Giáo án Ngữ văn lớp 7 tiết 38: Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 10.Tieát CT : 38. Ngaøy daïy : Teân baøi daïy :. Bài 10 : NGẪU NHIÊN VIẾT NHÂN BUỔI MỚI VỀ QUÊ. I. Mục tiêu cần đạt: Giuùp hoïc sinh : -Thấy được tính độc đáo trong việc thể hiện tình cảm quê hương sâu nặng của nhà thơ. -Bước đầu nhận biết phép đối trong câu cùng tác dụng của nó. II. Chuaån bò : Giáo viên : Soạn tốt giáo án, tham khảo tài liệu, chuẩn bị đồ dùng dạy học. Học sinh : Học thuộc bài cũ, soạn bài mới trước ở nhà. III. Các họat động trên lớp : 1. Ổn định lớp : (Kiểm tra sỉ số lớp). 2.Kieåm tra baøi cuõ : (7’) ?. Em hiểu gì về nhan đề bài thơ có chủ đề “Vọng nguyệt hoài hương” (Trông trăng nhớ quê) ? Tại sao chủ đề này phổ biến trong thơ cổ phương đông trung đại ? ?. Đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ “Cảm ngĩ trong đêm thanh tĩnh” (Phần dịch thơ và phiên âm). Bài thơ được viết theo thể thơ gì ? Trình bày những hiều biết của em về thể thơ đó ? ?. Phân tích ý nghĩa sâu xa của hành động cử đầu và đê đầu trong bài thơ. 3. Giảng bài mới : a. Giới thiệu bài mới : (2’) Còn gì vui hơn khi xa quê hương đã lâu nay mới được trở về thăm nơi chôn nhau, cắt rốn ? Thế nhưng có khi lại gặp chuyện bất ngờ, rất buồn muốn rơi nước mắt. Lần về thăm quê Tiêu Sơn – Chiết Giang đầu tiên cũng là cuối cùng sau hơn hai mươi năm xa cách của vị lão quan Hạ Tri Chương là trường hợp não lòng. Đây chính là nội dung bài thơ các em sẽ tìm hiểu trong tiết học hôm nay. b.Tiến trình hoạt động dạy và học : TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 2’. 1’. NOÄI DUNG I. Gới thiệu : 1.Taùc giaû :. -Gọi hs đọc phần chú thích SGK -HS đọc và tóm tắt vài nét về trang 127 veà taùc giaû Haï Tri taùc giaû. Chương. Sau đó GVKL cho hs naém vaøi neùt cô baûn veà taùc -Haï Tri Chöông (659 – giả.(Cho hs tự tóm tắt). 744), tự Quý Chân, hiệu Từ Minh Cuồng Khách, quê ở Chieát Giang, TQ. -OÂng coù tính tình phoùng khoáng và hay thích uống rượu. 2. Thể loại : ?. Quan sát bài thơ em có thể -Làm theo thể thơ thất ngôn tứ cho bieát noù thuoäc theå thô gì ? tuyeät. (HS trả lời – GV kết luận).. - 111 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. II. Tìm hieåu vaên baûn : -GV đọc trước một lần ba phần -HS chú ý lắng nghe và đọc bài của bài thơ, cả phần từ khó. Sau thơ đúng âm, đúng nhịp thơ và đó hướng dẫn hs cách đọc, gọi chuẩn xác. hs đọc, (có nhận xét cách đọc cuûa hs). 13’ ?. Em hieåu theá naøo laø ngaãu nhieân ? Taïi sao laïi ngaãu nhieân viết ? Vậy nhan đề bài thơ có gì đáng chú ý ? (HS trả lời – GV keát luaän).. 9’. 1.Tìm hiểu nhan đề bài thơ -Ngẫu nhiên là sự bất ngờ, đột : xuaát, ngaãu nhieân vieát voán khoâng chủ định làm thơ khi mới đặt chân tới quê nhà mà chính vì tình huống xảy ra đột ngột.. -Ngaãu nhieân vieát vì taùc giaû khoâng chuû ñònh laøm thô ngay khi đặt chân tới quê nhaø. Maø vì tình huoáng xaûy ra đột ngột ở câu thơ cuối “taùc giaû bò xem laø khaùch”. -Vieäc saùng taùc baøi thô quaû thaät coù tính chaát ngaãu nhiên, tình cờ. Nhưng đằng sau sự tình cờ ấy là tình caûm queâ höông saâu naëng thường trực lúc nào cũng bộc lộ được ở tác giả. -Sử duï n g pheù p đố i : caâ u treâ n vaø 2. Câu khai, thừa (1 – 2) ?. Hai câu thơ 1, 2 có sử dụng nghệ thuật gì ? Tác dụng của câu dưới (đại đối); đối giữa các phép nghệ thuật đó ntn ? (HS trả vế, các phần trong câu thơ (tiểu đối) – tình cảm của nhà thơ…. lời – GV kết luận). -Hai câu thơ có sử dụng phép đối : Đổi câu trên với câu dưới (đại đối), đối giữa caùc veá, caùc boä phaän trong câu (tiểu đối). -Caâu 1 noùi ngaén goïn quaõng đời xa quê, làm quan và sự thay đổi về vóc người, tuổi taùc cuûa taùc giaû. -Câu 2 dùng hình ảnh tượng mái tóc bạc theo thời gian nhưng không thay đổi giọng noùi queâ höông. 3.Hai câu chuyển – hợp. 5’. - 112 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ?. Đọc hai câu thơ 3, 4 ở phần phieân aâm vaø dòch thô, em coù nhaän xeùt gì veà gioïng ñieäu cuûa hai caâu thô ? Taïi sao taâm traïng nhà thơ lại như thế ? (HS trả lời – GV keát luaän).. 2’. -Gioïng thô man maùc buoàn vì taùc (caâu 3 – 4) : giả đã thay đổi nhiều về vóc dáng, tuổi tác và vì sự thay đổi của quê hương, những người bạn năm cũ của nhà thơ bây giờ đã vaéng boùng.. -Gioïng thô man maùc buoàn vì tác giả có sự thay đổi nhieàu veà voùc daùng, tuoåi taùc, cũng vì sự thay đổi của quê hương – những người bạn năm xưa giờ không thấy nữa. III.Tổng kết : (Ghi nhớ -GV khaùi quaùt laïi noäi dung vaø nghệ thuật bài thơ. Sau đó GV -HS chú ý lắng nghe và đọc to, SGK trang 128). cho hs đọc phần ghi nhớ để rút rõ phần ghi nhớ để nắm bài. ra noäi dung phaàn toång keát baøi.. 4. Củng cố kiến thức : (3’) ?. Đọc lại diễn cảm phần phiên âm và phần dịch thơ 2 bài của bài thơ. ?. Đọc xong hai bản dịch thơ, em thích bản dịch thơ nào ? Vì sao ? 5. Daën doø : (1’) -Veà nhaø hoïc thuoäc loøng hai baûn dòch thô, hoïc thuoäc noäi dung baøi hoïc. -Chuẩn bị trả lời các câu hỏi ở bài “Từ trái nghĩa” về làm đề tập làm văn (đề 2 SGK trang 129), chuẩn bị để luyện nói ở lớp.. - 113 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>