Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án English 6 - Unit 27: In prison

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (239.57 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI HỌC Thứ hai ngày 14 tháng 03 năm 2005 Môn: Toán Tiết: 126 ( Tuần 26 ) Baøi LUYEÄN TAÄP Saùch giaùo khoa : Taäp 01 Trang 125 . I/ MUÏC TIEÂU : -Kiến thức :- Củng cố về nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học. -Kĩ năng : - Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng. Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ. -Thái độ : -Trình bày sạch đẹp. II/ CHUẨN BỊ: -Giáo viên :Bảng phụ các tờ giấy bạc loại 2000, 5000, 10 000 đồng. Học sinh : Vở bài tập.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Yêu cầu HS cộng, nhẩm để thấy rằng cách lấy tiền của -HS tự nhẩm và lấy tiền. mình là đúng/ sai. HOẠ ĐỘđiể NGmCUÛ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -GV chữa bà i vaøTcho HS.A GIAÙO VIEÂN -Baøi 3: 1.Hoạ t động khởi động:(5 phút) -Tranh vẽ bóng giá 5000 đồng, Ôtô -GV Haùthoû . i: Trong tranh vẽ những đồ vật nào? Giá của giá 5000 đồng, bàn chải giá 5600 từ+Kiể ng đồmvậ u? trat laø baøbao i cuõnhieâ : đồHS ng, leâ vởn họ ng, buùt baûcngsinh laømgiaù baø2000 i, mỗiđồ HS Kiểm tra bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 125. -2 chì đồng, gôm giá 3000 laø m giaù 1 baø3000 i. -Yêu cầu các học sinh vừa lên bảng nhận biết các loại đồng. -2 lần HS đọc trước lớp. -Haõ c caùi c2000, caâu hoû i cuûvaø a baø giaá y ybạđọ c loạ 5000 10i. 000 đồng. -Tức là mua hết tiền không thừa -GVnhaä hoûin: Em hieåcho u theá nàmo. là mua vừa đủ tiền? -GV xeùt vaø ñieå khoâng thieáu. 2.Giới thiệu bài: +Lan coù 3000 Luyeä n tậpđồn, lan có vừa đủ tiền để mua được gì? -Ban Lan mua vừa đủ cục gôm. -Cúc mua vừa đủ cuốn vở học sinh. +Cuù c ccóhoạ 2000 Cúc có mua vùa đủ một vật gì 3. Caù t độđồ ngng. chính: khoâ ng? *Hoạ t động 1:Nhận biết về sử dụng các loại giấy bạc. +An coù đồtnsử g An vừcaloạ đủitiề +Muïc tieâ8000 u: Bieá duïncoù g caù giấnyđể baïmua c. được gì? -An mua vừa đủ trái bóng và gôm. *Hoạ 2:nGiaû n. t,VBT ) +Caù cht độ tieánnghaø h: (i toá 20 phuù +Muï -Baø i 1:c tiêu: Rèn giải toán liên quan đến tiền tệ . -Bài toán yêu cầu chúng ta tìm xem +Caùhoû chi:tieá ( 10 phuù t,VBT -GV Baøni haø toánnh:yê u caà u chuù ng ta) laøm gì? chieác ví naøo coù nhieàu tieàn nhaát. -Baøi 4: -Meï nmua t 5600 ng.i chieá Meï cñöa g ta rau phaûheá i tìm đượcđồ moã ví -GV yeâ u caà u 1 HS i. u tiền nhất, trước hết -Chú -Muoá n bieá t chieá c víđọ nàcođề coùbaø nhieà chobao coâ nhieâ baùn uhaøtieà ngn.một tờ giấy bạc loại coù chúng ta phải tìm được điều gì? 5000 đồng và một tờ 2000 đồng. Hỏi -Yeâu caàu HS tìm xem moãi chieác ví coù bao nhieâu tieàn. coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï bao -Yêu cầu HS tự tính nhẩm. nhieâuctieà ? nhieàu tieàn nhaát laø : a -Chieá ví ncoù -Vaäy chieác ví naøo coù nhieàu tieàn nhaát? -1HScleâvín coù baûnítgtieà laønmnhaá baøit, laø HS: bcả lớp -Chieá -Yeâuccaà HSo tự laøm baøi.t? -Chieá víunaø ít tieà n nhaá làm bàthứ i vàtự o:vở BT. -Theo b,c,d,a -Hãy xếp các ví tiền theo thứ tự từ ít đến nhiều. Baøi giaûi -GV chữa bài và cho điểm HS. Soá tieàn meï ñöa cho coâ baùn haøng laø: -Baøi 2: 5000 + 2000 = 7000 ( đồng) -GV tiến hành hướng dẫn HS phần a như bài tập 2 tiết Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû cho meï 125, chú ý yêu cầu HS nêu tất cả các cách lấy các tờ laø: giấy bạc trong ô bên trái để được số tiền ở bên phải. 7000 – 5600 = 1400 (đồng) Đáp số: 1400 đồng. -Chữa bài và yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài -2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kieåm tra baøi cuûa nhau. cuûa nhau. -GV cho ñieåm HS. *Cuûng coá, daën doø: -GV tuyên dương những HS tích cực tham gia xây dựng bài học, nhắc nhở những HS còn chưa chú ý -Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau. -Nhaän xeùt tieát hoïc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Nhaän xeùt qua baøi daïy : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo vieân ............................................................................................................................................ Hoïc sinh :................