Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 (6)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn :1 Tieát :1. Ngày soạn: 06/09/10 Ngaøy daïy:12/09/10. CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG 1 : BẦU CÁN BỘ LỚP I / Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập. - Biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình có trách nhiệm, tôn trọng cán bộ lớp. II / Nội dung và hình thưtùc hoạt động : 1. Noäi dung : - Tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp : ( lớp trưởng, các lớp phó, các tổ trưởng, tổ phó, các cán sự bộ môn, cán sự chức năng). 2. Hình thức hoạt động : - Nghe baùo caùo vaø thaûo luaän. - Bầu cán bộ lớp bằng phiếu. III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua. - Phieáu baàu. - Moät vaøi tieát muïc vaên ngheä. 2. Tổ chức : GVCN yêu cầu lớp trưởng trong năm học vừa qua viết bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp. - Người dẫn chương trình : chọn 1 học sinh có năng khiếu. - Thư kí : chọn 1 học sinh viết chữ nhanh và rõ - Phaân coâng toå 1 trang trí. - Phaân coâng chuaån bò tieát muïc vaên ngheä. Moãi toå ñieàu chuaån bò. - Mỗi học sinh chuẩn bị 1 phiếu bầu cán bộ lớp. - Phaân coâng hoïc sinh chuaån bò thuøng phieáu. - Đội kiểm tra. IV / Tiến trình hoạt động : 1. Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu và hoạt động. - Người dẫn chương trình : cho cả lớp cùng hát bài hát “Vui bước tới trường” (Nghiêm Bá Hoàng). - Tuyên bố lý do : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Mùa hè đã đi qua năm học đã bắt đầu. Để năm học mới đạt kết quả tốt hơn cần có sự đoàn kết, nổ lực học tập của chúng ta, cùng với sự diều dắt của thầy cô. Bên cạnh đó cũng rất cần một đội ngũ cán bộ lớp có năng lực, có nhiệt tình làm nên kết quả. Chính vì vậy chúng ta cùng bầu chọn đội ngũ cán bộ lớp cho năn học này. Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay. 2. Phần hoạt động : a. Hoạt động 1 : (15’) - Người dẫn chương trình : mời bạn lớp trưởng năm qua báo cáo lại kết quả năm học vừa qua (ưu điểm & khuyết điểm) và trình bày phương hướng hoạt động của năm học này. - Cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến, xây dựng kế hoạch năm học mới. - Người dẫn chương trình tổng hợp tất cả các ý kiến và báo cáo trước lớp. b. Hoạt động 2 : Bầu cán bộ lớp mới (21’) - Người dẫn chương trình yêu cầu lớp thảo luận tiêu chuẩn của cán bộ lớp mới. + Học lực từ khá trở lên, hạnh kiểm tốt. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Taùc phong nhanh nheïn. + Nhieät tình vaø coù traùch nhieäm. + Có năng lực hoạt động đoàn thể. - Người dẫn chương trình tổng kết danh sách của các bạn ứng cử và đề cử. - Thư kí ghi danh sách các bạn ứng cử (nếu có) và được đề cử lên bảng. - Người dẫn chương trình cho các bạn tiến hành bỏ phiếu bầu lớp trưởng và lớp phó học tập. Đối với lớp phó lao động, phó văn thể các bạn bầu bằng cách biểu quyết. Tổ trưởng và tổ phó bầu bằng hình thức biểu quyết đơn vị tổ. - Người dẫn chương trình công bố kết quả. - GVCN chúc mừng và giao nhiệm vụ. - Người dẫn chương trình mời đại diện cán bộ lớp len phát biểu. Cám ơn sự tín nhiệm của các bạn. Hứa sẽ làm tốt nhiệm vụ được giao. - Người dẫn chương trình đề nghị cho tràn pháo tay. Cho cả lớp cùng hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” (Mộng Lân). V / Kết thúc hoạt động : - Người dẫn chương trình chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới. - Chúc mừng cả lớp đoàn kết, hợp tác trong mọi hoạt động để đạt được kết quả cao trong năm học mới. 1. Nhận xét : Đại biểu hoặc giáo viên - GVCN nhaän xeùt. 2. Hoạt động 5 : Hoạt động cuối cùng. - Người dẫn chương trình : Để chuẩn bị cho buổi sinh hoạt sau các bạn về tìm hiểu nội quy và nhieâm vuï naêm hoïc.. Ngày soạn: 03/10/10 Ngaøy daïy:09/10/10. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 : CHAÊM NGOAN, HOÏC GIOÛI HOẠT ĐỘNG 1 :. VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY – EM GẮNG HỌC CHĂM I / Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Hiểu nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên. - Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ, có thái độ học tập tích cực và có ý chí vươn lên trong học taäp. - Reøn luyeän kó naêng trình baøy yù kieán II / Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh nhân nagy2 khai trường đầu tiên và ý nghĩa của thư Bác Hồ gửi học sinh. - Vaên ngheä. 2. Hình thức hoạt động : - Thi trình baøy noäi dung vaø yù nghóa cuûa thö Baùc Hoà. - Trả lời câu đố. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Vaên ngheä. III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - AÛnh Baùc Hoà. - Khaên baøn, loï hoa. - Câu hỏi và đáp án. - Chuẩn bị các bài hát nói về bạn bè, thầy giáo, cô giáo, quê hương đất nước. - Đố vui. 1. Tổ chức : - GVCN nêu yêu cầu, nội dung, mục đích và cách thức tổ chức hoạt động. - Phaân coâng nhieäm vuï: + Mỗi học sinh phải có thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên. + Cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi và đáp án về nội dung ý nghĩa thư Bác. + BGK : các tổ trưởng. + Daãn chöông trình. + Thö kí +Vaên ngheä +Tồ trang trí lớp. IV / Tiến trình hoạt động : 3. Mở đầu : (6’) - Người dẫn chương trình cho cả lớp cùng hát bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”. - Tuyeân boá lyù do : Kính thöa coâ! Caùc baïn thaân meán! Baùc Hoà kính yeâu khi coøn soáng luoân chaêm lo đến hạnh phúc và tương lai cho thế hệ trẻ. Hôm nay để kỉ niệm ngày Bác Hồ gửi thư cho các thầy giáo cô giáo và học sinh. Lớp chúng ta tổ chức lễ đăng kí giao ước thi đua học tốt, chăm ngoan theo lời Bác Hồ dạy. Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay. 4. Phần hoạt động : a. Hoạt động 1 : (3’) - Người dẫn chương trình nêu mục đích yêu cầu của buổi trao đổi tìm hiểu nội dung, ý nghĩa của thö Baùc. b. Hoạt động 2 : Trả lời câu hỏi (16’) - Người dẫn chương trình mời 4 đội lựa chọn câu hỏi (xanh, đỏ, vàng, tím) - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi. Đại diện mỗi tổ trả lời. + Câu 1 : Đọc thư Bác có câu “Trước đây cha anh các em đã phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ. Ngày nay các em được may mắn được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập” bạn coù suy nghó nhö theá naøo? + Câu 2 : Hãy nêu tác dung của việc học tập đối với đời sống con người? Nếu không được học (hoặc không chịu học) sẽ dẫn đến những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội? + Câu 3 : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những gì? Bác mong muốn ở học sinh điều gì? Để làm được theo lời Bác Hồ dạy học sinh chúng ta cần học tập và tu dưỡng rèn luyện như thế naøo? + Câu 4 : Trong thư Bác đã thể hiện tình cảm đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến các em xúc động nhất? Vì sao? + Caâu 5 : Haõy neâu 5 ñieàu Baùc Hoà daïy? - Sau khi các đội trả lời học sinh ở các đội khác bổ sung câu trả lời đúng. c. Hoạt động 3 : Tiết mục văn nghệ (10’) - Mời đại diện các tổ lên trình bày. d. Hoạt động 4 : Đố vui (5’) + Câu 1 : Sông gì có thú 4 chân?  Sông đồng nai Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Caâu 2 : Soâng gì chia caét 2 phaàn giang sôn?  Soâng Gianh + Câu 3 : Sông gì tuổi chẳng ai hờn?  Sông Hoàng Lương + Câu 4 : Sông gì có cả giận hờn nhớ mong?  Sông Thương + Câu 2 : Sông gì hiện 9 đầu rồng?  Sông Cửu Long + Caâu 1 : Soâng gì laïnh giaù, caù toâm coù coøn?  Soâng Haøn V / Kết thúc hoạt động : (5’) - Cho lớp tự đánh giá về phần chuẩn bị của các tổ. - Khen thưởng tổ có câu trả lời hay nhất. - GVCN nhaän xeùt. - Người dẫn chương trình : Để chuẩn bị cho buổi sinh hoạt sau các bạn về tìm hiểu thế nào là mộ tiết học tốt? Tác dụng của tiết học tốt? Để có tiết học tốt, người học sinh cần phải làm gì? - Mời 1 bạn nhận xét. - GVCN nhaän xeùt. - Người dẫn chương trình : Để chuẩn bị cho buổi sinh hoạt sau các bạn về ôn lại các môn học chuaån bò tieát “Hoäi vui hoïc taäp” -. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn : 8 (06 – 11/10/08) Ngày soạn : 20/09/08 CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 : CHAÊM NGOAN, HOÏC GIOÛI HOẠT ĐỘNG 2 : LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA TIẾT HỌC TỐT I / Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Hiểu thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu các em cần thực hiện trong tiết học đó. - Xây dựng thái độ học tập đúng đắn , rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính sáng tạo trong học tập. Biết đấu tranh phê phán những biểu hiện sai trong học tập. II / Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Theá naøo laø tieát hoïc toát? YÙ nghóa taùc dung cuûa tieát hoïc toát. - Bạn cần làm gì và làm như thế nào để góp phần thực hiện tiết học tốt. - Đăng kí thi đua giữa các tổ. 2. Hình thức hoạt động : - Trao đổi về yeui6 cầu và cách thức thực hiện tiết học tốt, tiến hành việc đăng kí thi đua giữa caùc toå. - Vui vaên ngheä. III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Các tổ họp và thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tốt, học tốt theo 4 chỉ tiêu chính. + Chuẩn vị tốt bài học, làm bài tốt ở nhà + Giữ kỉ luật, trật tự trong giờ học. + Số điểm tốt sẽ đạt được. + Phát biểu ý kiến trong giờ học. - Chuẩn bị câu hỏi và đáp án. - Tiết mục văn nghệ và đố vui. 2. Tổ chức : - GVCN phân công chuẩn bị cho hoạt động. IV / Tiến trình hoạt động : 5. Mở đầu : (6’) - Người dẫn chương trình cho cả lớp cùng hát bài hát “Vui bước tới trường”. - Tuyên bố lý do : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Như các bạn đã biết chủ điểm tháng 10 là chaêm ngoan hoïc gioûi. Nhö vaäy theá naøo laø chaêm ngoan? Hoïc nhö theá naøo laø gioûi? Moät tieát hoïc phải đạt những chỉ tiêu nào thì được gọi là tiết học tốt? Để có được câu trả lời, lớp chúng ta cùng thảo luận để tống nhất chỉ tiêu của tiết học tốt. Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay. 6. Phần hoạt động : a. Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm (10’) 1. Theá naøo laø tieát hoïc toát? 2. Taùc duïng cuûa tieát hoïc toát? 3. Để có tiết học tốt học sinh cần phải làm gì?  Ñöa ra keát luaän. b. Hoạt động 2 : Lễ đăng kí thi đua (16’) - Đại diện tổ lên đọc bảng đăng kí thi đua của tổ. - Sau khi các tổ trình bày xong cả lớp trao đổi về biện pháp thực hiện. - Tieát muïc vaên ngheä. c. Hoạt động 3 : Đố vui (6’) - Mời đại diện các tổ lên trình bày. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Caâu 1 : Hai anh anh noùi anh nghe Một anh tốc độ tàu xe nào bằng Moät anh coá chaïy thaät haøng. Cũng không thể kịp đề bằng anh kia. Anh thì chieáu aùnh phaùt tia Anh thì to nhoû phaân chia giai taàn.  AÙnh saùng aâm thanh + Caâu 2 : Beân ta cung kính goïi baø Beân taây thì laïi phong ta laø thaàn Sáng soi sưởi ấm muôn dân Ai gaây tai hoïa bao laàn chòu oan  Lửa + Caâu 3 : Gioù thì khoâ noùng boûng da Gió thì mát rượi bờ xa bãi gần Gioù thì buoát giaù tay chaân Gió gì chạnh nhớ cố nhân lòng buồn.  Gioù laøo, noàm, baác, heo maây V / Kết thúc hoạt động : (5’) - Mời 1 bạn nhận xét. - GVCN nhaän xeùt. - Người dẫn chương trình : Để chuẩn bị cho buổi sinh hoạt sau các bạn về ôn lại các môn học chuaån bò tieát “Hoäi vui hoïc taäp”. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày soạn : 16/10/10 Ngaøy daïy : 23/10/10. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 : CHAÊM NGOAN, HOÏC GIOÛI HOẠT ĐỘNG 3 : HỘI VUI HỌC TẬP I / Muïc tieâu : - Ôn tập củng cố kiến thức các môn. - Giáo dục cho hs tính hiếu học, sự ham hiểu biết và tinh thần vượt khó để vươn lên trong học taäp. - Reøn luyeän tö duy nhaïy caûm vaø kó naêng, phöông phaùp hoïc taäp toát. II / Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Kiến thức các môn học ở lớp trước và kiến thức đã đươc học trong tháng 9 tháng 10 của lớp 7. - Các kiến thức chung về tự nhiên phù hợp với trình độ và lứa tuổi. 2. Hình thức hoạt động : - Trả lời câu hỏi dưới 2 hình thức. + Thi caù nhaân + Thi theo đội III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Cán bộ lớp gặp thầy cô bộ môn để chuẩn bị câu hỏi. Tập hợp câu hỏi và đáp án. - Chuẩn bị cờ để các đội dùng làm phương tiện trả lời. - Moät soá tieát muïc vaên ngheä. 2. Tổ chức : - GVCN nêu yêu cầu nội dung, mục đích và cách tiến hành hoạt động. - Lập ban tổ chức gồm 3 người : + Phó học tập chịu trách nhiệm về câu hỏi vá đáp án. + Một người dẫn chương trình. + Một người làm thư kí. - Mời GVBM tham dự (nếu có). - Cử học sinh tổ 3 trang trí lớp và sắp xếp bàn ghế. IV / Tiến trình hoạt động : 7. Mở đầu : (6’) - Người dẫn chương trình cho cả lớp cùng hát bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”. - Giới thiệu đại biểu. - Tuyên bố lý do : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Mỗi chúng ta ai cũng được thầy cô truyền thụ cùng một lượng kiến thức. Tuy nhiên để biết ai tiếp thu tốt những tri thức mà thầy cô đã truyền đạt cho chúng ta. Tiết sinh hoạt hôm nay chúng ta tổ chức “ Hội vui học tập”. Tôi cũng mong rằng qua hội vui hôm nay giúp các bạn ôn tập cũng cố kiến thức đã học và đồng thời giúp các bạn say mê học tập nhiều hơn nữa. Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay. 8. Phần hoạt động : a. Hoạt động 1 : Thi ai nhanh ai giỏi (10’) - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi ai giơ tay trước được quyền trả lời, nếu trả lời không đúng bạn khác trả lời. - Hệ thống câu hỏi : nội dung các môn học đã chuẩn bị. b. Hoạt động 2 : Văn nghệ (12’) - Mời các bạn trình bày cá nhân. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -. Cho các học sinh còn lại bình chọn tiết mục nào hay để phát quà. c. Hoạt động 3 : Thi đội nào nhanh hơn (6’) - Đây là phần thi giữa các tổ, cử 3 bạn đại diện mỗi tổ để tham gia. - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi đội nào giơ cờ trước được quyền trả lời, nếu trả lời không đúng đội khác trả lời. d. Hoạt động 4 : Công bố kết quả vá phát quà (6’) V / Kết thúc hoạt động : (5’) - Ban tổ chức nhân xét kết quả, ý thức tổ chức chuẩn bị của học sinh. - Đại diện lớp cám ơn các thầy cô đến dự - GVCN nhaän xeùt. - Dặn dò : Để chuẩn bị cho buổi sinh hoạt sau. Chủ điểm tháng 11 “Tôn sư trọng đạo”, hoạt đông “Lễ đăng kí hoa điểm tốt” các bạn về chuẩn bị thật tốt bài trước khi đến lớp để có nhiều điểm tốt để dâng lên thầy cô. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Tuaàn : 8 Ngày soạn : CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 : CHAÊM NGOAN, HOÏC GIOÛI HOẠT ĐỘNG 4 : SINH HOẠT VĂN NGHỆ “BAØI CA HỌC TẬP” I / Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - OÂn luyeän vaø hieåu theâm yù nghóa giaùo duïc cuûa caùc baøi haùt. - Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê học tập. - Reøn luyeän kæ naêng phong caùch theå hieän caùc tieát muïc vaên ngheä. II / Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Caùc tieát muïc vaên ngheä, thi haùt, caâu hoûi aâm nhaïc. 2. Hình thức hoạt động : - Bieåu dieãn vaên ngheä caù nhaân, taäp theå. - Thi hát giữa các đội - Thi trả lời âm nhạc giữa các đội. III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Caùc tieát muïc vaên ngheä. - Các câu hỏi và đáp án. 2. Tổ chức : - Phân công tổ 4 trang trí lớp - Moãi toå chuaån bò 3 tieát muïc vaên ngheä. - Ban tổ chức gồm : Người dẫn chương trình, cán bộ phụ trách văn nghệ, cô dạy âm nhạc (Nếu coù). IV / Tiến trình hoạt động : 9. Mở đầu : (6’) - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Để tạo không khí sôi nổi trong học tập tiết sinh hoạt hôm nay lớp chúng ta tiến hành sinh hoạt văn nghệ với chủ đề “Bài ca học tập”. Qua tiết sinh hoạt này giúp chúng ta hiểu thêm ý nghĩa các bài hát, giúp chúng ta có một phong cách thể hiện văn nghệ tốt hơn. Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay. 10. Phần hoạt động : a. Hoạt động 1 : - Người dẫn chương trình cho cả lớp hát bài hát tập thể. - Mời đại diện tổ trình bày tiết mục văn nghệ. b. Hoạt động 2 : Thi hát giữa các tổ. c. Hoạt động 3 : Thi trả lời câu hỏi âm nhạc. - Treo bảng đã dán sẵn câu hỏi từ 1 – 16,, mời các tổ lựa chọn câu hỏi. - Đại diện trả lời. V / Kết thúc hoạt động : (5’) - Ban tổ chức nhân xét. 1. Nhaän xeùt: - GVCN nhaän xeùt. 2. Daën doø: - Dặn dò : Để chuẩn bị cho buổi sinh hoạt sau. Chủ điểm tháng 11 “Tôn sư trọng đạo”, hoạt đông “Lễ đăng kí hoa điểm tốt” các bạn về chuẩn bị thật tốt bài trước khi đến lớp để có nhiều điểm tốt để dâng lên thầy cô Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO 1. Hoạt động 1 : Thảo luận theo chủ đề “Tình nghĩa thầy trò”. 2. Hoạt động 2 : Lễ đăng kí tuần học tốt. 3. Hoạt động 3 : Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam. 4. Hoạt động 4 : Thi sáng tác theo đề tài “Công ơn thầy cô giáo”. Tuaàn : . . . . . . Tieát : . . . . . .. Ngày soạn : . . . . . . . . . . Ngaøy daïy : . . . . . . . . . .. HOẠT ĐỘNG 1 : THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ “TÌNH NGHĨA THẦY TRÒ” I / Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo. - Yêu quí và tin tưởng các thầy cô giáo - Kính trọng và lễ phép với thầy cô giáo. II / Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Những kỉ niệm sâu sắcvề tình cảm của hs với các thầy cô giáo. - Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò. 2. Hình thức hoạt động : - Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ. III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện hoạt động : - Những tài liệu hs sưu tầm như : những quyển sách, bài báo,bài thơ, bài hát … về thầy cô giaùo, veà tình caûm thaày troø… - Những câu hỏi dành cho thảo luận. + Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20-11 và ngày này được kỉ niệm ở Vnam như thế nào ? + Bạn hãy cho biết những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ… về người thầy giáo. + Bạn hãy kể về một người thầy, cô giáo cũ của mình. + Baïn haõy keå veà moät kæ nieäm veà thaày coâ giaùo cuõ cuûa mình. + Bạn hãy đọc một bài thơ về thầy cô giáo. + Baïn haõy haùt moät baøi veà thaày coâ giaùo. + Bạn có biết những thầy giáo nào được đặt tên cho đường phố ở địa phương mình ? - Tö lieäu tham khaûo cho hs. - Moät soá tieát muïc vaên ngheä veà thaày coâ giaùo, veà tình caûm thaày troø… 2. Về tổ chức : a. GVCN : Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động : - Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ Tình nghĩa thầy trò” : hs ôn lại những kỉ niệm về những thầy cô giáo của mình, nêu lên vai trò của nghề dạy học, hát hay đọc những bài thơ ca ngợi tình cảm thầy trò… thông qua trưng bày kq sưu tầm, toạ đàm. - Yêu cầu mỗi cá nhân tự sưu tầm. Tìm hiểu theo các câu hỏi đã được gợi ý. - Hướng dẫn, gợi ý cho hs tìm nguồn tư liệu, cách trả lời những câu hỏi liên quan.. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -. Gợi ý về cách tổ chức : Phổ biến yêu cầu về sưu tầm, nêu câu hỏi trước cho các bạn nghiên cứu, tìm hiểu. Sau đó, tổ chức toạ đàm, trao đổi ý kiến với nhau. - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xd chương trình hoạt động, cử người đk. b. HS : - Cán bộ lớp : + Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị những phương tiện cần thiết ( có sự phối hợp với một số thành viên khác), trang trí lớp học. + Phaân coâng hs chuaån bò moät soá tieát muïc vaên ngheä. +Phối hợp với GVCN mời một số thầy cô giáo cũ tham dự tiết sinh hoạt. - Phoå bieán nhieäm vuï yeâu caàu cho caùc baïn chuaån bò. - Giao nh/vụ cho một số cá nhân chuẩn bị h/động ( trang trí lớp, phương tiện, văn ngheä…). - Söu taàm taøi lieäu. - Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi. - Một số hs thực hiện nhiệm vụ của lớp giao cho (trang trí, văn nghệ…). IV / Tiến trình hoạt động : 1. Hoạt động 1 : Hoạt động mở đầu. - Haùt baøi taäp the.å - Người điều khiển nêu lí do “ Ông cha ta có câu “ Không thầy đố mầy làm nên” để nói lên công ơn to lớn của thầy cô giáo. Những gì thầy cô giáo dạy cho chúng ta hôm qua, hôm nay mãi là hành trang cho mỗi hs bước vào đời một cách tự tin.trong buổi sinh hoạt lớp này, chúng ta cùng nhau ôn lại những kỉ niệm, bày tỏ tình cảm của mình đối với thầy cô giaùo…” - Giới thiệu đại biểu ( nếu có). - Gới thiệu chương trình hoạt động. 2. Hoạt động 2 : Trưng bày kết quả sưu tầm. - Người điều khiển đề nghị lớp trưng bày kq sưu tầm theo tổ, theo nơi qui định. - Caùc baïn hs tröng baøy, ñi voøng quanh xem. - Đại diện mỗi tổ g/thiệu một tư liệu tâm đắc nhất của tổ mình (vd : giới thiệu quyển saùch, baøi thô…) 3. Hoạt động 3 : Thảo luận theo chủ đề “Tình nghĩa thầy trò”. - Người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn tự do phát biểu ý kiến. - Hs phát biểu theo từng nội dung câu hỏi. - Moät soá tieát muïc vaên ngheä xen keõ. 4. Hoạt động 4 : Hoạt động cuối cùng. - Moät thaày (coâ) giaùo cuõ phaùt bieåu, - Đại diện cán bộ lớp nhận xét về kq hoạt động.. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn : . . . . . . Tieát : . . . . . .. Ngày soạn : . . . . . . . . . . Ngaøy daïy : . . . . . . . . . .. HOẠT ĐỘNG 2 : LỄ ĐĂNG KÍ TUẦN HỌC TỐT I / Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Nhận thức được ý nghĩa của lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngày 20-11. - Tích cực hưởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt. - Tự giác htập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí. II / Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Các chỉ tiêu htập và rèn luyện của lớp. - Các chỉ tiêu htập, rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân và tổ. - Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt. 2. Hình thức hoạt động : - Leã ñaêng kí thi ñua. - Thaûo luaän. - Vaên ngheä. III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện hoạt động : - Bản đăng kí thi đua của từng cá nhân, từng tổ theo các chỉ tiêu chính như : + Chuẩn bị tốt bài học, làm bài tập về nhà đầy đủ. + Thực hiện tốt trật tự, kỉ luật trong giờ học. + Tích cực tham gia thảo luận, phát biểu ý kiến xd bài, trung thực trong học tập. + Đạt kq cao trong htập. - Bản giao ước thi đua chung của lớp. - Những câu hỏi thảo luận và đáp án. 1. Baïn hieåu theá naøo laø moät tieát hoïc toát, tuaàn hoïc toát ? * Đáp án : Một tiết học được coi là tốt nếu hs chuẩn bị tốt cho tiết học, tích cực tham gia thảo luận, hăng hái phát biểu ý kiến, hiểu bài, vận dụng tốt kiến thức của mình, giữ trật tự, kỉ luật theo sự điều khiển của thầy cô giáo. Tuần học tốt gồm các tiết học tốt tạo nên. 2. Tác dụng của những tiết học tốt, tuần học tốt là gì ? * Đáp án : Nó giúp cho các em chủ động trong học tập, nắm bài sâu hơn, tạo không khí htập soi nỗi. Nhờ đó, kq htập ngày càng được nâng cao… 3. Để có những tiết học tốt, tuần học tốt, người hs cần phải làm gì ? * Đáp án : Hs cần phải ôn bài, làm bài tập trước khi đến lớp, chăm chú nhge thầy cô giáo giảng, giao nh/vụ, tích cực, tự giác th/hiện nh/vụ của mình, tự tin trình bày suy nghĩ, kq bài laøm cuûa mình… - Một số tiết mục văn nghệ, mẫu chuyện, tấm gương về chủ đề htập. - AÛnh Baùc, loï hoa, khaên traûi baøn. 2. Về tổ chức : a. GVCN : Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp. Đội, tổ phối hợp với nhau để xác định những chỉ tiêu thi đua. Từ đó, viết bản đăng kí thi đua của tổ mình và bản giao ước thi đua của lớp. Đồng thời, hướng dẫn các bạn viết bản đăng kí thi đua của mình. b. HS : Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -. Dự kiến khách mời (nếu cần). Phaân coâng. + Người đk hoạt động. + Những người đọc đăng kí của các tổ và giao ước thi đua của lớp. + Những người chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. + Trang trí lớp. IV / Tiến trình hoạt động : 1. Hoạt động 1 : Hoạt động mở đầu. - Haùt baøi taäp theå. - Người điều khiển nêu lí do “ Để việc htập thành công, công lao của các thầy cô giáo là rất to lớn nhưng không thể thiếu việc htập tích cực của mỗi hs. Trong tiết sinh hoạt lớp hôm nay, lớp chúng mình sẽ cùng nhau thảo luận về tiết học tốt, tuần học tốt, đăng kí thi đua của mỗi cá nhân, chỉ tiêu phấn đấu của các tổ và giao ước thi đua với nhau”. - Giới thiệu đại biểu (nếu có). - Giới thiệu chương trình. 2. Hoạt động 2 : Thảo luận về tiết học tốt, tuần học tốt. - Người điều khiển hướng dẫn lớp thảo luận những câu hỏi đã chuẩn bị : viết trên giấy Ao - Theá naøo laø tieát hoïc toát, tuaàn hoïc toát ? - Taùc duïng cuûa tieát hoïc toát, tuaàn hoïc toát laø gì ? - Để có những tiết học totá, tuần học tốt, hs cần phải làm gì ? Sau khi lớp thảo luận xong, GV (hoặc CBL) tổng kết ngắn gọn những n/dung chính kq trao đổi. 3. Hoạt động 3 : Đăng kí và giao ước thi đua - Đại diện từng tổ lên đọc đăng kí thi đua của tổ mình và treo tờ đăng kí đó lên bảng. - Các tổ viên nộp đăng kí cá nhân cho tổ trưởng. - Một cán bộ lớp đọc bản giao ước thi đua của lớp 4. Hoạt động 4 : Vui văn nghệ. 5. Hoạt động 5 : Hoạt động cuối cùng. - Đại diện cán bộ lớp nêu nhận xét về sự chuẩn bị của cá nhân có trách nhiệm, về ý thức tham gia thảo luận của các bạn trong hoạt động. - GVCN phaùt bieåu : + Ghi nhận đăng kí thi đua của từng cá nhân, của các tổ, giao ước thi đua của lớp. + Động viên các em thực hiện tốt kế hoạch của mình. + Gợi ý các em về những biện pháp theo dõi, ktra, đánh giá, đôn đốc việc thực hiện baûn ñaêng kí cuûa caùc toå.. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn : . . . . . . Tieát : . . . . . .. Ngày soạn : . . . . . . . . . . Ngaøy daïy : . . . . . . . . . .. HOẠT ĐỘNG 3 : TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM I / Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Nhận thức được ý nghĩa của ngày Nhà giáo VN 20-11. - Có thái độ trân trọng, yêu quí và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo. - Biết lễ phép, nghe lời thầy cô giáo. II / Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Toùm taét yù nghóa cuûa ngaøy Nhaø giaùo VN 20-11. - Vị trí, vtrò của thầy cô giáo trong sự nghiệp giáo dục và xdựng, phát triển đất nước. - Lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo của các thế hệ hs. 2. Hình thức hoạt động : - Tặng hoa, chúc mừng thầy