Giáo án Giáo dục công dân 9 cả năm - Trường THCS Vũ Lăng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Vũ Lăng p Ngµy so¹n: ngµy 17th¸ng 8 n¨m 2009 Ngµy d¹y: Ngµy 18 th¸ng 8 n¨m 2009 TuÇn:i TiÕt: 1. Bµi: 1. ChÝ c«ng v« t­. A- Môc tiªu bµi häc:. 1- KiÕn thøc: - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t­. - Nh÷ng biÓu hiÖn cña phÈm chÊt chÝ c«ng v« t­. - ý nghÜa cña chÝ c«ng v« t­ 2- KÜ n¨ng: - Häc sinh ph©n biÖt ®­îc c¸c hµnh vi thÓ hiÖn chÝ c«ng v« t­, kh«ng chÝ c«ng v« t­ trong cuéc sèng h»ng ngµy. - Học sinh biết đánh giá hành vi của mình và biết rèn luyện để trở thành người có phẩm chất chí công vô tư. 3- Thái độ: - ñng hé, b¶o vÖ nh÷ng hµnh vi thÓ hiÖn chÝ c«ng v« t­ trong cuéc sèng. - Phª ph¸n nh÷ng hµnh vi thÓ hiÖn vô lîi, tham lam, thiÕu c«ng b»ng trong gi¶i quyÕt c«ng viÖc. - Lµm ®­îc nhiÒu viÖc tèt thÓ hiÖn phÈm chÊt chÝ c«ng v« t­. B – Phương pháp:. - Kể chuyện, phân tích, thuyết trình, đàm thoại. - Nêu vấn đề, tạo tình huống, nêu gương, thảo luận nhóm. C – Tài liệu và phương tiện:. - SGK, s¸ch GV GDCD líp 9. - Tranh ¶nh, b¨ng h×nh thÓ hiÖn phÈm chÊt chÝ c«ng v« t­. - Ca dao, tôc ng÷, chuyÖn kÓ nãi vÒ phÈm chÊt chÝ c«ng v« t­. - GiÊy khæ lín vµ bót d¹. D – Hoạt động dạy học:.  ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ:  Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động của GV & HS -GV gọi HS đọc 2 câu chuyện trong. Néi dung bµi häc I. Đặt vấn đề:. SGK. Gi¸o viªn chia líp thµnh 2 nhãm, th¶o luËn Nhãm 1: ? Tô Hiến Thành đã có suy nghĩ như thế nào trong việc dùng người và giải quyết công việc? Qua đó ,. - Ông Tô Hiến Thành dùng người là hoµn toµn chØ lµ c¨n cø vµo viÖc ai lµ người có khả năng gánh vác đuợc công việc chung của đất nước chứ không vì. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Vũ Lăng em hiÎu g× vÒ T« HiÕn Thµnh?. nể tình thân. Điều đó chứng tỏ ông là người thực sự công bằng, không thiên vÞ, gi¶i quyÕt c«ng viÖc theo lÏ ph¶i vµ hoµn toµn xuÊt ph¸t tõ lîi Ých chung. Nhãm 2: ? Em có suy nghĩ gì về cuộc đời và - Cuộc đời và sự nghiệp cách mạng cña chñ tÞch Hå chÝ Minh lµ tÊm sù nghiÖp c¸ch m¹ng cña chñ tÞch gương trong sáng tuyệt vời của một Hå ChÝ Minh? -> đại diện các nhóm lên trình bày cong người đã dành trọn đời mình cho quyÒn lîi d©n téc. §èi víi B¸c dù lµm c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung lÉn nhau, gi¸o viªn chèt l¹i néi dung bÊt cø c«ng viÖc g×, bÊt kú ë ®©u vµ bao giờ người cũng chỉ theo đuổi 1 chÝnh. mục đích là “ làm cho ích quốc, lợi ? Nh÷ng viÖc lµm trªn cña B¸c vµ d©n” Tô Hiến Thành thể hiện đức tính -> ChÝ c«ng v« t­. g×? II. Néi dung bµi häc. 1. ThÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t­: Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức ? Từ việc tìm hiểu trên em hiểu thế của con người thể hiện ở sự công bằng, nµo lµ chÝ c«ng v« t­? kh«ng thiªn vÞ, gi¶i quyÕt c«ng viÖc ? H·y nªu mét vÝ dô vÒ viÖc lµm theo lÏ ph¶i, xuÊt ph¸t tõ lîi Ých chung thÓ hiÖn phÈm chÊt chÝ c«ng v« t­ và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá cña b¹n , mét thÇy c« gi¸o hoÆc nh©n. những người xung quanh mà em biÕt ? ( Giáo viên hướng dẫn học sinh th¶o luËn nhãm c©u hái sau) Nhãm1: BiÓu hiÖn: ? PhÈm chÊt chÝ c«ng v« t­ ®­îc biÓu hiÖn nh­ thÕ nµo? Em h·y kÓ Bằng thái độ, lời nói việc làm. một câu chuyện để làm rõ biểu hiện đó ? Nhãm 2: Ph©n biÖt: ? Trái với chí công vô tư là gì? cho + Người chí công vô tư: Công bằng vô vÝ dô, nÕu chÝ c«ng v« t­ mµ chØ thÓ t­, hoµn toµn xuÊt ph¸t tõ lîi Ých hiÖn ë lêi nãi th× cã ®­îc kh«ng? chung trong gi¶i quyÕt c«ng viÖc. Hãy phân biết được người chí công + Người giả danh chí công vô tư : vô tư và người giả danh chí công vô Nói thì có vẻ chí công vô tư nhưng t­? hành động và việc làm lại thể hiện tham lam, ích kỉ, đặt lợi ích cá nhân Nhóm3: Có người cho rằng chí lªn trªn lîi Ých tËp thÓ hay v× t×nh c¶m c«ng v« t­ lµ xuÊt ph¸t tõ lîi Ých riªng t­ mµ thiÖn lÖch trong gi¶i quyÕt chung vµ quªn ®i lîi Ých c¸ nh©n. c«ng viÖc. Điều đó đúng hay sai vì sao? - Sai vì giữa việc kiên trì tự phấn đấu. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Vũ Lăng -> Häc sinh nhËn xÐt bæ sung cho nhau-> Gi¸o viªn kÕt luËn. ? Nh÷ng viÖc lµm cña «ng T« HiÕn Thành và Bác Hồ đã đem lại lợi ích g×? ? Mọi người đã có tình cảm như thế nào đối với Bác Hồ và ông Tô Hiến Thành ? Qua đó chí công vô tư có ý nghÜa nh­ thÕ nµo trong cuéc sèng? công vô tư người HS cần phải làm g× ?. để đạt được lợi ích cá nhân chính đáng khác với những hành động vu lợi cá nh©n, tham lam, Ých kØ v× thÕ cÇn biÕt đặt lợi ích cá nhân trong mối quan hệ hµi hßa víi lîi Ých cña x· héi vµ céng đồng. 2. ý nghÜa Chí công vô tư là một phẩm chất đạo đức tốt đẹp, trong sáng và cần thiết của mỗi người đem lại lợi ích cho tập thể mà cộng đồng xã hội, góp phần làm cho đất nước thêm giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ công minh. Người cã phÈm chÊt chÝ c«ng v« t­ sÏ ®­îc mọi người tin cậy và kính trọng.. ? Để trở thành người chí công vô tư cần rèn luyện những phẩm chất đạo đức nào ? ? Các phẩm chất này đã học chưa , häc ë líp nµo ?. 3. §Ó rÌn luyÖn phÈm chÊt chÝ c«ng vô tư người HS cần : - Có thái độ ủng hộ ,quý trọng người chÝ c«ng v« t­ . - Dám phê phán những hành động vụ lîi c¸ nh©n , thiÕu c«ng b»ng trong gi¶i quyÕt c«ng viÖc . - Siªng n¨ng, kiªn tr× , tiÕt kiÖm , sèng gi¶n dÞ , t«n träng lÏ ph¶i , liªm khiÕt . - Lớp 6,7,8. -> chủ đề : sống cần kiệm liªm chÝnh chÝ c«ng v« t­ . III. Bµi TËp : 1. Chơi trò chơi tiếp sức , đọc danh ng«n vÒ chÝ c«ng v« t­ . 2.Kể chuyện các tấm gương về chí c«ng v« t­ . 3. Chia líp lµm 3 nhãm cho hs lµm bµi tËp 1.Dïng b¶ng phô hoÆc m¸y chiÕu. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Vũ Lăng cho HS lªn ®iÒn vµ gi¶i thÝch . * Tæng kÕt : E. Hướng dẫn học ở nhà : - Häc bµi cò vµ lµm bµi tËp 2 trong sgk . - Thùc hµnh rÌn luyÖn phÈm chÊt chÝ c«ng v« t­ . - Sưu tầm các tấm gương truyện kể về chí công vô tư . - ChuÈn bÞ bµi 2 tù chñ . - Đọc trước ở nhà và trả lời các câu hỏi trong sgk - Tìm các câu chuyện hay tấm gương thể hiện tính tự chủ của những người xung quanh. -----------------------------------------------------------------Ngµy so¹n: ngµy 20 th¸ng 8 n¨m 9 Ngµy d¹y: Ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2009. TuÇn:2 TiÕt: 2. Bµi:2. Tù chñ. A- Môc tiªu bµi häc:. 1. KiÕn thøc: - Häc sinh hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ tÝnh tù chñ. - BiÓu hiÖn cña tÝnh tù chñ. - ý nghĩa của tính tự chủ trong cuộc sống cá nhâ, gia đình và xã hội.: 2 - KÜ n¨ng: - Học sinh biết nhận xét đánh giá hành vi của tính tự chủ. - Cã biÖn ph¸p, kÕ ho¹ch rÌn luyÖn tÝnh tù chñ trong häc tËp còng nh­ c¸c ho¹t động xã hội khác. 3 -Thái độ: - Tôn trọng , ủng hộ những người có hành vi tự chủ . - Cã biÖn ph¸p , kÕ ho¹ch rÌn luyÖn tÝnh tù chñ trong häc tËp còng nh­ c¸c ho¹t động xã Hội khác. B – Phương pháp:. - §µm tho¹i, th¶o luËn.. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Vũ Lăng - Nêu và giải quyết vấn đề. - Liªn hÖ b¶n th©n, tËp thÓ, liªn hÖ thùc tÕ, x©y dùng kÕ ho¹chvµ biÖn ph¸p rÌn luyÖn. C – Tài liệu và phương tiện:. - SGK, SGK gi¸o dôc c«ng d©n líp 9. - Các câu chuyện, gương về đức tính tự chủ. - GiÊy khæ lín vµ bót d¹. D – Hoạt động dạy học:. * ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ: ? ChÝ c«ng v« t­ cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo? Lµ häc sinh em cÇn ph¶i lµm gì để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư. Lấy vd về phẩm chất chí công v« t­? * Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Anh Trần Ngọc Tuấn, 25 tuổi bị điếc và chỉ nói được vài từ đơn giản nhưng rất khó khăn. Anh đã biên soạn hơn 1000 kí hiệu chuyên ngành may thêu với đầy đủ hình ảnh minh họa giúp người khiếm thính dễ dàng hiểu được. Từ năm 2001, anh là hội trưởng chi hội người điếc Hà Nội. Chủ nhật nào anh cũng dạy văn hóa miễn phí cho các hội viên nghèo. Anh được bầu làm người tµn tËt, trÎ må c«i nhµ tµi trî tiªu biÓu toµn quèc. ( B¸o Hµ Néi míi 29/4) ? Qua c©u chuyÖn vÒ anh TrÇn Ngäc TuÊn, em cã suy nghÜ g×? ViÖc lµm cña anh thể hiện đức tính gì? -> Häc sinh tr¶ lêi ý kiÕn c¸ nh©n. Gi¸o viªn: §Ó hiÓu râ h¬n ®­c tÝnh cña anh, ta sÏ t×m hiÓu bµi häc h«m nay. Hoạt động của GV & HS Néi dung bµi häc .I. Đặt vấn đề: Giáo viên cử 2 học sinh có giọng đọc tốt đọc lại 1 lần 2 câu chuyện trên. - Học sinh đọc câu chuyện “ Một người mẹ” - Học sinh đọc câu chuyện “ Chuyện cña N” Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn nhãm. - Gi¸o viªn chia líp thµnh 3 nhãm. - Gi¸o viªn giao c©u hái th¶o luËn cho tõng nhãm. Nhãm 1: - Con trai bµ T©m nghiÖn ma tóy, bÞ ? Nỗi bất hạnh đến với gia đình nhà nhiÔm HIV/AIDS. bµ T©m nh­ thÕ nµo? - Bà nén chặt nỗi đau để chăm sóc con. ? Bà Tâm đã làm gì trước nỗi bất - Bà giúp đỡ những người bị. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Vũ Lăng hạnh to lớn của gia đình?. ? Việc làm của bà Tâm thể hiện đức tÝnh g×?. HIV/AIDS kh¸c mét c¸ch tÝch cùc. - Bà vận động các gia đình quan tâm giúp đỡ, gần gũi chăm sóc họ. - Bà Tâm là người làm chủ tình cảm và hµnh vi cña m×nh. - Lµ häc ngoan vµ häc kh¸.. Nhãm 2: ? Trước đây N là học sinh có những ­u ®iÓm g×? ? Nh÷ng hµnh vi sai tr¸i cña N sau nµy lµ g×? ? V× sao N l¹i cã 1 kÕt côc xÊu nh­ vËy? Nhãm 3: ? Qua 2 c©u chuyÖn vÒ bµ T©m vµ N, em rót ra bµi häc g×?. - N bÞ b¹n bÌ xÊu rñ rª tËp hót thuèc l¸, uèng bia, ®ua xe m¸y. N trèn häc, thi trượt tốt nghiệp. N bị nghiện, trộm c¾p. - N kh«ng lµm chñ ®­îc t×nh c¶m vµ hµnh vi cña b¶n th©n, g©y hËu qu¶ cho bản thân, gia đình và xã hội. -> Bà Tâm là người có đức tính tự chủ, vượt khó khăn, không bi quan, chán n¶n. Cßn N kh«ng cã tÝnh tù chñ, thiÕu tù tin vµ kh«ng cã b¶n lÜnh. - Trách nhiệm của chúng em là động viên, gần gũi, giúp đỡ các bạn hòa hợp với lớp, với cộng đồng để họ trở thành người tốt. - phải có đức tính tự chủ để không mắc ph¶i sai lÇm nh­ N. - §øc tÝnh tù chñ.. ? NÕu trong líp em cã b¹n nh­ N th× em vµ c¸c b¹n nªn xö lÝ nh­ thÕ nµo? -> Häc sinh nhËn xÐt bæ xung – gi¸o viªn chèt vµ kÕt luËn chuyÓn ý ? Tõ viÖc th¶o luËn trªn em h·y cho biết. Biết làm chủ bản thân là người có đức tính gì? ? Lµm chñ b¶n th©n lµ lµm chñ nh÷ng lÜnh vùc g×? -> Häc sinh tù do tr×nh bµy quan ®iÓm c¸ nh©n, c¶ líp nghe nhËn xÐt ý kiÕn, gi¸o viªn tæng kÕt ý kiÕn. ii. Néi dung bµi häc: 1.ThÕ nµo lµ tù chñ. Tư chủ là làm chủ bản thân. Người ? Tõ viÖc t×m hiÓu trªn em hiÓu thÕ biết tự chủ là người làm chủ được suy nµo lµ tù chñ ? nghÜ, t×nh c¶m, hµnh vi cña m×nh trong ( Gäi 1 häc sinh nh¾c l¹i kh¸i niÖm) mäi hoµn c¶nh, ®iÒu kiÖn cña cuéc sèng. Tæ chøc trß ch¬i Xö lÝ t×nh huèng, gióp häc sinh biÕt ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn cña tÝnh tù chñ. Em sÏ xö lÝ nh­ thÕ nµo khi gÆp c¸c. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THCS Vũ Lăng t×nh huèng sau? + Cã b¹n tù nhiªn bÞ ngÊt trong giê häc. + GÆp bµi to¸n khã trong giê kiÓm tra. + Chăm sóc người nhà ốm trong bệnh viªn. + BÞ b¹n bÌ nghi oan. + Bố mẹ chưa thể đáp ứng mong muèn cña em. + TiÕp thu ý kiÕn phª b×nh cña c« gi¸o. -> Häc sinh bµy tá ý kiÕn c¸ nh©n, cả lớp góp ý, trao đổi, giáo viên nhËn xÐt, bæ sung. ( Gi¸o viªn chuyÓn ý) ? Theo em đức tính tự chủ có tác dông g×? ? Ngµy nay trong thêi k× c¬ chÕ thÞ trường, tính tự chủ có còn quan trọng kh«ng? V× sao? Cho vÝ dô minh häa. -> Häc sinh bµy tá quan ®iÓm c¸ nh©n gi¸o viªn lÊy vÝ dô minh häa, nhËn xÐt vµ kÕt luËn. ? Theo em tù chñ cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo?. 2) BiÓu hiÖn: -Thái độ bình tĩnh tự tin. - BiÕt tù ®iÒu chØnh hµnh vi cña m×nh, biết tự kiểm tra, đánh giá bản thân m×nh.. 3) ý nghÜa: - Tự chủ là 1 đức tính quý giá. - Có tính tự chủ con người sống đúng đắn, cư xử có đạo đức, có văn hóa. - Tính tự chủ giúp con người vượt qua ? Em cần phải làm gì để rèn luyện khã kh¨n thö th¸ch vµ c¸m dç. tÝnh tù chñ. 4) RÌn luyÖn tÝnh tù chñ nh­ thÕ ( Gi¸o viªn kÕt luËn chuyÓn ý) nµo: Giáo viên cho học sinh thảo luận tình - Suy nghĩ trước khi nói và hành động. huèng, líp nhËn xÐt, bæ sung. - Xem xét thái độ, lời nói hành động, ? Qua phÇn th¶o luËn liªn hÖ thùc việc làm của mình đúng hay sai. tiễn này, các em đã hiểu thêm về đức -Biết rút kinh nghiệm và sửa chữa. tÝnh tù chñ vµ ph¶I cã ý thøc rÌn - Đi học về nhà, đói và mệt nhưng mẹ luyện đức tính tự chủ. ch­a nÊu c¬m. Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập 1 iii. Bài tập: -> Học sinh làm việc độc lập, học Bµi 1: ( SGK- trang 8 ) sinh trả lời độc lập, giáo viên nhận - Đáp án đúng: a, b, d, e. xét, kết luận đánh giá. Bµi2:. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THCS Vũ Lăng ( Nếu còn thời gian cho học sinh chơi -Câu ca dao có ý nói khi con người đã trß s¾m vai) có quyết tâm thì dù bị người khác ngăn trở cũng vẫn vững vàng không thay đổi ý định E. Hướng dẫn học bài: - Lµm bµi tËp 2,3 trang 8 SGK, s­u tÇm tôc ng÷, ca dao vÒ tÝnh tù chñ. - Tµi liÖu tham kh¶o. - C©u chyÖn vÒ tÝnh tù chñ. Sưu tầm tục ngữ ca dao nói về tÝnh tù chñ. Ngµy so¹n:ngµy 27 th¸ng 8n¨m 2009 Ngµy d¹y: Ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2009 TuÇn:3 TiÕt: 3. Bµi:3. D©n chñ vµ kØ luËt. A- Môc tiªu bµi häc:. 