Giáo án Lớp 3 Tuần 4 - GV: Nguyễn Thị Thanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn Sinh hoïc 7 62Tieát PPCT: 1. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. MỞ ĐẦU. Baøi soá : 1 (Lyù thuyeát). THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG, PHONG PHUÙ I/ MUÏC TIEÂU: - Chứng minh được sự đa dạng, phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống. - Giáo dục ý thức học tập yêu thích môn học, bảo vệ thực vật. II/ CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Tranh ảnh động vật ở các môi trường sống khác nhau. 2) Hoïc sinh: - Đọc trước bài 1 - Tranh ảnh động vật. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) Kieåm tra baøi cuõ: 2) Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Tìm hiểu sự đa dạng loài & sự phong phú về số lượng cá theå - Yêu cầu HS đọc phần  - HS đọc. - HS trả lời: - Yeâu caàu HS quan saùt hình 1.1, + Số loài. 1.2 và trả lời câu hỏi: + Kích thước + Nhaän xeùt hình 1.1, 1.2? + Sự đa dạng về loài thể hiện ở + HS thảo luận trả lời. maáy yeáu toá? - HS đọc. + Trả lời phần SGK trang 6. - HS trả lời: - Yêu cầu HS đọc phần. + Số lượng cá thể. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Hình daïng. + Sự đa dạng của động vật còn + Kieán, ong, chaâu chaáu… thể hiện ở yếu tố nào? + Cho ví dụ những loài có số - HS keát luaän. lượng cá thể đông? - Yeâu caàu HS keát luaän. Hoạt động 2: Tìm hiểu sự đa dạng về môi trường sống - Yêu cầu HS trả lời bài tập hình. - HS thảo luận trả lời. -1Lop7.net. Ghi baûng I. Đa dạng loài và phong phú về số lượng các thể: Thế giới động vật xung quanh chuùng ta voâ cuøng ña daïng, phong phuù. Chuùng ña daïng veà số loài, kích thước cơ theå, loái soáng vaø moâi trường sống.. II. Ña daïng veà moâi trường sống:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7 1.4. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Động vật sống ở những môi trường nào? + Nhận xét về môi trường sống của động vật? - Yêu cầu HS trả lời phần . - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Ngoài Bắc Cực vùng nào có khí hậu khắc nghiệt vẫn có động vật sinh soáng? Keå teân? Ñaëc ñieåm thích nghi của động vật đó? + Tại sao động vật sống được ở nhiều loại môi trường khác nhau? Ví duï. + Làm thế nào để thế giới động vaät maõi ña daïng, phong phuù? - Yeâu caàu HS keát luaän.. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. - HS trả lời: + Dưới nước, trên cạn, trên không. + Động vật sống ở nhiều loại môi trường. - HS thảo luận trả lời. - HS trả lời: + Sa mạc: lạc đà có bướu dự trữ mỡ, đà điểu chạy nhanh, chuột nhảy.. Nhờ sự thích nghi cao với điều kiện sống, động vật phân bố ở khắp các môi trường như: nước mặn, nước ngọt, nước lợ, treân caïn, treân khoâng vaø ngay ở vùng cực băng giaù quanh naêm.. + Có đặc điển cơ thể thích nghi với môi trường sống. + Baûo veä, duy trì, phaùt trieån. - HS keát luaän.. IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: - Hoïc baøi cuõ. - Đọc trước bài 2 “Phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của động vật” - Laøm baøi taäp. - Sưu tầm hình ảnh động vật.. -2Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. Tieát PPCT: 2 Baøi soá : 2 (Lyù thuyeát). PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu được đặc điểm cơ bản để phân biệt động vật với thực vật. - Nêu được đặc điểm chung cũa động vật. - Nắm được sơ lược cách phân chia giới động vật. - Nêu được vai trò của động vật. II/ CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Baûng trang 9. - Hình ảnh động vật. 2) Hoïc sinh: - Đọc trước bài 2. - Sưu tầm hình ảnh động vật. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) Kieåm tra baøi cuõ: - Động vật sự đa dạng , phong phú như thế nào? - Động vật phân bố ở đâu? Đặc điểm thích nghi với các loại môi trường đó? Ví dụ. - Làm thế nào thế giới động vật mãi đa dạng, phong phú? 2) Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Phân biệt động vật với thực vật - Yeâu caàu HS quan saùt hình 2.1 vaø hoøan thaønh baûng 1. -Yêu cầu HS trả lời và cho ví dụ giaûi thích caùc ñaëc ñieåm coù trong baûng 1. - Yêu cầu HS dựa vào bảng 1 trả lời câu hỏi SGK trang 10. - Yeâu caàu HS keát luaän.. - HS quan sát & thảo luận trả lời. - HS trả lời và bổ sung.. - HS trả lời. - HS keát luaän. -3Lop7.net. Ghi baûng I. Phân biệt động vật với thực vật: Gioáng nhau: - Cấu tạo từ tế bào. - Lớn lên và sinh sản. Khaùc nhau: - Động vật: + Khoâng coù thaønh xenluloâzô. + Sử dụng chất hữu cơ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung của động vật. - HS trả lời. - Yêu cầu HS trả lời phần . - HS trả lời: - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Đặc điểm nào dễ phân biệt với + Di chuyển. thực vật nhất? + Đặc điểm nào giúp động vật chủ + Hệ thần kinh và giác quan. động phản ứng với kích thích bên ngoài hơn so với thực vật? - Yêu cầu HS nêu đặc điểm chung - HS trả lời. của động vật. Hoạt động 3: Tìm hiểu sơ lược phân chia giới động vật - Yêu cầu HS đọc phần  - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Động vật có bao nhiêu ngành? + Sinh học 7 đề cập những ngành naøo? + Quan saùt hình 2.2 nhaän daïng caùc ngaønh? + Phân chia các loại động vật em söu taàm vaøo caùc ngaønh? + Coù theå chia caùc ngaønh ra laøm maáy nhóm lớn? Dựa vào đặc điểm nào?. - HS đọc. - HS trả lời. + 20 ngaønh. + 8 ngaønh.. + 2 nhóm: động vật không xương sống và động có xương sống.. Hoạt động 3: Tìm hiểu vai trò của động vật -4Lop7.net. coù saün. + Coù khaû naêng di chuyeån. + Coù heä thaàn kinh vaø giaùc quan. - Thực vật: + Coù thaønh xenluloâzô. + tự tổng hợp chất hữu cô. + Khoâng di chuyeån. + Khoâng coù heä thaàn kinh vaø giaùc quan. II. Ñaëc ñieåm chung cuûa động vật: - Coù khaû naêng di chuyeån. - Dị dưỡng. - Coù heä thaàn kinh vaø giaùc quan.. III. Sơ lược phân chia giới động vật: Sinh học 7 đề cập đến 8 ngành chủ yếu: - Ngành Động vật nguyeân sinh. - Ngaønh Ruoät khoang. - Caùc ngaønh: Giun deïp. Giun troøn, Giun đốt. - Ngaønh Thaân meàm. - Ngành Chân khớp. - Ngành Động có xöông soáng goàm các lớp: + Caù. + Lưỡng cư. + Boø saùt. + Chim. + Thuù(coù vuù). IV. Vai trò của động.