Giáo án tổng hợp Tuần thứ 25 - Lớp 3 năm học 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 18/2/2011. Ngµy gi¶ng:. TuÇn 25 Thø hai ngµy 21 th¸ng 2 n¨m 2011. Gi¸o dôc tËp thÓ: Chµo cê ®Çu tuÇn Trưởng khu soạn Tập đọc - kể chuyện: Héi vËt. I. Môc tiªu: A. Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. B. KÓ chuyÖn: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK). II. §å dïng d¹y häc . - Tranh minh ho¹ truyÓntong SGK - B¶ng líp viÕt 5 gîi ý III. Các hoạtđộng dạy học . Tập đọc : 1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc bài tiếng đàn + trả lời ND bài ( 2HS ) -> HS + GV nhÉn xÐt 2. Bµi míi : a. GTb : ghi ®Çu bµi b. Luyện đọc . 1. GV đọc diễn cảm toàn bài - GVHD cách đọc 2. HD luyện đọc + giải nghĩa từ . + §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọctừng câu trong bài + Đọctừng đoạn trước lớp - GV HD cách ngắt nghỉ hơi đúng - HS nghe - HS đọc đoạn trước lớp + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N2 - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. 3. T×m hiÓu bµi: - Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng - Tiếng trống dồn dập, người xem đông sôi động của hội vật ? như nước chảy, ai cũng náo nức muốn xem mÆt, xem tµi «ng C¶n Ngò…. - Cách đánh của Quắm Đen và ông Cản - Quắm Đen lăn xả vào, đánh dồn dập Ngò cãn g× kh¸c nhau ? r¸o riÕt. - ¤ng C¶ Ngò; chËm ch¹p, lí ngí 65 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm - Ông Cả Ngũ bước hụt Quắm Đen thay đổi keo vật như thế nào ? nhanh nh­ c¾t luån qua hai c¸nh tay «ng - ¤ng C¶n Ngò bÊt ngê chiÕn th¾ng nh­ - Qu¾m §en gß l­ng vÉn kh«ng sao kª thÕ nµo? næi ch©n «ng C¶ Ngòlóc l©u «ng míi thß tay n¾m khè anh ta, nhÊc bæng lªn nhÑ nh­ gi¬ con Õch. - Theo em v× sao «ng C¶ Ngò th¾ng ? - HS nªu. 4. Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu 1, 2 đoạn văn - HS nghe - HD cách đọc - Vài HS thi đọc đoạn văn - 1HS đọc cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô - HS nghe 2. HD häc sinh kÓ theo tõng gîi ý. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu vµ 5 gîi ý. - GV nh¾c HS: §Ó kÓ l¹i hÊp dÉn, truyÒn - HS nghe ®­îc kh«ng khÝ s«i næi cña cuéc thi tµi đến người nghe cần tưởng tượng như đang thấy trước mắt quang cảnh hội vật - HS kÓ theo cÆp - 5HS tiÕp nèi nhau kÓ 5 ®o¹n - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND chÝnh cña bµi ? (2HS) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n: TiÕt 121: Thực hành xem đồng hồ. I. Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc vÒ thêi gian (thêi ®iÓm, kh«ng thêi gian) - Biết xem đồng hồ chính xác đến từng phút ( cả trương hợp mặt đồng hồ có ghi sè La M·) - BiÕt thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña HS. II. §å dïng d¹y häc: - Mặt đồng hồ có ghi số, các vạch chia phút. III. C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: - Nªu miÖng bµi tËp 3 (1HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: 66 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Hoạt động 1: Thực hành. * Củng cố cho HS về xem đồng hồ (chính xác đến từng phút) 1. Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu 2 HS ngåi c¹nh nhau cïng - HS lµm viÖc theo cÆp quan sát tranh, sau đó 1 HS hỏi, 1HS trả lêi. - Vài HS hỏi đáp trước lớp a. B¹n An tËp thÓ dôc lóc 6h 10' b, 7h 13' c. 10h 24' e, 8h8' - GV nhËn xÐt d. 5h 45' g, 9h55' - HS nhËn xÐt. 2. Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t h×nh trong SGK + §ång hå A chØ mÊy giê ? - 1h 25' + 1h 25' buæi chiÒu cßn gäi lµ mÊy giê ? - 13h 25' + Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ - Nối A với I nµo? - HS lµm bµi vµo SGK - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS nªu kÕt qu¶ + B nèi víi H ; E nèi víi N - GV nhËn xÐt C nèi víi K ; G nèi víi L D nèi víi M 3. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t 2 tranh trong phÇn a. + Bạn Hà bắt đầu đánh răng và rửa mặt - 6 giờ lóc mÊy giê ? + Bạn Hà đánh răng và rửa mặt xong lúc - 6h 10' mÊy giê ? + Nªu vÞ trÝ cña kim giê, phót ? - HS nªu b. tõ 7h kÐm 5' - 7h 5' 5 phót c. Tõ 8h kÕt thóc 8h 30' 30 phót 3. Cñng cè dÆn dß: - Về nhà tập xem đồng hồ - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 19/2/2011. Ngµy gi¶ng: I. Môc tiªu:. Thø ba ngµy 22 th¸ng 2 n¨m 2011. ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Héi vËt 67 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -. Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT(2)a/b. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt ND bµi 2a. III. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: - GV đọc: xã hội, sáng kiến, xúng xích (HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt . 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. b. HD viÕt chÝnh t¶. *. HD chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn văn 1 lần - HS nghe - 2HS đọc lại * H·y thuËt l¹i c¶nh thi vËt gi÷a «ng C¶n - HS nªu Ngò vµ Qu¾m §en ? + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - 6 c©u + Giữa 2 đoạn ta viết như thế cho đẹp ? - ViÕt ph¶i xuèng dßng vµ lïi vµo 1 « + Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i - Nh÷ng c©u ®Çu vµ tªn riªng. viÕt hoa? V× sao? - GV đọc 1 số tiếng khó: Cản Ngũ, - HS luyện viết bảng con Qu¾m §en, giôc gi·, loay hoay - GV quan s¸t, söa cho HS *. GV đọc bài - HS nghe - viÕt vµo vë - GV theo dâi, uÊn n¾n cho HS. *. ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi vở, soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm *. HD lµm bµi tËp * Bµi 2 a - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë * tr¨ng tr¾ng - GV nhËn xÐt Ch¨m chØ Chong chãng 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - ChuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tập đọc Héi ®ua voi ë t©y nguyªn. I. Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. 68 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - HiÓu ND bµi: Bµi v¨n t¶ vµ kÓ l¹i héi ®ua voi ë T©y Nguyªn; cho thÊy nÐt độc đáo, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III. C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: - §äc truyÖn Héi vËt (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. b. Luyện đọc 1. GV đọc diễn cảm bài văn GV hướng dẫn cách đọc GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe 2. HD luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách nghỉ hơi đúng - HS nối tiếp đọc đoạn + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N2 - Cả lớp đọc ĐT cả bài. 3. T×m hiÓu bµi: - T×m nh÷ng chi tiÕt t¶ c«ng viÖc chuÈn - Voi ®ua tõng tèp 10 con dµn hµng bÞ cho cuéc ®ua? ngang ë n¬i xuÊt ph¸t. Hai chµng trai ®iÒu khiÓn ngåi trªn l­ng voi.. - Cuéc ®ua diÔn ra nh­ thÕ nµo ? - Chiªng trèng võa næi lªn, c¶ 10 con voi lao ®Çu, h¨ng m¸u phãng nh­ bay. Bôi cuèn mï mÞt. Nh÷ng chµng man - g¸t gan d¹ vµ khÐo lÐo ®iÒu khiÓn cho voi về, trúng đích - Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh dễ - Những chú voi chạy về đích trước tiên thương ? đều nghìm đá huơ cổ vũ, khen ngợi chóng 4. Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn 2 - HS theo dâi - GV hướng dẫn cách đọc - 3HS thi đọc lại đoạn văn - 2HS đọc cả bài - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - NX 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña bµi? - 2HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. To¸n TiÕt 122: Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị 69 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I. Môc tiªu: - Biết cách giải các bài toán có liên quan đến về đơn vị. - VËn dông lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n nhanh chÝnh s¸c. II. §å dïng d¹y - häc: - HS chuÈn bÞ 