1- KiÕn thøc: - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ d©n chñ vµ kØ luËt . - BiÓu hiÖn cña d©n chñ vµ kØ luËt . - ý nghĩa của dân chủ , kỉ luật trong nhà trường và xã hội 2. KÜ n¨ng: - BiÕt giao tiÕp , øng xö vµ thùc hiÖn tèt d©n chñ ,kØ luËt . - Biết phân tích đánh giá các tình huống trong cuộc sống xã hội về tính dân chñ vµ kØ luËt . - Biết tự đánh giá bản thân , xây dựng kế hoạch rèn luyện tính kỉ luật. 3. Thái độ: - Cã ý thøc tù gi¸c rÌn luyÖn tÝnh kØ luËt , ph¸t huy d©n chñ trong häc tËp , các hoạt động ( gia đình nhà trường và xã hội ) - Học tập noi gương những việc tốt , những người thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật . biết góp ý , phê phán đúng mức những hành vi , vi phạm dân chủ , kỉ luật .B - Phương pháp: - Phương pháp kích thích tư duy động não - Phương pháp đóng vai. - Phương pháp thảo luận nhóm . - Phương pháp giải quyết tình huống C – Tài liệu và phương tiện:. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường THCS Vũ Lăng - SGK ,SGV GDCD 9. - C¸c sù kiÖn , t×nh huèng thÓ hiÖn râ thÕ nµo lµ d©n chñ vµ kh«ng d©n chñ , kỉ luật tốt và không tôn trọng kỉ luật trong nhà trường , xã hội . - B¨ng h×nh t­ liÖu , tranh ¶nh vÒ d©n chñ , kØ luËt . - GiÊy khæ lín bót d¹ - Nh÷ng c©u tôc ng÷ danh ng«n , ca dao nãi vÒ tÝnh d©n chñ vµ kØ luËt . D – Hoạt động dạy học:. * ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ: ? Thế nào là tự chủ ? ý nghĩa của tự chủ ? là hs em cần phải làm gì để rèn luyện tính tự chủ ? Hãy nêu một số tình huống đòi hỏi tính tự chủ mà em có thể gặp ở trường và nêu cách ứng xử phù hợp ? * Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động của GV & HS GV: Tổ chức cho HS đàm thoại , trao đổi về tình huống trong SGK . ->HS hoạt động cá nhân ? H·y nªu nh÷ng chi tiÕt thÓ hiÖn viÖc lµm ph¸t huy d©n chñ vµ thiÕu d©n chñ trong 2 t×nh huèng trªn ? -> GV: chia b¶ng thµnh 2 phÇn , hoÆc sö dông giÊy khæ lín , HS ®iÒn ý kiÕn c¸ nh©n vµo 2 cét c¶ líp nhËn xét , bổ sung , GV nhận xét đánh giá .. ? Sù kÕt hîp biÖn ph¸p d©n chñ vµ kØ luËt cña líp 9A? -> GV: chia b¶ng thµnh 2 cét tr¶ lêi vµ ®iÒn vµo 2 cét -> c¶ líp tham gia gãp ý kiÕn -> GVnhËn xÐt , bæ sung ý kiến HS theo dõi kết quả đúng trên b¶ng . ? Việc làm của ông giám đốc cho thấy ông là người như thế nào ?. – Néi dung bµi häc I.Đặt vấn đề : * Hµnh vi cã d©n chñ : - C¸c b¹n s«i næi th¶o luËn - §Ò xuÊt chi tiªu cô thÓ . - Th¶o luËn vÒ c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn những vấn đề chung . - Tự nguyện tham gia các hoạt động tËp thÓ . - Thành lập đội thanh niên cờ đỏ. * Hµnh vi thiÕu d©n chñ: - C«ng nh©n kh«ng ®­îc bµn b¹c , gãp ý về yêu cầu của giám đốc . - Søc kháe c«ng nh©n gi¶m sót . - C«ng nh©n kiÕn nghÞ c¶i thiÖn lao động đời sống vật chất , đời sống tinh thần , nhưng giám đốc không chấp nhËn yªu cÇu cña c«ng nh©n . * BiÖn ph¸p d©n chñ : - Mọi người cùng được tham gia bàn b¹c . - ý thøc tù gi¸c - §Ò ra biÖn ph¸p tæ chøc thùc hiÖn. * BiÖn ph¸p kØ luËt : - Các bạn tuân thủ quy định tập thể . - Cùng thống nhất hoạt động - Nhắc nhở , đôn đốc thực hiện kỉ luật .. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường THCS Vũ Lăng -> HS: tr¶ lêi c¸ nh©n , GV: nhËn xÐt bæ sung . ? Tõ c¸c nhËn xÐt trªn vÒ viÖc lµm cña lớp 9A và của ông giám đốc em rút ra ®­îc bµi häc g× ? -> HS trao đổi , GV nhận xét và kết luËn .. -> Ông giám đốc là người độc đoán chuyên quyền , gia trưởng .. * Bµi häc : CÇn ph¸t huy tÝnh d©n chñ , kØ luËt cña thÇy gi¸o vµ tËp thÓ líp 9A vµ phª ph¸n sù thiÕu d©n chñ cña «ng gi¸m GV: kÕt luËn chuyÓn ý đốc đã gây nên hậu quả xấu cho c«ng ty . II. Néi dung bµi häc : 1. ThÕ nµo lµ d©n chñ vµ kØ luËt * D©n chñ lµ : - Mọi người làm chủ công việc . ? Tõ viÖc t×m hiÓu trªn em hiÓu thÕ - Mọi người được biết được cùng tham nµo lµ d©n chñ ? gia . - Mọi người góp phần thực hiện kiểm tra , gi¸m s¸t . * KØ luËt lµ : - Tuân theo quy quy định của cộng đồng . ? ThÕ nµo lµ kØ luËt ? - Hành động thống nhất để đạt chất lượng cao . 2.T¸c dông : ? D©n chñ vµ kØ luËt cã t¸c dông nh­ - T¹o ra sù thèng nhÊt cao vÒ nhËn thÕ nµo? thức, ý chí và hành động . - T¹o ®iÒu kiÖn cho sù ph¸t triÓn cña mçi c¸ nh©n . - X©y dùng x· héi ph¸t triÓn vÒ mäi mÆt . 