cô giáo. - Trao đổi, thảo luận, tâm sự những kỉ niệm thầy trò. - Văn nghệ chúc mừng thầy cô giáo. III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện hoạt động : - Baûn toùm taét yù nghóa ngaøy nhaø giaùo VN : + Lịch sử ngày nhà giáo VN 20-11. +Vị trí, vai trò của các nhà giáo đối với sự phát triển xã hội. + Công lao của thầy cô giáo đối với hs. + G/thieäu1 soá nhaø giaùo VN tieâu bieåu (nhö Chu Vaên An, Nguyeãn Taát Thaønh, Voõ Nguyeân Giaùp…). + Trách nhiệm học tập, rèn luyện của hs để đền đáp công ơn của thầy cô giáo. - Lời chúc mừng các thầy cô giáo. + Vài lời ca ngợi vị trí người giáo viên-kĩ sư tâm hồn trong xã hội, công ơn, tình cảm cuûa thaày coâ giaùo daønh cho hs. + Lời chúc tốt đẹp nhất dành cho thầy cô giáo. Về sức khoẻ, hạnh phúc, thành công trong sự nghiệp “trồng người”. + Lời hứa của tập thể hs về htập, r/luyện, tu dưỡng để đền đáp công ơn, t/cảm của thầy coâ giaùo. - Moät soá caâu hoûi thaûo luaän nhö : 1. Bạn hiểu như thế nào ý nghĩa câu “ Tôn sư trọng đạo” ? 2. Nhân ngày 20-11, bạn hãy nói một dự định mình muốn thực hiện đối với thầy cô giaùo mình ? 3. Bạn có đồng ý với câu tục ngữ “ Không thầy đố mầy làm nên” không ? - Hoa taëng thaày coâ giaùo. - Các tiết mục văn nghệ ( hát, múa, kể chuyện, đỏc thơ…) về công ơn, tình cảm thầy trò. - Trang trí lớp. - AÛnh Baùc , loï hoa, khaên traûi baøn. 2. Về tổ chức : - GVCN phối hợp với ban phụ huynh, cán bộ lớp bàn về chương trình buổi lễ. - Thành lập ban tổ chức ( có thể gồm đại diện ban phụ huynh, cán bộ lớp, Đội…) Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -. Mời đại diện ban phụ huynh phát biểu theo chương trình. Mời một số thầy cô giáo phát biểu theo chương trình. Phaân coâng cuï theå : + Người đk. + Những người chuẩn bị văn nghệ. + Trang trí lớp. - Mời thầy cô giáo cũ, GVBM đến dự. IV / Tiến trình hoạt động : 1. Hoạt động 1 : Hoạt động mở đầu. - Haùt baøi taäp theå . - Người điều khiển nêu lí do “ Hàng năm, cứ đến ngày 20-11, toàn xã hội lại có dịp nhìn lại, ghi nhận vai trò, công lao to lớn của các thầy cô giáo trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo, những người ngày đêm chăm lo cho việc htập, rèn luyện, tu dưỡng của mỗi hs. Ơû trường ta, toàn thể hs đang ngày đêm chăm lo htập, rèn luyện, tu dưỡng để càng xứng đáng hơn với sự tin cậy, mong muốn của thầy cô giáo. Ơû những tiết sinh hoạt lớp trước, lớp ta đã có nhiều hoạt động thể hiện lòng tôn sư trọng đạo theo truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Hôm nay, lớp ta phối hợp với các bác, các cô, các chú trong ban phhụ huynh cùng tổ chức lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Vn 20-11 để bày tỏ tình cảm kính trọng, biết ơn đối với thaày coâ giaùo cuûa mình” - Giới thiệu đại biểu. - Giới thiệu chương trình. 2. Hoạt động 2 : Chúc mừng thầy co âgiáo. - Người điều khiển đọc tóm tắt lich sử ngày nhà giáo VN. - Đại diện hs đọc lời chúc mừng các thầy cô giáo. - Đại diện các tổ hs tặng hoa cho các thầy cô giáo. - Đại diện ban phụ huynh phát biểu chúc mừng các thầy cô giáo. - Các thầy cô giáo phát biểu về tâm tư, tình cảm của mình đối với nghề nhà giáo, đối với hs. 3. Hoạt động 3 : Văn nghệ chào mừng ngày 20 – 11. - Hs biểu diễn các tiết muc văn nghệ như đã chuẩn bị. - Đại diện ban phụ huynh, thầy cô giáo có thể góp vui văn nghệ cùng hs. - Xen kẽ là những câu thảo luận như đã chuẩn bị. 4. Hoạt động 4 : Hoạt động cuối cùng. - Ban tổ chức cảm ơn sự hiện diện của các thầy cô giáo, của đại diện ban phụ huynh trong buổi lễ. Chúc sức khoẻ các thầy cô giáo các vị đại biểu.. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn : . . . . . . Tieát : . . . . . .. Ngày soạn : . . . . . . . . . . Ngaøy daïy : . . . . . . . . . .. HOẠT ĐỘNG 4 : THI SÁNG TÁC THEO ĐỀ TAØI “CÔNG ƠN THẦY CÔ GIÁO” I / Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Khắc sâu những biểu tượng cao đẹp về thầy cô giáo, về tình nghĩa thầy trò. - Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh nghề dạy học, biết ơn thầy cô giáo. - Rèn luyện kỉ năng viết, vẽ để phát huy năng lực sáng tạo và khả năng thẩm mĩ của hs. II / Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Các bài thơ, bài văn, tranh, ảnh do hs sáng tác, vẽ hoặc chụp ,… về công ơn thầy cô giaùo vaø tình nghóa thaày troø. - Lời bình cho những sản phẩm sáng tác nêu trên. 2. Hình thức hoạt động : - Thi viết, vẽ… trưng bày và giới thiệu sản phẩm sáng tác dưới các thể loại tập san, báo tường. - Moät soá tieát muïc vaên ngheä. III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện hoạt động : - Những phương tiện cần thiết để làm báo tường (cho từng tổ) : giấy khổ A4, giấy khổ Ao, buùt veõ, maøu veõ… - Những tư liệu tham khảo để hs viết bài (nếu cần). - Các bài của hs về thầy cô giáo, về tình cảm thầy trò… dưới dạng văn xuôi, bài thơ, tranh veõ, aûnh chuïp… - Lời bình đối với những bài hay của mỗi tổ. - Những phương tiện để trình bày báo tường : dây treo, đinh, kẹp… - Phần thưởng. - Moät soá tieát muïc vaên ngheä. 