8 h×nh III. C¸c H§ d¹y häc - häc: 1.KiÓm tra bµi cò - Nêu các bước giải 1 bài toán có lời văn ? - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: . Hoạt động 1: HD giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. * HS nắm được cách giải và nắm được bước rút về đơn vị. GV rót bµi to¸n (viÕt s½n vµo giÊy) lªn - HS quan s¸t b¶ng - 2HS đọc bài tập + Bµi to¸n cho biÕt g×? - Có 35 lít mật ong đổ đều vào 7 can + Bµi to¸n hái g× ? - 1 can cã bµo nhiªu lÝt mËt ong? + Muèn tÝnh sè mËt ong cã trong mçi - PhÐp chia: LÊy 33 lÝt chia cho 7 can can ta ph¶i lµm g×? - GV yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i 7 can: 35 l Sè lÝt mËt ong cã trong mçi can lµ 1 can : l ? 35 : 7 = 5 (l ) §¸p sè: 5 l mËt ong + §Ó tÝnh sè lÝt ,Ët ong trong mçi can - PhÐp chia chóng ta lµm phÐp tÝnh g×? - GV giíi thiÖu: §Ó t×m ®­îc sè mËt ong - HS nghe trong 1 can chóng ta thùc hiÖn phÐp tÝnh chia. Bước này gọi là rút về đơn vị tức là t×m gi¸ trÞ cña 1 phÇn trong c¸c phÇn kh¸c nhau. * Bµi to¸n 2: - GV g¾n bµi to¸n (viÕt s½n) lªn b¶ng - HS quan s¸t - 2HS đọc lại + Bµi to¸n cho biÕt g× ? - 7 can chøa 35 lÝt mËt + Bµi to¸n hái g×? - Sè mËt trong 2 con + Muèn tÝnh sè mËt ong cã trong 2 can - TÝnh ®­îc sè mËt trong 1 can trước hết ta phải làm phép tính gì ? - GV yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng + líp lµm vë Tãm t¾t Bµi gi¶i 7 can: 35 l Sè lÝt mËt ong cã trong mçi can lµ: 2 can: l ? 35 : 7 = 5 (l) 70 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Sè lÝt mËt ong cã trong 2 can lµ: 5 x 2 = 10 (l) §¸p sè: 10 l + Trong bài toán 2, bước nào là bước rút - Tìm số lít mật ong trong 1 can về đơn vị ? - GV: Các bài toán rút về đơn vị thường được giải bằng 2 bước. + B1: T×m gi¸ trÞ cña 1 phÇn trong c¸c - HS nghe phÇn b»ng nhau + B2: T×m gi¸ trÞ cña nhiÒu phÇn b»ng - NhiÒu HS nh¾c l¹i nhau 2. Hoạt động 2: Thực hành. a. Bµi 1 + 2 Cñng cè vÒ gi¶i to¸n rót vÒ đơn vị. * Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Sè viªn thuèc cã trong 1 vØ lµ 4 vØ: 24 viªn 24 : 4 = 6 (viªn) 3 vØ: .viªn? Sè viªn thuèc cã trong 3 vØ lµ: 6 x 3 = 18 (viªn) §¸p sè: 18 (viªn) - Bµi to¸n trªn thuéc d¹ng to¸n g× ? - Liên quan rút về đơn vị - Bước rút về đơn vị trong bài toán trên - Tìm số viên thuốc có trong 1 vỉ là bước nào? * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng + Líp lµm vë 7 bao : 28 kg Bµi gi¶i 5 bao:..kg? Sè g¹o trong 1 bao lµ: 28 : 7 = 4 (kg) Sè g¹o cã trong 5 bao lµ: 4 x 5 = 20 (kg) §¸p sè: 20 kg - Bài toán trên bước nào là bước rút về Số kg gạo trong 1 bao. đơn vị ? b.Bµi 3: HSKG - 2HS nªu yªu cÇu - HS xÕp h×nh thi - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nêu các bước của 1 bài toán rút về đơn vị 71 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Thñ c«ng: TiÕt 25: Làm lọ hoa gắn tường. I. Môc tiªu: - Biết cách làm lọ hoa gắn tường. - Làm được lọ hoa gắn tường . Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa tương đối cân đói. - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II. ChuÈn bÞ: - Mẫu lọ hoa gắn tường làm = giấy. - Tranh quy tr×nh, giÊy TC, keã III. C¸c H§ d¹y häc: T/g Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß 5' 1. Hoạt động 1: GV - GV giới thiệu lọ hoa làm bằng - HS quan sát hướng dẫn HS quan giấy s¸t vµ nhËn xÐt. + Nªu h×nh d¹ng, mµu s¾c, c¸c bé - HS nªu phËn cña lä hoa? - GV më dÇn lä hoa - HS quan s¸t + Tê giÊy gÊp lä hoa h×nh g× ? - HCN + Lä hoa ®­îc lµm = c¸ch nµo ? - Gấp cách đều 10' 2. HĐ 2: GV hướng - Đặt ngang tờ giấy TC HCN có - HS quan sát. chiÒu dµi 24«, réng 16«. GÊp mét dÉn mÉu. c¹nh cña chiÒu dµi lªn 3 « theo đường dấu gấp để làm đế lọ hoa. - B1: GÊp phÇn giÊy - Soay däc tê giÊy, mÆt kÎ « ë - HS quan s¸t làm đế lọ hoa và gấp trên. Gấp các nếp gấp cách đều c¸c nÕp gÊp c¸ch nhau 1 « nh­ gÊp c¸i qu¹t ( L2) đều. cho đến hết tờ giấy. B1: C¸ch phÇn gÊp - Tay tr¸i cÇm vµo kho¶ng gi÷a - HS quan s¸t. đế lọ hoa ra khỏi các các nếp gấp. Ngón cái và ngón trỏ nÕp th©n lä hoa. tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lä hoa kÐo t¸ch ra khái nÕp gÊp mµu lµm th©n, kÐo khi nµo t¹o thµnh ch÷ V. B3: Lµm thµnh lä - Dïng bót ch× kÎ thµnh ®­êng - HS nghe- quan hoa gắn tường. gi÷a h×nh vµ ®­êng chuÈn vµo tê s¸t. giÊy. B«i hå vµo 1 nÕp gÊp ngoµi cïng - 2- 3 HS nh¾c lại các bước. 10' * Thùc hµnh: - GV tæ chøc cho Hs tËp gÊp lä - HS thùc hµnh. hoa gắn tường. 