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. - Yêu cầu HS hoàn thành bảng 2 - HS thảo luận trả lời. dựa vào hình ảnh các đại diện động vaät em söu taàm. - Yêu cầu HS trả lời và nêu cụ thể - HS trả lời và bổ sung. tác dụng của động vật ở từng vai trò qua hình aûnh em söu taàm. - Yeâu caàu HS keát luaän. - HS keát luaän.. vaät: - Có lợi: + Cung caáp nguyeân liệu cho con người: thực phẩm, lông da. + Duøng laøm thí nghieäm cho: hoïc taäp nghieân cứu khoa học, thử nghieäm thuoác. + Hỗ trợ con người trong: lao động, giải trí, theå thao, baûo veä an ninh. - Coù haïi: Truyeàn beänh sang người.. IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: - Hoïc baøi cuõ. - Đọc trước bài 3 “Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh”. - Laøm baøi taäp. - Chuẩn bị thực hành: Rơm rạ khô cắt nhỏ 2 – 3cm cho vào 2/3 bình đựng đầy nước mưa(nước ao, nước cống rãnh), để ngoài sáng 5 – 7 ngày. Khăn lau.. -5Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. Tieát PPCT: 3. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. CHƯƠNG I: NGAØNH ĐỘNG VẬT NGUYEÂN SINH. Bài số : 3 (Thực hành). QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYEÂN SINH I/ MUÏC TIEÂU: - Thấy được ít nhất 2 đại diện điển hình của ngành động vật nguyên sinh là trùng roi & trùng đế giaøy. - Phân biệt được hình dạng, cách di chuyển của 2 đại diện. - Có thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ, cận thận khi thực hành. II/ CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Dụng cụ thực hành. - Tranh trùng roi & trùng đế giày. 2) Hoïc sinh: - Đọc trước bài 3. - Maãu vaät. - Khaên. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) Kieåm tra baøi cuõ: - Phân biệt động vật với thực vật? - Đặc điểm chung của động vật? - Vai trò của động vật? 2) Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Kiểm tra dụng cụ, mẫu vật của học sinh - GV kiểm tra dụng cụ , mẫu vật và - HS để mẫu vật trên bàn cho GV đánh giá sự chuẩn bị của học sinh kieåm tra. - GV phaân coâng vieäc cho hoïc sinh, - HS laéng nghe. -6Lop7.net. Ghi baûng I. Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. sau khi GV laøm maãu thì moãi hoïc sinh sẽ tự thực hành. - Yêu cầu HS nhận dụng cụ thực - HS nhận dụng cụ thực hành. haønh. Hoạt động 2: Hướng dẫn quy trình thực hành - GV hướng dẫn lại cách sử dụng - HS quan sát & lắng nghe. kính hieån vi. 1) Quan saùt truøng giaøy: - GV hướng dẫn thao tác thực hành: - HS quan sát, ghi nhớ. + Dùng ống nhỏ giọt lấy 1 giọt nước ngâm rơm ở thành bình. + Nhỏ lên lam, đậy lamen, lấy bông thấm bớt nước. + Ñaët lam leân kính hieån vi, ñieàu chænh nhìn cho roõ. 2) Quan saùt truøng roi: Tiến hành như quan sát trùng đế giaøy. Hoạt động 3: HS làm thực hành - GV theo dõi, chỉnh sửa chỗ sai của - HS tiến hành thực hành. hoïc sinh. - Làm phiếu thực hành. - Trả lời câu hỏi và ghi kết quả thực hành vào phiếu thực hành. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả - Cho HS báo cáo kết quả theo nhóm và mô tả cáu tạo dựa theo tranh. - GV đánh giá lại cho điểm IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: - Hoïc baøi cuõ. - Đọc trước bài 4 “Trùng roi”. - Kẻ phiếu học tập vào vở bài học: Teân ÑV. TRUØNG ROI XANH. Ñaëëc ñieåm. -. - Caáu taïo. - Di chuyeån. - Dinh dưỡng. - Sinh saûn. - Tính hướng sáng. Phân công nhóm thuyết trình nội dung bài mới.. -7Lop7.net. II. Quy trình thực hành: Gồm 3 bước:. + Bước 1: + Bước 2: + Bước 3:. III. Thực hành :. IV. Đánh giá kết quả :.