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KẾ HOẠCH BAØI HỌC Thứ ba ngày 15 tháng 03 năm 2005 Môn: Toán Tiết: 127 ( Tuần 26 ) Bài :LAØM QUEN VỚI SỐ LIỆU THỐNG KÊ Saùch giaùo khoa : Taäp 01 Trang 128 . I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức :- Giúp HS làm quen với dãy số liệu thống kê. - Kĩ năng : - Biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu. - Thái độ : -Trình bày sạch đẹp. II/ CHUẨN BỊ: -Giáo viên :Bảng phụ, tranh minh hoạ. Học sinh : Vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1.Hoạt động khởi động:(5 phút) Haùt . +Kieåmtra baøi cuõ: -GV kiểm tra các bài tập đã giao về nhà trong tiết a† -GV nhận xét chữa bài và cho điểm HS. +Giới thiệu bài: Làm quen với số liệu thống kê 2.Các hoạt động chính: *Hoạt động 1: Làm quen với dãy số liệu. +Mục tiêu: Làm quen với số liệu thống kê. +Caùch tieán haønh: (10 phuùt, baûng phuï ) a/Hình thaønh daõy soá lieäu -GV yeâu caàu HS quan saùt hình minh hoïa trong SGK vaø hoûi: Hình veõ gì? -Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh laø bao nhieâu? -Daõy soá ño chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh: 122cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm được gọi là dãy soá lieäu. -Hãy đọc dãy số liệu về chiều cao của bốn bạn Anh, Phong, Ngaân, Minh b/Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy số liệu. -Số 122 cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao cuûa boán baïn? -Tương tự GV hỏi với 3 số còn lại. -Daõy soá lieäu naøy coù maáy soá? -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự từ cao đến thaáp. -Tương tự hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự từ thấy đến cao. Lop3.net. -2 HS leân baûng laøm baøi.. -HS : Hình veõ boán baïn HS coù soá ño chieàu cao cuûa boán baïn. -Chieàu cao cuûa boán baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh laø 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm.. -Đứng thứ nhất. -Coù 4 soá. -1 HS lên bảng viết tên, HS cả lớp vieát vaøo nhaùp..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành +Mục tiêu: Biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản. +Caùch tieán haønh: (20 phuùt, VBT, baûng phuï) -Baøi 1: -Bài toán cho ta dãy số liệu như thế nào?. -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng làm bài với nhau. -Yêu cầu 1 số HS trình bày trước lớp. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. -Baøi 2: -Bài toán cho ta dãy số liệu như thế nào?. -Daõy soá lieäu veà chieàu cao cuûa boán baïn Duõng, Haø, Huøng, Quaân laø: 129 cm, 132 cm, 125 cm, 135 cm. -Bài toán yêu cầu chúng ta dựa vào dãy số liệu trên để trả lời câu hỏi. -Laøm baøi theo caëp. -Moãi HS laøm baøi theo caëp.. -Daõy soá lieäu thoáng keâ veà caùc ngaøy chuû nhaät cuûa thaùng 2 naêm 2004 laø caùc ngaøy 1,8,15,22,29. -Bài toán yêu cầu dựa vào dãy số liệu -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? để trả lời câu hỏi. -Yêu cầu HS tự suy nghĩ và làm bài, sau đó lần lượt đặt -Suy nghĩ và tự làm bài. từng câu hỏi cho HS trả lời. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. -Baøi 3: -Cả lớp quan sát hình trong vở bài tập. -Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ bài toán. -1 HS đọc. -Hãy đọc số lít dàu đựng trong mỗi thùng -2 HS lên bảng, cả lớp làm vào vờ BT. -Haõy vieát daõy soá lieäu cho bieát soá lít daàu. -Nhận xét dãy số liệu sau đó yêu cầu HS trả lời các câu hoûi. -Thùng nào là thùng đựng nhiều nhất trong bốn thùng? -Thùng thứ 3 đựng nhiều nhất. -Thùng thứ 4 đựng ít nhất. - Thùng nào là thùng đựng ít nhất trong bốn thùng? -Thùng thứ 2 có nhiều hơn thùng thứ 4 là bao nhiêu lít -Thùng thứ 2 có nhiều hơn thùng thứ 4 laø 70 lít. daàu? -Caû 4 thuøng coù 565 lít. -Caû boán thuøng coù bao nhieâu lít daàu? * Cuûng coá - daën doø ( 5 phuùt) -Yeâu caàu HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm veà làm quen với số liệu thống kê. -GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Nhaän xeùt qua baøi daïy : Giaùo vieân ............................................................................................................................................ Hoïc sinh :................