72 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3. Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ, tinh thÇn häc tËp vµ KN thùc hµnh. - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: 20/2/2011. Ngµy gi¶ng:. Thø t­ ngµy 23 th¸ng 2 n¨m 2011. LuyÖn tõ vµ c©u : Nh©n ho¸ Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì sao. I. Môc tiªu: - Nhận ra hiện tượng nhân hoá, Bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của nh÷ng h×nh ¶nh nhËn ho¸.(BT1) - Xác định được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi vì sao? BT2 - Trả lời đúng 2, 3 câu hỏi vì sao?trong BT3 II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp III. C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: 1 HS BT1 (b) 1 HS lµm BT1 (c) - HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b. HD lµm bµi tËp . Bµi tËp 1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cả lớp đọc thầm đoạn thơ - HS trao đổi nhóm các câu hỏi + T×m nh÷ng sù vËtvµ con vËt ®­îct¶ trong bµith¬ ? + c¸c sù vËt, con vËt®­îc t¶ b»ng nh÷ngtõ ng÷ nµo ? - GV d¸n 4 tê phiÕu khæ to lªn b¶ng - 4 nhãm thi tiªp søc -> HS nhËn xÐt + C¸ch gäi vµ t¶ c¸ccon vËt, sù vËt cã g× - HS nªu hay ? Tªnc¸c sù vËt , con vËt - Lóa - Tro - §µn cß. C¸c sù vËt con C¸c sù vËt con vËt ®­îc t¶ vËt ®­îc gäi ChÞ PhÊt ph¬ bÝm tãc CËu Bá vai nhau thì thầm đứng häc ¸o tr¾ng, khiªng n¾ng qua s«ng 73 Lop3.net. C¸ch gäi vµ t¶ sù vËt, con vËt Lµm cho c¸c sù vËt Con vËt trë lªn sing động gần gũi, đáng yªu h¬n.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - giã - MÆt trêi. C« B¸c. Chăn mây trên đồng đãpe qua ngọn núi. . Bµi 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - 1 HS lên bảng làm gạch dưới bộ phận c©u tr¶ lêi cho c©u hái v× sao ? a. Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá . b. Nh÷ng chµng man - g¸t rÊt b×nh tÜnh vì họ thường là những người phi ngựa gái nhÊt . - Gv nhËn xÐt c. Chị em Xô phi đã mang về ngay vì nhí lêi mÑ dÆn kh«ng ®­îclµm phiÒn người khác . -> HS nhËn xÐt Bµi 3 : - 1 HS đọc bài Hội vật - Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất - Vì ai cũng được xem mặt xem tài ông đông ? C¶n ngò . - Vì sao keo vậtlíc đầu xem chừng chán - Vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh còn ng¾t ? «ng C¶n Ngò th× l¬ ng¬ . - Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi - Vì ông bước hụt, thực ra là ông vờ xuèng? bước hụt. - V× sao Qu¾m §en thua «ng C¶n Ngò ? - V× anh m¾c m­u «ng. 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - 2 HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi. * §¸nh gi¸ tiÕt häc ¢m nh¹c: TiÕt 25: Häc h¸t: Bµi chÞ ong n©u vµ em bÐ (GV bé m«n so¹n gi¶ng) To¸n TiÕt 123: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. - TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt, - Høng thó víi m«n häc. II.§å dïng d¹y häc: B¶ng líp III. C¸c H§ d¹y häc: 1.Kiểm tra bài cũ: - Nêu các bước giải bài toán rút về ĐV ? (2HS) 74 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS + GV nhËn xÐt.. 