Giáo án Lớp 3 - Tuần 25 - Năm học 2005-2006 (Bản đầy đủ)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 25. LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy. Thứ hai 6/3. Thứ ba 7/3. Thứ tư 8/3. Moân Theå duïc. OÂn nhaûy daây – Troø chôi “Neùm truùng ñích”. Đạo đức. Tôn trọng đám trang ( tiết 2). Tập đọc. Hoäi vaät. Keå chuyeän. Hoäi vaät. Toán. Thực hành xem đồng hồ (Tiếp theo). Toán. Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Tự nhiên xã hội Động vật Chính taû. Nghe – vieát: Hoäi Vaät. Thuû coâng. Làm lọ hoa gắn tường. Tập đọc. Hội đua voi ở Tây Nguyên. Luyện từ và câu Nhân hoá: Ôn cách và trả lời câu hỏi Vì sao? Taäp vieát Toán. Thứ năm 9/3. Ô chữ hoa S Luyeän taäp. Mó thuaät. Chuyeân. Tập đọc. Ngày hội rừng xanh. Chính taû. Nghe – viết: Hội đua voi ở Tây Nguyên. Haùt nhaïc. Hoïc haùt chò ong naâu vaø em beù. Toán Theå duïc. Thứ sáu 10/ 3. Đề bài giảng. Toán Taäp laøm vaên. Luyeän taäp OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung – Troø chôi “Neùm boùng truùng ñích” Tieàn Vieät Nam Keå veà Leõ Hoäi. Tự nhiên xã hội Côn trùng Hoạt động NG. Giới thiệu ngày lễ 8/3, 26/3, hát múa.. Lop3.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 25. Thứ hai ngày 6 tháng 3 năm 2006..  THEÅ DUÏC Baøi 47 OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân-Troø chôi “Neùm boùng truùng ñích” I.Muïc tieâu: -Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng -Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Còi , dụng cụ, một số vật để ném như bóng cao su hoặc bóng da nhồi cát.Kẻ sẵn vạch giới hạn, các vạch giới hạn về phía trước 3-6m vẽ các vòng tròn đồng tâm để làm đích hoặc dùng các vật khác làm đích. Chuẩn bị 2 em 1 dây nhảy III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10’ -Nhận lớp phổ biến nội dung giờ học. -Xoay các khớp cổ tay, cánh tay, gối hoâng -Chôi troø chôi “Keát baïn” B.Phaàn cô baûn. a)OÂn nhaûy daây kieåu chuïm 2 chaân -Chia theo tổ tập luyện tại các khu vực đã quy định. Trong khi tập GV có thể tăng yêu cầu cho những em khá trở lên trong thời gian quy định (Có số lần nhảy nhiều hơn) để các em tăng nhanh tốc độ VD:như tính số lần nhảy trong 1-2’ hoặc cuõng coù theå yeâu caàu soá laàn nhaûy laø 15-40 laàn ( b)Chôi troø chôi “Neùm boùng truùng ñích”. Lop3.net. Cách tổ chức   . 18-22’ 10-12’. 8-10’ Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 25 +GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chơi và làm mẫu động tác. Trước khi tập +GV chia số HS trong lớp thành các đội, GV coù theå HD theâm caùch chôi tuyø theo dụng cụ để ném và đích sẽ ném, sau đó cho các em chơi. Khi tổ chức cho HS chơi cần giữ kỷ luật tập luyện để đảm bảo an toàn cho các em. Tuyệt đối tránh tổ chức 2 đội đứng đối diện nhau ở khoảng cách gaàn C.Phaàn keát thuùc. -Đi thường theo nhịp vừa đi vừa hát -Đứng tại chỗ thực hiện một số động tác thaû loûng -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhaän xeùt giao baøi veà nhaø. 4-5’.     . . .   . Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Tôn trọng đám tang (tiếp theo). I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: Đám tanglà lễ chôn cất người đã chết.Đây là sự kiện rất đau buồn đối với những người thân trong gia đình họ. Vì thế chúng ta cần phải chia sẻ nỗi buồn, lịch sự, nghieâm tuùc, toân troïng khoâng khí tang leã. 2.Thái độ: -Cảm thông, chia buồn với người trong gia đình có tang. -Nghiêm túc, lịch sự trong đám tang. 3.Haønh vi: Cư xử đúng mực khi gặp đám tang: ngả mũ, nón, nhường đường. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. -Vở bài tập đạo đức 3 -Bộ thẻ xanh, đỏ cho HĐ1.Bảng phụ ghi các nội dung tình huống cho HĐ2. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ.. Giaùo vieân Hoïc sinh -Hoàng không nên làm gì -Không nên chạy theo xem, Trang 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 25 4’. 2.Bài mới: 2.1 GTB.1’ 2.2.Noäi dung. HÑ1:Troø chôi: Đồng ý hay không đồng ý. 17’. HĐ2.Xử lí tình huoáng. 17’. khi gặp đám tang?. chỉ trỏ, cười dùa khi gặp đám tang. -Theo em chúng ta cần -...cần tôn trọng đám tang làm gì khi gặp đám tang? đưa tiễn một người đã khuất Vì sao? và chia sẻ nỗi buồn với gia -Nhận xét, đánh giá. ñình. -Giới thiệu và ghi tên bài hoïc. -Nêu yêu cầu,sau đó nêu caùch chôi.. -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc. -HS chia 2 đội xanh, đỏ và cử 2 trọng tài(1 đội cử 1 trọng tài để ghi điểm). -Laàn1 neâu caâu hoûi. -HS leân chôi laàn 1vaø cho biết câu nói đó đúng giơ thẻ đỏ, câu nói sai giơ thẻ xanh. -Troïng taøi theo doõi neáu traû lời đúng trọng tài dán 1 hoa đỏ, sai dán 1 hoa xanh. 1.Tôn trọng đám tang là +Giơ thẻ đỏ. chia sẻ nỗi buồn với gia ñình hoï. 2.Chỉ cần tôn trọng đám +Thẻ xanh... tang maø mình quen bieát... -Lần 2, 3 cho HS chơi -Thực hiện chơi như trên. tương tự. -Chốt lại, nhận xét, tuyên -Nhận xét xem đội nào xem döông. được nhiều hoa hơn. -Yeâu caàu: -Các nhóm thảo luận xử lí tình huoáng cuûa nhoùm +Nhaø haøng xoùm coù mình(2 nhoùm 1 tình huoáng). tang.Bạn Minh sang chơi +Em sẽ vặn nhỏ đài hoặc nhà em vặn to đài nghe tắt đài đi và giải thích với nhaïc. Em seõ laøm gì khi Minh vì sao. đó? +Em thaáy baïn An ñeo băng tang ,em sẽ nói gì +Em sẽ tới bên bạn An động viên bạn nói bạn yên với bạn? Lop3.net. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 25. 3.Cuûng coá, daën doø. 3’. taâm,em vaø caùc baïn seõ giuùp An ở lớp khi An nghỉ học... -Yeâu caàu: -Đại diện các nhóm trình baøy.Caùc nhoùm khaùc theo +KL:Cần tôn trọng đám dõi và nhận xét, bổ sung. tang, khoâng neân laøm gì khiến người khác thêm ñau buoàn... -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS: -Ghi nhớ các tình huống và chuaån bò baøi sau..  Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. Baøi: Hoäi vaät. I.Muïc ñích, yeâu caàu: A.Tập đọc . 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: Nổi lên, nuớc chảy, náo nức, trèo lên, lăn xả, ... - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc trôi chảy được toàn bài, biết đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung của từng đoạn truyện . 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ trong bài: Tứ sứ, sới vật, khôn lường, ... - Hiểu nội dung câu chuyện: Miêu tả một cuộc thi tài giữa hai đô vật: Một già, một trẻ. Kết thúc đô vật già đã chiến thắng. -B.Keå chuyeän.  Dựa vào giợi ý kể lại từng đoạn truyện. Kể tự nhiên đúng nội dung chuyện, biết phối hợp cử chỉ nét mặt khi kể.  Biết nghe và nhận xét lời kể của các bạn. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL. Giaùo vieân Lop3.net. Hoïc sinh Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 25 1. Kieåm tra baøi cuõ.4’. - Kiểm tra bài tiếng đàn.. - 3 HS lên bảng thực hiện yeâu caàu cuûa GV.. - Nhaän xeùt cho ñieåm. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi.2’ 2.2 Luyện đọc. 18’ - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.. - Giới thiệu – ghi đề bài. - Đọc mẫu. - HD đọc câu: - Theo dõi chỉnh sửa. - HD đọc đoạn. - HD tìm hiểu nghĩa từ.. - HD đọc nhóm. - Theo dõi giúp đỡ. - nhaän xeùt tuyeân döông.. 