3.RÌn luyÖn nh­ thÕ nµo : ? Vì sao trong cuộc sống chúng ta cần - Mọi người cần tự giác chấp hành kỉ ph¶i cã d©n chñ , kØ luËt ? luËt . ? Chúng ta cần rèn luyện dân chủ , kỉ - Các cán bộ lãnh đạo , các tổ chức xã luËt nh­ thÕ nµo ? héi t¹o ®iÒu kiÖn cho mçi c¸ nh©n ph¸t -> HS tr×nh bµy -> líp gãp ý kiÕn -> huy d©n chñ , kØ luËt . gv nhËn xÐt bæ sung . - Häc sinh ph¶i v©ng lêi bè mÑ , thùc ( GV kÕt luËn chuyÓn ý ) hiện quy định của trường , lớp , tham gia d©n chñ , cã ý thøc kØ luËt cña mét c«ng d©n . GV : Hướng dẫn hs liên hệ thực tế * Liªn hÖ : ? Nêu các hoạt động xã hội thể hiện Em đồng ý với ý kiến nào sau đây ? tÝnh d©n chñ mµ em ®­îc biÕt ?. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường THCS Vũ Lăng ? Nh÷ng viÖc lµm thiÕu d©n chñ hiÖn nay cña mét sè c¬ quan qu¶n lÝ nhµ nước và hậu quả của việc làm đó gây nªn ?. a. HS còn nhỏ tuổi chưa cần đến dân chñ . b. Chỉ có trong nhà trường mới cần đến dân chủ . c. Mọi người cần phải có kỉ luật . d. Có kỉ luật thì xã hội mới ổn định nthốg nhất các hoạt động . Gọi hs đọc yêu cầu bài tập 1. III. Bµi tËp -> HS lµm bµi tËp b»ng phiÕu häc tËp Bµi1: ( SGK – Trang 11) đã chuẩn bị ở nhà trả lời vào phiếu -> - Hành động thể hiện dân chủ : a,c, d. GV gäi 1 hs tr¶ lêi nhanh -> c¶ líp - ……………….thiÕu d©n chñ : b gãp ý ,yªu cÇu hs gi¶i thÝch v× sao - ……………….thiªó kØ luËt : d đúng , sai GV đưa ra đáp án đúng . Bµi 2: (Tæ chøc trß ch¬i h¸i hoa d©n chñ ) ? Hµnh vi nµo sau ®©y cã d©n chñ ? GV : Sö dông phiÕu häc tËp , c¸c + Bµn b¹c ý kiÕn x©y dùng tËp thÓ líp phiếu được làm theo mẫu cắt các hình + Cử tri đóng góp ý kiến với đại biểu kh¸c nhau , cã nhiÒu mµu s¾c , cã thÓ quèc héi . treo hoặc dán để HS tự mình lấy và + Các hộ gia đình thống nhất xây tr¶ lêi . dựng gia đình văn hóa ở địa phương . -> GVcử 1-2 em lên làm người dẫn + C¶ 3ý kiÕn trªn. chương trình . -> HS Xung phong lên b¶ng tr¶ lêi nhanh c¸c c©u hái -> HS nhận xét -> GV đánh giá có phần thưởng -> GV cã thÓ nhËn xÐt tõng c©u tr¶ lêi của HS -> GV nhận xét bổ sung đánh gi¸ . ( GV tæng kÕt toµn bµi ) E. Hướng dẫn học bài - VÒ nhµ lµm bµi tËp 2,3,4 trang 11 – SGK - S­u tÇm tôc ng÷ , ca dao nãi vÒ d©n chñ , kØ luËt . - ChuÈn bÞ bµi B¶o vÖ hßa b×nh. -------------------------------------------------------------------. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường THCS Vũ Lăng. Ngµy so¹n: ngµy 5th¸ng 9 n¨m 2009 Ngµy d¹y: ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2009 TuÇn:4 TiÕt: 4. Bµi:4. B¶o vÖ hßa b×nh. A- Môc tiªu bµi häc:. 1- KiÕn thøc: - HS hiÓu ®­îc hßa b×nh lµ kh¸t väng cña nh©n lo¹i . - Hòa bình mang lại hạnh phúc cho con người . - HËu qu¶ t¸c h¹i cña chiÕn tranh . - Tr¸ch nhiÖm b¶o vÖ hßa b×nh , chèng chiÕn tranh cña toµn nh©n lo¹i. 2 - KÜ n¨ng: - Tích cực tham gia các hoạt động vì hòa bình , chống chiến tranh do lớp trường , địa phương tổ chức . - Tuyên truyền , vận động mọi người tham gia các hoạt động chống chiến tranh b¶o vÖ hßa b×nh . 3. Thái độ: - Quan hệ tốt với bạn bè và mọi người xung quanh mình . - BiÕt yªu hßa b×nh , ghÐt chiÕn tranh . - Góp phần nhỏ tùy theo sức mình để bảo vệ hòa bình và chống chiến tranh . B – Phương pháp: - Th¶o luËn nhãm , tù liªn hÖ ®iÒu tra , t×m hiÓu thùc tÕ .. - Xây dựng đề án . - C¸c h×nh thøc lµm viÖc c¸ nh©n , lµm viÖc theo nhãm , lµm viÖc theo líp . C – Tài liệu và phương tiện:. - SGK - SGV GDCD 9 . - Tranh ¶nh c¸c bµi b¸o , bµi th¬ , bµi h¸t vÒ chiÕn tranh vµ hßa b×nh . - Ví dụ về các hoạt động bảo vệ hòa bình , chống chiến tranh . D – Hoạt động dạy học:.  ổn định lớp  – KiÓm tra bµi cò:(KiÓm tra 15 phót) ? ThÕ nµo lµ d©n chñ ? thÕ nµo lµ kØ luËt ? tÝnh d©n chñ vµ kØ luËt cã t¸c dụng như thế nào trong cuộc sống ? là hs em cần phải làm gì để rèn luyện tÝnh d©n chñ vµ kØ luËt ?  Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường THCS Vũ Lăng Hoạt động của GV & HS Gọi 3 HS đọc 3 tình huống trong sgk -> sö dông 3 bøc ¶nh trong sgk để hs thảo luận -> GV treo ảnh lên bảng -> HS các nhóm đọc thông tin xem ¶nh . -> th¶o luËn c©u hái sau : Nhãm 1: ? Em có suy nghĩ gì khi đọc các th«ng tin vµ xem ¶nh ?. Néi dung bµi häc I. Đặt vấn đề :. - Sù tµn khèc cña chiÕn tranh - gi¸ trÞ cña hßa b×nh . - Sù cÇn thiÕt ng¨n chÆn chiÕn tranh ? Chiến tranh đã gây nên hậu quả gì và bảo vệ hòa bình . cho con người ? + Cuéc chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt đã làm 10 triệu người chết . + ChiÕn tranh thÕ giíi thø 2 