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành. 1. Bài 1 + 2 + 3: * Củng cố kỹ năng giải toán có liên quan đến rút về đơn vị. a. Bµi 1: HSKG - GV gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2 HS - Yªu cÇu HS gi¶i vµo nh¸p + 2HS lªn Bµi gi¶i b¶ng lµm. Tãm t¾t Số cây có trong 1 lô đất là: 4 l«: 2032 c©y 2034 : 4 = 508 (c©y) 1 l« : ..c©y ? §¸p sè: 508 c©y - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm b. Bµi 2: - GV gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc bài + Bµi to¸n cho biÕt g×? - 1HS nªu + Bµi to¸n hái g× ? - 1HS + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Rút về đơn vị - Yªu cÇu HS lµm vë kh¸c 2 HS lªn Bµi gi¶i b¶ng. Tãm t¾t Sè quyÓn vë cã trong 1 thïng lµ: 7 thïng: 2135 quyÓn 2135 : 7 = 305 (quyÓn) 5 thïng: .. quyÓn ? Sè quyÓn vë cã trong 5 thïng lµ: - GV gäi HS nhËn xÐt. 305 x 5 = 1525 (quyÓn) - GV nhËn xÐt §¸p sè: 1525 quyÓn vë c. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu + 4 xe cã tÊt c¶ bao nhiªu viªn g¹ch ? - 8520 viªn + BT yªu cÇu tÝnh g× ? - TÝnh sè viªn g¹ch cña 3 xe - GV gọi HS nêu đề toán - HS lần lượt đọc bài toán - GV yªu cÇu HS gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Tãm t¾t Sè viªn g¹ch 1 xe « t« trë ®­îc lµ: 4 xe : 8520 viªn g¹ch 8520 : 4 = 2130 (viªn g¹ch) 3 xe:.viªn g¹ch ? Sè viªn g¹ch 3 xe chë ®­îc lµ: 2130 x 3 = 6390 (viªn g¹ch) §¸p sè: 6390 viªn g¹ch + Bµi to¸n trªn thuéc bµi to¸n g×? - Thuộc dạng bài toán liên quan đến rút về đơn vị. + Bước nào là bước rút về đơn vị trong - Bước tìm số gạch trong 1 xe bµi to¸n ? 2. Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt - GV gọi HS đọc đề - 2HS đọc đề toán 75 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt? - 1HS + Ph©n tÝch bµi to¸n? - 2HS - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Chiều rộng của mảnh đất là: ChiÒu dµi: 25 m 25 - 8 = 17 (m) ChiÒu réng: KÐm chiÒu dµi 8m Chu vi của mảnh đất là: Chu vi:..m? (25 + 17) x 2 = 84 (m) - Yªu cÇu HS nhËn xÐt §/S: 84 m - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nêu các bước của 1 bài toán có liên - 2HS nêu quan đến rút về ĐV? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc MÜ thuËt TiÕt 25: VÏ trang trÝ: VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt. (GV bé m«n so¹n gi¶ng) Ngµy so¹n: 21/2/2011. Ngµy gi¶ng:. Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2011 To¸n TiÕt 124: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Biết giải "bài toán liên quan đến rút về đơn vị ? - ViÕt vµ tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng líp III.Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: - Nêu các bước giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành 1. Bµi 1 + 2: * RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i bài toán liên quan đến rút về đơn vị. a. GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 1 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng Tãm t¾t Bµi gi¶i 5 quả trứng: 4500 đồng Gi¸ tiÒn mçi qu¶ trøng lµ: 3 quả trứng:..đồng 4500 : 5 = 900 (đồng) Sè tiÒn mua 3 qu¶ trøng lµ: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 900 x 3 = 2700 (đồng) 76 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm b. Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng Tãm t¾t 6 phßng: 2550 viªn g¹ch. Đáp số: 2700 (đồng) - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS. Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch cÇn l¸t 1 phßng lµ: 2550 : 6 = 425 (viªn g¹ch) Sè viªn g¹ch cÇn l¸t 7 phßng lµ: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 425 x 7 = 2975 (viªn g¹ch) - GV hái hai bµi to¸n trªn thuéc d¹ng §¸p sè:2975 viªn g¹ch - Rút về đơn vị to¸n g× ? - Bước nào nào bước rút về đơn vị trong - HS nêu 2 bµi to¸n ? 2. Bµi 3: * Cñng cè vÒ ®iÒn sè thÝch hîp - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu - GV hướng dẫn một phép tính: - Trong « trèng 1 em ®iÒn sè vµo? V× - §iÒn sè 8 km. V× bµi biÕt 1 giê ®i ®­îc sao? 4 km. Sè cÇn ®iÒn ë « trèng 1 lµ sè km ®i ®­îc trong 2 giê. V× thÕ ta lÊy 4km x 2 = 8km - GV yªu cÇu HS lµm vµo SGK - HS lµm vµo SGK. - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - Vµi HS nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt. Thêi gian ®i 1 giê Qu·ng ®­êng ®i 4 km. 2 giê 8 km. 4 giê 16 km. 3 giê 12 km. 5 giê 20 km. 3. Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 32 : 8 x 3 = 4 x 3 45 x 2 x 5= 90 x5 = 12 = 450 49 x 4 : 7 = 196 : 7 234 : 6 : 3 = 39 : 3 = 28 = 13 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (3HS) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TËp viÕt: 77 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ¤n ch÷ hoa S. I. Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng), C, T (1 dòng); Viết đúng tªn riªng SÇm S¬n (1 dßng) vµ c©u øng dông: C«n S¬n suèi ch¶y... r× fÇm bªn tai.(1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa S - Tªn riªng SÇm S¬n vµ c©u th¬ trªn dßng kÎ « li. III. C¸c H§ d¹y häc: 1.Kiểm tra bài cũ: - GV đọc: Phan Rang, Rủ (HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b. HD viÕt trªn b¶ng con. * LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa. - GV yªu cÇu HS më vë, quan s¸t - HS më vë TV quan s¸t + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi ? - S,C,T - GV viÕt mÉu tõng ch÷, kÕt hîp nh¾c l¹i - HS quan s¸t c¸ch viÕt. - HS tËp viÕt ch÷ S vµo b¶ng con.. - GV quan s¸t söa sai. . HS viÕt tõ øng dông: - GV gọi HS đọc - 2HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu vÒ SÇm S¬n; lµ n¬i nghØ - HS tËp viÕt SÇm S¬n vµo b¶ng con mát nổi tiếng của nước ta. - GV quan s¸t söa sai. c. HS viÕt c©u øng dông - HS nghe - HS viÕt b¶ng con: SÇm S¬n, Ta * GV qu¸n s¸t söa sai. 3. HD häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt. - GV yªu cÇu - HS nghe - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS - HS viÕt vµo vë 4. ChÊm ch÷a bµi. - GV thu vë chÊm ®iÓm - HS nghe - NX bµi viÕt 5. Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc:. I. Môc tiªu:. ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn 78 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - làm đúng BT (2) a/b. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi ND bµi 2a. III. C¸c H§ d¹y häc 1.Kiểm tra bài cũ: GV đọc: Trong trẻo, chông chênh (HS viết bảng con) - HS + GV nhÉn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. b. HD nghe - ViÕt *. HD chuÈn bÞ - GV đọc 1 lần bài chính tả - HS nghe - 2HS đọc lại + §o¹n viÕt cã mÊy c©u? - 5 c©u + C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? - ViÕt hoa - GV đọc 1 số tiếng khó: Chiêng trống, - HS nghe viết vào vở. h¨ng m¸u, biÕn mÊt - GV quan s¸t, söa sai cho HS *. GV đọc bài - HS viÕt vµo vë - GV theo dâi uÊn n¾n cho HS *. ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lại bài - GV đọc lại bài - HS nghe đổi vở soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm *. HD lµm bµi tËp Bµi 2 (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV d¸n b¶ng 3 - 4 tê phiÕu - 3 - 4 HS lªn b¶ng thi lµm bµi - HS đọc kết quả nhận xét. - GV nhËn xÐt - Nhiều HS đọc lại các câu thơ đã hoàn chØnh a. tr«ng, chíp,tr¾ng, trªn, 3. Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tù nhiªn x· héi TiÕt 49: §éng vËt. I. Môc tiªu: - Biết được cơ thể động vật gồm 3 phần: đầu, mình và cơ quan di chuyển. - Nhận ra sự đa dạng và phong phú của động vật về hình dạng, kích thước, cÊu t¹o ngoµi. - Nêu được ích lợi hoặc tác hại của một số động vật đối vpí con người. 79 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®­íc bé phËn bªn ngoµi cña mét sè động vật. II. §å dïng d¹y häc: H×nh SGK III. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: - Kể tên bộ phận thường có của 1 quả? - Nªu chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶? - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét. * Môc tiªu: Nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña mét sè con vËt. Nhận ra sự đa rạng của động vật trong TN. *TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu quan s¸t h×nh (94, 95) - HS quan sát theo nhóm: Nhóm trưởng ®iÒu khiÓn. + B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh d¹ng vµ - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. kích thước của các con vật ? + H·y chØ ®©u lµ m×nh, ®Çu, ch©n cña con vËt ? + Nªu®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau vÒ hình dạng, kích thước và cấu toạngoài - §¹i diÖnc¸c nhãm tr×nh bµy cña chóng ? - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt * Kết luận : Trong TN có rất nhiều loài động vật . Chúng có hình dạng, độ lớn …. Khác nhau . Cơ thể chúng đều gồm 3 phần : Đầu, mình, và cơ quan di chuyển … 2. Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân . * Môc tiªu : BiÕt vÏ vµ t« mµu mét con vËt mµ HS ­a thÝch . * C¸ch tiÕn hµnh : - GV nªu yªu cÇu - HS lấy giấy và bút chì để vẽ con vật mà em ưa thích sau đó tô màu - Tõng nhãm HS d¸n vµo tê giÊy to tr×nh bµy - HS nhËn xÐt -> GV nhận xét, đánh giá - GV cho HS ch¬i trß ch¬i : §è b¹n con g× ? - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i -> GV nhËn xÐt 3. DÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - 1 HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 22/2/2011. 80 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngµy gi¶ng:. Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2011 ThÓ dôc: TiÕt 50: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Nhảy dây - trò chơi: Ném bóng trúng đích. (GV bé m«n so¹n gi¶ng) TËp lµm v¨n: KÓ vÒ lÔ héi. I. Môc tiªu: - Bước đầu kẻ lại được quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ héi trong mét bøc ¶nh. II. §å dïng d¹y häc: - Hai bøc ¶nh lÔ héi trong SGK. III. C¸c H§ d¹y häc: 1.Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện: Người bán quạt may mắn ? (3HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. b. HD lµm bµi tËp a. Bµi 1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV viÕt lªn b¶ng 2 c©u hái: + Quang c¶nh trong tõng bøc ¶nh nh­ - HS quan s¸t tranh thÕ nµo? - Tõng cÆp HS quan s¸t, tranh bæ xung cho nhau. + Những người tham gia lễ hội đang làm - Nhiều HS tiếp nối nhau thi nói và giới g×? thiệu quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội. - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt - GV ghi ®iÓm. VD: ảnh 1: Đây là cảnh sân đình ở làng quê. Người tấp lập trên sân với những bộ quÇn ¸o nhiÒu mµu s¾c. L¸ cê ngò s¾c cña lÔ héi treo ë vÞ trÝ trung t©m.Næi bËt trªn tÊm ¶nh lµ c¶nh 2 TN ®ang ch¬i ®u ¶nh 2: §ã lµ quang c¶nh lÔ héi ®ua thuyÒn trªn s«ng. Mét chïm bãng bay to, nhiÒu mµu ®­îc treo trªn bê s«ng t¨ng vÎ n¸o nøc cho lÔ héi. 3. Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ viÕt vµo vë nh÷ng ®iÒu m×nh võa kÓ - ChuÈn bÞ bµi sau. 81 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> To¸n TiÕt 125: TiÒn ViÖt Nam. I. Môc tiªu: - Nhận biết tiền Việt Nam loại 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền . - Biết cộng; trừ trên các số với đơn vị là đồng. II. §å dïng d¹y häc: TiÒn ViÖt Nam III. Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: Lµm l¹i bµi tËp 2, 3 tiÕt 124 (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: . Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000đ, 5000đ, 10000đ. * HS nắm được đặc điểm và giá trị của các tờ giấy bạc. - GV ®­a ra 3 tê giÊy b¹c 2000 ®, 5000®, - HS quan s¸t 10000® + Nêu đặc điểm của từng tờ giấy bạc ? + 5000 ®: mµu xanh.. +1000 đ: màu đỏ. + Nªu gi¸ trÞ c¸c tê giÊy b¹c ? - 3HS nªu + §äc dßng ch÷ vµ con sè ? - 2HS đọc 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1 (130) * Cñng cè vÒ tiÒn ViÖt Nam - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS ngåi c¹nh nhau quan s¸t vµ tr¶ lêi + Chú lợn (a) có bao nhiêu tiền ? Em - Có 6200 đồng. Vì tính nhẩm 5000đ + làm thế nào để biết điều đó ? 