2.3 Tìm hieåu baøi. 15’. - Yeâu caàu: - Caâu hoûi 1 SGK. - Yeâu caàu: Caâu hoûi 2 SGK.. - Khi thaáy keo vaät chaùn thì sự việc gì sảy ra. - Caâu hoûi 3 SGK. - Người xem có thái độ nhö theá naøo ? - Yeâu caàu: - Ông cảng ngũ bất ngờ thaéng Quaùn Ñen nhö theá Lop3.net. - Nhắc lại đề bài. - Đọc thầm theo. - nối tiếp đọc câu. Mỗi HS đọc 2 câu. - Sửa lỗi phát âm. - Lần lượt 5Hs đọc theo đoạn. - 2 HS đọc chú giải SGK. - 5 HS khác đọc nối tiếp nhau đọc bài. - Luyện đọc bài theo nhóm. - Nhận xét về đọc bài của caùc baïn trong nhoùm. - 2 Nhóm thi đọc. Lớp nhận xeùt. - Lớp đọc đồng thanh. - 1 HS đọc bài. Lớp đọc thaàm. - 1 HS đọc đoạn 1. - Tieáng troáng hoäi noåi leân doàn daäp, ... - 1 HS đọc đoạn 2. Lớp đọc thaàm SGK. - Quaén ñen thì nhanh nheïn, vừa vào xới vật đã lăn sả vào oâng Caûn Nguõ ... - Ông Cản Ngũ bước hụt, mất đà chúi xuống. - Laøm cho keo vaät khoâng coøn chán nữa - Tất cả mọi người phấn chấn haún leân, ... - 1 HS đọc đoạn 4: - Mặc cho Quắn Đen loạy Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 25 naøo? - Caâu hoûi 4 SGK. - Giaûng theâm: - Đọc mẫu đoạn 2, 3, 4 2.4 Luyện đọc lại. HD đọc: 15’. - Nhaän xeùt cho ñieåm. - Neâu yeâu caàu tieát hoïc.. KEÅ CHUYEÄN 20’. 3.Cuûng coá, daën doø.3’. -Gọi HS kể mẫu 5 đoạn trước lớp. Cho HS keå theo nhoùm.. hoay coá beá xoác chaân oâng leân nhöng oâng Caûn Nguõ vaãn đứùng như cây trồng. - Nối tiếp trả lời. - Duøng buùt chì gaïch chaân caùc tuø caàn nhaán gioïng. - Ngồi cạnh nhau lần lượt đọc cho nhau nghe. - 3 cặp thi đọc, nhận xét bình chọn nhóm đọc hay nhất. -Nghe GV neâu nhieäm vuï, sau đó đọc thầm phần gợi ý. -HS nối tiếp kể, cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt. -Taäp keå theo nhoùm(moãi nhoùm 5 HS),caùc HS trong nhóm theo dõi, và chỉnh sửa loãi cho nhau. Thi kể lại trước lớp. -Cả lớp bình chọn nhóm kể hay nhaát.. -Goïi 2 nhoùm thi keå laïi trước lớp. -Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS. -Em coù suy nghó gì, caûm nhaän gì veà hoäi vaät. -Hoäi vaät thaät vui.hoäi vaät raùt -Nhận xét chung tiết học. tưng bừng. .. -Daën HS: -Vềø nhà kể lại toàn bộ câ chuyeän  Môn: TOÁN Bài:..Thực hành xem đồng hồ (tiếp theo). I:Muïc tieâu: Giúp HS :- Củng cố biểu tượng về thời gian(thời điểm, khoảng thời gian) - Củng cố kĩ năng xem đồng hồ(chính xác đến từng phút). - Có hiểu biết về thời điểm làm các công việc hằng ngày của HS. II.Chuaån bò: -Mặt đồng hồ có ghi chữ số la mã. Lop3.net. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 25 III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ.4’ 2.Bài mới: 2.1:Giới thiệu baøi:2’ 2.2:Hướng dẫn thực hành. Baøi 1:xem tranhø trảlờicâuhỏi.. Baøi 2:. Baøi 3 3. Cuûng coá – daën doø.. Giaùo vieân Kieåm tra caùc baøi taäp cuûa tiết trước. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Giới thiệu và ghi tên bài.. Hoïc sinh 2 HS leân baûng laøm baøi. HS caû lớp theo dõi và nhận xét. -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Yeâu caàu:. -Neâu yeâu caàu baøi taäp. -HS laøm baøi theo caëp,quan saùt tranh và trả lời câu hỏi. a.Bạn An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phuùt. b.Bạn An đi đến trường lúc 7 giờ 13 phút.... -2- 3 cặp lên hỏi và trả lời. -Yêu cầu nhận xét về vị trí -Nối tiếp trả lời. các kim đồng hồ trong từng tranh. - Yeâu caàu: - Tự vẽ kim đồng hồ theo yêu caàu SGK. - Đổi chéo vở kiểm tra cho nhau. - Chaám moät soá baøi. - Quay kim đồng hồ. - Nối tiếp đọc giờ trên đồng hồ theo sự quay của GV. - Nhaän xeùt tuyeân döông. - Nhaän xeùt. Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø: - Về nhà tiếp tục thực hành xem đồng hồ.. Thø ba ngµy 7 th¸ng 3 n¨m 2006  Môn: TOÁN Bài:Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. Lop3.net. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 25 I.Muïc tieâu. Giuùp HS: - Giúp HS biết cách giảitoán có liên quan rút về đơn vị II.Chuaån bò - Moãi HS chuaån bò 8 hình tam giaùc vuoâng nhö baøi taäp 3. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1. Kiểm tra bài - Kiểm tra các bài đã giao cuõ. 3 về nhà ở tiết trước. - Nhaän xeùt cho ñieåm. 2. Bàimới. 2.1 Giới thiệu - Giới thiệu – ghi đề bài. baøi. 1’ 2.2 HD giải bài - Đọc bài toán 1 lần, yêu toán có liên cầu HS. quan đến rút về - Bài toán cho biết gì? ñôn vò. Bài toán 1: - Bài toán hỏi gi?. 8’. Bài toán 2: 8’. Hoïc sinh - 2 HS lên bảng thực hiện theo yeâucaàu cuûa GV.. - Nhắc lại đề bài. - 2 HS đọc.. - Bài toán cho biết có 35 lít HS, đổ đều vào 7 can. - Bài toán hỏi về số lít mật ong coù trong moãi can. - Muoán tính soá lít maät ong - Ta laøm pheùp tính chia vì coù taát có trong mỗi can ta làm cả 35 l được chia đều vào 7 can pheùp tính gì? (Chia đều thành 7 phần bằng - Yeâu caàu: nhau). -1HS lên bảng làm bài, lớp làm vaøo baûng con. Baøi giaûi Soá lít maät ong coù trong moãi can 35 :7 = 5 (lít) - Nhận xét và hỏi lại để Đáp số: 5 lít tính soá lít maät ong coù trong moät can chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gi? - Tính chia. - Yeâu caàu: - 2 HS đọc đề trong SGK trang 128. - HD tương tự trên. - Thực hiện theo yêu cầu của GV. Lop3.net. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 25 2.3 Luyeän taäp thực hành. Bài 1 - Yêu cầu: - HD giaûi: + Muoán tính 3 væ coù bao 7’ nhieâu vieân thuoác ta phaûi tìm gì trước đó? + Làm thế nào để tính số vieân thuoác coù trong moät væ - Nhaän xeùt cho ñieåm.. - 1 HS đọc đề bài toán. - Ta phaûi tính vieân thuoác coù trong moät væ.. - Thực hiện phép tính chia. 24 : 4 = 6 ( Vieân) - 1 HS lên bảng giải. Lớp làm bài vào vở. Baøi 2: - Yeâu caàu: - 2 HS đọc đề bài. - Bài toán trên thuộc dạng - Bài toán có liên quan đến rút toán gì? veà ñôn vò. 5’ - Tự giải vào vở. Đổi vở kiểm tra cho nhau. - Trong bài toán trên bước - Bước thực hiện phép chia để nào là bước rút về đơn vị? tìm số Kg gạo có trong một bao. Baøi 3: - Nêu yêu cầu đề bài: - Tự xếp hình theo cá nhân. - Nhận xét chữa bài tuyên 6’ döông. 3. Cuûng coá – daën - Nhaän xeùt tieát hoïc. doø. 2’ Daën doø: - Veà nhaø laøm laïi baøi. Chuaån bò tieát sau.  Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài:Động vật I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Quan saùt tranh aûnh neâu ñieåm gioáng nhau cuûa moät soá con vaät. - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. - Có ý thức bảo vệ động vật. - Veõvaø toâ maøu moät con vaät öu thích. II.Đồ dùng dạy – học. - Tranh aûnh veà caùc con vaät trong SGK. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.. Lop3.net. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 25 ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 3’. Giaùo vieân - Quả thường có những bộ phaän naøo? - Nêu ich lợi của một số quaû? - Nhận xét đánh giá.. 2 Bài mới. 2.1 Giới thiệu bài. - Giới thiệu – ghi đề bài. 2.2 Noäi dung. HÑ 1: Quan saùt - Tổ chức thảo luận. vaø thaûoluaän. 20’ MT: Nêu được những điểm giống vaø khaùc nhau cuûa caùc con vaät. - Nhận sự đa dạng của thực vật trong tự nhiên. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc nhoùm - Động vật sống ở đâu? - Động vật di chuyển bằng caùch naøo? - Kết luận: Động vật sống ở moïi nôi ... - Tổ chức thảo luận.. Hoïc sinh - 2 HS leân baûng neâu.. - Haùt baøi chò ong naâu vaø em beù. - Chia nhoùm. - Thaûo luaän theo nhoùm. - Caùc HS ñöa ra caùc tranh ảnh về động vật đã sưu tầm được, quan sát để biết đó là con vaät gì vaø coù ñaëc ñieåm gì? - Thaûo luaän ghi caùc keát quaû vaøo baûng. - Daùn keát quaû leân baûng. - Nối tiếp đọc nhanh và nhận xeùt. - Động vật sống trên mặt đất, dưới mặt đất, dưới nước, ... - Động vật di chuyển bằng chân, cánh bay, vây đạp, quaãy.. - Thaûo luaän theo caëp noùi cho nhau nghe veà hình daïng kích thước của các con vật và chỉ tên bộ phận bên ngoài của cơ thể động vật. - Đạidiện một số cặp lên báo caùo keát quaû. -Nhaän xeùt choát yù: ... - Lớp nhận xét bổ xung. HĐ 2: Thử tài học - Tổ chức làm việc cá nhân. - Tự vẽ con vật mà mình ưa só. thích. MT: Bieát veõ moät - Toâ maøu vaø ghi chuù teân con Lop3.net. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 25 con vaät maø mình öa thích. 10’ - Nhaän xeùt tuyeân döông 3. Cuûng coá – daën doø. 7’. - Tổ chức trò chơi: - Đố bạn con gi? - HD caùch chôi:. - Nhaän xeùt tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø:. vaät vaø caùc boäi phaän cuûa cô theå con vaät trong hình veõ. - Tröng baøy saûn phaåm. - 2 – 3 HS giới thiệu về bức tranh của mình. Lớp nhận xeùt.. - 5 HS được phát tấm bìa ghi teân caùc con vaät. - 5 HS còn lại được phát một mieáng giaáy nhoû ghi teân caùc con vaät. Coù nhieäm vuï baét chieác tieáng keâu cuûa con vaät đó. - Thực hiện chơi theo HD...  Moân: Mó thuaät Giaùo vieân daïy chuyeân  Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi. Hoäi vaät I.Muïc ñích – yeâu caàu. - Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn từ Tiếng trống dồn lên ... dưới chân. Trong bài hộivật. Tìm các từ trong đó cũng có âm tr/ ch hoặc có vần uc/ ut. II.Đồ dùng dạy – học. - Baøi 2 a. III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 4’ 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu. Giaùo vieân - Kiêmtra một số từ ngữ HS hayvieát sai: - Nhaän xeùt cho ñieåm.. Hoïc sinh - 2 HS lên bảng thực hiện. - Lớp viết vào vở: xã hội, sáng kieán, xuùng xính, san saùt, ..... - Giới thiệu – ghi đề bài.. - Nhắc lại đề bài.. Lop3.net. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 25 baøi. 1’ 2.2 HD vieát chính taû. a- Tìm hieåu baøi.. - Đọc bài viết. - Haõy thuaät laïi caûnh thi vaät giữa ông Cản Ngũ và Quắn Ñen.. 12’ - Đoạn viết có mấycâu?. - Những chữ nào phải viết hoa? - Nêu những từ em thấy khó vieát? - Đọc từng từ: - Nhận xét sửa chữa. - Đọc từng câu cho HS viết. b- Viết vào vở. 13’. - Đọc lại từng câu. - Thu chaám 5 – 7 baøi nhaän xeùt. - neâu yeâu caàu luyeän taäp.. 2.3 Luyeän taäp. Baøi 1 7’ - Nhaän xeùt cho ñieåm.. 3. Cuûng coá – daën doø. 2’. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daë doø:. - 1 HS đọc lại bài viết. - Ông Cản Ngũ đứng như cây trồng trước xới. Quắn Đen gò lưng loạy hoay, mồ hôi mồ kê nheã nhaõi. - 6 Caâu. - Giữa hai đoạn viết phải xuống doøng luøi vaøo 1 oâ. - Những đầu câu, tên riêng. - Noái tieáp neâu vaø phaân tích tiếng, chữ khó viết. - 2 HS lên bảng, lớp viết bảng con. - Lớp theo dõi viết vào vở theo yeâu caàu. - Đổi cheo vở soát lỗi. - 1 HS đọc đề bài trong SGK. - 3 HS lên bảng lớp. Lớp làm vở bài tập. - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng. - Đáp án: Trăng trắng, chăm chæ, chong choùng, ... - Về nhà viết lại những lỗi mình đã viết sai lỗi chính tả..  