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THỦY 2. GV: PHAN THỊ KIM HOÀNG Thứ tư ngày 12 tháng 3 năm 2008 KẾ HOẠCH BÀI HỌC : MÔN TOÁN. Tiết 128 : LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiếp theo) I/ MUÏC TIEÂU: *Giuùp HS : - Nắm được những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê : hàng, cột. - Biết cách đọc các số liệu của một bảng. - Biết cách phân tích số liệu của một bảng. II/ CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân :Baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. A/ KTBC (5 phút) - Ghi vào bảng phụ : Cho dãy số : 110 ; 220 ; 330 ; 440 ; 550 ; 660 ; 770 ; 880 ; 990. Hãy khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng. -1 HS leân baûng laøm baøi. a) Dãy số trên có tất cả bao nhiêu số ? - Cả lớp làm bảng con A. 10 số B. 27 số C. 9 số D. 881 số b) Số thứ tám trong dãy là số nào ? A. 3 B. 8 C. 220 D. 880 - Nhận xét chữa bài và cho điểm HS. B/BÀI MỚI -GTB: Làm quen với thống kê số liệu (Tiếp theo) *Hoạt động 1: Làm quen với bảng thống kê số liệu +Caùch tieán haønh:( 12 phuùt ) a/Hình thaønh baûng thống kê -GV yeâu caàu HS quan saùt baûng thống kê trên bảng - Bảng thống kê có những nội dung gì? -1-3 HS trả lời -Đây laø baûng thoáng kê số con cuûa ba gia ñình. -1-3 HS trả lời -Baûng naøy coù maáy haøng? - Nhận xét -Haøng trên cho bieát ñieàu gì? - Haøng dưới cho bieát ñieàu gì? -Bảng này có mấy cột ? -GV giới thiệu: Đây là bảng thống kê số con của ba gia đình. Bảng này gồm 4 cột và 2 hàng. Hàng thứ nhất ghi tên của các gia đình được thống kê, hàng thứ 2 ghi số con tương ứng của hàng thứ nhất.Giới thiệu các cột…. -Baûng thoáng keâ soá con cuûa ba gia b/Đọc bảng số liệu đình, đó là: Cô Mai, cô Lan, cô Hồng -Baûng thoáng keâ soá con cuûa maáy gia ñình? -Gia đình cô Mai có mấy người con? -Gia đình cô Lan có mấy người con?. -Gia ñình coâ Mai coù 2 con. -Gia ñình coâ Lan coù 1 con. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Gia đình cô Hồng có mấy người con? -Gia ñình naøo coù ít con nhaát? -Những gia đình nào có số con bằng nhau?. -Gia ñình coâ Hoàng coù 2 con. -Gia ñình coâ Lan coù ít con nhaát. -Gia ñình coâ Mai vaø gia ñình coâ Hoàng coù soá con baèng nhau.. * Chốt ý : Cô vừa hướng dẫn các em làm quen với bảng thống kê số liệu .Để làm đúng dạng bài tập này các em cần xem bảng thống kê có những nội dung gì ? và trả lời các câu hỏi bài tập đã cho *Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành.. -Baøi 1: (6 phút) -Yêu cầu HS đọc BT 1 -Đọc bài tập 1. -Bài tập yêu cầu các em làm gì? -Trả lời - Muốn trả lời các câu hỏi bài tập các em phải quan sát biết nội dung bảng thống kê. - Bảng thống kê cho chúng ta biết nội dung gì ? - Nêu từng câu hỏi của bài tập trước lớp cho HS trả lời . - Mỗi câu 1-5 HS trả lời - Nhận xét * Hỏi thêm : - Lớp 3B có ít hơn lớp 3A bao nhiêu HS giỏi ? - Lớp 3A có nhiều hơn lớp 3B bao nhiêu HS giỏi ? - Cả bốn lớp có bao nhiêu HS giỏi ? -Baøi 2: (7 phút) - Đọc bài tập 2 Yêu cầu HS đọc BT 2 - Trả lời -Bài tầp yêu cầu các em làm gì? -Làm bài vào phiếu bài tập - * Lưu ý : 2 HS yếu làm câu a và b - 1 HS làm bảng phụ - Chấm 1 số bài Treo bảng phụ sửa bài * Bài giải : - Nhận xét a) Lớp 3C trồng được nhiều cây nhất ; lớp 3B trồng được ít - 2 HS ngồi gần nhau đổi vở kiểm tra cây nhất. bài b) Hai lớp 3A và 3C trồng được tất cả là 85 cây. c) Lớp 3D trồng được ít hơn lớp 3A 12 cây và nhiều hơn - 2 HS đọc lại bài -Nhận xét lớp 3B 3 cây.