = -(35+9) = - 44 Baøi 24(SGK) a, (-5)+(-248)= -(5+248) = -253 b, 17 + 33 = 17+33. 1HS lên bảng thực hiện HS dưới lớp làm vào vở Lớp nhận xét. GV: goïi 1HS leân baûng. = 50 c, 37  15 = 37+15 = 52 4. Cuûng coá: - Qui taéc coäng hai soá nguyeân aâm, coäng hai soá nguyeân döông 5. Daën doø: - Hoïc baøi, laøm baøi 35  41(SBT) 6. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. Soá hoïc 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Tuaàn:15 Tieát: 45. Giáo viên: Hoàng văn Chiến Ngày soạn:24/11/2008 Ngaøy daïy: 26/11/2008. §5. COÄNG HAI SOÁ NGUYEÂN KHAÙC DAÁU I. Muïc tieâu: - HS nắm vững cách cộng hai số nguyên khác dấu (phân biệt với cọng hai số nguyên cùng dấu) - HS hiểu được việc dùng số nguyên để biểu thị sự tăng hoặc giảm của một đại lượng - Biết liên hệ những điều đã học với thực tế, bước đầu biết diễn đạt một tình huống thực tiễn bằng ngôn ngữ toán học II. Chuaån bò: - GV: Baûng ghi truïc soá - HS: Xem bài trước ở nhà III. Tieán trình tieát: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: HS: Neâu qui taéc coäng hai soá nguyeân aâm. Laøm baøi 35(SBT) 3.Bài mới: Hoạt động của GV& HS GV: Toùm taét VD trong SGK H: Nhiệt độ giảm 50c có thể xem nhiệt độ tăng bao nhieâu 0c? HS: Nhiệt độ tăng -50c H: Muốn tìm nhiệt độ trong phòng ướp lạnh vào buoåi chieàu ta laøm nhö theá naøo? HS: 3 + (-5)=? GV: Hướng dẫn HS thực hiện phép cộng trên trục số GV: Yeâu caàu HS laøm ?1 H: Hai số đối nhau có tổng bằng bao nhiêu? HS: Hai số đối nhau có tổng bằng 0 HS: Laøm ?2 H: Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta laøm nhö theá naøo? HS:.. GV(chốt lại vấn đề). Soá hoïc 6 Lop6.net. Noäi dung 1. Ví duï Nhiệt độ buổi sáng: 30c Buổi chiều nhiệt độ giảm 50c Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh vào buổi chieàu? Giaûi Nhiệt độ giảm 50c có thể xem nhiệt độ taêng -50c Vậy nhiệt độ trong phòng ướp lạnh vào buoåi chieàu laø: 3+(-5) = -2. 2. Qui taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu + Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0 + Muoán coäng hai soá nguyeân khaùc daáu không đối nhau, ta tìm hiệu hai giá tri tuyệt đối của chúng(số lớn trừ số nhỏ) rồi đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá tri.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tuyệt đối lớn hơn Cuûng coá: HS laøm ?3 1HS leân baûng laøm HS dưới lớp làm vào vở và nhận xét bài của bạn. 3HS lên bảng thực hiện HS dưới lớp nhận xét. Luyện tập tại lớp Baøi 27(SGK) aâ, 26+ (-6)= +(26-6) = + 20 = 20 b, (-75) + 50 = -(75-50)=-25 c, 80 + (-220) = -(220-80) = -140 Baøi 28(SGK) a, (-73)+ 0 = -(73-0) = -73 b, 18 + (-12) = 18 + (-12) = +(18 -12) = +6 = 6 c, 102 +(-120) = -(120-102) = -18. 4. Cuûng coá: - Tổng hai số đối nhau - Qui tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau 5. Daën doø: - Hoïc baøi, laøm baøi 29  35(SGK) 6. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. Soá hoïc 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Tuaàn:15 Tieát: 46. Giáo viên: Hoàng văn Chiến Ngày soạn:25/11/2008 Ngaøy daïy: 27/11/2008. LUÎEÂN TAÄP I. Muïc tieâu: - Cuûng coá caùc qui taéc coäng hai soá nguyeân cuøng daáu, coäng hai soá nguyeân khaùc daáu - Reøn luyeän kó naêng aùp duïng qui taéc coäng hai soá nguyeân - Biết dùng số nguyên để biểu thị sự tăng hay giảm của một đại lượng thực tế II. Chuaån bò: - GV: Bảng ghi đề bài tập 33(SGK) - HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà III. Tieán trình tieát: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - HS: Neâu qui taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu. Laøm baøi 31(SGK) 3.Bài mới: Hoạy động của GV& HS Noäi dung Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức, so sánh hai soá nguyeân HS: Nhaéc laïi qui taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu Baøi 29(SGK) 1HS lên bảng thực hiện a, 23+(-13) = +(23-13) = +10 =10 b, (-23)+13 = -(23-13) =-10 NX:10 và –10 là hai số đối nhau, vậy khi đổi dấu các số hạng thì tổng đổi dấu b, (-15)+ (+15) = 0 27 + (-27)= 0 NX: Hai số đối nhau có tổng bằng 0 GV: gọi 1HS lên bảng thực hiện Bài 34(SGK): Tính giá trị của biểu thức HS dưới lớp theo dõi và nhận xét A, Thay x = -4 vào biểu thức ta được: x + (-16) = (-4)+(-16) = - 20 b, Thay y = 2 vào biểu thức ta được: (-102)+ y = (-102)+2 = -100 Baøi 33(SGK) Daïn a -2 18 12 2 -5 GV: Gọi 6 HS lần lượt trả lời tại chỗ g 2: b 3 -18 -12 6 -5 Tìm a+b 1 0 0 4 -10 soá nguyeân x Soá hoïc 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> HS: Leân baûng laøm HS dưới lớp làm vào vở và nhận xét bài làm trên baûng. Dự đóan giá trị của x và kiểm tra lại A, x + (-8) = 2 => x = 10 Thử lại: 10 + (-8) = +(10-8) = 2 b, (-5)+x = 15=> x = 20. Thử lại: (-5)+ 20 = +(20-5)=15 c, 3 + x = -7,Hay: 3 + x = -7 => x = -10 thử lại: 3 + (-10) = 3 + (-10) = -7. GVHD: Aùp duïng qui taéc coäng hai soá nguyeân sau đó đưa về bài toán liên quan đến số tự nhiên để tìm * VD: -a = -b => a = b (a, b  N) HS: Lên bảng thực hiện HS dưới lớp nhận xét. Bài 55(SBT): Thay * bằng chữ số thích hợp a, (-*6) + (-24)= -100 Hay: -(*6 + 24) = -100 o *6 +24 = 100 o *6 = 100 – 24 o *6 = 76 Vaäy * = 7 b, 39 + (-1*) = 24 Hay: +(39 –1*)= 24 => 39 – 1* = 24 1* = 39 –24 1* = 15. Vaäy * = 5 Daïng 3: Vieát daõy soá theo qui luaät Baøi 48(SBT) a, -4; -1; 2; 5;8 b, 5, 1, -3; 7; 11. H: Moãi daõy soá treân coù ñaëc ñieåm gì? HS:.. HS: HS trả lời miêïng bài 48 GV: Ghi bảng câu trả lời của HS 4. Cuûng coá: - Qui tắc cộng hai số nguyên khác dấu, cùng dấu, tính giá trị tuyệt đối của số nguyên 5. Daën doø: - Hoïc baøi, laøm baøi 51, 52, 53, 54, 56(SBT) 6. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. Soá hoïc 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>