2. Về tổ chức : a. GVCN : Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động. - Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “Thi sáng tác về công ơn thầy cô” : hs sáng tác văn, thơ, vẽ tranh, chụp ảnh… về những kỉ niệm về thầy cô giáo của mình, ca ngợi tình cảm thầy trò, về những việc mình muốn thực hiện dành cho thầy cô giáo… trình bày qua hình thức báo tường hay tập san. - Yêu cầu mỗi cá nhân tự sáng tác theo những vấn đề đã được gợi ý. - Hướng dẫn, gợi ý cho hs sáng tác. - Gợi ý về cách thực hiện, tổ chức : Phổ biến yêu cầu về sáng tác dưới dạng văn, thơ, tranh, ảnh. Sau đó, tập hợp thành tờ báo tường hay tập san để trưng bày, giới thiệu trước lớp. - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình, cử người đk. b. HS : - Phoå bieán nhieäm vuï, yeâu caàu cho caùc baïn chuaån bò. - Giao nh/vụ cho một số cá nhân ch/bị cho h/động (trang trí lớp, phương tiện, văn nghệ…) - Sáng tác một số tác phẩm theo khả năng, sở thích của mình. - Tập hợp những bài của các bạn trong tổ thành báo tường hay tập san. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -. Phối hợp với nhau để viết bài thuyết minh cho tờ báo hay tập san, cho bài tốt nhất của mình. - Một số hs thực hiện nhiệm vụ của lớp giao cho. IV / Tiến trình hoạt động : 1. Hoạt động 1 : Hoạt động mở đầu. - Haùt baøi taäp theå - Người điều khiển nêu lí do “ Tình cảm thầy trò là rất cao quí, ai cũng muốn thể hiện và có rất nhiều cách, điều đó phụ thuộc vào những điều kiện, khả năng, sở thích của mỗi người như viết văn, làm thơ, vẽ tranh, chụp ảnh…. Hôm nay trong tiết sinh hoạt lớp này, chúng ta sẽ tạo điều kiện cho mọi người biểu lộ tình cảm đó” - Giới thiệu đại biểu. - Giới thiệu chương trình. 2. Hoạt động 2 : Thi trưng bày. - Người điều khiển giới thiệu thể lệ cuộc thi. + Từng tổ trưng bày báo tường hay tập san của mình theo nơi quy định của ban tổ chức. + Mỗi tổ thuyết trình về tác phẩm chung của mình, về một bài tiêu biểu trong số đó trong khoảng thời gian theo qui định của ban tổ chức.. + Sau moãi baøi thuyeát trình, BGK seõ cho ñieåm coâng khai. - Từng tổ thực hiện bài thuyết trình của mình. + Tác phẩm đó có tên gọi là gì ? + Trong đó, tổ đã thể hiện nội dung gì ? + Hình thức của tác phẩm được trình bày theo ý tưởng gì ? + Các bạn trong tổ muốn gởi gắm những điều gì qua tờ báo ( hay tập san) ? + Giới thiệu một bài tiêu biểu ( có thể kết hợp đọc thơ, ngâm thơ, hát thể hiện…) - Ban giaùm khaûo cho ñieåm. 3. Hoạt động 3 : Văn nghệ. - Một số tiết mục được trình bày. 4. Hoạt động 4 : Hoạt động cuối cùng. - Ban giaùm khaûo coâng boá kq. - GVCN hoặc một đại biểu trao phần thưởng cho những tổ đạt giải. - Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động : về quá trình chuẩn bị, chất lượng các saùng taùc, thuyeát trình… CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN 1. Hoạt động 1 : Truyền thống cách mạng của quê hương em. 2. Hoạt động 2 : Hát về quê hương đất nước. 3. Hoạt động 3 : Giao lưu với cựu chiến binh. 4. Hoạt động 4 : Hội vui học tập. Tuaàn : . . . . . . Ngày soạn : . . . . . . . . . . Tieát : . . . . . . Ngaøy daïy : . . . . . . . . . . HOẠT ĐỘNG 1 : TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA QUÊ HƯƠNG EM I / Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Hiểu rõ truyền thống cách mạng của quê hương và ý nghĩa của truyền thống đó đối với sự phaùt trieån cuûa queâ höông, gia ñình vaø baûn thaân. - Tự hào về q/hương, biết ơn các thế hệ cha anh đã h/sinh xương máu để bvệ và xd q/hương. - Tự giác htập tốt, rèn luyện tốt, tích cực tham gia các phong trào hđộng của địa phương, góp phaàn baûo veä vaø phaùt huy truyeàn thoáng caùch maïng cuûa queâ höông. Giaùo aùn NGLL 7 Leâ Thò Ngoïc Anh 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II / Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Các phtrào cm của địa phương trong chđấu chống ngoại xâm và trong lđộng xd đất nước. - Caùc baøi haùt, baøi thô, truyeän keå veà qur6 höông. 2. Hình thức hoạt động : - Báo cáo kquả sưu tầm, trao đổi, thảo luận. - Vaên ngheä. III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện hoạt động : - Những tư liệu, số liệu về truyền thống cách mạng của quê hương như : + Phong trào kháng chiến, du kích ở địa phương. + Sự đóng góp sức người, sức của của quê hương trong các cuộc kháng chiến. + Hoạt động của các tổ chức Đảng, Đoàn, Đội trong các cuộc kháng chiến. + Những trận đánh xảy ra ở địa phương, những chiến công… của quê hương. + Những thành tựu về xây dựng kinh tế ở địa phương. + Công cuộc bảo vệ địa phương trong thời bình hiện nay (cơ quan quân sự địa phương, những doanh trại quân đội đóng ở địa phương…). - Các tư liệu, tranh, ảnh về các anh hùng, liệt sĩ của quê hương, những bà mẹ Vnam anh hùng ở ñòa phöông. - Moät soá baøi thô, baøi haùt, baøi vieát veà queâ höông… - Những tấm gương thương binh, cựu chiến binh ở địa phương. - Phần thưởng. - Loï hoa, khaên traûi baøn. 2. Về tổ chức : a. GVCN : Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động. - Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ truyền thống cách mạng của quê hương em” : hs tìm hiểu về truyền thống cách mạng của quê hương với những nội dung như sự tham gia, đóng góp, chiến công, tấm gương tiêu biểu… trong các cuộc kháng chiến cũng như trong thời bình thông qua hình thức báo cáo, thảo luận. - Yêu cầu phân công cho các tổ tìm hiểu theo những