- Kiểm tra lớp bao nhiêu em làm đúng. -Baøi 3: (8 phút) - Đọc bài tập 3 Yêu cầu HS đọc BT 3 -Bài tập yêu cầu các em làm gì? -Trả lời * Chuyển sang hình thức trắc nghiệm * Hỏi thêm : - Tháng nào bán được nhiều vải trắng nhất ? - Tháng nào bán được ít vải trắng nhất ? - Tháng nào bán được nhiều vải hoa nhất ? - Tháng nào bán được ít vải hoa nhất ? * Cuûng coá - daën doø ( 1 phuùt) -Yeâu caàu HS veà nhaø xem lại các bài tập -GV nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net. - Làm bảng con - Nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KẾ HOẠCH BAØI HỌC Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2005 Môn: Toán Tiết: 129 ( Tuần 26 ) Baøi : LUYEÄN TAÄP . Saùch giaùo khoa : Taäp 02 Trang 133 . I/ MUÏC TIEÂU: - Kiến thức :-Giúp HS rèn kĩ năng đọc, phân tích , xử lí các số liệu của một dãy số và bảng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> soá lieäu. - Kĩ năng : - Luyện tập kĩ năng đọc, viết, phân tích các số của một dãy số liệu. - Thái độ : -Trình bày sạch đẹp. II/ CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân :aûng phuï. - Học sinh :. Vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Hoạt động khởi động:(5 phút) Haùt . +Kieåmtra baøi cuõ: -GV kiểm tra các bài tập đã giao về nhà trong tiết 128.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -2 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt.. -GV nhận xét chữa bài và cho điểm HS. +Giới thiệu bài: Luyeän taäp . 2..Các hoạt động chính: *Hoạt động 1: Đọc,phân tích , xử lí số liệu . +Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc,phân tích , xử lí số liệu . +Caùch tieán haønh:(20 phuùt, VBT, baûng phuï ) -Baøi 1: -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV yêu cầu HS tự làm vào VBT.. -1 GS đọc, cả lớp đọc thầm. -Điền số liệu thích hợp vào bảng. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở BT. -Chữa bài, yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để -Thực hiện yêu cầu của GV. kieåm tra baøi cuûa nhau. -Baøi 2: -1 GS đọc, cả lớp đọc thầm. -Gọi 1 HS đọc bảng số liệu của bài tập 2. -Bảng thống kê số giải của trường -Baûng thoáng keâ noäi dung gì? Hoà Bình. -Gồm 3 loại. -Giải gồm mấy loại? -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp -Yêu cầu HS tự làm bài làm bài vào vở BT. -GV chữa bài và cho điểm HS. *Hoạt động 2: Bảng số liệu. +Muïc tieâu: Reøn kó naêng laøm tính. +Caùch tieán haønh:(10 phuùt, VBT, baûng phuï) -Baøi 3: -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Hãy đọc dãy số trong bài. -Yêu cầu HS tự làm bài. GV lưu ý HS đcọ kĩ đề bài.. Lop3.net. -1 HS đọc đề bài. -1 HS đọc, cả lớp theo dõi. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở BT ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra baøi cuûa nhau. -GV chữa bài và cho điểm HS. * Cuûng coá - daën doø ( 5 phuùt) -Yêu cầu HS về nhà hoàn thành bài vào vở BT. Ôn bài chuaån bò tieát sau laøm baøi kieåm tra. -GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Nhaän xeùt qua baøi daïy : Giaùo vieân ............................................................................................................................................ Hoïc sinh :...................................................................................................................................... KẾ HOẠCH BAØI HỌC Thứ sáu ngày 11 tháng 3 năm 2005 Môn: Toán Tiết : 125 ( Tuần 25 ) Baøi : Tieàn Vieät Nam. Saùch giaùo khoa : Taäp 01 Trang 130. I/ MUÏC TIEÂU: - Kiến thức :-Nhận biết được tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng. - Kĩ năng : - Bước đầu biết đổi tiền, biết thực hiện các phép tính với các đơn vị tiền tệ Việt Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nam. - Thái độ : - Trình bày sạch đẹp. II/ CHUẨN BỊ: -Giáo viên :Một số tờ giấy bạc : 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng. - Học sinh : Vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1.Hoạt động khởi động:(5 phút) Haùt . +Kieåmtra baøi cuõ: -GV kiểm tra các bài tập đã giao về nhà trong tiết 124. -2 HS lên bảng làm bài. -GV nhận xét chữa bài và cho điểm HS. +Giới thiệu bài: TIEÀN VIEÄT NAM. 2.Các hoạt động chính: *Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng. +Mục tiêu: Nhận biết được các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng. +Caùch tieán haønh:( 05 phuùt, tieàn ) -GV cho HS quan sát các tờ giấy bạc trên và nhận biết -HS quan sát mô . giá trị các tờ giấy bạc trên bằng dòng chữ và con