Moân: THUÛ COÂNG. Bài: Đan hoa chữ thập đơn (tiết 2) I Muïc tieâu. - Biết cách đan hoa chữ thập đơn. - Đan được hoa chữ thập đơn đúng quy trình kĩ thuật. Lop3.net. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 25 - HS yeâu thích saûn phaåm ñan nan. II Chuaån bò. - Tấm đan hoa chữ thập đơn. - Quy trình kĩ thuật đan hoa chữ thập đơn. - Bìa màu hoặc giấy thủ công. III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1.OÅn ñònh. 3’ 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi.1’ 2.2 Noäi dung. Hoạt động 1 Ôn lại kiến thức cũ. 10’. HĐ3.Thực hành: 24’. Giaùo vieân Hoïc sinh - Kiểm tra sự chuẩn bị - HS để đồ dùng lên bàn. cuûa HS. Giới thiệu dán tiếp.. - Nghe GV giới thiệu và nhắc teân baøi. - Treo baûng taám ñan hoa -Quan saùt quy trình. chữ thập đơn. - 2- 3 HS nhắc lại quy trình thực - Treo quy trình: hieän - Yeâu caàu: Bước 1: Kẻ, cắt các nan. + Kẻ các đường dọc cách đều nhau một ô đối với giấy không có đường kẻ + Caét nan doïc. +Caét 7 nan ngang vaø 4 nan daùn xung quanh Bước 2: Đan hoa chữ thập ñôn. + Giống như đối với đan nong moát vaø nong ñoâi. . Nan1: Gioáng nhö ñan nong moát. . Nan 2: Nhö quy trình treân baûng. ...... Bước 3: Dán nẹp xung quanh - Nhaän xeùt nhaéc laïi quy taám ñan: trình. +bôi hồ, dán lần lượt, … - Tổ chức cho HS thực Quan sát và nhìn quy trình thực haønh. hieän Lop3.net. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 25. 3. Nhaän xeùt daën doø.2’. - Theo dõi HD cho từng HS. - Gợi ý cách đánh giá. - Nhaän xeùt tuyeân döông. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daë doø:. - Tự thực hạnhlàm sản phẩm - Trưng bày sản phẩm, lớp nhận xét đánh giá.. Chuẩn bị đồ dùng tiết sau. Thứ tư ngày 8tháng 3 năm 2006  Môn: TẬP ĐỌC Bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên. I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Đọc đúng các từ các, tiếng khó dễ lẫn: Vang lừng, nổi lên, lầm lì, ... - Ngắt nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu giữa các cụm từ. - Đọc trôi chảy toàn bài bước đầu biết đọc bài với gọng thể hiện sự vui tươi hồ hởi. - Hiểu nghĩa các từ trong bài: Trường đua, chiêng, man – gác, cỗ vũ, ... - Nội dung của bài: Bài văn tả, kể lại cuộc đua voi ở Tây Nguyên, qua đó thấy được những nét đọc đáo và bản sắc dân tộc của Tây Nguyên. II. Chuaån bò. - Tranh minh họa bài tập đọc. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài thơ để hướng dẫn học thuộc lòng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1. Kieåm tra baøi - Kieåm tra baøi: Hoäi vaät. cuõ. - Nhaän xeùt cho ñieåm. 2. Bàimới. 2.1 Giới thiệu - Giới thiệu – ghi đề bài. baøi. 1’ 2.2 Luyện đọc. - Đọc mẫu. Luyện đọc kết - Theo dõi ghi bảng từ HS hợp giải nghĩa phát âm sai. từ.12’ - Theo doõi HD ngaét nghæ. - Ñua tranh chieác chuoâng. Lop3.net. Hoïc sính - 3 HS đọc bài và trả lời câu hoûi SGK.. -Nhắc lại đề bài.. - Nối tiếp đọc câu. Sửa lỗi phaùt aâm. - Đọc đoạn trước lớp. - Quan saùt tranh. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 25 - 2 – 3 HS đặt câu trước lớp. -Yeâu caàu: - 1 HS nêu, lớp nhận xét tìm cách ngắt giọng đúng sau đó ngaét gioïng caâu. - 1 HS đọc lại theo cách đã thoáng nhaát ngaét hôi. -2 HS nối tiếp đọc theo đoạn. -Chia HS thành các nhóm -Luyện đọc theo nhóm, cá nhoû, moãi nhoùm 2 HS. banj trong nhoùm theo doõi vaø chỉnh sửa lỗi cho nhau. - 2Nhóm đọc bài theo yêu cầu, cả lớp theo dõi và nhận xét. -Cả lớp đồng thanh cả bài. 2.3 Tìm hieåu baøi. -Yeâu caàu : -Đọc thầm lại đoạn 1, sau đó trả lời câu hỏi, 3-4 HS tiếp nối 10’ nhau trả lời:mỗi HS nêu 1 ý. -Caâu hoûi 1 SGK: +Voi đua từng tốp mười con dồn hàng ngang ở nơi xuất phaùt. Hai chaøng trai. Dieàu khieån ngoài treân löng voi... -Yeâu caàu: -Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi. -Caâu hoûi 2 SGK trang61. +Chieâng troáng noåi leân, caû 10 con voi lao đầu, hăng máu phóng như bay...về đúng đích. Caâu hoûi 3 SGk trang 61. +Những chú voi chạy đến đích trước tiên đầu ghìm đà, huơ voøi chaøo khaùm giaû... Em coù caûm nhaän gì veà ngaøy +HS xung phong phaùt bieåuyù hội đua voi ở Tây Nguyên? kiến:Ngày hội đua voi ở Tây Nguyeân raát thuù vò, raát vui, raát haáp daãn... 2.4.Luyện đọc Đọc mẫu bài lần 2. laïi -Yêu cầu tự chọn 1 trong2 -Cá nhân HS tự luyện đọc 10’ đoạn của bài và luyện đọc. - Yeâu caàu: - 3 – 5 Đọc bài và trả lời. - Đoạn văn này cho em biết +Đoạn 1: Công tác chuẩn bị ñieàu gì? cho cuoäc ñua... aên maëc thaät Lop3.net. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 25. 3 . Cuûng coá – daën doø. 2’. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. - Noäi dung baøi ? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø:. đẹp. + Ñoan 2 dieãm bieát cuoäc ñua ... đáng yêu. - 2 HS nhaéc laïi noäi dung baøi. - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò baøi sau..  Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Nhân hoá, Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì sao? I. Muïc ñích yeâu caàu. - Luyện tập về nhân hoá: Nhận ra các hiện tượng nhân hoá, bước đầu cảm nhận được nét đẹp của các biện pháp nhân hoá. - Ôn luyệân câu hỏi vì sao. Đặt câu hỏi và trả lời được các câu hỏi vì sao? II. Đồ dùng dạy – học. - Bảng phụ viết lời giải bài tập 1. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 3’. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi. 1’ 2.2 HD laøm baøi tập. Bài 1: Đọc và trả lời câu hoûi. 16’. Giaùo vieân - Tìm 5 từ chỉ các hoạt động ngheä thuaät. 5 từ chỉ các môn nghệ thật. - Nhaän xeùt cho ñieåm HS.. Hoïc sinh - Saùng taùc, vieát vaên, laøm thô, soạn kích, viết kịch bản, ... - Thô ca, ñieän aûnh, kòch noùi, cheøo, tuoàng, caûi löông, .... - Giới thiệu – ghi đề bài.. -Nhắc lại đề bài.. - Yeâu caàu.. - 1 HS đọc yêu cầu của bài, 1 HS đọc đoạn thơ. -Trong đoạn thơ trên có - Có các con vật, sự vật là: những sự vật con vật nào? lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời, - Mỗi sự vật con vật được gọi - Mỗi sự vật con vật được gọi. baèng gì? Luùa – chò, .... - Nêu các từ ngữ, hình ảnh - Chí lúa – Phấtphơ bím tóc ... tác giả đã dùng đề miêu tả các sự vật con vật trên? Lop3.net. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 25 - Yeâu caàu:. -Noái tieáp 5 HS leân baûng vieát 5 sự vật được miêu tả trong đoạn thơ vào bảng bài tập 1 đã chuaän bò. - Tác giả đã dựa vào những - Chị lúa phất phơ bím tóc ở hình ảnh có thực nào để tạo đây có thể hình dung lá lúa ra hình ảnh nhân hoá trên? daøi, phaát phô trong gioù, neân taùc giaû noùi bím toùc ... - Cách nhân hoá các sự vật ... vì nó làm cho các sự vật, con vaät coù gì hay? con vật sinh động hơn ... Baøi 2: Tìm boä - Yeâu caàu: - 1 HS đọc đề bài, lớp đọc phận câu trả lời thaàm SGK. cho caâu hoûi “vì - Suynghĩ và gạch chân những sao”? bộ phận trả lời câu hỏi vì sao? 8’ - 1 HS lên bảng, lớp làm bài vào vở. + Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ voâ lí quaù. - Cùng cả lớp nhận xét bài. - Chấm chữa bài. + Những chàng man – gác ... Bài 3: Dựa vào -Yêu cầu: -1 HS đọc trước lớp, cả lớp noäi dung baøi theo doõi SGK. tập đọc hội vật, -Laøm baøi theo caëp. hãy trả lời câu -4 Cặp đại diện trình bày, cả hoûi.10’ lớp theo dõi, nhận xét. -Chấm chữa bài. 3. Cuûng coá – - Nhaän xeùt tieát hoïc. daën doø. 2’ - Daën doø: - Veà nhaø taäp ñaët 3 caâu hoûi theo mẫu vì sao và trả lời các caâu hoûi aáy.  