cã 60 triệu người chết . ? Chiến tranh đã gây hậu quả gì cho * Hậu quả : trÎ? - Từ năm 1900- 2000 chiến tranh đã lµm : + 2 triÖu trÎ em bÞ chÕt + 6 triệu trẻ em thương tích tàn phế . + 20triÖu trÎ em sèng b¬ v¬ + 300.000 trÎ em tuæi thiÕu niªn buéc Nhãm 2: phải đi lính , cầm súng giết người ? V× sao chóng ta ph¶i ng¨n ngõa chiÕn tranh vµ b¶o vÖ hßa b×nh ? ? Cần phải làm gì để ngăn chặn chiÕn tranh vµ b¶o vÖ hßa b×nh ? Nhãm 3: ? Em có suy nghĩ gì khi đế quốc Mĩ g©y chiÕn tranh ë ViÖt Nam ? ? Em rót ra ®­îc bµi häc g× sau khi th¶o luËn vÒ c¸c th«ng tin vµ ¶nh ? -> Các nhóm thảo luận , cử đại diện tr×nh bµy , c¶ líp tham gia nhËn xÐt -> GV kÕt luËn bæ sung (GV chuyÓn ý ) ? Nêu sự đối lập giữa hòa bình với * Hßa b×nh : chiÕn tranh ? - §em l¹i cuéc sèng tù do . - Nh©n d©n ®­îc no Êm h¹nh phóc . - Là khát vọng của loài người * ChiÕn tranh : - Gây đau thương chết chóc . - §ãi nghÌo , bÖnh tËt , kh«ng ®­îc. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường THCS Vũ Lăng. ? Em h·y ph©n biÖt cuéc chiÕn tranh chÝnh nghÜa vµ chiÕn tranh phi nghÜa -> HS Lµm viÖc c¸ nh©n , c¶ líp đóng góp ý kiến -> GV liệt kê các ý kiÕn lªn b¶ng hoÆc giÊy khæ lín sau đó phân loại ý kiến ,phân tích ý kiÕn cña HS ch­a râ , tæng hîp vµ bæ sung ý kiÕn . ? C¸ch b¶o vÖ hßa b×nh v÷ng ch¾c lµ g×?. ( GV kÕt luËn chuyÓn ý ) ? Qua viÖc t×m hiÓu c¸c trªn em hiÓu thÕ nµo lµ hßa b×nh ?. ? BiÓu hiÖn cña lßng yªu hßa b×nh ?. ? Nh©n lo¹i nãi chung vµ d©n téc ta nói riêng phải làm gì để bảo vệ hòa b×nh ? ->HS bµy tá ý kiÕn c¸ nh©n c¶ líp nhËn xÐt -> GV kÕt luËn vµ ghi néi dung lªn b¶ng. ( GV kÕt luËn chuyÓn ý ). häc hµnh . - Thµnh phè , lµng m¹c, nhµ m¸y bÞ tµn ph¸ . - Là thảm họa của loài người . * ChiÕn tranh chÝnh nghÜa : - Tiến hành đấu tranh chống xâm lược . - Bảo vệ độc lập tự do . - B¶o vÖ hßa b×nh * ChiÕn tranh phi nghÜa : - Gây chiến tranh giết người , cướp cña - Xâm lược đất nước khác . - ph¸ ho¹i hßa b×nh . - Xây dựng mối quan hệ bình đẳng , h÷u nghÞ , hîp t¸c quèc gia . - Đấu tranh chống xâm lược , bảo vệ độc lập tự do . II. Néi dung bµi häc : 1. Hßa b×nh lµ : - Không có chiến tranh hay xung đột vò trang . - Lµ mèi quan hÖ hiÓu biÕt , t«n träng , bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc , giữa con người với con người . - Hßa b×nh lµ kh¸t väng cña toµn nh©n lo¹i 2. BiÓu hiÖn : - GÜ­ g×n cuéc sèng b×nh yªn . - Dùng thương lượng đàm phán để gi¶i quyÕt m©u thuÉn - Không để xảy ra chiến tranh xung đột 3. Chúng ta phải làm gì để bảo vệ hßa b×nh : - Toµn nh©n lo¹i cÇn ng¨n chÆn chiÕn tranh b¶o vÖ hßa b×nh , lßng yªu hßa b×nh thÓ hiÖn ë mäi lóc ,mäi n¬i gi÷a con người với con người . - Dân tộc ta đã và đang tham gia tích cùc v× sù nghiÖp b¶o vÖ hßa b×nh vµ c«ng lÝ trªn thÕ giíi . III. Bµi tËp :. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường THCS Vũ Lăng. GV ph¸t phiÕu häc tËp -> HS lµm bµi tËp vµo phiÕu -> GV thu vµ chÊm ®iÓm tr¶ bµi vµo tiÕt häc sau . ( Tæ chøc trß ch¬i ) ? Ai nhanh tay nhanh m¾t sÏ th¾ng trong cuéc ch¬i nµy ? -> GV đưa ra câu hỏi đã có sẵn trong phiÕu häc tËp . ->HS C¶ líp tham gia nhËn xÐt -> GVhướng dẫn HS gi vào vở. Bµi 1: - §Êu tranh ng¨n ngõa chiÕn tranh vµ chiÕn tranh h¹t nh©n . - X©y dùng mèi quan hÖ hîp t¸c gi÷a c¸c quèc gia trªn thÕ giíi . - Giao lưu văn hóa giữa các nước với nhau . - Quan hÖ tæ chøc th©n thiÖn t«n träng giữa người và người . Bài 2: Những hoạt động nào sau đây b¶o vÖ hßa b×nh vµ chèng chiÕn tranh ? + §Êu tranh ng¨n ngõa chiÕn tranh vµ chiÕn tranh h¹t nh©n . + X©y dùng mèi quan hÖ hîp t¸c gi÷a c¸c quèc gia trªn thÕ giíi . + Giao lưu văn hóa giữa các nước với nhau . + Quan hÖ tæ chøc th©n thiÖn , t«n trọng giữa người và người .. E. Hướng dẫn học ở nhà :. - Lµm bµi tËp 1,2,3 SGK - Sưu tầm tranh ảnh báo chí ,các câu chuyện , các hoạt động vì hòa b×nh . - Xem trước bài 5 - -------------------------------------------------------------. Ngµy so¹n:Ngµy 10th¸ng 9 n¨m 2009 Ngµy d¹y: Ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2009 TuÇn:5 TiÕt: 5 Bµi: 5 T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi A- Môc tiªu bµi häc:. 1- KiÕn thøc. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường THCS Vũ Lăng - HS hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc . - ý nghÜa cña t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc . - Nh÷ng biÓu hiÖn , viÖc lµm cô thÓ cña t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc . 2- KÜ n¨ng: - Tham gia tốt các hoạt động vì tình hữu nghị giữa các dân tộc . - Thể hiện tình đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi và nhân dân các nước khác trong cuéc sèng hµng ngµy . 3- Thái độ: - Hành vi xử sự có văn hóa với bạn bè , khách nước ngoài đến Việt Nam . - Tuyên truyền chính sách hòa bình ,hữu nghị của đảng và nhà nước ta . - Góp phần giữ gìn , bảo vệ tình hữu nghị với các nước . b. phương pháp: - Th¶o luËn nhãm , ®iÒu tra thùc tiÔn .. - Xây dựng đề án . - Sö dông phèi hîp c¸c h×nh thøc lµm viÖc c¸ nh©n , theo nhãm theo líp . C – Tài liệu và phương tiện: - SGK, SGV GDCD 9 . - Tranh ¶nh , b¨ng h×nh , bµi b¸o , c©u chuyyÖn …vÒ t×nh ®oµn kÕt , t×nh. h÷u nghÞ gi÷a thiÕu nhi vµ nh©n d©n ta víi thiÕu nhi vµ nh©n d©n thÕ giíi . - GiÊy khæ lín vµ bót d¹ D – Hoạt động dạy học:. * ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ: ? Em hãy nêu các hoạt động vì hòa bình ở trường , lớp và địa phương các hình thức của hoạt động đó là gì ? * Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động của GV & HS GV: Chuẩn bị trước số liệu , ảnh được phãng to râ . - Ghi sè liÖu lªn b¶ng phô - Treo tranh ¶nh lªn gãc b¶ng - Tæ chøc cho HS th¶o luËn chung c¶ líp . -> HS c¶ líp theo dâi b¶ng sè liÖu vµ ¶nh . ? Quan s¸t c¸c sè liÖu , ¶nh trªn , em thấy Việt Nam đã thể hiện mối quan hệ h÷u nghÞ , hîp t¸c nh­ thÕ nµo ?. Néi dung bµi häc I. Đặt vấn đề :. - Tính đến tháng 10 / 2002. Việt Nam có 47 tổ chức hữu nghị song phương và đa phương . - §Õn th¸ng 3 /2003 ViÖt Nam cã quan hÖ ngo¹i giao víi 167 quèc gia , trao. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường THCS Vũ Lăng đổi đại diện ngoại giao với 61 quốc gia ? Nêu ví dụ về mối quan hệ giữa nước trªn thÕ giíi . ta với các nước mà em được biết ? - Héi nghÞ cÊp cao ¸ , ¢u lÇn thø 5 tæ -> HS tự do phát biểu ý kiến cá nhân, chức tại Việt Nam là dịp để Việt Nam cả lớp tham gi a góp ý nhận xét -> GV mở rộng ngoại giao với các nước , hợp nhËn xÐt kÕt luËn . t¸c vÒ c¸c lÜnh vùc kinh tÕ, v¨n hãa vµ ? Em hãy liên hệ hoạt động hữu nghị lµ dÞp giíi thiÖu cho b¹n bÌ thÕ giíi vÒ của nước ta với các nước nói chung và đất nước và con người Việt Nam . thiÕu nhi ViÖt Nam nãi riªng ? Phương án 1: - HS giíi thiÖu c¸c t­ liÖu s­u tÇm ®­îc ( HS được quan tâm từ trước ) về các hoạt động hữu nghị . + Của nước ta + Cña thiÕu nhi Phương án 2: GV: Cho HS x©y dùng kÕ ho¹ch ho¹t động hữu nghị ( được phân công từ trước ) từng nhóm lên trình bày kết quả sưu tầm được , cả lớp trao đổi nhận xét , gv chèt , gv giíi thiÖu thªm nh÷ng t­ liÖu kh¸c . -> GV gợi ý các hình thức hoạt động, giao l­u , kÕt nghÜa viÕt th­ tÆng quµ, xin ch÷ kÝ . -> GV Tæ chøc cho HS th¶o luËn II. Néi dung bµi häc : nhãm chia líp thµnh 3 nhãm ,giao c©u hái cho tõng nhãm . 1) Kh¸i niÖm : Nhãm 1: T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn ? ThÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c thÕ giíi lµ quan hÖ b¹n bÌ th©n thiÖn nước trên thế giới ? cho ví dụ ? giữa nước này với nước khác . Nhãm 2: 2. ý nghÜa : ? ý nghĩa của tình hữu nghị hợp tác ? ví - Tạo cơ hội , điều kiện để các nước , dô minh häa ? c¸c d©n téc cïng hîp t¸c ph¸t triÓn . - H÷u nghÞ hîp t¸c gióp nhau cïng ph¸t triÓn kinh tÕ v¨n hãa gi¸o dôc , y Nhãm 3: tÕ , khoa häc kÜ thuËt . ? Chính sách của Đảng ta đối với hòa - T¹o sù hiÓu biÕt lÉn nhau , tr¸nh g©y b×nh , h÷u nghÞ ? mâu thuẫn , căng thẳng , dẫn đến nguy c¬ chiÕn tranh . 3. ChÝnh s¸ch cña §¶ng ta vÒ hßa b×nh :. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường THCS Vũ Lăng - Chính sách của Đảng ta đúng đắn có hiÖu qu¶ - Chủ động tạo ra các mối quan hệ quèc tÕ thuËn lîi . - §¶m b¶o thóc ®Èy qu¸ tr×nh ph¸t triển của đất nước . - Hòa nhập với các nước trong quá ? Chúng ta phải làm gì để góp phần xây trình tiến lên của nhân loại . dùng t×nh h÷u nghÞ ? 