số ghi giá trị trên tờ giấy bạc. *Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành. +Mục tiêu: Rèn kĩ năng đổi tiền và thực hiện các phép tính với đơn vị là tiền tệ. +Caùch tieán haønh:( 25 phuùt,ïïVBT ) Baøi 1: -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. -GV yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh nhau cuøng quan saùt caùc chú lợn và nói cho nhau biết trong mỗi chú lợn có bao nhieâu tieàn. -GV hỏi chú lợc a có bao nhiêu tiền? Em làm thế nào để -Chú lợc a có 6200 đồng, em tính nhẩm 6 000 đồng + 200 đồng = 6200 biết điều đó? đồng. -GV hỏi tương tự với phần b và phần c.. -Baøi 2: -HS quan saùt. -GV yeâu caàu HS quan saùt baøi maãu. -GV hướng dẫn: Bài tập này yêu cầu chúng ta lấy các tờ -HS lắng nghe GV hướng dẫn. giấy bạc trong khung bên trái để được số tiền tương ứng beân phaûi. -Cả lớp làm bài vào VBT. -Yeâu caàu HS laøm baøi tieáp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -GV sửa bài. -Baøi 3: -GV yêu cầu HS xem tranh và nêu giá trị của từng đồ vaät. -Trong các đồ vật ấy đồ vật nào nhiều tiền nhất? Đồ vật -Búp bê nhiều tiền nhất. Thước kẻ ít tieàn nhaát. naøo ít tieàn nhaát? - Mua một chiếc thước kẻ và một đôi -Mua một chiếc thước kẻ và một đôi dép thì hết bao dép thì hết 8 800 đồng. nhieâu tieàn? -Giaù moät chieác com pa ít hôn giaù tieàn moät goùi baùnh laø -Giaù moät chieác com pa ít hôn giaù tiền một gói bánh là 3 000 đồng. bao nhieân tieàn? –GV coù theå cho HS neâu caùch tính. -Chữa bài và cho điểm HS. * Cuûng coá - daën doø ( 5 phuùt) -Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tieán Vieät Nam. -GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Nhaän xeùt qua baøi daïy : Giaùo vieân ............................................................................................................................................ Hoïc sinh :...................................................................................................................................... KẾ HOẠCH BAØI HỌC Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2005 Môn: Tập đọc - Kể chuyện Tiết: 101 + 102 ( Tuần 26 ) Bài : Sự tích kễ hội Chử Đồng Tử . Saùch giaùo khoa : Taäp 02 Trang 65. I/ MUÏC TIEÂU: A.Tập đọc: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Kiến thức :-Hiểu nghĩa các từ mới sau phần chú giải: Chử Xá, du ngoạn, duyên trời, hiển linh, bàng hoàng, hoá lên trời … -Hiểu nội dung và ý nghĩa của câu chuyện: Câu chuyện ca ngợi Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Hằng năm vào mùa xuân nhân dân nhiều vùng ven sông Hồng lại nô nức làm lễ, mở hội để thể hiện lòng kính yeâu vaø bieát ôn oâng. -Kĩ năng : - Rèn kĩ năng đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng : lễ hội, Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, tình cảnh, hiển linh … -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời của nhân vật. -Thái độ: - Biết ơn ông Chử Đồng Tử. B.Keå chuyeän : -Rèn kĩ năng nói:- Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được câu chuyện. Kể tự nhiên, đúng nội dung truyện, biết phối hợp cử chỉ , nét mặt khi kể. -Reøn kó naêng nghe:-Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå. -Biết nhận xét ,đánh giá lời kể của bạn. CHUẨN BỊ: -Giáo viên :Tranh minh hoạ bài tập đọc và bài kể chuyện, bảng viết sẵn câu văn cần luyện đọc. -Hoïc sinh :Saùch giaùo khoa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1.Hoạt động khởi động :(5 phút) Haùt - Gọi 2 HS đọc bài: Ngày hội rừng xanh và trả lời từng -2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi về noäi dung baøi. caâu hoûi trong baøi. 2.Giới thiệu bài Tập đọc –Kể chuyện :Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử ( (2 tieát). 3.Các hoạt động chính: A.TẬP ĐỌC *Hoạt động 1:Luyện đọc: +Mục tiêu :Rèn kĩ năng đọc trôi chảy ,đọc đúng các từ khó ,ngắt nghỉ hơi đúng. +Cách tiến hành:(25 phút ,tranh minh hoạ,bảng phụ) a. GV đọc toàn bài: -1 HS khá đọc ,cả lớp đọc thầm . -GV đọc mẫu lần 1.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -GV treo tranh. -Lưu ý giọng đọc của từng đoạn. b).Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: +Đọc từng câu: -GV yêu cầu hS đọc nối tiếp theo câu.. -GV hướng dẫn HS đọc các từ ngữ HS đọc còn sai. +Đọc từng đoạn trước lớp. -GV yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn.. -Cả lớp quan sát.. -HS đọc từng câu theo dãy . HS khác lắng nghe bạn đọc và rút ra từ khó ,bạn đọc còn sai. - HS luyện đọc theo hướng dẫn của GV. -HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài .(1 hoặc 2 lượt ). -GV lưu ý HS đọc các câu: . Đoạn 1: đọc với giọng chậm, trầm lắng. . Đoạn 2 : đọc nhanh hơn nhấn mạnh các từ ngữ chỉ sự hoảng hốt của Chử Đồng Tử khi thấy thuyền công chúa đến gần , sự bàng hoàng của công chúa khi thấy Chử Đồng Tử hoảng hốt. . Đoạn 3,4 : đọc với giọng thong thả, , trang nghiêm , thể hiện sự thành kính. -GV kết hợp giải nghĩa từ được chú giải trong sách giáo khoa : Chử Xá, du ngoạn, duyên trời, hiển linh, bàng hoàng, hoá lên trời … -GV có thể yêu cầu HS đặt câu với từ bàng hoàng. -HS đặt câu với từ bàng hoàng. +Luyện đọc trong nhóm: -GV yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm . -HS thực hiện yêu cầu của GV. -GV theo dõi để biết HS thực sự làm việc và hướng dẫn các nhóm đọc đúng. -GV gọi đại diện mỗi nhóm 1 HS đọc thi . -HS thi đọc. -GV khen nhóm đọc tốt. * Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài +Muïc tieâu :Hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa baøi : Caâu chuyện ca ngợi Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Hằng năm vào mùa xuân nhân dân nhiều vùng ven sông Hồng lại nô nức làm lễ, mở hội để thể hiện lòng kính yêu và biết ơn ông. +Caùch tieán haønh :(15 phuùt , tranh ) -GV yêu cầu HS đọc lại cả bài. -1 HS đọc bài. -GV yêu cầu HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Câu -Câu chuyện xảy ra vào thời Hùng chuyện xảy ra vào thời gian nào? Vương thứ 18, tại làng Chử Xá, bên bờ sông Hồng. -Ngày nay làng Chử Xá thuộc địa phận nào? - Làng Chử Xá ngày nay thuộc xã Văn Đức , huyện Gia Lâm, Hà Nội. -Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất -Mẹ Chử Đồng Tử mất sớm. Hai cha ngheøo. con chæ coù moät chieác khoá maëc chung. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Khi cha mất, Chử Đồng Tử thương cha quaán khoá choân cha, coøn mình đành ở không. -Khi cha mất, Chử Đồng Tử thương cha quấn khố chôn, - Chử Đồng Tử là người rất thương cha còn mình đành ở không cho em thấy tình cảm của cha. Chử Đồng Tử với cha như thế nào? -GV gọi 1 HS đọc lại đoạn 2. - Chử Đồng Tử gặp ai khi đang mò cá dưới sông? - Chử Đồng Tử gặp công chúa Tiên Dung, con gaùi cuûa vua Huøng vöông thứ mười tám. -Công chúa Tiên Dung đang trên dướng đi đâu? -Công chua đang trên đường đi du ngoạn. -Em hiểu thế nào là du ngoạn? -Tức là đi chơi, ngắm cảnh các nơi. Cuộc gặp gỡ giữa Chử Đồng Tử và công chúa Tiên Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớn Dung đã diễn ra như thế nào? của công chúa sắp cặp bờ thì hoảng hốt. Chàng liền chạy tới bãi lau thưa, nằm xuống bới cát phủ lên mình để ẩn trốn, nàng thấy cảnh đẹp liền cho vây màn ở đúng chỗ đó mà tắm. Nước dội làm trôi cát, lộ ra Chử Đồng Tử. -Công chúa TiênDung thấy thế nào khi phát hiện ra Chử -Công chúa cảm thấy rất bàng Đồng Tử? hoàng. -GV giải nghĩa từ bàng hoàng. -Là cảm giác sững sờ khi xảy ra điều mà mình không ngờ đến. -Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng -Công chúa cảm động khi biết cảnh Tử? nhà của Chử Đồng Tử . Nàng cho là duyên trời sắp đặt nên mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng. -GV yêu cầu HS đọc đoạn 3 và đoạn 4 rồi trả lời câu -Hai người đi khắp nơi truyền cho hỏi: Chử Đồng Tử và TiênDungđã làm gì giúp dân làng? dân cách trồng lúa, nuôi tằm , dệt vải. Sau khi đã hoá lên trời, Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc. -Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử? -Nhân dân đã lập đền thờ Chử Đồng Tử ở nhiều nơi bên bờ sông Hồng. Haèng naêm suoát maáy thaùng muøa xuân, cà một vùng bở bãi sông Hồng lại nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. *Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( 5 phút ) -GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 em. Yêu -HS luyện đọc theo nhóm. cầu các nhóm luyện đọc. -Thi đọc, HS khác bình chọn nhóm -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 2. đọc hay nhất. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -GV và HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay. B. KEÅ CHUYEÄN (20 phuùt ) 1/Gv neâu nhieäm vuï: -Trong phần kể chuyện hôm nay các em sẽ dựa vào các tranh , đặt tên rồi kể lại từng đoạn truyện Sự tích Chử Đồng Tử. 2/ Keå maãu: -GV hướng dẫn: mỗi đoạn truyện có một nộidung, khi đặt tên cho từng đoạn truyện các em cần căn cứ vào nộidung của từng đoạn truyện. -Yêu cầu 2 HS ngồi gần nhau thảo luận với nhau để đặt tên cho từng đoạn truyện. -Yêu cầu đại diện nhóm nêu ý kiến. -GV nhaän xeùt . 3/ Kể trước theo nhóm : -GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm có 2 HS ngoài caïnh nhau keå laïi cho nhau nghe. 4/ Kể trước lớp: -GV gọi 2 đến 3 nhóm kể lại câu chuyện trước lớp -Tuyeân döông nhoùm keå toát. *Sau moãi laàn 1 HS keå ,GV vaø HS nhaän xeùt nhanh theo caùc yeâu caàu sau : -Về nội dung :Kể có đủ ý đúng trình tự không ? -Về diễn đạt :Đã nói thành câu chưa ? Dùng từ có phù hợp không ? -Veà caùch theå hieän :Gioïng keå vaø ñieäu boä . *Cuûng coá –daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc ,yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau .. 5 HS keå maãu. HS khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt.. -Laøm vieäc theo caëp. -HS neâu yù kieán cuûa nhoùm mình.. -HS taäp keå trong nhoùm, caùc HS trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau. -Các nhóm thi kể trước lớp. - Cả lớp nhận xét.. Nhaän xeùt qua baøi daïy : Giaùo vieân ............................................................................................................................................ Hoïc sinh : ............................................................................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> KẾ HOẠCH BAØI HỌC Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2005 Môn: Tập đọc - Tiết: 104 ( Tuần 26 ) Bài : Rước đèn ông sao . Saùch giaùo khoa : Taäp 02 Trang 71 . I/ MUÏC TIEÂU : -Kiến thức :-Hiểu nghĩa và biết cách dùng các từ khó ở phần chú giải cuối bài: chuối ngự, baäp buøng… -Hiểu được nội dung: Trẻ em Việt Nam rất thích tết Trung thu vì tết Trung thu các em có nhiều quà bánh, được tham dự đêm hội rước đèn và gần gũi với bạn bè hôn. -Kĩ năng : - Rèn kĩ năng đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ : rước đèn, sắm, mâm cỗ, quả bưởi, ổi, nải chuối, trẻ con, bập bùng, trống ếch, trong suốt, thỉnh thoảng … -Thái độ: Yêu quê hương, đất nước mình. CHUẨN BỊ: -Giáo viên :Tranh minh hoạ bài tập đọc và bảng viết sẵn câu cần luyện đọc . -Hoïc sinh :Saùch giaùo khoa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Hoạt động khởi động :(5 phút) Haùt +Kieåm tra baøi cuõ -Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể lại 3 đoạn câu chuyện :Đi hội chùa Hương và trả lời các câu hỏi về nội dung mỗi đoạn. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2.Giới thiệu bài: Rước đèn ông sao . 3.Các hoạt động chính: *Hoạt động 1: Luyện đọc +Mục tiêu :Rèn kĩ năng đọc trôi chảy ,đọc đúng các từ khó ,ngắt nghỉ hơi đúng sau các câu dài. +Cách tiến hành ( 15 phút ,tranh minh hoạ,bảng phụ) a). GV đọc toàn bài: -GV đọc mẫu lần 1. b.GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu. -GV hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó mà HS đọc chöa chính xaùc. -Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp (1 đến 2 lượt ). -GV giúp HS hiểu nghĩa từ ngữ được chú giải cuối bài Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu cuûa GV.. -1 HS khá đọc ,cả lớp đọc thầm . -HS đọc nối tiếp, mỗi em đọc 1câu và rút ra từ các bạn đọc sai. -HS luyện đọc các từ khó theo hướng daãn cuûa GV. -HS luyện đọc theo yêu cầu của GV..