Moân: TAÄP VIEÁT Bài: Ôn chữ hoa S. I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Viết đẹp các chữ cáiviết hoa S. - Viết đúng đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng Sầm Sơn và câu ứng dụng Coân sôn suoái chaûy rì raàm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai. Lop3.net. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 25 II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ cái, tên riêng, câu ứng dụng. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1. Kiểm tra bài - Đọc: cuõ. 3’ - Nhaän xeùt cho ñieåm. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu bài. - Giới thiệu – ghi đề bài. 2.2 Giaûng baøi. a- Luyện viết chữ - Tìm chữ viết hoa trong hoa: S baøi. - Đưa mẫu chữ. Hoïc sinh - 2HS lên bảng viết, lớp vieátbaûng con: Phan Rang, bây giờ, phong lưu, ... - Nhắc lại đề bài.. - S, C, T - Quan sát nhận xét độ cao caùc neùt ... - Nghe vaø quan saùt. - Viết mẫu và mô tả (Điểm - Viết bảng con. Đọc lại. đặp bút – dừng bút). b- Từ ứng dụng. - Đọc – quan sát mẫu phân 7’ - Saàm Sôn: laø khu nghæ maùt tích. - Bằng một thân chữ. ở Thanh Hoá. - Khoảng cách các chữ? - Vieát lieàn neùt. -Các nét trong một chữ? - Quan saùt vieát baûng. c- Câu ứng dụng. - Viết mẫu và mô tả. - Đọc: Côn Sơn suối chảy rì 7’ - Nguyễn Trãi đã ca ngợi rầm ... cảnh đẹp nên thơ, yên tĩnh - vieát baûng: Coân Sôn, ta. thô moäng cuûa Coân Sôn ... HD viết vở: 12’ - Vieát maãu: - Ngồi đúng tư thế, ... - Neâu yeâu caàu vieát. - Viết 1 dòng chữ S, C, T cỡ nhoû, 2 Dòng Sầm Sơn cỡ nhỏ. 4 Dòng câu ứng dụng. - Viết từng dòng. - Quan sát hướng dẫn. 3. Củng cố – dặn - chấm chữa một số bài. - Veà nhaø luyeän vieát theâm. doø. 1’ - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS:  Lop3.net. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 25 Môn: TOÁN Baøi Luyeän Taäp. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: -Củng cố kĩ năng giải có liên quan đến rút về đơn vị. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.. ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ.3’ 2.Bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi 1’ 2.2.Hướng dẫn luyeän taäp. Baøi 1:. Baøi 2: 7’’. Baøi 3: 10’’. Giaùo vieân -Kieåm tra cacù baøi taäp HS làm ở tiết trước. -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS.. Hoïc sinh 2 HS lên bảng làm bài,cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt.. -Daãn daét, ghi teân baøi.. -Nhaéc teân baøi .. Gọi HS đọc đề bài.. -1HS đọc đề bài. 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. Baøi giaûi Số cây có trong một lô đất là 2032 : 4 = 508 (Caây) Đáp số: 508 cây - 2 HS đọc đề bài. 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở. Baøi giaûi Số quyển vở có trong một thùng 2135 : 7 = 305 (quyeån) Số quyển vở có trong 5 thùng là 305 x 5 = 1525 (quyeån) Đáp số: 1525 quyển 1 HS đọc: Lập đề toán theo toùm taét SGK roài giaûi. - Thảo luận cặp đôi lập đề toán đọc cho nhau nghe.. - Chấm chữa bài. - Yeâu caàu: - HD giaûi.. - Nhận xét – chấm – chữa baøi. - Gọi HS đọc đề bài. - Tổ chức:. Lop3.net. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>