Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 17 - Năm học 2009-2010 - Đỗ Thị Xoan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Xuân Bái Thứ 6 ngày 18 tháng 12 năm 2009 LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Nhân ,chia số có số có ba chữ số cho số có một chữ số . - Tính giá trị của biểu thức . - Củng cố kĩ năng giải toán bằng 2 phép tính .. KÕ ho¹ch bµi d¹y. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động dạy HĐ1: Luyện tập - Thực hành Bài 1: Đặt tính rồi tính 190 : 2 208 x 4 856 : 8 156 x 3 580 : 5 68 : 4 Bài 2 : Tính giá trị của biểu thức. 123 x (50 - 46) 142 - 42 : 2 88 : (2 x 4) 201 - 39 : 3. Hoạt động học - 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Vài HS nêu cách tính. - 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Lớp nhận xét bài bạn . - Bài này các em vận dụng qui tắc nào ? - ...Nhân chia trước cộng trừ sau . .....trong dấu ngoặc trước . Bài 3: Giải toán Người ta xếp 800 cái bánh vào các hộp, - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp mỗi hộp 4 cái. Sau đó xếp các hộp vào làm bài vào vở bài tập. Bài giải thùng, mỗi thùng 5 hộp. Hỏi có bao Cách 1 Số hộp bánh là: nhiêu thùng bánh ? 800 : 4 = 20 (hộp) Số thùng bánh là : - Gọi 1 HS đọc đề bài. 800 : 20 = 40 (thùng) - Y/c HS thực hiện giải bài toán trên Đáp số: 40 thùng. Cách 2 theo hai cách. Mỗi thùng có số cái bánh là: 4 x 5 = 20 (cái ) Số thùng bánh là: 800 : 20 = 40 (thùng) Đáp số: 40 thùng. HĐ2 : Chấm chữa bài - GV thu một số vở chấm - nhận xét * CỦNG CỐ, DẶN DÒ.. - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về tính giá trị của biểu thức.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y LUYỆN TIẾNG VIỆT. ÔN CHÍNH TẢ - TUẦN 16 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Rèn kĩ năng viết chính tả, trình bày đúng đoạn từ “Hai năm sau đến như sao sa” bài truyện : Đôi bạn - Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu thanh dễ lẫn lộn tr – ch, dấu hỏi, dấu ngã. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Bảng phụ viết bài viết bài tập - HS : Vở luyện III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KIỂM TRA BÀI CŨ.. - Gọi 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng - 2HS lên bảng viết, lớp viết bảng con từ Mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, ... con. - GV nhận xét cho điểm học sinh B. DẠY BÀI MỚI.. 1. Giời thiệu bài: Nêu MĐYC 2. Hướng dẫn HS nghe viết a. Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc đoạn chính tả - HS mở SGK đọc thầm theo GV - Gọi 1 HS đọc lại bài - 1 HS đọc lại bài GV hỏi: Đoạn văn có mấy câu ? - Những chữ nào trong đoạn văn viết hoa ? - Đoạn có 7 câu - Chữ đầu đoạn, đầu câu và tên - Các em hãy đọc và tìm những từ có riêng chỉ người - HS tìm từ khó và viết. âm vần dễ lẫn lộn ghi vào vở nháp. b. GV đọc cho HS viết vào vở . - Nhắc nhở HS viết hoa danh từ riêng - HS nghe – viết vào vở chính tả chỉ tên người: chữ đầu câu, đầu đoạn . - GV đọc cho HS soát bài một lần - HS soát bài c. Chấm – chữa bài . - GV thu vở chấm một số bài - Nhận xét bài viết của HS 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. Bài tập : Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp ,trong ngoặc đơn : a/ (chăm ,trăm ) ..... học ....làm. ...... hoa đua nở . (chê ,trê ) Đầu bẹp cá ..... Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Kẻ cười người ....... (chúc ,trúc ) ...... mừng năm mới. Cây trúc xinh .. - Một HS đọc đề bài tập - HS làm vở bài tập. b/ (nở ,nỡ ). Hoa .... rất đẹp , khiến em không ....hái (sửa ,sữa ) Mẹ ....soạn cốc để pha .... cho em bé . : Gọi 2 HS lên bảng thi làm nhanh sau đó - 2HS lên bảng thi làm nhanh rồi đọc kết quả. - Cho HS cả lớp nhận xét. đọc kết quả. - GV nhận xét, chốt ý đúng, tuyên dương - HS nhận xét và cho điểm HS. C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ.. - GV nhận xét, tuyên dương tiết học. - Về ôn luyện viết bài .. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y Thứ 4 ngày 16 tháng 12 năm 2009 LUYỆN TOÁN ÔN TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp ) I. MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố:. - Tính giá trị của biểu thức ở dạng có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. - Biết vận dụng giải toán . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. HĐ1: Ôn qui tắc tính giá trị của biểu - 2 HS nêu . thức. GV Y/C HS nêu qui tắc tính giá trị của biểu thức ở cả 2 dạng - Nhận xét và cho điểm HS. HĐ2: Tổ chức cho HS luyện tập . - 4 HS lên bảng làm bài, HS cả Bài1: Tính giá trị của biểu thức . lớp làm bài vào vở bài tập. 65 + 47 x 8 850 – 78 : 3 65 + 47 x 8 = 65 +376 26 x 4 – 48 980 : 5 + 79 = 441 - GV: Y/c HS đọc kĩ biểu thức rồi áp 980 : 5 +79 = 196 + 79 = 275 dụng qui tắc 2 để tính cho đúng. - Y/c HS nhắc lại cách tính của biểu thức. ................................... ................................... Bài 2: Đúng ghi Đ sai ghi S HS tự tính để kiểm tra kết quả -2 HS lên bảng chữa bài, sau đó 2 12 + 72 : 6 = 24 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để 123 - 45 : 3 = 26  kiểm tra bài của nhau. 55 + 45 : 5 = 20  25 x 3 + 75 = 150  - HS đọc đề bài tự làm bài 100 - 23 x 4 = 308 Bài giải Bài 3: Một cửa hàng có 30 xe đạp .Buổi Số xe đạp đã bán là : sáng bán được 12 xe, buổi chiều bán 9 xe. 12 + 9 = 21 (xe) .Hỏi cửa hành còn lại bao nhiêu xe đạp ? Cửa hàng còn lại số xe đạp là: - Chữa bài. 30 – 21 = 9 (xe) Đáp số : 9 xe HĐ2: Chấm chữa bài Gv thu vở chấm bài -nhận sét. *CỦNG CỐ DẶN DÒ - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về tính giá trị của biểu thức. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. MĨ THUẬT VẼ TRANH: ĐỀ TÀI CHÚ BỘ ĐỘI I. MỤC TIÊU : - Hiểu về đề tài cô chú bộ đội. - Biết vẽ tranh đề tài (cô chú bộ đội). - Vẽ tranh đề tài (cô chú bộ đội). - Học sinh yêu quý cô chú bộ đội. II. CHUẨN BỊ CỦA GV : - Tranh ảnh cô chú bộ đội minh họa. Hình gợi ý cách vẽ tranh. - Bài của học sinh cũ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Giới thiệu: - HS theo dõi HĐ1: Giới thiệu tranh dân gian. - Nêu một số tranh dân gian mà học sinh - Học sinh theo dõi. - Nhận xét biết. - Giáo viên giới thiệu thêm một số tranh đã chuẩn bị. HĐ2 : Cách vẽ màu. - Xem tranh, nhận ra các hình vẽ, các dáng - Theo dõi người ngồi, các thế vật … - Gợi ý tìm bài theo ý thích để vẽ người,... - Thứ tự vẽ các chi tiết … HĐ3 : (Thực hành). * học sinh tự vẽ hình theo ý thích dựa vào từng bài. - Thực hành tô màu theo hướng dẫn. HĐ4 : Nhận xét đánh giá. - Trưng bày bài của từng học sinh, hướng - Nhận xét bài của bạn. dẫn nhận xét, đánh giá …. - bình chọn những bài vẽ đẹp. * CỦNG CỐ DẶN DÒ - Lớp học bài gì? - Chuẩn bị bài sau.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. - Nhận xét giờ học. Thứ năm ngaøy 17 thaùng 12 naêm 2009 TAÄP VIEÁT TUAÀN 17 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: + Vi ết đúng chữ hoa N, Q, Đ + Viết đúng tên riêng bằng cỡ chữ nhỏ: Ngô Quyền + Viết đúng câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV : Mẫu các chữ viết hoa N, Q, Đ Câu, từ ứng dụng được viết trên giấy có kẻ ô li HS : Vở tập viết ,bảng con . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KIỂM TRA BÀI CŨ :. - Kiểm tra bài viết ở nhà của HS – Y/C HS viết bảng: Mạc Thị Bưởi - Nhận xét bài. - 1HS viết bảng lớp - HS khác viết bảng con.. B. BÀI MỚI. 1. Giới thiệu bài. 2. HD HS viết bảng con. a. Luyện viết chữ hoa. - GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 17 .Tìm và nêu các chữ viết hoa. - GV đưa chữ mẫu N + Chữ N gồm mấy nét? Cao mấy ô li? GV vừa chỉ vào các nét chữ và HD viết . - GV viết mẫu vừa viết vừa HD HS viết. * Viết bảng con: Chữ N, Q, Đ (2 lần) - GV nhận xét b. Luyện viết từ ứng dụng: - GV đưa từ : Ngô Quyền *GV: Ngô Quyền làvị Anh hùng dân tộc của nước ta. Năm 938, ông đã đánh bại quân xâm lược Nam Hán trên sông Bạch Đằng, mở đầu thời kì độc lập tự chủ của nước ta. - GV viết mẫu từ: Ngô Quyền. - HS : Chữ N, Q, Đ - HS quan sát. - Chữ n gồm 3n ,cao 2,5ô li - HS theo dõi cách viết - HS viết bảng . - HS đọc từ ứng dụng.. - HS theo dõi GV viết. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. * Viết bảng con - Nhận xét: Chú ý độ cao, khoảng cách từ chữ hoa sang chữ thường c. Luyện viết câu ứng dụng: - GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng + Em có hiểu câu ca dao nói gì không ? *GV : Câu ca dao ca ngợi phong cảnh xứ Nghệ đẹp như tranh vẽ. * Viết bảng con : xứ Nghệ, Non - GV nhận xét về độ cao, khoảng cách 3. HD HS viết vở: - GV nêu Y/C bài viết . - GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế,cách cầm bút, lưu ý về độ cao, khoảng cách từ chữ viết hoa sang chữ viết thường . 4. Chấm chữa bài : - Thu 7 đến 10 vở để chấm- nhận xét về cách trình bày bài đến chữ viết. C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Hôm nay các em viết bài gì? Trò chơi: Thi viết đẹp : từ Ngô Quyền - GV nhận xét tiết học . Dặn: Luyện viết tốt bài ở nhà. Học thuộc câu tục ngữ.. - HS viết bảng con.. - HS đọc. - HS trả lời. - HS viết bảng con .. - HS viết bài trình bày bài sạch đẹp.. - HS lắng nghe. - Nêu lại - 2 HS thi viết - Lớp nhận xét – bình chọn .. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y CHÍNH TAÛ. TIEÁT1 - TUAÀN 17. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nghe - viết trình bày đúng, đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em. - Làm đúng bài tập điền từ có âm vần dễ lẫn lộn: d-gi-r, ăc – ăt II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï vieát saün baøi chính taû - Hai tờ phiếu khổ to chép nội dung bài tập 2b III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng - HS cả lớp hát con: mặt trăng, trong nguồn, công cha, - 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con. chaûy ra, kính cha, cho troøn … - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS nghe – viết. a. Hướng dẫn HS chuẩn bị: SGK/142. - GV đọc đoạn văn - Gọi 2 HS đọc lại đoạn văn +Hỏi: Vầng trăng đang nhô lên được tả đẹp như thế nào ?. - HS mở SGK đọc thầm theo GV - 2 HS đọc lại đoạn văn - Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già, thao thức như canh gác trong ñeâm. + Bài viết chính tả gồm có mấy đoạn ? - Có 2 đoạn chữ đầu của mỗi đoạn được viết như - Chữ đầu đoạn viết hoa, lùi vào 1 ô theá naøo? ly - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn, tìm - HS tìm từ khó viết vào vở nháp ghi ra vở nháp các chữ mình dễ viết sai do laãn loän aâm - vaàn. - Gọi HS đọc các từ khó - HS đọc các từ khó - GV nhắc nhở HS chú ý viết đúng các từ trên, lưu ý tư thế ngồi viết của HS… b. GV đọc cho HS viết bài - HS nghe - viết vào vở chính tả - GV đọc lại một lần để HS soátø bài. - HS soát bài. c. Chấm – chữa bài. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. - GV treo baûng phuï coù cheùp baøi chính tả , yêu cầu HS đối chiếu chữa bài. - GV thu vở chấm một số bài - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Baøi taäp 2: - GV lựa chọn bài 2b, gọi HS đọc đề - Các em đọc kĩ rồi làm vở - Gv dán 2 tờ phiếu lên bảng, yêu cầu 2 đội A-B ( mỗi đội cử 3 em lên điền từ) rồi đọc bài điền. - Cho HS cả lớp nhận xét về kết quả, cách phát âm, bình trọn đội thắng. - GV nhận xét, tuyên dương 2 đội C. Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc - Nhaéc HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi ca dao. - Chuaån bò baøi hoâm sau.. - HS đối chiếu chữa bài. - 1 HS đọc đề bài 2b - HS làm vở - Hài đội A – B cử mỗi đội 3 em lên điền từ. - HS nhận xét bình chọn đội thắng cuoäc.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y CHÍNH TAÛ. TIEÁT 2 - TUAÀN 17. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp đoạn cuối bài Aâm thanh thaønh phoá. - Làm đúng các bài tập tìm từ có tiếng có vần khó ui - uôi, âm r - gi - d hoậc ac - ắt theo nghĩa đã cho. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết bài chính tả, 3 tờ phiếu khổ to viết bài tập 2. - 4 tờ giấy A4 để HS làm bài tập 3a III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2 HS lên bảng viết, lớp viết vở nháp: 5 chữ có vần ăc - ắt ( hoặc 5 chữ coù aâm r - gi- d) - GV nhaän xeùt - cho ñieåm HS B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS nghe vieát a. Hướng dẫn HS chuẩn bị : SGK/146 - GV đọc một lần đoạn chính tả - Gọi 1 HS đọc lại bài +Hỏi: Trong đoạn văn có những chữ nào vieát hoa?. - HS cả lớp hát - 2 HS lên bảng viết, lớp viết vào vở nháp 5 từ có vần ăc - ắt. - HS mở SGK đọc thầm theo cô - Một HS đọc bài chính tả - Chữ đầu đoạn, đầu câu ( Hải, Mỗi, Anh) caùc ñòa danh: Caåm Phaû, Haø Noäi tên Việt Nam: Hải, tên người nước ngoài Bét - tô - ven … + Khi viết tên riêng người nước ngoài - Viết hoa tiếng đầu có dấu gạch nối em caàn chuù yù ñieàu gì ? giữa các tiếng. - Các em hãy đọc thầm đoạn văn rồi tìm - HS tìm ghi từ khó và ghi các từ mình dễ mắc lỗi ra giấy nhaùp. - Yêu cầu HS đọc từ khó - Hs đọc từ khó. b. GV đọc cho HS viết bài vào vở chính taû .. - Nhắc nhở HS viết hoa các danh từ - HS nghe - viết vào vở hính tả riêng, tên riêng người nước ngoài, viết Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. đúng từ phiên âm pi- a- nô - GV đọc lại một lần để HS soát ø bài. c. Chấm – chữa bài. - GV treo baûng vieát baøi chính taû yeâu caàu HS đối chiếu chữa bài. - Gv thu vở chấm một số bài - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2: Gv treo bảng phụ chép đề - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS làm vở bài tập( bài 1/86) - Gv dán 3 phiếu khổ to lên bảng, mời 3 nhoùm ( moãi nhoùm 5 em) leân vieát moãi em một cặp từ có vần ui – uôi rồi chuyển buùt cho baïn sau - Cho HS cả lớp nhận xét: kết quả, cách trình baøy, caùch phaùt aâm, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm Baøi taäp 3: GV choïn baøi 3a - Gọi HS đọc đề bài 3a - Gv chia 4 nhoùm HS thaûo luaän, ghi keát quả vào phiếu, cử đại diện báo cáo. - Cho HS nhận xét chữa bài - GV nhận xét, chốt ý đúng, tuyên dương caùc nhoùm. - Gọi HS đọc bài tập vừa điền từ C. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc. Nhaéc HS về đọc lại bài tập HS mắc lội về sửa loãi xuoáng cuoái baøi - Về ôn tập các bài đã học, chuẩn bị tiết sau: OÂn taäp hoïc kyø I. - HS soát bài - HS đối chiếu chữa bài. - Một HS đọc đề bài tập 2. - HS làm vở - HS 3 nhoùm leân baûng vieát phieáu tìm từ. - Em viết cuối đọc kết quả cho cả nhoùm - HS nhaän xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc. - 1 HS đọc đề bài 3a - HS 4 nhoùm thaûo luaän ghi keát quaû vaøo phieáu - HS đại diện báo cáo từ cần điền: gioáng - raï - daïy.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. LUYỆN TỪ VAØ CÂU TUAÀN 17 I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU 1- Tìm các từ chỉ đặc điểm của người hoặc vật. 2- Bieát ñaët caâu theo maãu caâu : Ai theá naøo ? 