Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.78 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 17. Ngµy so¹n:…/…/…. Ngµy gi¶ng:…/…/….. LuyÖn tËp (TiÕp) 1.- Môc tiªu : Qua bµi nµy häc sinh cÇn : 1.1./ KiÕn thøc - Häc sinh biÕt ¸p dông c¸c tÝnh chÊt cña c¸c phÐp tÝnh còng nh c¸c quy ø¬c vÒ thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh 1.2./ Kü n¨ng: - Häc sinh vËn dông ®îc c¸c tÝnh chÊt còng nh c¸c quy ø¬c vÒ thø tù thùc hiÖn các phép tính để tính giá trị của các biểu thức một cách thành thạo . - Biết tìm x trong một đẳng thức. 1.3./ Gi¸o dôc - Biết nhận xét đề bài ,vận dụng các tính chất một cách chính xác , cẩn thận khi tÝnh to¸n. 2.- ChuÈn bÞ : -Gi¸o viªn: S¸ch gi¸o khoa , gi¸o ¸n -Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa. 3.- Phương pháp: Phương pháp: Đặt vấn đề, thuyết trình, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, 4.- TiÕn tr×nh d¹y 4.1./ On định : Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số . 4.2. KiÓm tra bµi cò: *HS1: Nh¾c l¹i thù tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trong biÓu thøc kh«ng cã dÊu ngÆc vµ trong biÓu thøc cã dÊu ngoÆc 4.3./ Bµi míi : Hoạt động Giáo viên và Học sinh Bµi ghi - GV: Cho häc sinh gi¶i bµi tËp theo Bµi tËp 104 / 15 nhãm (6 nhãm) Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh : - HS: Nhãm 1 lµm a) nhãm 2 lµm b) nhãm a) 3 . 52 – 16 : 22 3 lµm c) nhãm 4 lµm d) nhãm 5 vµ 6 lµm = 3 . 25 – 16 : 4 e) = 75 – 4 = 71 b) 23 . 17 – 23 .14 = 8 . 17 – 8 . 14 = 8 ( 17 – 14 ) = 8 . 3 = 24 - Lu ý häc sinh cã thÓ gi¶i theo quy ø¬c c) 15 . 141 + 59 . 15 vÒ thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh = 15 . (141 + 59) = 15 . 200 = 3000 d) 17 . 85 + 15 . 17 – 120 = 17 ( 85 + 15 ) – 120 = 17 . 100 – 120 - Cã thÓ gi¶i b»ng c¸ch kh¸c kh«ng ? = 1700 – 120 = 1580. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - So sánh thời lượng làm bài của hai e) phương pháp để tìm phương pháp tốt nhất. 20 – [ 30 – ( 5 – 1 )2 ] = 20 – [ 30 –42 ] = 20 – [ 30 – 16 ] = 20 – 14 = 6 Bµi tËp 105 / 15 Bµi tËp 105 / 15 GV: Cho häc sinh gi¶i bµi tËp theo nhãm T×m sè tù nhiªn x biÕt : (6 nhãm) a) 70 – 5 . (x – 3) = 45 - Tìm số trừ là 5 . (x – 3) trước ,tiếp theo 5 . (x – 3) = 70 – 45 5 . (x – 3) = 25 t×m thõa sè cha biÕt lµ x – 3 cuèi cïng x – 3 = 25 : 5 t×m x lµ sè bÞ trõ . x–3 = 5 x =5+3 = 8 - Thực hiện trước phép tính 45 : 43 rồi tìm b) 10 + 2 . x = 45 : 43 sè h¹ng cha biÕt cña tæng lµ 2.x 10 + 2 . x = 42 = 16 cuèi cïng t×m x lµ mét thõa sè cha biÕt 2 . x = 16 – 10 2.x=6 x=6:2 = 3 Bµi tËp 108 / 15 - Thực hiện trước phép tính 23 . 32 rồi tìm sè bÞ trõ lµ 2 . x ,cuèi cïng t×m x lµ mét thõa sè cha biÕt - Thực hiện trước phép tính 1339 : 13 rồi t×m sè trõ lµ x – 6 ,cuèi cïng t×m x lµ sè bÞ trõ cha biÕt. Bµi tËp 108 / 15 a) 2 . x – 138 = 23 . 32 2 . x – 138 = 8 . 9 = 72 2 . x = 72 + 138 2 . x = 210 x = 210 : 2 = 105 b) 231 – (x – 6) = 1339 : 13 231 – (x – 6) = 103 x – 6 = 231 – 103 x – 6 = 128 x = 128 + 6 = 134. 4.4/ Cñng cè: - Nêu thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức không có ngoặc, có dấu ngoÆc . - Cñng cè tõng phÇn nh trªn 4.5/ Hướng dẫn về nhà : - Về nhà ôn lại toàn bộ kiến thức đã học trọng tâm là Tập hợp , cách viết một tập hîp , tËp hîp con , -Thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng ,trõ , nh©n , chia , lòy thõa , vµ c¸c bµi to¸n t×m x - ChuÈn bÞ bµi kiÓm tra 1 tiÕt 5.- Rót kinh nghiÖm. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>