bài 30 ua ưa học vần 1 nguyễn thu huyền thư viện giáo án điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày dạy thứ nhất</b>
<b>Ngày soạn: 24/10/2015</b>

<b>Ngày giảng: Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015</b>
<b>HỌC VẦN (TIẾT 65 - 66)</b>

<b>BÀI 30: UA - ƯA</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<b>1. Kiến thức: HS nhận biết được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.</b>

<b>2. Kĩ năng: HS đọc, viết được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ, từ và câu ứng dụng.</b>
<b>3. Thái độ: HS thích nói câu theo chủ đề “giữa trưa”.</b>

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC </b>

- GV: Sử dụng tranh minh họa SGK
- HS: Bộ ghép chữ, SGK

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>TG</b> <b>Hoạt động của HS</b>

<b>Tiết 65</b>

<b>1. Ổn định lớp</b> 1’ - Lớp hát

<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>

- Viết tờ bìa, lá mía, vỉa hè, tỉa lá
- Đọc câu ứng dụng SGK

- GV nhận xét

5’

- HS lên bảng viết
- HS đọc

<b>3. Bài mới</b>

<b>3.1. Giới thiệu bài 30: Vần ua - ưa</b>
<b>3.2. Hướng dẫn học</b>

* Vần ua

- Vần ua gồm mấy con chữ?
- So sánh ua với ia

- Ghép ua - cua

- Quan sát tranh, giải thích từ cua bể
* Vần ưa

- Nêu cấu tạo ưa
- So sánh ưa - ua

- GV y/c ghép, đọc ưa - ngựa - ngựa gỗ
* Đọc tổng hợp lại bài

- GV y/c đọc, sửa phát âm

34’

- HS đọc tên bài
- HS đọc

- Gồm u và a

- Giống ở chữ a, khác ở chữ u
và i

- HS ghép vần, tiếng, đọc tiếng

- Gồm ư và a

- Giống ở chữ a, khác ở chữ u
và ư

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

* Đọc từ ngữ

<i>Cà chua tre nứa</i>
<i>Nô đùa xưa kia</i>

- GV y/c đọc và giải thích từ, tìm tiếng có
vần ua, ưa

- GV đọc, mẫu
* Hướng dẫn viết

- GV viết bảng kết hợp nêu quy trình viết

các chữ ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.

- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai
- GV nhận xét

<b>Tiết 66</b>
<b>3.3. Hướng dẫn luyện tập </b>

a. Luyện đọc bài tiết 1 (GV sửa phát âm)
- Đọc câu ứng dụng:

<i>Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé.</i>
- GV y/c đọc

- GV đọc mẫu
b. Luyện viết

- GV y/c HS viết vở tập viết bài 30
- GV quan sát, uốn nắn

c. Luyện nói: chủ đề: giữa trưa
- GV y/c quan sát tranh, hỏi:
+ Tranh vẽ gì ?

+ Giữa trưa là lúc mấy giờ ?

+ Buổi trưa mọi người thường ở đâu và làm
gì ?

+ Buổi trưa em thường làm gì ?

+ Buổi trưa các bạn em làm gì ?

35’

- HS đọc (CN - CL)

- HS đọc lại

- HS quan sát, viết bảng con

- HS đọc cá nhân, cả lớp đọc
- HS quan sát tranh SGK, nêu
nội dung tranh minh họa cho
câu ứng dụng

- HS đọc lại câu

- HS viết bài 30 vào vở tập viết
- 1 HS đọc chủ đề

+ Bức tranh vẽ TG vào giữa
trưa

+ Là lúc 12 giờ

+ Nghỉ ngơi và đi ngủ trưa

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Tại sao trẻ em không nên chơi đùa vào
buổi trưa ?

- Trị chơi : Tìm tiếng mới có vần ua, ưa
<b>4. Củng cố </b>

- Đọc bài SGK

- GV nhận xét giờ học
<b>5. Dặn dò</b>

- Dặn HS về ôn lại bài, chuẩn bị bài 31: Ôn
tập

4’

1’

+ Ngủ trưa cho khỏe và cho
mọi người nghỉ ngơi

</div>

<!--links-->