nội dung đã được gợi ý. - Hướng dẫn, gợi ý cho hs tìm nguồn tư liệu, gặp gỡ những cán bộ địa phương để tìm hiểu những vấn đề liên quan. - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xd chương trình hoạt động. b. HS : - Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị những phương tiện cần thiết (có sự phối hợp với một số thành viên khác), trang trí lớp học. - Phân công một số hs chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ (tốt nhất chủ đề quê hương, đất nước). - Phối hợp với GVCN mời một số đại biểu ví dụ cán bộ địa phương) tham dự tiết sinh hoạt. - Giao nhiệm vụ cho một số cá nhân chuẩn bị cho hoạt động (trang trí lớp, chuẩn bị phương tiện, vaên ngheä). IV / Tiến trình hoạt động : 1. Hoạt động 1 : Hoạt động mở đầu. - Haùt baøi taäp theå . - Người điều khiển nêu lí do “ Để có được độc lập, tự do, hoà bình như ngày hôm nay, dân tộc ta đã trải qua nhiều cuộc kháng chiến chống ngoại xâm. Trong các cuộc kháng chiến đó, dân tộc ta đã giành được những chiến công vang dội, có biết bao anh hùng liệt sĩ đã ngã xuống, hy sinh tuổi thanh xuân của mình, có biết bao bà mẹ tiễn con ra trận mà không trở về, có biết bao người thương binh đã để lại một phần máu thịt của mình nơi chiến trường… Những chiến công như vậy, những con người ưu tú đó có ở khắp mọi miền Tổ quốc và có ở địa phương chúng ta. Hôm nay, Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> trong buổi sinh hoạt lớp này, chúng ta sẽ ôn lại truyền thống cách mạng quê hương, kễ lại cho nhau nghe về những con người cao cả đó qua báo cáo kết quả tìm hiểu của các tổ” - Giới thiệu đại biểu ( nếu có). - Giới thiệu chương trình. 2. Hoạt động 2 : Trình bày kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương. - Người điều khiển mời đại diện các tổ lên trình bày kết quả tìm hiểu của mình. - Lần lượt đại diện báo cáo kết quả (trong khi trình bày, nếu có tranh ảnh, tư liệu kèm theo để minh hoïa thì caøng toát). - Sau mỗi trình bày, lớp có thể nêu câu hỏi làm rõ những nội dung cần thiết. 3. Hoạt động 3 : Văn nghệ. - Các tổ lần lượt thực hiện những tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. - Chương trình văn nghệ này có thể tổ chức thành một hoạt động riêng hoặc xen kẽ trong quá trình thực hiện hoạt động ở trên. 4. Hoạt động 4 : Phát biểu của đại diện cựu chiến binh địa phương. - Cán bộ lớp mời ông (bác, chú…) đại diện cán bộ địa phương phát biểu về truyền thống cách mạng quê hương, về xây dựng,bảo vệ quê hương trong điều kiện hiện nay, về trách nhiệm của hs về htập, rèn luyện để sau này xây dựng quê hương. . . - Đại diện cán bộ địa phương phát biểu. - Cán bộ lớp tặng hoa cho ông (bác, chú…). 5. Hoạt động 5 : Hoạt động cuối cùng. - Ban tổ chức nhận xét chung về kết quả tìm hiểu về truyền thống cách mạng của quê hương, về sự chuẩn bị. Tam gia của các tổ . . . - Trao phần thưởng (nếu có) cho những tổ có kết quả tìm hiểu xuất sắc. - Ban cán sự lớp cảm ơn sự giúp đỡ, tham gia của các vị đại biểu.. Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn : . . . . . . Tieát : . . . . . .. Ngày soạn : . . . . . . . . . . Ngaøy daïy : . . . . . . . . . .. HOẠT ĐỘNG 2 : HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I / Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Biết hát và biết thưởng thức các bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương, đất nước. . . - Có tinh thần yêu thích văn nghệ, yêu quê hương đất nước, phát triển tình cảm thẩm mĩ. II / Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Ca ngợi quê hương, đất nước. - Ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng. - Ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, các bà mẹ Vn anh hùng. 2. Hình thức hoạt động : - Thi haùt caù nhaân. - Thi trả lời câu đố vui, câu hỏi… - Thi hát giữa các tổ. III / Chuẩn bị hoạt động : 1. Về phương tiện hoạt động : - Những bài hát, bài thơ, câu chuyện ca ngợi quê hương, đất nước, quân đội ta, về các anh huøng, lieät só thöông binh . . . - Nhaïc cuï (neáu coù) - Trang phục hoá trang ( nếu cần) - Một số câu đố vui. - Phần thưởng ( nếu có). 2. Về tổ chức : a. GVCN : Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động. - Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “hát về quê hương đất nước” : hs hát, đọc thơ, ngâm thơ, kể chuyện về quê hương, đất nước… thông qua hình thức thi văn nghệ giữa các tổ với nhau. - Yêu cầu phân công các tổ tập được những bài, nội dung phù hợp với chủ đề quy định. - Hướng dẫn, gợi ý cho hs tìm nguồn tư liệu về những bài hát, bài thơ, câu chuyện phù hợp với chủ đề. - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển, dự kiến BGK. b. HS : - Giao nhiệm vụ cho tổ trực chuẩn bị những phương tiện cần thiết (có sự phối hợp của một số thành viên khác), trang trí lớp học. - Phối hợp với GVCN mời một số đại biểu (ví dụ : GV nhạc) tham dự tiết sinh hoạt. - Giao nhiệm vụ cho một số cá nhân chuẩn bị cho hoạt động (trang trí lớp, chuẩn bị phương tiện, phần thưởng…). - Một số hs thực hiện nhiệm vụ của lớp giao cho (trang trí lớp, chuẩn bị nhạc cụ…).. IV / Tiến trình hoạt động : Giaùo aùn NGLL 7. Lop7.net. Leâ Thò Ngoïc Anh. 4.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>