4. Häc sinh chóng ta ph¶i lµm g× : -> C¸c nhãm th¶o luËn , cö nhãm - ThÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt , h÷u nghÞ víi trưởng trình bày trên giấy khổ to hoặc bạn bè và người nước ngoài 1/ 3 phần ghi bảng , cả lớp trao đổi - Thái độ cử chỉ , việc làm và sự tôn nhËn xÐt . träng , th©n thuéc trong cuéc sèng hµng ngµy . ? Nêu các hoạt động về tình hữu nghị, III. Bµi tËp : hợp tác của nước ta với các nước trên - Các hoạt động : thÕ giíi mµ em ®­îc biÕt ? + Quan hệ tốt đẹp , bền vững lâu dài víi Lµo , C¨m Pu Chia . + Thành viiên hiệp hội các nước Đông Nam ¸ ( ASE AN ) + Diễn đàn hợp tác kinh tế châu á thái bình dương ( a pec ) + Tăng cường quan hệ với các nước ph¸t triÓn . + Quan hệ nhiều nước , nhiều tổ chức quèc tÕ . ? Công việc cụ thể của các hoạt động - ViÖc lµm cô thÓ : đó ? + Quan hệ đối tác kinh tế , khoa học kĩ thuËt c«ng nghÖ th«ng tin . + V¨n hãa , gi¸o dôc , y tÕ , d©n sè . + Du lÞch . +Xóa đói giảm nghèo . + Môi trường . + Hîp t¸c chèng c¸c bÖnh sars – HIV / AIDS . + Chèng khñng bè an ninh toµn cÇu . ? Nh÷ng viÖc lµm cô thÓ cña HS gãp phÇn ph¸t triÓn t×nh h÷u nghÞ ? ( kÓ c¶ * ViÖc lµm tèt : - Quyên góp ủng hộ nạn nhân chất độc viÖc lµm ch­a tèt ) da cam . - Tích cực tham gia lao động hoạt động nhân đạo .. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường THCS Vũ Lăng - Bảo vệ môi trường . - Chia sẻ nỗi đau với các bạn mà nước họ bị khủng bố , xung đột . *: ViÖc lµm ch­a tèt : - Thờ ơ với nỗi bất hạnh của người kh¸c - ThiÕu lµnh m¹nh trong lèi sèng . - Không tham gia các hoạt động nhân đạo mà trường tổ chức . - Thiếu lịch sự thô lỗ với khách nước ngoµi . E . Hướng dẫn học ở nhà :. -Lµm bµi tËp 1,3,4 SGK -S­u tÇm t­ liÖu,tranh ¶nh cho bµi 6 ______________________________________. Ngµy so¹n: Ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2009 Ngµy d¹y: Ngµy 22th¸ng 9n¨m 2009 TuÇn:6 TiÕt: 6. Bµi:6. Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn. A- Môc tiªu bµi häc:. 1- KiÕn thøc: -HS hiÓu®­îc thÕ nµo lµ hîp t¸c , c¸c nguyªn t¾c hîp t¸c , sù cÇn thiÕt ph¶i hîp t¸c . - Đường lối của Đảng và nhà nước ta trong vấn đề hợp tác với các nước kh¸c . - Tr¸ch nhiÖm cña HS chóng ta trong viÖc rÌn luyÖn tinh thÇn hîp t¸c cïng ph¸t triÓn . 2- KÜ n¨ng: - Có nhiều việc làm cụ thể về sự hợp tác trong học tập , lao động và các hoạt động xã hội . - Biết hợp tác với bạn bè và mọi người trong các hoạt động chung 3- Thái độ: - Tuyên truyền vận động mọi người ủng hộ chủ trương , chính sách của §¶ng vÒ sù hîp t¸c cïng ph¸t triÓn . - B¶n th©n ph¶i thùc hiÖn tèt yªu cÇu cña sù hîp t¸c cïng ph¸t triÓn. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 21.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường THCS Vũ Lăng B. Phương pháp: - Th¶o luËn nhãm .. - §iÒu tra thùc tiÔn , liªn hÖ vµ tù liªn hÖ . - Sö dông c¸c h×nh thøc häc theo c¸ nh©n , theo nhãm , theo líp . - Tổ chức diễn đàn nếu có điều kiện. C – Tài liệu và phương tiện: - SGK ,SGV GDCD9.Tranh ¶nh , b¨ng h×nh , bµi b¸o vÒ hîp t¸c vµ ph¸t triÓn D – Hoạt động dạy học:. * ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ: ? ThÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ trªn thÕ giíi ? cho biÕt chÝnh s¸ch cña §¶ng ta vÒ hßa b×nh ? * Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động của học sinh dưới sự hướng dẫn của giáo viên Gọi 1HS đọc phần thông tin trong SGK . ? Qua th«ng tin vÒ ViÖt Nam tham gia c¸c tæ chøc quèc tÕ em cã suy nghÜ g× ?. Kết quả hoạt động – Nội dung bài häc I. Đặt vấn đề : - ViÖt Nam tham gia vµo c¸c tæ chøc quốc tế trên các lĩnh vực : thương mại , y yế , lương thực và nông nghiệp , giáo dục , khoa học , quỹ nhi đồng . Đó là sù hîp t¸c toµn diÖn thóc ®Èy sù ph¸t triển của đất nước . ? Bức ảnh về trung tướng phi công - Trung tướng Phạm Tuân là người Ph¹m Tu©n nãi lªn ý nghÜa g× ? ViÖt Nam ®Çu tiªn bay vµo vò trô víi sự giúp đỡ của nước Liên xô cũ . ? Bøc ¶nh cÇu MÜ ThuËn lµ biÓu - Cầu Mĩ Thuận là biểu tượng sự hợp tượng nói lên điều gì? t¸c gi÷a ViÖt Nam vµ ¤txr©y ria , vÒ lÜnh vùc giao th«ng vËn t¶i . ? Bøc ¶nh c¸c b¸c sÜ ViÖt Nam vµ - C¸c b¸c sÜ ViÖt Nam vµ MÜ “ PhÉu Mĩ đang làm gì ? và có ý nghĩa như thuật nụ cười ’’cho trẻ em Việt Nam thÕ nµo? thể hiện sự hợp tác về y tế và nhân đạo * Bµi häc : ? Qua phần trao đổi , chúng ta rút * Thµnh qu¶ cña sù hîp t¸c: ra bµi häc g× ? - CÇu MÜ ThuËn ? Nªu mét sè thµnh qu¶ cña sù hîp - Nhµ m¸y thñy ®iÖn hßa b×nh . tác giữa nước ta và các nước khác ? - Cầu Thăng Long . -> HS hoạt động độc lập trả lời cá - Khai thác dầu Vũng tàu nh©n -> c¶ líp gãp ý -> GV nhËn - Khu chÕ xuÊt läc dÇu Dung QuÊt . xÐt bæ sung vµ kÕt luËn . - BÖnh viÖt ViÖt NhËt Quan hệ hợp tác với các nước sẽ * §iÒu kiÖn : gióp ta c¸c ®iÒu kiÖn g× ? + Vèn. GV TrÇn ¸nh TuyÕt Lop7.net. 22.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>