1000® + 200®= 6200® - GV hỏi tương tự với phần b, c + Chó lîn (b) cã 8400 ® v× 1000® +1000® + 1000 ® + 3000® +200® + 200® = 8400® b. Bµi 2(131) * Củng cố và rèn luyện đổi tiền, cộng trừ với đơn vị tiền Việt Nam. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn: Trong bài mẫu ta phải - HS quan sát phần mẫu - HS nghe lấy 2 tờ giấy bạc 1000đ để được 2000đ - HS lµm bµi - Có mấy tờ giấy bạc đó là những loại - Có 4 tờ giấy bạc loại 5000đ giÊy b¹c nµo ? + Làm thế nào để lấy được 10000đ? Vì - Lấy 2 tờ giấy bạc 5000đ vì 5000đ + sao? 5000® = 10000®. c. Bµi 3 (131) 82 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * Cñng cè vÒ tiÒn ViÖt Nam - gi¸ trÞ cña c¸c s¶n phÈm ®­îc tÝnh = tiÒn. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t + tr¶ lêi + §å vËt nµo cã gi¸ trÞ Ýt tiÒn nhÊt + Ýt nhÊt lµ bãng bay: 1000® §å vËt nµo cã gi¸ tiÒn nd nhÊt? + NhiÒu nhÊt lµ lä hoa: 8700 ® + Mua 1 quả bóng và 1 chiếc bút chì hết - Hết 2500 đồng. bao nhiªu tiÒn ? + Làm thế nào để tìm được 2500 đ? - LÊy gi¸ tiÒn 1 qu¶ bãng + gi¸ tiÒn 1 chiÕc bót ch×: 1000® + 1500® = 2500® 3: Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (2HS) - ChuÈ bÞ bµi sau. Tù nhiªn x· héi: TiÕt 50: C«n trïng. I. Môc tiªu: - Nêu được ích lợi hoặc tác hại của một số côn trùng đối với người. - Nªu tªn vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mét sè c«n trïng trªn h×nh vÏ hoÆc vËt thËt. - Nªu mét sè c¸ch tiªu diÖt nh÷ng con c«n trïng cã h¹i. II. §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh trong SGK - C¸c tranh ¶nh vÒ c¸c bµi c«n trïng. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm giống nhau và khác nhau của động vật ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Chỉ và nói đúng tên các bộ phận của cơ thể của các côn trùng được quan s¸t. * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS quan s¸t + tr¶ lêi c©u hái: - H·y chØ ®©u lµ ®Çu, ngùc, bông, ch©n, - HS quan s¸t, th¶o luËn theo c©u hái cña cánh của từng côn trùng có trong hình? GV trong nhóm (Nhóm trưởng điều khiÓn) Chóng cã mÊy ch©n ?…. - Bên trong cơ thể của chúng có xương sèng kh«ng? - Bước 2: Làm việc cả lớp. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - nhãm kh¸c nhËn xÐt. + Hãy rút ra đặc điểm chung của côn - HS nêu; không có xương sống. Chúng trïng ? có 6 chân, chân phân thành các đốt, 83 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Phần lớn các côn trùng đều có cánh. - NhiÒu HS nh¾c l¹i KL.. b. Hoạt động 2: Làm việc với những côn trïng thËt vµ c¸c tranh ¶nh c«n trïng s­u tÇm ®­îc. * Môc tiªu: - KÓ ®­îc tªn 1 sè c«n trïng cã Ých mµ 1 số côn trùng có hại đối với con người - Nªu ®­îc 1 sè c¸ch diÖt trõ c«n trïng cã h¹i * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn ph©n lo¹i nh÷ng c«n tr­ng thËt thµnh 3 nhóm: Có ích, có hại, không ảnh hưởng gì - con người. - Bước 2: Làm việc cả lớp - C¸c nhãm tr­ng bµy bé s­u tÇm cña mình trước lớp và thuyết minh. - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. 3. DÆn dß; - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc Gi¸o dôc tËp thÓ Sinh ho¹t líp cuèi tuÇn I. Môc tiªu: - HS nhËn ra ®­îc nh÷ng ­u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn qua. - Khắc phục những nhược điểm còn tồn tại. - Phát huy những ưu điểm đã đạt được. II. Néi dung: 1. ổn định: 2. GV nhËn xÐt nh÷ng ­u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña HS. a. ¦u ®iÓm: - Đi học đúng giờ. - Sách vở đầy đủ, sạch sẽ. - Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, guốc dép đầy đủ. - §a sè c¸c em ngoan, lÔ phÐp. - Vệ sinh trường lớp sạch sẽ. - ý thøc häc tËp tèt, ch¨m häc. 84 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>