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. Tieát PPCT: 4 Baøi soá : 4 (Lyù thuyeát). TRUØNG ROI I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu được đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng, sinh sản của trung roi xanh. - Thấy được bước chuyển quan trọng từ động vật đơn bào sang động vật đa bào ở tập đoàn trùng roi. II/ CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Hình 4.1, 4.2, 4.3.. - Baûng da. 2) Hoïc sinh: - Đọc trước bài 4. - Kẻ bảng đã dặn vào vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) Kieåm tra baøi cuõ: - Caùch laáy maãu truøng giaøy &ø truøng roi? - Ñaëc ñieåm nhaän daïng truøng giaøy & truøng roi? - Caùch di chuyeån cuûa truøng giaøy & truøng roi? 2) Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Tìm hiểu trùng roi xanh Treo tranh truøng roi xanh. - Yeâu caàu HS thuyeát trình noäi - HS thuyeát trình, laéng nghe vaø ñaët dung được phân công. caâu hoûi chaát vaán. - GV nhaän xeùt & ñaët caâu hoûi boå -8Lop7.net. Ghi baûng I. Truøng roi xanh: - Caáu taïo: goàm nhaân, chất nguyên sinh chứa hạt diệp lục, hạt dự trữ, roi vaø ñieåm maét..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. - Di chuyển: roi xoáy vào nước giúp cơ thể di chuyển về phía trước. - Dinh dưỡng: tự dưỡng và dị dưỡng. - Hô hấp: trao đổi khí qua maøng teá baøo. - Baøi tieát: khoâng baøo co bóp tập trung nước thừa thải ra ngoài. - Sinh saûn: voâ tính baèng phaân ñoâi theo chieàu doïc cô theå. - Tính hướng sáng: nhờ roi vaø ñieåm maét. II. Tập đoàn trùng roi: Hoạt động 2: Tìm hiểu tập đoàn trùng roi Tập đoàn trùng roi - Yeâu caàu HS thuyeát trình - HS thuyeát trình vaø ñaët caâu hoûi. goàm nhieàu teá baøo coù roi, - GV nhaän xeùt vaø ñaët caâu hoûi: - HS trả lời: + Cách dinh dưỡng? + Các tế bào ở ngoài làm nhiệm vụ liên kết lại với nhau tạo thành. Chúng gợi ra mối di chuyeån, baét moài. + Caùch sinh saûn? + Khi sinh saûn vaøo beân trong, phaân quan heä veà nguoàn goác giữa động vật đơn bào và chia tế bào mới. + Ưu điểm của tập đoàn trùng roi + Dinh dưỡng nhiều, được bảo vệ động vật đa bào. so với trùng roi? toát hôn. + Mối quan hệ giữa động đơn bào + Bắt đầu có sự phân chia chức vaø ña baøo nhö theá naøo? naêng cho 1 soá teá baøo. - Yeâu caàu HS keát luaän. - HS keát luaän. sung. - Yêu cầu HS tổng kết hoàn thành - HS ghi bảng và chép vào tập. bảng đã kẻ trong tập.. IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: - Hoïc baøi cuõ. - Đọc trước bài 5 “ Trùng biến hình và trùng giày”. - Chia nhoùm thuyeát trình. - Kẻ phiếu học tập vào vở bài học. Ñaëc ñieåm - Caáu taïo - Di chuyeån - Dinh dưỡng - Sinh saûn. TRUØNG BIEÁN HÌNH. -9Lop7.net. TRUØNG GIAØY.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. Tieát PPCT: 5 Baøi soá : 5 (Lyù thuyeát). TRUØNG BIEÁN HÌNH VAØ TRUØNG GIAØY I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu được các đặc điểm của trùng biến hình và trùng giày. - Thấy được sự phân hóa chức năng trong tế bào của trùng giày -> mầm mống của động vật đa baøo. II/ CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Hình 5.1, 5.2, 5.3. - Phieáu hoïc taäp. 2) Hoïc sinh: - Đọc trước bài 5 - Chuaån bò noäi dung thuyeát trình. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu caùc ñaëc ñieåm cuûa truøng roi? - Trùng roi giống và khác thực vật như thế nào? - Thế nào là tập đoàn trùng roi? Ưu điểm của tập đoàn trùng roi? 2) Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm trùng biến hình - Yeâu caàu HS thuyeát trình theo nhóm đã phân công.. - HS HS thuyeát trình vaø chaát vaán. - 10 Lop7.net. Ghi baûng I. Truøng bieán hình: 1) Caáu taïo: Cô theå ñôn baøo goàm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. - GV nhaän xeùt vaø ñaët caâu hoûi boå sung: + Quan saùt hình 5.2 thaáy khoâng baøo tieâu hoùa hình thaønh khi naøo? - Yeâu caàu HS keát luaän.. - HS trả lời. + Hình thành khi lấy thức ăn - HS keát luaän.. Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm trùng giày. - Yeâu caàu HS thuyeát trình. - GV nhaän xeùt vaø ñaët caâu hoûi: + Sinh sản hữu tính ở trùng giày xảy ra khi naøo?. - HS thuyeát trình vaø chaát vaán. - HS trả lời: + Khi truøng giaøy giaø xaûy ra sinh saûn hữu tính nhằm tăng cường sức sống cho cơ thể (2 cơ thể tiếp hợp thành 1 cơ thể) -> hiện tượng “cải lão hoàn đồng” + Enzim là chất gì? Do bộ phận nào + Là chất tiêu hóa chất dinh dưỡng tieát ra? do khoâng baøo tieâu hoùa tieát ra. + So saùnh truøng bieán hình vaø truøng giaøy? + Trùng giày là mầm mống của + Động vật đa bào. động vật nào? - Yeâu caàu HS keát luaän. - HS keát luaän.. nhaân, chaát nguyeân sinh, chaân giaû, khoâng baøo tieâu hoùa, khoâng baøo co boùp. 2) Di chuyeån: chaân giaû. 3) Dinh dưỡng: - Tieâu hoùa noäi baøo. - Hô hấp: trao đổi khí qua beà maët cô theå. - Baøi tieát: khoâng baøo co boùp. 4) Sinh saûn: voâ tính phaân ñoâi. II. Truøng giaøy: 1) Caáu taïo: Cô theå ñôn baøo goàm: 2 nhaân, loâng bôi, loã mieäng, haàu, khoâng baøo co boùp, khoâng baøo tieâu hóa, lỗ thoát thải bã. 2) Di chuyeån: loâng bôi. 3) Dinh dưỡng: - Dị dưỡng. - Hoâ haáp: qua maøng teá baøo. - Baøi tieát: khoâng baøo co boùp. 4) Sinh saûn: voâ tính phaân ñoâi theo chieàu ngang hoặc sinh sản hữu tính tiếp hợp.. IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: - Đọc trước bài 6 “Trùng kiết lị và trùng sốt rét” - Hoïc baøi cuõ. - Chia nhoùm thuyeát trình. - Kẻ phiếu học tập vào vở. Ñaëc ñieåm Caáu taïo Di chuyeån Dinh dưỡng Sinh saûn. TRUØNG KIEÁT LÒ. - 11 Lop7.net. TRUØNG SOÁT REÙT.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. Phaùt trieån. Tieát PPCT: 6 Baøi soá : 6 (Lyù thuyeát). TRUØNG KIEÁT LÒ VAØ TRUØNG SOÁT REÙT I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu được đặc điểm của trùng kiết lị và trùng sốt rét thích nghi lối sống kí sinh. - Chỉ rõ tác hại của 2 loại trùng và biện pháp phòng bệnh. - Giáo dục ý thức vệ sinh, bảo vệ môi trường và cơ thể. II/ CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Hình 6.1, 6.2, 6.3, 6.4. - Phieáu hoïc taäp. 2) Hoïc sinh: - Đọc trước bài 6. - Chuaån bò thuyeát trình. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu ñaëc ñieåm cuûa truøng bieán hình? - Neâu ñaëc ñieåm cuûa truøng giaøy? - So saùnh truøng bieán hình vaø truønh giaøy? - Nêu đặc điểm tiến hóa hơn của trùng giày so với trùng biến hình? 2) Nội dung bài mới: - 12 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm trùng kiết lị. - Yeâu caàu HS thuyeát trình. - GV nhaän xeùt vaø ñaët caâu hoûi boå sung: + Tại sao phân người bệnh liết lị có laãn maùu vaø chaát nhaøy? + Vai troø cuûa baøo xaùc? + Vai troø chaân giaû? + Caùch phoøng beänh soát reùt?. - Yeâu caàu HS keát luaän.. - HS thuyeát trình vaø chaát vaán. - HS trả lời: + Ruoät bò loeùt. + Bảo vệ trùng khi sống ở môi trường ngoài. + Baùm vaøo thaønh ruoät. + Ăn chín uống sôi, rửa tay trước khi ăn, giữ vệ sinh thân thể và môi trường. - HS keát luaän.. Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của trùng sốt rét. - Yeâu caàu HS thuyeát trình. - HS thuyeát trình vaø chaát vaàn. - GV nhaän xeùt vaø ñaët caâu hoûi boå - HS trả lời: sung: + Cách phân biệt muỗi thường và + Muoãi anophen coù vaèn traéng ñen, muoãi anophen? khi hút máu người chúc đầu xuống choång voù leân treân. + Tại sao người bị bệnh còn muỗi + Muoãi mieãn nhieãm. thì khoâng? + Tại sao người bị sốt rét da tái + Maát hoàng caàu. xanh, soát cao nhöng vaãn run caàm caäp? + So sánh cách dinh dưỡng của truøng soát reùt vaø truøng kieát lò? + Tại sao bệnh sốt rét thường xảy ra ở miền núi? + Diệt muỗi và vệ sinh môi trường. + Caùch phoøng beänh soát reùt? + Nguû coù maøn. + Duøng thuoác dieät muoãi vaø veä sinh maøn. - HS keát luaän. - Yeâu caàu HS keát luaän.. Ghi baûng I. Truøng kieát lò: 1) Caáu taïo: - Chaân giaû ngaén. - Khoâng coù khoâng baøo. 2) Di chuyeån: chaân giaû. 3) Dinh dưỡng: - Qua maøng teá baøo. - Nuoát hoàng caàu. 4) Sinh saûn: voâ tính phaân ñoâi. 5) Phaùt trieån: Trong môi trường -> keát baøo xaùc -> vaøo ruoät người -> ra khỏi bào xaùc -> baùm vaøo thaønh ruoät. II. Truøng soát reùt: 1) Caáu taïo: - Kích thước nhỏ. - Khoâng coù boä phaän di chuyeån. - Khoâng coù khoâng baøo. 2) Di chuyeån: khoâng di chuyeån. 3) Dinh dưỡng: - Qua maøng teá baøo. - Lấy chất dinh dưỡng cuûa hoàng caàu. 4) Sinh saûn: voâ tính phaân nhieàu. 5) Phaùt trieån: Trong tuyến nước boït cuûa muoãi anophen -> vào máu người -> chui vaøo hoàng caàu soáng, sinh saûn vaø phaù huûy hoàng caàu.. IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: - Hoïc baøi cuõ. - Đọc trước bài 7 “ Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh”.. - 13 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. Tieát PPCT: 7 Baøi soá : 7 (Lyù thuyeát). ĐẶC ĐIỂM CHUNG VAØ VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu được đặc điểm chung của động vật nguyên sinh. - Chỉ ra được vai trò tích cực và tác hại của động vật nguyên sinh. - Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường. II/ CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Baûng da. - Hình một số động vật nguyên sinh. 2) Hoïc sinh: - Đọc trước bài 7. - Sưu tầm hình một số động vật nguyên sinh. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu ñaëc ñieåm cuûa truøng kieát lò? - Neâu ñaëc ñieåm cuûa truøng soát reùt? - Caùch phoøng beänh soát reùt vaø kieát lò? - 14 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. - So sánh cách dinh dưỡng của trùng sốt rét và trùng kiết lị? 2) Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm chung của động vật nguyên sinh. - Yêu cầu HS trả lời phần bảng 1 - HS thảo luận trả lời. SGK vaø phaàn  - HS trả lời và bổ sung. - Yêu cầu HS trả lời. - HS keát luaän. - Yeâu caàu HS keát luaän.. Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh. - Yêu cầu HS đọc phần  và trả - HS đọc và trả lời. lời phần  SGK trang 26. - Yêu cầu HS đọc phần  và trả - HS đọc và trả lời. lời phần  SGK trang 27. - HS keát luaän. - Yeâu caàu HS keát luaän.. IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: - Hoïc baøi cuõ. - Đọc trước bài 8 “ Thủy tức”. - Chia nhoùm thuyeát trình.. - 15 Lop7.net. Ghi baûng I. Ñaëc ñieåm chung: - Kích thước hiển vi. - Cấu tạo từ 1 tế bào. - Phần lớn dị dưỡng. - Di chuyeån baèng roi, lông bơi, chân giả hoặc chaân giaû. - Sinh saûn voâ tính vaø hữu tính. II. Vai trò thực tiễn: - Lợi: + Làm thức ăn cho động vật lớn hơn trong nước. + Làm sách môi trường nước. + Goùp phaàn taïo neân voû Trái Đất. + Giuùp xaùc ñònh tuoåi ñòa taàng tìm moû daàu. - Haïi: gaây beänh cho người và động vật..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. Tieát PPCT: 8. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. CHÖÔNG II: NGAØNH RUOÄT. KHOANG Baøi soá : 8 (Lyù thuyeát). THỦY TỨC I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu được các đặc điểm của thủy tức, động vật đa bào đầu tiên. II/ CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Hình 8.1, 8.2. 2) Hoïc sinh: - Đọc trước bài 15. - Chuaån bò thuyeát trình. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) Kieåm tra baøi cuõ: - Đặc điểm chung của động vật nguyên sinh? - Vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh? - Nêu điểm khác nhau của động vật nguyên sinh sống tự do và sống ký sinh? 2) Nội dung bài mới: - 16 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo ngoài và cách di chuyển của thủy tức. - Yeâu caàu HS thuyeát trình. - HS thuyeát trình vaø chaát vaán. - GV nhaän xeùt. - HS laéng nghe. - YEÂu caàu HS keát luaän. - HS keát luaän.. Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo trong của thủy tức. - Yeâu caàu HS thuyeát trình. - HS thuyeát trình vaø chaát vaán. - GV nhaän xeùt. - HS laéng nghe. - Yeâu caàu HS keát luaän. - HS keát luaän.. Hoạt động 3: Tìm hiểu cách dinh dưỡng của thủy tức. - Yeâu caàu HS thuyeát trình. - GV nhaän xeùt. - Yeâu caàu HS keát luaän.. - HS thuyeát trình vaø chaát vaán. - HS laéng nghe. - HS keát luaän.. Hoạt động 4: Tìm hiểu cách sinh sản của thủy tức. - Yeâu caàu HS thuyeát trình. - HS thuyeát trình vaø chaát vaán. - GV nhaän xeùt. - HS laéng nghe. - Yeâu caàu HS keát luaän. - HS keát luaän.. - 17 Lop7.net. Ghi baûng I. Hình dạng ngoài và di chuyeån: 1) Hình dạng ngoài: - Hình trụ dài và đối xứng tỏa tròn. - Phần đầu có lỗ miệng vaø caùc tua mieäng. - Phần dưới có đế bám. 2) Di chuyeån: - Kieåu saâu ño. - Kiểu lộn đầu. II. Caáu taïo trong: - Lớp ngoài: + Teá baøo moâ bì cô: che chở và cảm nhận môi trường xung quanh. + Tế bào gai: tự vệ và baét moài. + Teá baøo thaàn kinh: điều khiển hoạt động soáng. + Teá baøo sinh saûn: sinh saûn. - Lớp trong: + Teá baøo moâ cô tieâu hóa: tiêu hóa thức ăn. - Ở giữa có tầng keo moûng. III. Dinh dưỡng: - Lấy thức ăn bằng tua mieäng. - Tiêu hóa thức ăn baèng teá baøo moâ cô tieâu hoùa trong ruoät tuùi. - Thải thức ăn ra ngoài baèng loã mieäng. - Hoâ haáp: qua thaønh cô theå. IV. Sinh saûn : - Sinh saûn voâ tính: moïc choài. - Sinh sản hữu tính: xảy ra ở mùa lạnh, ít thức ăn..