Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 28, Bài 13: Cắm hoa trang trí (Tiếp theo) - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Tuyết Trinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 6. GV: NGUYỄN THỊ TUYẾT TRINH. TUẦN 14 Ngày soạn: 19/11/2011 Ngày dạy: 22/11/2011 Tiết 28 Bài 13: CẮM HOA TRANG TRÍ (tt) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được các vật liệu, dụng cụ cắm hoa 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích 3. Thái độ: Hình thành tính thẩm mĩ và hứng thú cắm hoa trang trí làm đẹp cho ngôi nhà II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của GV: - Dụng cụ cắm hoa: dao, kéo, bàn chông, mút xốp, một số loại bình cắm hoa. - Nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu liên quan 2. Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu bài mới III. Dự kiến phương pháp dạy học: thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm IV. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) - Em hãy cho biết ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở? - Hãy nêu một số loại hoa thông dụng? Có thể trang trí hoa ở vị trí nào? 3. Bài mới: * Giới thiệu bài (2’): Chúng ta đã biết rằng hoa có ý nghĩa như thế nào đối với trang trí nhà ở? Nhưng cắm như thế nào để tôn lên được vẻ đẹp cho hoa và vẻ đẹp cho ngôi nhà, để tìm hiểu về vấn đề đó, chúng ta cùng vào bài Cắm hoa trang trí. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên tắc chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng, màu sắc (9’) - Trong một bình hoa, nên sử - Có thể dùng 1 loại hoặc Tiết 28 Bài 13: CẮM HOA dụng màu sắc hoa như thế nhiều loại hoa, một hoặc nhiều TRANG TRÍ (tt) nào ? màu sắc, màu hoa và màu II. Nguyên tắc cơ bản bình cắm tương phản sẽ làm 1. Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng, màu nổi bật hơn. -Yêu cầu hs quan sát -HS quan sát hình trong SGK sắc: - Có thể dùng 1 màu hay nhiều hình2.20 sgk. màu hoa trong 1 bình. - Bình màu nào có thể dùng - Bình màu tối - Bình và hoa có màu tương với nhiều màu sắc của hoa phản sẽ nổi bật hơn. Bình màu hơn ? nâu, đen, xám, trắng thích hợp - Nhận xét cắm nhiều màu sắc hoa. Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên tắc sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm (15’) - Quan sát ngoài thiên nhiên, - HS trả lời, lớp bổ sung 2. Sự cân đối về kích thước em thấy vị trí các bông hoa giữa cành hoa và bình cắm: nở trên cây như thế nào ? - Chiều dài các cành hoa: - GV chú ý HS đến việc cắm - HS chú ý theo dõi và ghi nhớ + Cành chính thứ nhất kí hiệu: hoa trong bình cũng cần tạo = 1->1.5 (D+h) độ chênh lệch dài ngắn tự (D: đường kính lớn nhất của nhiên. bình, h: chiều cao của bình) -Yêu cầu hs quan sát hình - Nở không đều, bông cao, + Cành chính thứ hai kí hiệu: 2.21 để phát hiện vị trí các bông thấp, bông to, bông = 2/3 bông hoa phụ thuộc vào độ nhỏ… + Cành chính thứ ba kí hiệu:  nở của hoa như thế nào ? =2/3 -Tỉ lệ cân đối giữa hoa và - Hoa có dáng cao phải cắm + Các cành phụ kí hiệu: T bình được tính như thế nào? vào bình cao, hoa mềm, thấp, [. TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN KHÁNH VĨNH Lop6.net. NĂM HỌC 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 6. GV: NGUYỄN THỊ TUYẾT TRINH to phải cắm vào bình thấp, hoa càng nở càng cắm thấp sát miệng bình, hoa có độ vuơn thẳng hoặc nụ cắm xa miệng bình.. - GV lưu ý: chiều dài các cành được tính từ miệng bình trở lên, khi cắt hoa cần chú ý đến chiều cao của bình. - GV cung cấp cho HS thông - Nghe giảng tin về cách tính chiều dài các cành hoa Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên tắc sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí (8’) -Yêu cầu HS quan sát hình - Đặt bình hoa phù hợp 3. Sự phù hợp giữa bình hoa 2.22 và dựa vào thực tế, nhận và vị trí cần trang trí xét về cách đặt bình hoa ở - Ở bàn ăn, bàn tiếp khách cầm đặt bình hoa thấp, không che các vị trí có phù hợp không? khuất tầm nhìn của người ngồi. Tại sao ? - Nêu cách đặt bình hoa trang - HS trả lời: bàn ăn, bàn tiếp - Ở góc nhỏ, trên tủ, kệ đặt lọ trí phù hợp với vị trí cần khách đặt bình hoa thấp, góc, cao, nhỏ. trang trí ? trên tủ đặt lọ hoa cao; hoa treo - Hoa treo tường mềm, buông tường có độ dài, cành mềm, rủ dài. xuống… -Thực hiện đúng nguyên tắc - Sẽ đạt được hiệu quả cao cắm hoa có tác dụng gì ? nhất khi trang trí, đồng thời nắm vững nguyên tắc cắm hoa sẽ vận dụng để tạo nên những kiểu cắm hoa độc đáo. - Nhận xét 4. Củng cố: (4’) Trả lời câu hỏi: - Hãy nêu các nguyên tắc cơ bản khi cắm hoa trang trí. - Nêu cách xác định chiều dài các cành chính, cành phụ trong cắm hoa 5. Hướng dẫn về nhà (2’) - Học bài cũ - Đọc phần III bài 13: Cắm hoa trang trí, sưu tầm một số tranh ảnh về các kiểu cắm hoa V. Rút kinh nghiệm: ...................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN KHÁNH VĨNH Lop6.net. NĂM HỌC 2011 - 2012.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>