Tuần 26. Tôi yêu em

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường THPT Phù Đổng GVHD: Võ Thành Long

Tiết : 98,99 GSTT : Liêng Jrang Mai Ly

Tuần: 29

Ngày soạn: 27/ 02/ 2017

Ngày dạy: 07/ 03/ 2016
Lớp: 11A2

<b> </b>

<b>ĐỌC VĂN</b>

<b> : TÔI</b>

<b>YÊU EM</b>

<b>( PU-SKIN)</b>

<b>A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT</b>

- Cảm nhận được vẻ đẹp trong sáng của một tâm hồn Nga, một tâm hồn thơ.

- Nắm bắt được những đặc sắc nghệ thuật thơ cổ điển Pu-skin: giản dị, tinh tế, hàm súc.

<b>B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ</b>

<i><b>1. Kiến thức</b></i>

- Một tình yêu đơn phương nhưng nồng nàn, chân thành và cao thượng.
- Đặc sắc của thiên tài nghệ thuật Puskin.

<i><b>2. Kĩ năng</b></i>

<b> a. Kĩ năng chuyên môn</b>

- Đoc - hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại.
- Phân tích theo những đặc trưng cơ bản của thơ.

<b>b. Kĩ năng sống</b>

- Tư duy sáng tạo: phân tích, bình luận về những đặc sắc trong cách thể hiện quan niệm về tình yêu của
pu-skin.

- Giao tiếp: trình bày ý tưởng, cảm nhận về tâm hồn yêu chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha của tác giả.
- Tư nhận thức, xác định giá trị, bài học về cách sống cho bản thân qua bài thơ.

<i><b>3. Thái độ</b></i>

- Cảm nhận được tâm hồn cao đẹp của nhà thơ Pu-skin.

- Hình thành quan niệm tốt đẹp, đúng đắn và ứng xử có văn hóa trong tình yêu<i><b>.</b></i>

<b>C. PHƯƠNG PHÁP, KĨ NĂNG DẠY HỌC TÍCH CỰC</b>

- Phương pháp: phát vấn, phân tích, tổng hợp, bình giảng...

- Kĩ năng dạy hoc tích cực: suy nghĩ trình bày cảm nhận về vẻ đẹp tình yêu của hồn thơ pu-skin. Từ đó rút
ra bài học sâu sắc về tình u.

<b>D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC</b>
<b>1. Ổn định - kiểm tra sĩ số</b>

2. <b>Kiểm tra bài cũ</b>

<b> 3. Bài mới: </b>Tình yêu là một đề tài lớn của thi ca nhân loại. Mọi cung bậc tình cảm, mọi biến thái trong cảm
xúc và những rung động tinh tế trong tâm hồn con người đều xuất hiện trong thơ ca. Tình u là một thứ tình
cảm rất phức tạp, có khả năng đưa con người trở thành thiên thần nhưng cũng có thể biến con người trở thành
quỷ dữ. Và điều mà thơ ca hướng đến đó là lí tưởng về những tình yêu đẹp, tình yêu thánh thiện. Pu-skin cũng
là một nhà thơ tình u như thế. Hơm nay, cơ và các em sẽ tìm hiểu bài thơ tình nổi tiếng của Pu-skin, bài thơ
<i>Tôi yêu em.</i>

<b>E.</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH</b> <b>NỘI DUNG CẦN ĐẠT</b>

<i><b>?. Em hãy nêu vài nét về cuộc đời tác giả?</b></i>

A. X. Puskin (1799- 1837) sinh ra và lớn lên trong thời
đại cả nước Nga đang bị đè nặng bởi ách thống trị của
chế độ nông nô chuyên chế. Xuất thân từ tầng lớp quý
tộc nhưng cả cuộc đời ông gắn bó với số phận của nhân
dân, đất nước, dũng cảm đấu tranh chống chế độ độc
đốn Nga hồng.

Về cuộc đời Pu-Skin, khi tìm hiểu chúng ta cịn thấy rất
nhiều điều thú vị về cuôc đời ông: Vợ của Pushkin
- Natalia Goncharova là một phụ nữ đẹp và q phái vì
vậy ln có rất nhiều người ái mộ. Trong khi đó Puskin,
do nguồn gốc châu Phi (mẹ của Pu-skin là người da

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG</b>
<b>1.Tác giả :</b>

<i><b> a. Cuộc đời</b></i>

- A.X. Pu-skin ( 1799 – 1837 )

- Xuất thân trong gia đình quý tộc, say mê và
làm thơ từ nhỏ, người nghệ sĩ tài hoa

- Chống chế độ Nga hoàng bị đày ải, quản
thúc tại quê nhà

- Phong cách : giản dị, chân thực đậm đà
hương vị Nga



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>RÚT KINH NGHIỆM</b>

...
...
...
...

</div>

<!--links-->