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> (chuối ngự, bập bùng…) -GV chia nhóm đôi và yêu cầu HS luyện đọc theo nhoùm. -Hai HS ngoài gaàn nhau taïo thaønh 1 nhóm đôi và luyện đọc. -GV gọi 1 vài nhóm lên đọc thi. -HS thi đọc. *Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Muïc tieâu: HS hieåu noäi dung baøi: Treû em Vieät Nam raát thích teát Trung thu vì teát Trung thu caùc em coù nhieàu quaø bánh, được tham dự đêm hội rước đèn và gần gũi với baïn beø hôn. + Caùch tieán haønh: ( 10 phuùt, tranh ) -GV gọi HS đọc lại toàn bài lần 2. -Em hãy đọc thầm đoạn 1 và tả lại mâm cỗ Trung thu -1HS đọc bài,cả lớp đọc thầm bài. cuûa baïn Taâm. -Mâm cỗ trung htu của bạn Tâm được bày trông rất vui mắt: một quả bưởi coù khía thaønh 8 caùnh hoa, moãi caùnh hoa được cài một quả ổi chín,để bên cạnh một nải chuối ngự và bó mía tím. Tâm lại nang cả đồ chơi của - Ñeâm Trung thu coù gì vui? mình baøy xung quanh maâm coã. -Đêm Trung thu các bạn nhỏ được -Chiếc đèn ông sao của bạn Hàcó gì đẹp? rước đèn thật là vui. -Chiếc đèn ông sao của bạn Hà làm bằng giấy bóng kính đỏ, trong suốt, ngôi sao được gắn vào giữa vòng tròn có những tua giấy dỏu màu sắc. Trên đỉnh ngôi sao có cắm ba lá cờ -Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn rất con. vui? -Hai baïn luoân ñi caïnh nhau, maét không rời khỏi chiếc đèn,hai bạn thay nhau cầm chiếc đèn, có những lúccả hai cùng cầm chung chiếc đèn vaø reo “ Tuøng tuøng tuøng, dinh dinh” *Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài thơ. + Mục tiêu: HS đọc diễn cảm bài . + Caùch tieán haønh: ( 10 phuùt , baûng phuï) -GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có 3 em. Yêu cầu các nhóm luyện đọc. -HS học thuộc theo hướng dẫn của -GV tổ chức cho HS thi đọc . GV. -GV tổng kết cuộc thi. Khen ngợi HS đọc tốt. -HS thi hoïc dieãn caûm. *Cuûng coá - daën doø: -GV nhận xét tiết học . Yêu cầu HS về nhà luyện đọc laïi vaø chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt qua baøi daïy : Giaùo vieân ............................................................................................................................................ Hoïc sinh : ............................................................................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> KẾ HOẠCH BAØI HỌC Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2005 Môn: Tập đọc Tiết: 103 ( Tuần 26 ) Baøi : Ñi hoäi chuøa Höông. Saùch giaùo khoa : Taäp 02 Trang 68. I/ MUÏC TIEÂU : -Kiến thức :-Hiểu nghĩa và biết cách dùng các từ khó : chùa Hương, nườm nượp, trẩy hội,xúng xính, thanh lòch … -Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ : Cảm nhận được vẻ đẹp của phong cảnh chùa Hương qua bài thơ , thấy được người đi chùa không chỉ để lễ Phật mà còn để ngắm cảnh đẹp của đất nước, hoà mình vào thiên nhiên, yêu đất nước, yêu thiên nhieân hôn. -Kĩ năng : - Rèn kĩ năng đọc trôi chảy toàn bài: nườm nượp, trẩy hội, xúng xính, gặp gỡ,cởi mở, cổ tích, bổi hổi, vương … - Thái độ: - Yêu đất nước mình. CHUẨN BỊ: -Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc, tranh minh hoạ . Hoïc sinh :Saùch giaùo khoa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1.Hoạt động khởi động :(5 phút) Haùt +Kieåm tra baøi cuõ: -4 HS đọc bài và trả lời câu hỏi. -Gọi 3 HS đọc bài thơ : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử và trả lời câu hỏi về nội dung bài . -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . 2.Giới thiệu bài Ñi hoäi chuøa Höông. 3.Các hoạt động chính: *Hoạt động 1:Luyện đọc +Mục tiêu :Rèn kĩ năng đọc trôi chảy ,đọc đúng các từ khó ,ngắt nghỉ hơi đúng sau các câu thơ, các khổ thơ. +Caùch tieán haønh ( 15 phuùt , baûng phuï ) a. GV đọc mẫu toàn bài: -GV đọc mẫu lần 1. -1 HS khá đọc ,cả lớp đọc thầm . b.GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu. -HS đọc nối tiếp, mỗi em đọc 1 câu và rút ra từ các bạn đọc sai. -GV hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó mà HS đọc -HS luyện đọc các từ khó theo chöa chính xaùc . hướng dẫn của GV. +Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp (GV -HS luyện đọc theo yêu cầu của GV. chia bài thành 2 đoạn ). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×