3- Luyện tập về cách sử dụng dấu phẩy. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các câu văn trong bài tập 3 viết sẵn trên bảng phụ hoặc băng giấy. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU.. Hoạt động dạy. Hoạt động học. (5’)A - KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi 2 HS leân baûng, yeâu caàu laøm mieäng bài tập 1, 2 của giờ luyện tập từ và câu tuaàn 16 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. (25’)B- DẠY HỌC BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài 2. Ôn luyện từ về chỉ đặc điểm Baøi 1 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 1. - Yeâu caàu HS suy nghó vaø ghi ra giaáy taát cả những từ tìm được theo yêu cầu. - Yêu cầu HS phát biểu ý kiến từng nhân vaät, ghi nhanh yù kieán cuûa HS leân baûng, sau mỗi ý kiến GV nhân xét đúng/sai. - Yêu cầu HS ghi các từ tìm được vào vở. - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS cả lớp theo dõi và nhận xét. - 1 HS đọc trước lớp. - Laøm baøi caù nhaân. - Tiếp nối nhau nêu các từ chỉ đặc điểm của từng nhân vật. Sau mỗi nhân vật, cả lớp dừng lại để đọc tất cả các từ tìm được để chỉ đặc điểm của nhân vật đó, sau đó mới chuyeån sang nhaân vaät khaùc. Đáp án : - Meán : duõng caûm, toát buïng, saün sàng chia sẻ khó khăn với người khác, không ngần ngại khi cứu người, biết hi sinh,…. - Anh Đom Đóm : cần cù, chăm. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. 3. OÂn luyeän veà maãu caâu : Ai theá naøo. chæ, chuyeân caàn, toát buïng, coù traùch nhieäm,….. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của đề bài 2. - Yêu cầu HS đọc mẫu - Câu Buổi sớm hôm nay lạnh cóng tay cho ta biết điều gì về buổi sớm hôm nay?. - 1 HS đọc trước lớp. - 1 HS đọc trước lớp. - Caâu vaên cho ta bieát veà ñaëc ñieåm của buổi sớm hôm nay là lạnh coùng tay. - Hướng dẫn : Để đặt câu miêu tả theo - Nghe hướng dẫn. mẫu Ai thế nào ? về các sự vật được đúng, đặc điểm của sự vật được nêu. - Yêu cầu HS tự làm bài. - 3 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm bài vào vở. - Gọi HS đọc câu của mình, sau đó chữa Đáp án : baøi vaø cho ñieåm HS. - Baùc noâng daân caàn maãn/ chaêm chæ/. chòu thöông chòu khoù/….. - Bông hoa trong vườn tươi thắm/ thật rực rỡ/ thật tươi tắn trong nắng sớm/ thơm ngát/…. - Buổi sớm mùa đông thường rất laïnh/ laïnh coùng tay/ giaù laïnh/ nhieät độ rất thấp/… 4- Luyeän taäp veà caùch duøng daáu phaåy. - Gọi HS đọc đề bài 3. - Goïi 2 HS leân baûng thi laøm baøi nhanh, yêu cầu HS cả lớp làm bài vào vở. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. (5’) C- CUÛNG COÁ, DAËN DOØ. - Vừa học bài gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - 1 HS đọc đề bài, 1 HS đọc lại các caâu vaên trong baøi. - Laøm baøi : - Ếch con ngoan ngoãn, chăm chỉ vaø thoâng minh. - Nắng cuối thu vàng óng, dù giữa tröa cuõng chæ dìu dòu. - Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trôi lặng lẽ giữa những ngoïn caây, heø phoá. - Neâu laïi. - Nghe - nhớ.. - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y TAÄP LAØM VAÊN. TUAÀN 17. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Viết được 1 lá thư cho bạn kể những điều em biết về thành thị ( hoặc nông thoân): II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng lớp viết trình tự mẫu lá thư ( trang 83, SGK) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV kieåm tra 2 HS laøm mieäng baøi taäp 1; 2 tieát TLV tuaàn 16. -1 HS keå laïi caâu chuyeän Keùo caây luùa leân B/ Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: -GV gọi HS đọc yêu cầu của bài. -GV cho HS xem trình tự mẫu của 1 lá thư trên bảng lớp. -GV gọi HS nói mẫu đoạn đầu của lá thö. -GV nhắc HS có thể viết lá thư khoảng 10 câu hoặc dài hơn. Trình bày thư cần đúng thể thức, nội dung hợp lí. -GV cho HS laøm baøi. -GV theo dõi giúp đỡ HS kém. -GV nhaän xeùt, chaám ñieåm moät soá baøi vieát toát. C. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaéc HS veà nhaø vieát laïi baøi cho sạch đẹp. - Đọc trước các bài TĐ và HTL từ đầu năm để chuẩn bị kiểm tra.. -1 HS kể những điều mình biết về nông thôn ( hoặc thành thị). -1 HS đọc yêu cầu của bài.. -1 HS khá, giỏi nói mẫu đoạn đầu laù thö cuûa mình. HS nhaän xeùt.. -HS làm bài vào vở. -HS làm bài xong. Một số em đọc thư trước lớp. Cả lớp nhận xét.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y THUÛ COÂNG. CẮT, DÁN CHỮ VUI VE Û(tiết 1). I. MUÏC TIEÂU - Học sinh biết vận dụng kĩ năng kẻ, cắt, dán chữ đã học ở các bài trước để cắt, dán chữ VUI VẺ. - Kẻ cắt, dán được chữ VUI VẺ đúng quy trình kĩ thuật. - Học sinh yêu thích sản phẩm căt, dán chữ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ VUI VẺ. - Tranh quy tình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ. - Giấy thủ công, thước, kéo, hồ dán, bút cì, giấy trắng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. (3’)A. Kieåm tra: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh - N/x (28’)B. Baøi mới: * Giới thiệu bài HĐ1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt. - Giáo viên cho học sinh quan sát chữ mẫu và trả lời các câu hỏi sau: + Chữ VUI VẺ gồm mấy chữ cái? Là những chữ nào? + Khoảng cách giữa các chữ như thế naøo? + Nêu lại cách cắt chữ V, chữ U, chữ E, chữ I? - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cuûng coá cách kẻ, cắt chữ. HĐ 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu. - Giáo viên treo tranh quy trình giới thiệu các bước: - Giáo viên nhắc lại cách làm lần nữa roài y/c 2 hoïc sinh nhaéc laïi. - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vaøo giaáy nhaùp. Giaùo vieân chuù yù quan saùt và giúp đỡ những học sinh còn lúng. - Học sinh quan sát và trả lời: + Chữ VUI VẺ gồm 5 chữ cái là 2 chữ V, chữ U, chữ E, chữ I. + Khoảng cách giữa các chữ cách nhau 1oâ.. - Theo doõi - nhớ lại cách T/h. - 2 hoïc sinh neâu - Học sinh thực hành vào giấy nhaùp.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. tuùng. (3’)C- Nhaän xeùt daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën hoïc sinh veà nhaø taäp laøm cho thaønh thaïo. - Dặn học sinh giờ sau mang giấy thủ công, giấy trắng, thước, kéo, hồ dán để học tiếp.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y TỰ NHIÊN Xà HỘI (BAØI 33). AN TOAØN KHI ĐI XE ĐẠP.. I. MUÏC TIEÂU: - Nêu được một số quy định đảm bảo an toàn đối với người đi xe đạp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh, áp phích về an toàn giao thông. - Caùc hình trong SGK / 64, 65. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. (5’) A. KTBC: - Hãy nêu sự khác biệt giữa làng quê và ñoâ thò? - Kể tên 1 số nghề nghiệp của người dân ở làng quê và 1 số nghề nghiệp của người dân ở đô thị? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. (25’) B. BAØI MỚI: HÑ1: Quan saùt tranh theo nhoùm. Bước 1: Làm việc theo nhóm. - GV chia lớp thành các nhóm 2. - Y/c caùc nhoùm quan saùt caùc hình/ 64, 65/ SGK vaø thaûo luaän theo yeâu caàu SGK/64. Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän. ( Moãi nhoùm 1 hình). HÑ2: Thaûo luaän nhoùm. Bước 1: - GV chia nhóm, mỗi nhóm 4 người. - Y/c caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi: “ Đi xe đạp như thế nào cho đúng luật giao thoâng? “ Bước 2: - Y/c 1 soá nhoùm leân trình baøy phaàn thaûo luaän. - Gv phaân tích veà taàm quan troïng cuaû vieäc chaáp haønh luaät giao thoâng. => KL: SGK/ 65.. - HS trả lời. - Hs nx, boå sung.. - Caùc nhoùm 2 quan saùt vaø thaûo luaän.. - Đại diện các nhóm lên trình bày. - Caùc nhoùm # nx, boå sung.. - Caùc nhoùm 4 thaûo luaän.. - 1 soá nhoùm leân trình baøy phaàn thaûo luaän. - Caùc nhoùm # nx, boå sung. - Nhieàu HS nhaéc laïi keát luaän.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. HĐ3: Chơi trò chơi” Đèn xanh, đèn đỏ”. Bước 1: Hướng dẫn chơi. - Cả lớp đứng tại chỗ, vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái dưới tay phaûi. - Khi trưởng trò hô: + Đèn xanh: Cả lớp quay tròn 2 tay. + Đèn đỏ: Dừng quay và để tay ở vị trí chuaån bò. - Trò chơi được lặp lại nhiều lần, ai sai seõ bò phaït haùt 1 baøi. - GV nx thái độ tham gia chơi cuả HS. (5’) C. Cuûng coá, daën doø: - Đi xe đạp ntn để đảm bảo an toàn. -GD: HS T/h tốt ATGT vận dụng thực tế. - Xem trước bài 34- 35/66, 67/SGK. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS nghe. Chơi thử vài lần. - Cả lớp tham gia chơi.. - HS trả lời. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y TỰ NHIÊN Xà HỘI. OÂN TAÄP HOÏC KÌ I.. I. MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Kể tên các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể. - Nêu chức năng của 1 trong những cơ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tieåu, thaàn kinh. - Nêu 1 số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên. - Nêu 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên laïc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh aûnh do HS söu taàm. - Hình các cơ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh ( Hình caâm). - Thẻ ghi tên các cơ quan và chức năng của các cơ quan đó. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. * Giới thiệu: HÑ1: Chôi troø chôi “Ai nhanh, ai đúng?". Bước 1: Chia nhóm. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. - Gv chuẩn bị 4 tranh (cỡ giấy Ao) vẽ các cơ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên, chức năng và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó. - Gv phaùt cho caùc nhoùm caùc taám theû ghi tên, chức năng. - Gv treo các tranh đã chuẩn bị lên baûng. - Y/c caùc nhoùm quan saùt tranh, suy nghó để chuẩn bị gắn tên. Bước 2: Các nhóm thi đua chơi. - GV boá trí cho caû caùc em yeáu, nhuùt nhát được cùng chơi. - Gv nhận xét, sửa chữa. HÑ 2: Quan saùt hình theo nhoùm.. Caùc nhoùm 4 nhaän theû, quan saùt tranh, suy nghó, chuaån bò chôi.. - 4 nhóm thi đua chơi gắn tên, chức năng cho từng cơ quan. - Lớp nx, bổ sung.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Bước 1: Chia nhóm và thảo luận. - GV chia lớp thành các nhóm 2. - Y/c caùc nhoùm quan saùt caùc hình:1, 2, 3, 4 / 67 /SGK. - Nêu các hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc coù trong caùc hình quan saùt. - Y/c HS tự liên hệ thực tế ở địa phương để nêu thêm 1 số hoạt động nông nghieäp, coâng nghieäp, … Bước 2: - Từng nhóm lên dán tranh, ảnh về các hoạt động mà các em đã sưu tầm được vaøo caùc taám bìa traéng treân baûng. - GV nhaän xeùt. HÑ3: Laøm vieäc caù nhaân. - Y/c từng em vẽ sơ đồ và giới thiệu về gia ñình cuûa mình. - Gv theo dõi, nx, đánh giá kết quả học taäp cuûa HS. (5’) C. Cuûng coá, daën doø: - Y/c HS laøm baøi 1, 3 /45, 46 /VBT. - Xem trước bài 36 /68 / SGK. - GV nx tieát hoïc.. - Caùc nhoùm 2 quan saùt vaø thaûo luaän.. - Hs liên hệ thực tế, tự nêu.. - Caùc nhoùm thi ñua trình baøy tranh. - Lớp nx, bình chọn nhóm có nội dung tranh phong phú, trình bày đẹp maét. - HS theo doõi, nx.. - Hs laøm VBT.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>