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương - Tái sinh: từ 1 phần cơ thể tạo ra 1 cơ thể mới.. IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: - Hoïc baøi cuõ. - Chuaån bò KT 15’. - Đọc trước bài 9 “ Đa dạng của ngành Ruột khoang” . - Söu taàm tranh aûnh veà nhaønh Ruoät khoang. - Chia nhoùm thuyeát trình.. Tieát PPCT: 9 Baøi soá : 9 (Lyù thuyeát). ÑA DAÏNG CUÛA NGAØNH RUOÄT KHOANG I/ MUÏC TIEÂU: - Chỉ rõ được đa dạng của ngành Ruột khoang thể hiện ở cấu tạo cơ thể, lối sống, tổ chức cơ thể, di chuyeån. - Có ý thức bảo vệ sự đa dạng của ngành Ruột khoang. II/ CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Hình 9.1, 9.2, 9.3. 2) Hoïc sinh: - Đọc trước bài 9. - Söu taàm tranh aûnh veà ngaønh Ruoät khoang. - Chuaån bò thuyeát trình. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) Kieåm tra baøi cuõ: - Trình bày cấu tạo của thủy tức? - 18 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. - Cách di chuyển và dinh dưỡngc ủa thủy tức? - Cách sinh sản của thủy tức? 2) Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo của sứa - Yeâu caàu HS thuyeát trình. - GV nhaän xeùt vaø ñaët caâu hoûi boå sung : + Trình baøy caùch di chuyeån cuûa sứa? + Tầng keo dày giúp gì cho sứa ? + Tại sao miệng ở phía dưới cơ theå ?. - HS thuyeát trình vaø chaát vaán. - HS trả lời. + Co bóp dù hút và đẩy nước giúp sứa di chuyển. + Giúp sứa nổi. + Giúp hút và đẩy nước giúp sứa di chuyeån.. Ghi baûng I. Sứa: - Hình daïng: hình duø. - Coù taàng keo daøy. - Miệng ở phía dưới cơ theå. - Di chuyeån baèng caùch co boùp duø. - Bắt mồi và tự vệ nhờ teá baøo gai.. - HS keát luaän. + So sánh với thủy tức ? - Yeâu caàu HS keát luaän. Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo của hải quỳ và san hô. - Yeâu caàu HS thuyeát trình. - GV nhaän xeùt vaø ñaët caâu hoûi boå sung : + So saùnh haûi quyø vaø san hoâ ? + So saùnh caùch sinh saûn cuûa san hoâ và thủy tức ? + Vai trò của khung xương đá vôi ở san hoâ ? + Ruột của tập đoàn san hô có gì ñaëc bieät ? + Tại sao sứa, hải quỳ, san hô được xeáp vaøo ngaønh Ruoät khoang ? + Tại sao cấu tạo mỗi loài có sự khaùc nhau ? + Nhận xét về sự đa dạng của ngaønh Ruoät khoang ? - Yeâu caàu HS keát luaän.. - HS thuyeát trình vaø chaát vaán. - HS trả lời:. II. Haûi quyø vaø san hoâ: - Hình truï, soáng baùm, coù nhieàu maøu saéc saëc sỡ. - San hoâ coù khung xương đá vôi và sống thành tập đoàn.. + Taïo hình daùng nhaát ñònh vaø cho caùc caù theå san hoâ baùm. + Thoâng nhau. + Coù ruoät tuùi( ruoät khoang). + Thích nghi với lối sống. + Raát ña daïng. - HS keát luaän.. IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: - Hoïc baøi cuõ. - Đọc trước bài 10 “ Đặc điểm chung và đa dạng của ngành Ruột khoang”. - Söu taàm 1 soá vai troø cuûa ngaønh Ruoät khoang. - Chia nhoùm thuyeát trình.. - 19 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo aùn Sinh hoïc 7. GV: Nguyễn Thị Thanh Phương. Tieát PPCT: 10 Baøi soá : 10 (Lyù thuyeát). ÑAËC ÑIEÅM CHUNG VAØ VAI TROØ CUÛA NGAØNH RUOÄT KHOANG I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu được đặc điểm chung nhất của ngành Ruột khoang. - Chỉ rõ được vai trò của ngành ruột khoang trong tự nhiên và đời sống con người. - Có ý thức bảo vệ động vật quý có giá trị. II/ CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Hình 10.1. - Hình aûnh veà vai troø cuûa ngaønh ruoät khoang. 2) Hoïc sinh: - Đọc trước bài 10. - 20 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>